Hallo! Verlede winter het ek op die bladsye van Habr oor die skepping gepraat . Ek het saam met my seun aan hierdie projek gewerk, alhoewel, in werklikheid, 95% van die hele ontwikkeling aan my oorgelaat is. Ons het die robot voltooi (en, terloops, reeds uitmekaar gehaal), maar daarna het 'n nuwe taak ontstaan: hoe om 'n kind robotika op 'n meer sistematiese basis te leer? Ja, die belangstelling het gebly na die voltooide projek, maar nou moes ek teruggaan na die heel begin om Arduino stadig en deeglik te bestudeer.
In hierdie artikel sal ek praat oor hoe ons met 'n opleidingskursus vir onsself vorendag gekom het, wat ons help met ons leer. Die materiaal is in die publieke domein, jy kan dit na eie goeddunke gebruik. Natuurlik is die kursus nie 'n soort mega-innoverende oplossing nie, maar spesifiek in ons geval werk dit redelik goed.
Vind die regte formaat
So, soos ek hierbo gesê het, het die taak ontstaan om 'n kind van 8-9 jaar oud robotika (Arduino) te leer.
My eerste en ooglopende besluit was om langs my te sit, een of ander skets oop te maak en te verduidelik hoe alles werk. Laai dit natuurlik op die bord en kyk na die resultaat. Dit het vinnig duidelik geword dat dit baie moeilik was weens my tonggebonde aard. Meer presies, nie in die sin dat ek swak verduidelik nie, maar in die feit dat ek en my kind 'n groot verskil in die hoeveelheid kennis het. Selfs my eenvoudigste en mees "gekou" verduideliking, as 'n reël, was nogal moeilik vir hom. Dit sal geskik wees vir middel- of hoërskool, maar nie vir "beginners" nie.
Nadat ons vir 'n geruime tyd so gely het sonder enige sigbare resultate, het ons die opleiding onbepaald uitgestel totdat ons 'n meer geskikte formaat gevind het. En toe sien ek eendag hoe leer werk op een skoolportaal. In plaas van lang tekste is die materiaal daar in klein treetjies opgebreek. Dit blyk presies te wees wat nodig was.
Leer in klein stappe
So, ons het die gekose opleidingsformaat. Kom ons verander dit in spesifieke kursusbesonderhede ().
Om te begin, het ek elke les in tien stappe opgedeel. Aan die een kant is dit genoeg om die onderwerp te dek, aan die ander kant is dit nie baie uitgebrei in tyd nie. Gebaseer op die materiaal wat reeds gedek is, is die gemiddelde tyd om een les te voltooi 15-20 minute (dit is soos verwag).
Wat is die individuele stappe? Oorweeg byvoorbeeld 'n les oor die aanleer van 'n broodbord:
- Inleiding
- Broodbord
- Krag aan boord
- Vergadering reël
- Kragverbinding
- Besonderhede vir die kring
- Installasie van onderdele
- Verbind krag aan die stroombaan
- Koppel krag aan die stroombaan (vervolg)
- Lesopsomming
Soos ons sien, maak die kind hier kennis met die uitleg self; verstaan hoe kos daarop georganiseer is; monteer en laat 'n eenvoudige stroombaan daarop loop. Dit is onmoontlik om meer materiaal in een les in te pas, want elke stap moet duidelik verstaan en gevolg word. Sodra by die opstel van 'n taak die gedagte "wel, dit lyk al duidelik ..." voorkom, beteken dit dat dit tydens die werklike uitvoering nie duidelik sal wees nie. Dus, minder is meer.
Natuurlik vergeet ons nie van terugvoer nie. Terwyl my seun deur die les gaan, sit ek langs hom en let op watter van die stappe moeilik is. Dit gebeur dat die bewoording onsuksesvol is, dit gebeur dat daar nie genoeg verklarende fotografie is nie. Dan moet jy natuurlik die materiaal regstel.
tuning
Kom ons voeg nog 'n paar pedagogiese tegnieke by ons kursus.
Eerstens het baie stappe 'n spesifieke uitkoms of antwoord. Dit moet gespesifiseer word van 2-3 opsies. Dit verhoed dat jy verveeld raak of bloot deur die les "blaai" met die "volgende" knoppie. Byvoorbeeld, jy moet 'n stroombaan saamstel en presies sien hoe die LED flikker. Ek dink terugvoer na elke aksie is beter as die algehele resultaat aan die einde.
Tweedens het ek ons 10 lesstappe in die regterhoek van die koppelvlak vertoon. Dit het gerieflik geblyk. Dit is vir die gevalle waar die kind heeltemal onafhanklik studeer, en u die resultaat eers aan die einde nagaan. Op hierdie manier kan jy dadelik sien waar die probleme was (dit kan dadelik bespreek word). En dit is veral gerieflik wanneer daar met verskeie kinders onderrig word, wanneer tyd beperk is, maar almal gemonitor moet word. Weereens sal die algehele prentjie sigbaar wees, watter stappe die meeste probleme veroorsaak.
Ons nooi jou uit
Op die oomblik is dit al wat gedoen is. Die eerste 6 lesse is reeds op die webwerf geplaas, en daar is 'n plan vir nog 15 (net die basiese beginsels vir eers). As jy belangstel, is daar 'n geleentheid om in te teken, en wanneer 'n nuwe les bygevoeg word, sal jy 'n kennisgewing per e-pos ontvang. Die materiaal kan vir enige doel gebruik word. Skryf jou wense en kommentaar, ons sal die kursus verbeter.
Bron: will.com