Een van die mede-eienaars "» - gegradueerde van die Departement Megatronika aan ITMO Universiteit. Twee projekwerknemers studeer tans in ons meestersgraadprogram.
Ons sal jou vertel hoekom die stigters van die begin in die opvoedkundige veld belanggestel het, hoe hulle die projek ontwikkel, na wie hulle as studente soek, en wat hulle gereed is om vir hulle te bied.
© uit ons storie oor die robotika-laboratorium by ITMO Universiteit
Opvoedkundige robotika
Volgens die Nasionale Vereniging van Robotika-markdeelnemers was daar in 2017 opvoedkundige kringe in hierdie dissipline. Baie van hulle is reeds as franchises bekendgestel, en vandag neem hul aantal (en die aantal franchisegewers) steeds toe. Ons praat van honderde nuwe opvoedkundige organisasies wat regoor die land geopen is.
Terselfdertyd koop al hoe meer skole toerusting vir hul eie robotikaklubs aan, en kindertegnologieparke begin verskyn - "", jeugkreatiwiteitsentrums en . Die ontwikkeling van infrastruktuur word gevolg deur die vorming spesialiste en onderwysers in hierdie veld, wat beteken dat daar werklike geleenthede is vir die popularisering van robotika onder kinders. Dit is hoe projekte soos "".
Eldar Ikhlasov, een van die stigters van die begin, sê hy het geen vorige belangstelling in opvoedkundige robotika gehad nie, maar erken dat hy daaraan gedink het om 'n tegnologie-onderneming te begin. Sy seun het hom gehelp om 'n rigting te kies, wat die aandag gevestig het op 'n tematiese sirkel in , en het toe aan stadskompetisies begin deelneem.
Die idee het by my opgekom toe ek my oudste seun na die robotikaklub by Anichkov-paleis gebring het. Ek het begin belangstel om hom te help studeer, en reeds in die eerste jaar het hy die tweede plek in sy ouderdomskategorie in die stad behaal. Toe besef ek dat ek robotika wil onderrig, en na 'n jaar van my seun se onderrig, is ek geïnspireer deur die idee om my eie klub te begin. Dit is hoe die eerste een verskyn het ons projek oor Parnassus.
— Eldar Ikhlasov
Hoe die span gevorm is
Eldar het onmiddellik ná die eerste toestroming van studente 'n probleem ondervind – die meeste van hulle het die klub verlaat namate die proeftydperk geëindig het. Hy het die situasie beoordeel en besluit om in toerusting te belê – koop 'n 3D-drukker wat aangepas is om kinders te onderrig. In die proses om na die regte oplossing te soek, het Eldar Stanislav Pimenov ontmoet, 'n ingenieur van ITMO Universiteit en ontwikkelaar van 'n opvoedkundige 3D-drukker. Die situasie met die uitvloei van kinders het gestabiliseer, en na 'n ruk het Eldar Stanislav samewerking as 'n vennoot aangebied.
Nou het die GoROBO-span twaalf mense, en daar is verskeie uitgekontrakteerde werknemers. Die stigters noem die projek 'n "netwerk van klubs." Dit sluit in tematiese kringe. Klasse met kinders word gehou deur gegradueerdes en finalejaarstudente van tegniese universiteite wat ondervinding het in deelname aan sportrobotikakompetisies, en administrateurs is verantwoordelik vir organisatoriese prosesse en interaksie met ouers. Elkeen van die stigters van die projek hou toesig oor verskeie klubs – monitor die vordering en kwaliteit van programme, en is betrokke by bemarking en ontwikkeling.
Ek het aanvanklik by opvoedkundige Lego-konstrukteurs klas gegee, later het ek onderwysers begin aanstel en 'n 3D-drukker aangeskaf. Dit is hoe ons 'n tematiese kursus oor 3D-modellering geskep het, en die afgelope jaar het ons kursusse geskryf oor programmering in Scratch en die skep van slimtoestelle gebaseer op Arduino.
— Eldar Ikhlasov
Watter programme bied GoROBO aan?
Die stigters sê hulle is gereed om robotika aan die jongste kinders bekend te stel. Terselfdertyd verwag hulle geen spesiale kennis en vaardighede van nuwe lede selfs voordat hulle by die klub aansluit nie.
Die span bied verskeie opvoedkundige programme aan. Een is ontwerp vir twee jaar onderwys vir kinders vanaf 5 jaar oud. Die ander een is aangepas vir ouer kinders. Die klub help die mees ervare studente met vindingryke aktiwiteite en voorbereiding vir kompetisies.
In Desember en Mei hou GoROBO interne kompetisies vir studente, en deur die jaar vergesel dit die wenners by stads- en all-Russiese robotikakompetisies. Hierdie benadering is ontwerp om kinders in verskillende areas van hul lewens te help – wanneer hulle op skool en universiteit studeer.
© GoROBO-projek
By die klub leer kinders die basiese beginsels van robotika en stel hul eie toestelle saam, soos 3D-gedrukte modelle en slimtoestelle wat op Arduino gebaseer is. Soos projekte voltooi is, kan hulle hul ontwerpe huis toe neem en dit aan hul ouers en vriende wys.
Dit is nie nodig om te betaal vir die sagteware wat in die proses gebruik word nie. Hierdie - и .
Wat is in die planne
Die span het die ervaring van die bekendstelling en promosie van klubs op verskillende plekke en gebiede ontleed, en nou werk hulle aan 'n model van interaksie met potensiële franchisenemers en berei hulle voor om hul eie franchise van robotikaklubs bekend te stel. Om hul werk saam met kundiges te bespreek en te verbeter, het die stigters besluit om deur te gaan .
As deel van die program het hulle die geleentheid gehad om nie net met genooide kundiges te kommunikeer nie, maar ook met versnellerkollegas. 'n Toegewyde mentor het ook saam met die span gewerk, wat gehelp het om 'n sakeplan op te stel en 'n visie vir die verdere ontwikkeling van die projek te formuleer.
Ons het 'n uitstekende geleentheid gekry om aan verskeie uitstallings en forums deel te neem. Maar ons sal daarin belangstel om verder te ontwikkel – byvoorbeeld om saam met IT-maatskappye te werk wat hul eie aanlynkursusse vir kinders ontwikkel. Ons dink ook aan die moontlikheid om materiaal in Engels voor te berei en die internasionale mark te betree.
Intussen wag ons vir jong ingenieurs om ons klasse in St. Petersburg by te woon.
— Eldar Ikhlasov
PS GoROBO-klubs funksioneer soos sekondêre skole - van September tot Mei. Aan die einde van elke les kan ouers die resultate hersien. Die projekplanne sluit in die ontwikkeling van 'n platform vir die dop van studentevordering en afstandsonderrig.
PPS Materiaal vir verdere lees op ons blog:
- . Nog 'n foto-uitstappie - hierdie keer saam met robotkundiges. Ons wys gereedskap: industriële robot manipuleerders, robot gryp toestelle en 'n robot model van 'n oppervlak vaartuig (op KDPV vir hierdie materiaal).
- . 'n Fantastiese laboratorium is 'n klein werkswinkel waar studente verskeie onderdele en toestelle vir wetenskapprojekte skep. Ons wys die toerusting wat hulle gebruik: 3D-drukkers, sae en CNC-masjiene. Ons sal ook praat oor projekte wat in FabLab geïmplementeer is.
- . Respiratoriese siektes is een van die mees algemene redes om 'n kliniek te besoek. Die Laeneco-opstartspan het 'n slim stetoskoop ontwikkel wat ML-algoritmes gebruik om longsiektes van oudio-opnames op te spoor. Die akkuraatheid daarvan is reeds 83%. In die artikel praat ons oor die vermoëns van die gadget en sy vooruitsigte vir dokters en pasiënte.
Bron: will.com