Herfs is 'n wonderlike tyd van die jaar. Terwyl skoolkinders en studente die skooljaar begin met verlange na die somer, word volwassenes wakker met nostalgie na die ou dae en 'n dors na kennis.
Gelukkig is dit nooit te laat om te leer nie. Veral as jy 'n DevOps-ingenieur wil word.
Hierdie somer het ons kollegas die eerste stroom van die DevOps-skool bekendgestel en berei voor om die tweede in November te begin. As jy al lank daaraan gedink het om 'n DevOps-ingenieur te word, welkom by die kat!
Hoekom en vir wie is die DevOps-skool geskep en wat is nodig om daarin te kom? Ons het met onderwysers en mentors gepraat om die antwoorde op hierdie vrae uit te vind.
— Hoe het die skepping van die DevOps-skool begin?
Stanislav Salangin, stigter van die DevOps-skool: Die skep van 'n DevOps-skool is aan die een kant 'n vereiste van die tyd. Dit is nou een van die beroepe wat die meeste in aanvraag is, en die vraag na ingenieurs in projekte het die aanbod begin oorskry. Ons koester hierdie idee al lank en het verskeie pogings aangewend, maar die sterre het uiteindelik eers vanjaar gelyk: ons het 'n span gevorderde en belangstellende spesialiste terselfdertyd op een plek bymekaargemaak en die eerste stroom van stapel gestuur. Die eerste skool was 'n loodsskool: net ons werknemers het daar gestudeer, maar binnekort beplan ons om 'n tweede "kohort" te werf met studente nie net van ons maatskappy nie.
Alexey Sharapov, tegniese hoof, voorste mentor: Verlede jaar het ons studente as interns aangestel en juniors opgelei. Dit is moeilik vir universiteitstudente of gegradueerdes om 'n werk te kry omdat hulle ondervinding benodig, en jy kan nie ondervinding opdoen as jy nie aangestel word nie - dit blyk 'n bose kringloop te wees. Daarom het ons die ouens die geleentheid gegee om hulself te bewys, en nou werk hulle suksesvol. Onder ons interns was daar een ou - 'n ontwerpingenieur by 'n fabriek, maar wat geweet het hoe om 'n bietjie te programmeer en op Linux te werk. Ja, hy het geen koel vaardighede gehad nie, maar sy oë het geskitter. Vir my is die belangrikste ding in mense hul houding, die begeerte om te leer en te ontwikkel. Vir ons is elke student 'n beginonderneming waarin ons ons tyd en ervaring belê. Ons gee almal 'n kans en is gereed om te help, maar die student moet self verantwoordelikheid neem vir sy toekoms.
Lev Goncharov aka @ultral, toonaangewende ingenieur, evangelis van infrastruktuur herfaktorering deur toetsing: Sowat 2-3 jaar gelede het ek die idee gekry om IaC na die massas te bring en 'n interne kursus oor Ansible geskep. Selfs toe was daar sprake van hoe om uiteenlopende kursusse met een idee te verenig. Later is dit aangevul deur die behoefte om die infrastruktuurspan op die projek uit te brei. Nadat ons na die suksesvolle ervaring van naburige spanne gekyk het in die ontwikkeling van Java-skool-gegradueerdes, was dit moeilik om Stas se aanbod om 'n DevOps-skool te organiseer, te weier. Gevolglik het ons in ons projek die behoefte aan spesialiste na die eerste vrystelling gedek.
- Wat het jy nodig om by die skool te kom?
Alexey Sharapov: Motivering, passie, 'n bietjie roekeloosheid. Ons sal 'n bietjie toets as 'n invoerbeheer hê, maar oor die algemeen benodig ons basiese kennis van Linux-stelsels, enige programmeertaal en geen vrees vir die terminale konsole nie.
Lev Goncharov: Spesifieke tegniese harde vaardighede word aangeleer. Die belangrikste ding is om 'n ingenieursbenadering te hê om probleme op te los. Dit sal glad nie oorbodig wees om die taal te ken nie, want 'n DevOps-ingenieur, soos 'n "gomman," moet prosesse mode, en dit, wat 'n mens ook al mag sê, impliseer kommunikasie en nie altyd in Russies nie. Maar die taal kan ook verbeter word deur kursusse binne die maatskappy.
— Opleiding by die DevOps-skool duur twee maande. Wat kan luisteraars in hierdie tyd leer?
Ilya Kutuzov, onderwyser, leier van die DevOps-gemeenskap by Deutsche Telekom IT Solutions: Nou gee ons studente net die harde vaardighede wat hulle nodig het vir werk:
-
DevOps basiese beginsels
-
Ontwikkelingshulpmiddelstel
-
Houers
-
CI / CD
-
Wolke en orkestrasie
-
Monitering
-
Konfigurasiebestuur
-
Ontwikkeling
Lesings by 'n DevOps-skool aan die ander kant van die skerm
— Wat gebeur nadat die student die kursusprogram bemeester het?
Die resultaat van die opleiding is die aanbieding van 'n kursusprojek, wat bygewoon sal word deur projekte wat in gegradueerdes belangstel. Op grond van die resultate van die opleiding, sal die gegradueerde die stapel tegnologieë wat in ons maatskappy gebruik word, ken en sal dadelik betrokke kan raak by die take van 'n regte projek. Nadat die resultate van die skou opgesom is, sal werkaanbiedinge aan die beste studente gemaak word!
— Stas, jy het eenkeer genoem dat dit nie maklik was om 'n span onderwysers te werf nie. Moes jy eksterne spesialiste hiervoor inbring?
Stanislav Salangin: Ja, dit was aanvanklik baie moeilik om 'n span saam te stel en, bowenal, dit te behou, nie te laat spat nie en dit aan te hou motiveer. Maar alle onderwysers en mentors van die skool is ons werknemers. Dit is DevOps-leiers in projekte wat van binne weet hoe ons projekte werk en hul besigheid en die maatskappy opreg ondersteun. Ons word 'n skool genoem, en nie 'n akademie of kursusse nie, want, soos in 'n regte skool, is noue kommunikasie tussen die onderwyser en die studente vir ons van groot belang. Ons beplan om ons eie gemeenskap met studente te organiseer - nie 'n Telegram-klets nie, maar 'n gemeenskap van eendersdenkende mense wat persoonlik ontmoet, mekaar help en ontwikkel.
Ons droom van onderwysers en mentors. Ons hoop om binnekort te ontmoet en 'n groepfoto persoonlik te neem!
— Wat doen jy by DevOps-skool?
Ilya Kutuzov, onderwyser, leier van die DevOps-gemeenskap by Deutsche Telekom IT Solutions:
“Ek leer studente hoe om pyplyne op GitLab te bou, hoe om gereedskap vriende met mekaar te maak, en hoe om hulle vriende sonder jou te maak.
Waarom DevOps-skool? ’n Aanlynkursus bied nie vinnige onderdompeling nie en bied nie praktiese vaardighede om met tegnologie te werk nie. Enige virtuele skool sal jou nie die gevoel gee dat jy regtig weet hoe om praktiese probleme op te los en 'n werklike probleem op 'n projek kan hanteer nie. Wat studente tydens hul studies teëkom, is waarmee hulle in projekte sal werk.”
Alexey Sharapov, tegniese hoof, hoof en mentor van die skool:
“Ek maak seker dat studente en ander mentors nie wangedra nie. Ek help studente om tegniese en organisatoriese geskille op te los, het studente gehelp om hulself as devops te erken en 'n persoonlike voorbeeld te stel. Ek gee 'n bewese en cool houerverpakking kursus.”
Igor Renkas, Ph.D., mentor, produkeienaar:
“Ek mentor studente by die skool, en help ook Stanislav om die skool te organiseer en te ontwikkel. Die eerste pannekoek het na my mening nie klonterig uitgekom nie en ons het suksesvol begin. Nou werk ons natuurlik aan wat op skool verbeter kan word: ons dink aan 'n modulêre formaat, onderrig in fases, ons wil nie net harde vaardighede aanleer nie, maar ook sagte vaardighede in die toekoms. Ons het geen gebaande pad gehad nie en geen klaargemaakte oplossings nie. Ons het onderwysers tussen ons kollegas gesoek, lesings, 'n kursusprojek deurdink en alles van nuuts af georganiseer. Maar dit is ons grootste uitdaging en die hele skoonheid van die skool: ons volg ons eie pad, doen wat ons dink reg is en wat die beste vir ons studente is.”
Lev Goncharov aka @ultral, toonaangewende ingenieur, evangelis van infrastruktuur herfaktorering deur toetsing:
“Ek leer studente Konfigurasiebestuur en hoe om daarmee saam te leef. Dit sal nie genoeg wees om iets in git te sit nie, daar moet 'n paradigmaskuif in denke en benaderings wees. Daardie infrastruktuur as kode beteken nie net om 'n kode te skryf nie, maar om 'n ondersteunde, verstaanbare oplossing te maak. As ons oor tegnologie praat, praat ek hoofsaaklik oor Ansible en noem kortliks hoe om dit met Jenkins, Packer, Terraform te verbind.”
— Kollegas, dankie vir die onderhoud! Wat is jou laaste boodskap aan die lesers?
Stanislav Salangin: Ons nooi nie net super-ingenieurs of jong studente om by ons te studeer nie, nie net mense wat Duits of Engels ken nie - dit sal alles kom. Vir ons is die belangrikste openheid, bereidwilligheid om intensief te werk, en die begeerte om te leer en te ontwikkel in DevOps.
DevOps is net 'n storie oor deurlopende ontwikkeling. Die DevOps-simbool is 'n oneindigheidsteken wat uit afsonderlike stukke bestaan: toetsing, integrasie, ensovoorts. ’n DevOps-ingenieur moet dit alles voortdurend in die oog hou, voortdurend nuwe dinge leer, proaktief standpunt inneem en nie huiwer om dom vrae te vra nie.
DevOps-skool is 'n oopbronprojek. Ons doen dit vir die gemeenskap, deel kennis en wil opreg ouens help wat 'n begeerte het om in DevOps te ontwikkel. Nou in ons maatskappy is alle paaie oop vir junior ingenieurs. Die belangrikste ding is om nie bang te wees nie!
Bron: will.com