Die saadjies van onenigheid is in skoolklaskamers gesaai en in kombuise, sitkamers en in gesprekke tussen studente en hul ouers uitgespruit. Toe die 14-jarige Collin Winter, 'n graad agtste van McPherson, Kansas, by die betogings aangesluit het, het hulle hul klimaks bereik. In die nabygeleë Wellington het hoërskoolleerlinge 'n sitplek gehou, terwyl hul ouers in sitkamers, kerke en motorherstelwerwe bymekaargekom het. Hulle het skoolraadsvergaderings in massas bygewoon. “Ek wil net my Chromebook vat en vir hulle sê ek gaan dit nie meer doen nie,” het Kylie Forslund (16), ’n jaar 10-student in Wellington, gesê. In woonbuurte wat nog nooit politieke plakkate gesien het nie, het tuisgemaakte baniere skielik verskyn.
Silicon Valley het na provinsiale skole gekom – en alles het verkeerd geloop.
Agt maande gelede het openbare skole naby Wichita oorgeskakel na Summit Learning se webplatform en kursusse, 'n "gepersonaliseerde leer"-kurrikulum wat aanlynhulpmiddels gebruik om onderwys te personaliseer. Die Summit-platform is geskep deur Facebook-ontwikkelaars en word gefinansier deur Mark Zuckerberg en sy vrou Priscilla Chan. In die Summit-program spandeer studente die grootste deel van die dag op hul skootrekenaars, studeer aanlyn en neem toetse. Onderwysers help kinders, werk as mentors en lei spesiale projekte. Die stelsel is gratis vir skole, behalwe vir skootrekenaars, wat gewoonlik apart aangekoop word.
Baie gesinne in Kansas stede waar, as gevolg van openbare skole , aanvanklik was ons verheug oor hierdie innovasie. Na 'n ruk het skoolkinders met hoofpyn en krampe in hul arms begin huis toe kom. Sommige het gesê hulle het meer senuweeagtig geword. Een meisie in die land het haar pa se jag-oorfone gevra om nie haar klasmaats te hoor wat haar aandag aftrek van haar studies, wat sy nou alleen doen nie.
’n Opname onder McPherson High School-ouers het bevind dat 77 persent teen Summit Learning vir hul kinders was, en meer as 80 persent het gesê hul kinders is ontevrede met die platform. "Ons het rekenaars kinders laat leer, en hulle het soos zombies geword," het Tyson Koenig van McPherson gesê nadat hy 'n klas saam met sy XNUMX-jarige seun geneem het. Hy het hom in Oktober uit die skool gehaal.
"Verandering verloop selde vlot," sê Gordon Mohn, superintendent van McPherson County Schools. "Studente het onafhanklike leerders geword en toon nou groter belangstelling in hul leer." John Backendorf, skoolhoof van Wellington Skole, verklaar dat "die oorgrote meerderheid ouers tevrede is met die program."
Die betogings in Kansas is net deel van die groeiende ontevredenheid met Summit Learning.
Die platform het vier jaar gelede na openbare skole gekom en dek nou 380 skole en 74 000 studente. In November hoërskoolleerlinge oorgeplaas nadat hul skool na Summit Learning oorgeskakel het. In Indiana het die skoolraad eers gesny en toe van die gebruik van die platform , waarin 70 persent van studente gevra het om dit te kanselleer, of dit slegs opsioneel te gebruik. En in Cheshire, die program ná betogings in 2017. "Toe daar teleurstelling was met die resultate, het die kinders en volwassenes dit reggekry om dit te oorkom en aan te gaan," sê Mary Burnham, 'n ouma van twee kleinkinders van Cheshire wat 'n petisie geloods het om Summit te skrap. "Niemand het dit aanvaar nie."
Ten spyte van die feit dat in Silicon Valley self baie gadgets by die huis en om kinders vry van hoë tegnologie skole toe te stuur, probeer sy al lank Amerikaanse onderwys in sy eie beeld. Beraad was aan die voorpunt van hierdie proses, maar die betogings laat vrae ontstaan oor die groot afhanklikheid van tegnologie in openbare skole.
Kenners het jare lank die voordele van self-pas, interaktiewe leer gedebatteer bo tradisionele onderwysergeleide leer. Voorstanders voer aan dat sulke programme kinders, veral in klein dorpies met swak infrastruktuur, toegang gee tot kurrikulums en onderwysers van hoë gehalte. Skeptici is bekommerd oor te veel skermtyd en voer aan dat studente belangrike interpersoonlike lesse mis.
John Payne, 'n senior genoot by RAND, het programme vir aanpassing van leer bestudeer en glo dat hierdie area nog in sy kinderskoene is.
"Daar is te min navorsing," het hy gesê.
Diana Tavenner, 'n voormalige onderwyser en uitvoerende hoof van Summit, het Summit Public Schools in 2003 gestig en sagteware begin ontwikkel wat studente in staat sal stel om "self te bemagtig." Die gevolglike program, Summit Learning, is oorgeneem deur 'n nuwe nie-winsgewende organisasie - . Diana voer aan dat die betogings in Kansas grootliks oor nostalgie gaan: “Hulle wil nie verandering hê nie. Hulle hou van skole soos hulle is. Sulke mense weerstaan aktief enige veranderinge.”
In 2016 het Summit die Harvard-navorsingsentrum betaal om die platform se impak te bestudeer, maar . Tom Kane, wat die resultate sou formaliseer, het gesê hy is bang om uit te spreek teen Summit omdat baie opvoedkundige projekte befondsing ontvang van die Facebook-stigter en sy vrou se liefdadigheidsorganisasie, The Chan Zuckerberg Initiative.
Mark Zuckerberg het Summit in 2014 gesteun en vyf Facebook-ingenieurs bygedra om die platform te ontwikkel. In 2015 het hy geskryf dat Summit sal help om "aan 'n student se individuele behoeftes en belangstellings te voldoen" en "onderwysers se tyd vry te maak om te mentor - wat hulle die beste doen." Sedert 2016 het die Chan Zuckerberg-inisiatief $99,1 miljoen se toelaes aan Summit toegeken. "Ons neem die kwessies wat geopper is baie ernstig op, en Summit werk saam met skoolleiers en ouers plaaslik," sê Abby Lunardini, HUB van The Chan Zuckerberg Initiative, "baie skole wat Summit gebruik, het dit liefgehad en ondersteun."
Hierdie liefde en ondersteuning word die beste gesien in die Kansas-stede Wellington (8 000 mense) en McPherson (13 000 mense). Hulle word omring deur koringlande en fabrieke, en inwoners werk in die landbou, by 'n nabygeleë olieraffinadery of vliegtuigfabriek. In 2015 het Kansas aangekondig dat hy 'n "maanskoot" in onderwys sal ondersteun en "gepersonaliseerde leer" sal bekendstel. Twee jaar later het hy vir hierdie projek gekies "": McPherson en Wellington. Toe ouers brosjures ontvang wat “gepersonaliseerde leer” belowe, was baie verheug. Skooldistriksleiers het Summit gekies.
"Ons wou gelyke geleenthede vir alle kinders hê," het skoolraadslid Brian Kynaston gesê. Summit het sy 14-jarige dogter onafhanklik laat voel.
"Almal was te vinnig om dit te oordeel," het hy bygevoeg.
Toe die skooljaar begin het, het kinders skootrekenaars ontvang om Summit te gebruik. Met hul hulp het hulle vakke van wiskunde tot Engels en geskiedenis bestudeer. Onderwysers het aan studente gesê dat hul rol nou is om mentors te wees.
Ouers van kinders met gesondheidsprobleme het dadelik in die moeilikheid beland. Megan (12), wat aan epilepsie ly, is deur 'n neuroloog aanbeveel om skermtyd tot 30 minute per dag te beperk om die aantal aanvalle te verminder. Sedert sy webhulpmiddels begin gebruik het, het Megan verskeie kere per dag aanvalle gekry.
In September is sommige studente aan twyfelagtige inhoud blootgestel toe Summit oop webbronne aan hulle aanbeveel het. In een van sy lesse oor Paleolitiese geskiedenis het Summit 'n skakel ingesluit na 'n artikel van die Britse koerant The Daily Mail met raserige advertensies vir volwassenes. Toe ons na die Tien Gebooie gesoek het, het die platform na 'n godsdienstige Christelike webwerf herlei. Op hierdie aansprake het Tavenner geantwoord dat die opleidingskursus met behulp van oop bronne geskep is en dat die artikel in The Daily Mail aan die vereistes daarvan voldoen. "Die Daily Mail skryf op 'n baie basiese vlak en dit was 'n fout om daardie skakel by te voeg," het sy gesê en bygevoeg dat die Summit-kurrikulum nie studente na godsdienstige terreine lei nie.
Beraad het onderwysers regoor die land verdeel. Vir sommige het hy hulle bevry van beplanning en gradering van toetse en hulle meer tyd vir individuele studente gegee. Ander het gesê dat hulle hulself in die rol van omstanders bevind. Terwyl Summit vereis het dat skole onderwysersessies ten minste 10 minute moet hou, het sommige kinders gesê dat sessies nie meer as 'n paar minute of glad nie geduur het nie.
Die vraag het ook ontstaan oor die beskerming van studente se persoonlike data. "Summit samel 'n groot hoeveelheid persoonlike data oor elke student in en beplan om dit deur die kollege en verder op te spoor," het Leonie Haimson, medevoorsitter van die Ouerkoalisie vir Studente-privaatheid, gesê. Tavenner het geantwoord dat die platform ten volle voldoen aan die Wet op Kinders se Aanlyn Privaatheidbeskerming.
Teen die winter het baie studente van McPherson en Wellington genoeg gehad.
Die 16-jarige Miriland French se oë het begin moeg word en sy het dit gemis om met onderwysers en studente in die klas te praat. "Almal is nou baie gestres," het sy gesê. Graer agtste Colleen Winter het saam met 50 ander studente aan die Januarie-uitstappie deelgeneem. "Ek was 'n bietjie bang," het hy gesê, "maar ek het steeds goed gevoel om iets te doen."
’n Organisatoriese vergadering is in die agterplaas van een van die ouers, Tom Henning, se motorherstelwinkel gehou. Masjinis Chris Smalley, die pa van twee kinders van 14 en 16 jaar oud, het 'n bord voor sy huis teen Summit opgesit: “Alles is vir ons baie mooi beskryf. Maar dit was die ergste , wat ons nog ooit gekoop het." Deanna Garver het ook 'n teken in haar tuin gemaak: "Moenie met Summit verdrink nie."
In McPherson het die Koenigs geld gespaar en hul kinders na die Katolieke skool gestuur: "Ons is nie Katoliek nie, maar ons vind dit makliker om godsdiens tydens aandete te bespreek as by Summit." Sowat 'n dosyn Wellingtonse ouers het reeds hul kinders ná die herfskwartaal uit die openbare skool geskuif en nog 40 beplan om hulle teen die somer te onttrek, volgens Kevin Dodds, stadsraadslid van Wellington.
"Ons woon in die periferie," kla hy, "en hulle het ons in proefkonyne verander."
Bron: will.com