ሁሉም-የሩሲያ የሙከራ ሶፍትዌር - ውስጣዊ እይታ

ስለምንድን ነው?

ሰላም ሀብር! እኔ የትምህርት ቤት የኮምፒውተር ሳይንስ መምህር ነኝ። ነገር ግን፣ የምታነቡት ጽሁፍ ስለ ቀለም ወይም ኤሊ ጨርሶ ሳይሆን ስለ ትምህርት ቤቶች ዲጂታል ህይወት ትርጉም ነው።

የኢንፎርሜሽን ቴክኖሎጂ ወደ ትምህርት ተቋማት በ2010 ዓ.ም. አስታውሳለሁ እያንዳንዱ ስርዓተ ክወና የበይነመረብ ግንኙነት እና የራሱ ድረ-ገጽ እንዲኖረው የሚያስፈልጉ መስፈርቶች የታዩት በዚያን ጊዜ ነበር። እስከ ዛሬ ድረስ ያልተጠናቀቀው በጣም ረጅም ጉዞ የጀመረው ያ ነበር። ይህ መንገድ የምህንድስና ችግሮች እሾህ፣ ወርቃማ መንገዶችን ፍለጋ እና አዳዲስ ነገሮችን በመፍጠር ሳይሆን በባንዶች ሙስና፣ ቴክኒካል መሃይምነት እና ኮድ ዲዛይን፣ ግንባታ እና የመጻፍ ኃላፊነት በተሰጣቸው ዝቅተኛ ኃላፊነት ነው። ባለስልጣኖች የትምህርትን ዲጂታላይዜሽን ያውጃሉ። እና ከውስጥ ምን እንደሚመስል እንድትመለከቱ እመክራችኋለሁ.

ለሁሉም-የሩሲያ የፍተሻ ሥራ ሶፍትዌር

ስለ VPR መኖር ትርጉም ወደ ውይይቶች ውስጥ አልገባም ፣ ግን እራስዎን በማያውቁት ከተማ ውስጥ በሚያገኙት ሴራ ፈቃድ እራስዎን እንደ የታወቀ የሆሊውድ አስፈሪ ፊልም ጀግና አድርገው ያስቡ ። በእሱ ላይ ትሄዳለህ እና ሁሉም ነገር ጥሩ ይመስላል. ግን እዚህ እና እዚያ ያልተለመዱ ነገሮችን ያስተውላሉ. መንገደኞች በሚገርም ሁኔታ ይመለከቱዎታል ፣ ከዚያ አንድ ስልክ በአቅራቢያ እንደሌለ ፣ ሴሉላር ግንኙነት እና በይነመረብ እንደሌለ ይገነዘባሉ ፣ ከዚያ በአራት እግሮች ፈንታ አምስት እግሮች ያሉት ውሻ እርስዎን ይሮጣል ... እናም ይህ ቦታ እንዳለ ተረዱት ። በትክክል ደም መፍሰስ. እና ፀሐይ ከአድማስ ጀርባ ከጠፋች በኋላ እስከሚቀጥለው ንጋት ድረስ ለመኖር መሞከር አለብዎት.

ከ VPR ጋር ተመሳሳይ ነው. የተማሪዎችን እውቀት የሚቆጣጠርበት ስርአት ሙሉ በሙሉ በአውቶሜትድ የሚሰራ መሆኑን ሰምታችኋል፣የፈተና እቃዎች በየትምህርት ቤቱ ከተዘጋው የባንክ ስራ በራስ ሰር እንደሚፈጠሩ፣ ስራው በኮምፒዩተር እንደሚፈተሽ ሰምታችኋል...ከዚያም ቪፒአርን ለማካሄድ ሶፍትዌር አውርደሃል። የውጭ ቋንቋዎች. ለመጀመር ሲሞክሩ የሚከተለውን ያገኛሉ፡-

በዚህ ጉዳይ ላይ ምን እንግዳ ሊመስል ይችላል? አፕሊኬሽኑ ሲኤምኤም (የቁጥጥር እና የመለኪያ ቁሳቁስ) ያስፈልገዋል - ሁሉም ነገር ምክንያታዊ ነው። ነገር ግን ፕሮግራሙ ኢንተርኔት ሳይጠቀም በኮምፒዩተር ላይ መጀመሩን ተረድተዋል፣ የመታወቂያ መረጃ የሚጠይቁ ንግግሮች አልነበሩም ... ፕሮግራሙ የ CMM ፋይልን ስም እንዴት ያውቃል? እና ይህ ስም በጣም እንግዳ ነው-የሥራው ዓይነት ምልክት እዚህ አለ - “vpr” ፣ እዚህ መለያው “-” ፣ የርዕሰ-ጉዳዩ ምልክት እዚህ አለ “fl” (የውጭ ቋንቋ) እና ... ከዚያ እዚያ መለያየት የለም ፣ እና ከዚያ የትይዩ ምልክት - “11” እና ያ ብቻ ነው። የሆነ ነገር መጠራጠር ትጀምራለህ። ይህንን ፋይል ለት / ቤቱ የፈጠረው አውቶማቲክ የመረጃ ስርዓት በትይዩ ቁጥር ላይ የሚያልቅ የውሂብ ተዋረድ እንዳለው እና በመጨረሻዎቹ ሁለት አካላት መካከል መለያየት አለመኖሩ ለፈተና ፕሮግራሙ አላስፈላጊ ችግሮች ይፈጥራል። ይህን ስም በገዳዮች መተንተን አለባት...

ደህና ፣ እሺ ፣ እንግዳ ሀሳቦችን በመግፋት ያስባሉ። በተጨማሪም፣ የCMM ፋይል ለብቻው በፖስታ ይላክልዎታል። ምናልባት በሆነ መንገድ ሁሉም ነገር እዚያ ተዘጋጅቷል. ሲኤምኤምን ወደ የስራ ማውጫው ከገለበጡ በኋላ መተግበሪያውን ያስጀምሩትና ይህንን ይመልከቱ፡-

በእርግጥ እኔ ልሳሳት እችላለሁ ነገር ግን ስለ አለም ያለኝ ግንዛቤ በትክክል የሚያገለግለኝ ከሆነ ይህን ሶፍትዌር ለመፍጠር አንድ ሰው መከፈል ነበረበት። የበጀት ገንዘብ. እና አንድ ዓይነት ስቱዲዮ ከሆነ ታዲያ ለምን በዚህ በይነገጽ ውስጥ የግንኙነቶች ስፔሻሊስቶች ፣ ዲዛይነሮች ሥራ ውጤቶችን አላየሁም ... ከሁሉም በላይ ልጆች ፕሮግራሙን ይጠቀማሉ። በዚህ ፕሮግራም ላይ አንድ የሁለተኛ ዓመት ተማሪ በእጁ በካቴና ታስሮ በራዲያተሩ ላይ ቢሰራም እንኳ በመጀመሪያ በጨረፍታ ምግብ የምከፍልበት ምንም ምክንያት አላየሁም።

በመቀጠል እይታዎ በ "ትምህርት ቤት መግቢያ (ያለ ፊደሎች sch)" መስክ ላይ ይቆማል. ፕሮግራሙ ያለ በይነመረብ በኮምፒዩተር ላይ መጀመሩን ላስታውስዎት ፣ እና ከላይ ከተዘረዘሩት ሁሉም አስፈላጊ ሜታዳታ (የትምህርት ቤቱን መለያን ጨምሮ) በኪም ፋይል ውስጥ መሆን አለባቸው ተብሎ ሊታሰብ ይችላል። ሌላ አማራጭ የለም። ነገር ግን፣ ለመዝናናት ያህል፣ በዚህ መስክ ውስጥ ሙሉ በሙሉ የዘፈቀደ የቁጥሮች ቅደም ተከተል ለማስገባት ከሞከሩ፣ አፕሊኬሽኑ ምንም ግድ እንደሌለው ያያሉ! ምንም እንኳን አይሆንም, ሁሉም ተመሳሳይ አይደለም. ተመልከት፣ የትምህርት ቤቱ መግቢያ ከዚያም በመልስ አቃፊ ስም ያበቃል።

ይሄውሎት! ቀድሞውኑ የሚነበብ ማሽን። ይህ ማለት በኋላ ላይ ይህ አቃፊ ወደ አንድ ቦታ መላክ ያስፈልገዋል, ለምሳሌ, ራስ-ሰር ማረጋገጫ. በኋላ ላይ በመፈተሽ ላይ ግን ተጨማሪ። አሁን የ vpr-fl11.kim ፋይል እንዴት እንደሚሰራ ለማየት የማይጠገብ ፍላጎት አለኝ.

ትንሽ የተገላቢጦሽ

በመጀመሪያ ሲታይ ይህ ፋይል ምንም ነገር አይመስልም። በሄክስ አርታኢ ውስጥ ምንም የሚስብ ነገር የለም. ፋይሉ በተሻሻለ ቅጥያ የማውቀው ማህደር ወይም ሌላ ማንኛውም ፋይል አይደለም። በዚህ ላይ ብዙ ምርምር ማድረግን አልወደድኩትም ነገር ግን ማንኛውም የታሸገ ወይም የተመሰጠረ መረጃን የሚመለከት ፕሮግራም ከመጠቀምዎ በፊት ሊፈታ ወይም ሊፈታ እንደሚችል አውቃለሁ። ይህን ስታደርግ እሷን ብቻ መያዝ አለብህ። አዎ የሆነው ያ ነው፡-

ፕሮግራሙ በስራ ማውጫው ውስጥ የ kim.tmp ፋይልን ይፈጥራል እና የሆነ ነገር በጣም ጠንከር ያለ ይጽፋል vpr-fl11.kim ን በማንበብ። ከዚያ kim.tmp ይሰረዛል። ሁለት ጊዜ ሳያስቡ፣ የፋይሉን ስም ከመጥቀስ የመጨረሻው መመሪያ በፊት አራሚ ማንሳት እና መግቻ ነጥብ ማዘጋጀት ይችላሉ። እንደ እድል ሆኖ፣ ሃርድ ኮድ ሆነው ተገኙ።

በነገራችን ላይ ንኡስ_409F78 የ DeleteFileA API ሂደትን ብቻ ነው የሚጠራው።

አሁን የ kim.tmp ፋይል በእጄ አለኝ፣ ይህም ከ vpr-fl26.kim መጠን (11MB) በግምት በእጥፍ ነው። በመደበኛ የጽሑፍ አርታኢ ውስጥ ከከፈትን የሚከተሉትን እናያለን-

የ TPF0 ራስጌ በጣም አንደበተ ርቱዕ ነው፡ ምናልባት ይህ የዴልፊ ውሂብ መዋቅር ያለው የሁለትዮሽ ፋይል ነው... በትክክል ለማወቅ አልፈለኩም፣ ለማንበብ ሶፍትዌሮችን ይፃፉ። ምንም እንኳን, አሁን ግልጽ ሆኖ, ይህን ማድረግ በጣም ይቻላል. ከዚህ ፋይል እስክሪብቶ በመጠቀም ሲኤምኤም የያዙ በርካታ የፒዲኤፍ ሰነዶችን እና የ OGG የኦዲዮ ዥረት ከማዳመጥ ክፍለ ጊዜ ቅጂ ጋር ማግኘት ይችላሉ። በጣም የሚያስደንቀው ነገር ይህ ነው-

ከፋይሉ መጀመሪያ ጋር በመስክ ስሞች ካነጻጸሩት ቁጥሮቹ መጋጠሚያዎች ናቸው። በፕሮግራሙ መስኮት ላይ የ ComboBoxes መጋጠሚያዎች። ከታች ያለው ጽሑፍ የዝርዝሮቹ ይዘቶች፣ ለተማሪው ምርጫ ለሚቀርቡት ተግባራት ሊሆኑ የሚችሉ መልሶች ናቸው። ነገር ግን በፋይሉ ውስጥ ስላለው የሥራ ዓይነቶች ምንም መረጃ የለም. ይኸውም በቴክኒካል ብቻ አንድን ተግባር ለተማሪ ማሳየት በመስኮቱ ላይ የሶስተኛ ወገን ፒዲኤፍ መመልከቻን እና በላዩ ላይ መደራረብን ያካትታል። ከላይ ያሉት ሁሉ ከሌሎቹ ሁሉ በተጨማሪ በእያንዳንዱ ሥራ ውስጥ የተስተካከሉ የተግባር ዓይነቶችን በተዘዋዋሪ የሚገምቱ እና የተከሰቱበት ተመሳሳይ ቅደም ተከተል ግምት ውስጥ በማስገባት ይህ በጣም ጨዋ እና አማተር ውሳኔ ነው ።

ደህና፣ በዚህ ኬክ ላይ ያለው ቼሪ በሲኤምኤም ፋይል ውስጥ ቢያንስ የሙከራ ክፍል ትክክለኛውን መልስ ባያገኙበት ጊዜ ተገኝቷል። ፕሮግራሙ መልሶችን አያጣራም? የተማሪው ስራ በሙሉ ለራስ ሰር ፍተሻ ወደ ቦታ ተልኳል? አይ. ፈተናው የሚካሄደው በትምህርት ቤቱ መምህራን እራሳቸው የተለየ ፕሮግራም በመጠቀም ነው። የተማሪዎችን ሥራ ለማየት.

ከመጀመሪያው ጋር ተመሳሳይ የሆነ ሌላ መተግበሪያ መምህሩን የተማሪዎቹን መልሶች ያሳያል እና የተቀዳውን ለማዳመጥ ያስችላቸዋል። መምህሩ እራሱን በግምገማው መስፈርት እንዲፈትሽ ይገደዳል. VLOOK-UPን በሚሰሩበት ጊዜ በተማሪዎች እና በኮምፒዩተር መካከል ያለው የግንኙነት ደረጃ በጭራሽ ላይሆን ይችላል!

ምን ዋጋ አለው?

ከላይ ያለው ለዲጂታላይዜሽን ሲባል የዲጂታላይዜሽን ምሳሌ ብቻ ነው። አንድ ሰው ለፕሮጀክተር፣ ለሰነድ ካሜራዎች፣ ለዲጂታል ላቦራቶሪዎች እና ለቋንቋ ላብራቶሪዎች እንደ ነጭ ስክሪን ብቻ የሚያገለግሉ መስተጋብራዊ ነጭ ሰሌዳዎችን ማስታወስ ይችላል፣ እነዚህም በትምህርት ቤቶች ውስጥ እምብዛም አይጠቀሙም። የኤሌክትሮኒክስ መጽሔቶች እና ማስታወሻ ደብተሮች በአጠቃላይ የከተማው መነጋገሪያ ናቸው።

ምን ዋጋ አለው?

ምንጭ: hab.com