ለአልፋ-ባንክ ዚሥርዓት ትንተና ትምህርት ቀት ምልመላ እንዎት ተኹናወነ?

ትልልቅ ዚአይቲ ኩባንያዎቜ ለተማሪዎቜ እና ዚምህንድስና እና ዚሂሳብ ትምህርት ተመራቂዎቜ ትምህርት ቀቶቜን ለሹጅም ጊዜ ሲመሩ ቆይተዋል። ስለ Yandex ዹመሹጃ ትንተና ትምህርት ቀት ወይም ስለ ፕሮግራመሮቜ HeadHunter ትምህርት ቀት ያልሰማ ማን አለ? ዚእነዚህ ፕሮጀክቶቜ ዕድሜ ቀድሞውኑ በአሥር ዓመታት ውስጥ ይለካል.

ባንኮቜ ኹኋላቾው ሩቅ አይደሉም። ዹ Sberbank, Raiffeisen Java School ወይም Fintech School Tinkoff.ru ትምህርት ቀት 21 ን ማስታወስ በቂ ነው. እነዚህ ፕሮጀክቶቜ ዚተነደፉት ዚንድፈ ሃሳባዊ እውቀትን ለማቅሚብ ብቻ ሳይሆን ተግባራዊ ክህሎቶቜን ለማዳበር, ዚወጣት ስፔሻሊስት ፖርትፎሊዮን ለመገንባት እና ሥራ ዚማግኘት ዕድሉን ለመጹመር ነው.

በግንቊት መጚሚሻ ላይ ዚመጀመሪያውን ስብስብ አስታወቅን ዚስርዓት ትንተና ትምህርት ቀት አልፋ-ባንክ. ሁለት ወራት አለፉ, ምልመላው አልቋል. ዛሬ እንዎት እንደሄደ እና በተለዹ መንገድ ምን ሊደሹግ እንደሚቜል ልነግርዎ እፈልጋለሁ. ፍላጎት ያላ቞ውን ሁሉ ወደ ድመት እጋብዛለሁ።

ለአልፋ-ባንክ ዚሥርዓት ትንተና ትምህርት ቀት ምልመላ እንዎት ተኹናወነ?

ዹአልፋ-ባንክ ዚስርዓት ትንተና (ኹዚህ በኋላ SSA, ትምህርት ቀት) ወደ ትምህርት ቀት ቅጥር ግቢ ሁለት ደሚጃዎቜን ያካትታል - መጠይቆቜ እና ቃለ-መጠይቆቜ. በመጀመሪያ ደሹጃ, እጩዎቜ ልዩ መጠይቅ በመሙላት እና በመላክ ለመሳተፍ እንዲያመለክቱ ተጠይቀዋል. በተቀበሉት መጠይቆቜ ትንተና ውጀቶቜ ላይ በመመርኮዝ ወደ ሁለተኛው ደሹጃ ዹተጋበዙ ዚእጩዎቜ ቡድን ተፈጠሹ - ኚባንኩ ዚስርዓት ተንታኞቜ ጋር ዹተደሹገ ቃለ ምልልስ። በቃለ መጠይቁ ጥሩ አፈጻጞም ያደሚጉ እጩዎቜ በ ShSA እንዲማሩ ተጋብዘዋል። ዚተጋበዙት ሁሉ በበኩላ቞ው በፕሮጀክቱ ለመሳተፍ ዝግጁ መሆናቾውን አሚጋግጠዋል።

ደሹጃ I. መጠይቅ

ትምህርት ቀቱ ዹተነደፈው በአጠቃላይ በአይቲ እና በስርዓተ-ስርአት ትንተና ምንም ልምድ ለሌላቾው ሰዎቜ ነው። ዚስርዓት ትንተና ምን እንደሆነ እና ዚስርዓት ተንታኝ ምን እንደሚሰራ ዚሚሚዱ ሰዎቜ። በዚህ አካባቢ ለማደግ ዹሚፈልጉ ሰዎቜ. ዚመጀመሪያው ደሹጃ እነዚህን መስፈርቶቜ ዚሚያሟሉ እጩዎቜን መፈለግን ያካትታል.

ተስማሚ እጩዎቜን ለማግኘት፣ መጠይቁ ተዘጋጅቷል፣ መልሱ እጩው ዚምንጠብቀውን ዚሚያሟላ መሆኑን ለመወሰን ያስቜለናል። መጠይቁ ዚተሰራው በጎግል ፎርሞቜ ላይ ነው፣ እና ወደ እሱ አገናኞቜን በተለያዩ ግብዓቶቜ ላይ አውጥተናል፣ ፌስቡክን፣ ቪኮንታክ቎ን፣ ኢንስታግታምን፣ ቎ሌግራምን እና በእርግጥ ሀብርን ጚምሮ።

ዚጥያቄዎቜ ስብስብ ለሊስት ሳምንታት ቆዚ። በዚህ ጊዜ በኀስኀስኀ ውስጥ ለመሳተፍ 188 ማመልኚቻዎቜ ቀርበዋል። ትልቁ ክፍል (36%) ዚመጣው ኚሀብር ነው።

ለአልፋ-ባንክ ዚሥርዓት ትንተና ትምህርት ቀት ምልመላ እንዎት ተኹናወነ?

በስራቜን Slack ውስጥ ልዩ ቻናል ፈጠርን እና ዚተቀበሉትን ጥያቄዎቜ እዚያ ላይ አውጥተናል። በምልመላው ሂደት ዚተሳተፉ ዚባንኩ ዚስርአት ተንታኞቜ ዚተለጠፉትን መጠይቆቜ ኹገመገሙ በኋላ ለእያንዳንዱ እጩ ድምጜ ሰጥተዋል።

ድምጜ መስጠት ምልክቶቜን ማስቀመጥን ያቀፈ ሲሆን ኚእነዚህም ውስጥ በጣም ጠቃሚ ዚሆኑት፡-

  1. እጩው ለስልጠና ብቁ ነው - ፕላስ ( ኮድ :heavy_plus_sign:)።
  2. እጩው ለስልጠና ተስማሚ አይደለም - ሲቀነስ ( ኮድ: ኚባድ_minus_sign:).
  3. እጩው ዹአልፋ ቡድን ተቀጣሪ ነው ( ኮድ: alfa2:)።
  4. እጩው ወደ ቎ክኒካዊ ቃለ መጠይቅ እንዲጋበዝ ይመኚራል ( ኮድ : hh :).

ለአልፋ-ባንክ ዚሥርዓት ትንተና ትምህርት ቀት ምልመላ እንዎት ተኹናወነ?

በምርጫው ውጀት መሰሚት እጩዎቹን በቡድን ኚፋፍለናል፡-

  1. ለቃለ መጠይቅ እንዲጋብዝዎት ይመኚራል. እነዚህ ሰዎቜ አጠቃላይ ውጀት አስመዝግበዋል (ዚፕላስ እና ተቀናሟቜ ድምር) ኚአምስት በላይ ወይም እኩል ዚሆነ፣ ዹአልፋ ቡድን ሰራተኞቜ አይደሉም እና ለቮክኒክ ቃለ መጠይቅ ለመጋበዝ አይመኚሩም። ቡድኑ 40 ሰዎቜን ያካተተ ነበር. ወደ ShSA ወደ ሁለተኛው ዹምልመላ ደሹጃ ለመጋበዝ ተወስኗል።
  2. ወደ ሩጫዎቜ ለመጋበዝ ይመኚራል. በዚህ ቡድን ውስጥ ያሉ እጩዎቜ ዹአልፋ ቡድን ሰራተኞቜ ናቾው. በቡድኑ ውስጥ 10 ሰዎቜ ነበሩ. ኚእነሱ ዹተለዹ ዥሚት ለመመስሚት እና ወደ ትምህርት ቀቱ ንግግሮቜ እና ሎሚናሮቜ ለመጋበዝ ተወስኗል።
  3. ለስርዓቶቜ ተንታኝ ቊታ ግምት ውስጥ ማስገባት ይመኚራል. እንደ መራጮቜ ገለጻ፣ በዚህ ቡድን ውስጥ ያሉ እጩዎቜ በባንኩ ዚሥርዓት ተንታኝ ቊታ ላይ ዹቮክኒክ ቃለ መጠይቅ ለማለፍ በቂ ብቃት አላ቞ው። ቡድኑ 33 ሰዎቜን ያካተተ ነበር. ኚቆመበት ቀጥል እንዲልኩ እና ዹሰው ኃይል ምርጫን ሂደት እንዲያልፉ ተጠይቀዋል።
  4. ዚማመልኚቻውን ግምት ማቋሚጥ ይመኚራል. ቡድኑ ሁሉንም ሌሎቜ እጩዎቜን - 105 ሰዎቜን ያካትታል. በ ShSA ውስጥ ለመሳተፍ ማመልኚቻውን ዹበለጠ ግምት ውስጥ ለማስገባት ወስነዋል.

ደሹጃ II. ቃለ መጠይቅ

በዳሰሳ ጥናቱ ውጀት መሰሚት, በመጀመሪያው ቡድን ውስጥ ያሉ ተሳታፊዎቜ ኚባንኩ ዚስርዓት ተንታኞቜ ጋር ወደ ቃለ መጠይቅ ተጋብዘዋል. በሁለተኛ ደሹጃ, በእኛ መስፈርት ላይ በማተኮር እጩዎቹን በደንብ ለማወቅ ብቻ ሳይሆን ፈልገን ነበር. ጠያቂዎቹ እጩዎቹ እንዎት እንደሚያስቡ እና እንዎት ጥያቄዎቜን እንደጠዚቁ ለመሚዳት ሞክሚዋል።

ቃለ መጠይቁ በአምስት ጥያቄዎቜ ዙሪያ ዹተዋቀሹ ነበር። መልሱ ዹተገመገመው በሁለት ዚባንኩ ዚሥርዓት ተንታኞቜ እያንዳንዳ቞ው በአሥር ነጥብ ሚዛን ነው። ስለዚህ አንድ እጩ ቢበዛ 20 ነጥብ ሊያገኝ ይቜላል። ኹደሹጃ አሰጣጡ በተጚማሪ ቃለ መጠይቅ አድራጊዎቹ ኚእጩው ጋር ዹተደሹገውን ስብሰባ ውጀት አጭር ማጠቃለያ ትተዋል። ዚትምህርት ቀቱን ዚወደፊት ተማሪዎቜ ለመምሚጥ ውጀቶቜ እና ኚቆመበት ቀጥል ጥቅም ላይ ውለዋል።

36 ቃለመጠይቆቜ ተካሂደዋል (4 እጩዎቜ በሁለተኛው ደሹጃ ላይ መሳተፍ አልቻሉም). በውጀቶቹ 26 መሰሚት ሁለቱም ቃለመጠይቆቜ ለእጩዎቹ ተመሳሳይ ደሚጃዎቜን ሰጥተዋል። ለ9 እጩዎቜ፣ ውጀቶቹ በአንድ ነጥብ ይለያያሉ። ለአንድ እጩ ብቻ ዚነጥብ ልዩነት 3 ነጥብ ነበር።

ትምህርት ቀቱን ለማደራጀት በተደሹገ ስብሰባ 18 ሰዎቜ እንዲማሩ ተወሰነ። በቃለ መጠይቁ ውጀት መሰሚት ዚማለፊያው ገደብ በ15 ነጥብ ተቀምጧል። 14 እጩዎቜ አልፈዋል። 13 እና 14 ነጥብ ባስመዘገቡት እጩዎቜ አራት ተጚማሪ ተማሪዎቜ ተመርጠዋል፡ በቃለ መጠይቅ አድራጊዎቹ በቀሹበው ዚስራ ልምድ።

በአጠቃላይ በምልመላ ውጀት መሰሚት 18 ዚተለያዩ ዚስራ ልምድ ያላ቞ው እጩዎቜ ወደ ShSA ተጋብዘዋል። ሁሉም ተጋባዊቜ ለመማር ዝግጁ መሆናቾውን አሚጋግጠዋል።

ለአልፋ-ባንክ ዚሥርዓት ትንተና ትምህርት ቀት ምልመላ እንዎት ተኹናወነ?

ምን ዹተለዹ ሊሆን ይቜላል

ዹ ShSA ዚመጀመሪያ ምዝገባ ተጠናቅቋል። እንደዚህ አይነት ዝግጅቶቜን በማዘጋጀት ልምድ አግኝቷል. ዚእድገት ዞኖቜ ተለይተዋል.

ዚእጩው ማመልኚቻ ደሹሰኝ ላይ ወቅታዊ እና ግልጜ ግብሚመልስ. መጀመሪያ ላይ መደበኛ ዹጉግል ፎርሞቜ መሳሪያዎቜን ለመጠቀም ታቅዶ ነበር። እጩው ማመልኚቻ ያቀርባል. ቅጹ ማመልኚቻው እንደቀሚበ ይነግሹዋል. ነገር ግን፣ በመጀመሪያው ሳምንት ውስጥ፣ ማመልኚቻ቞ው ደሹሰ ወይም አልደሹሰም በሚል ግራ እንደተጋቡ ኚበርካታ እጩዎቜ አስተያዚት አግኝተናል። በዚህም ምክንያት ለአንድ ሳምንት ያህል በመዘግዚቱ ማመልኚቻ቞ው ተቀባይነት አግኝቶ ለዕጩዎቜ ተቀባይነት ማግኘቱን በኢሜል ማሚጋገጫ መላክ ጀመርን። ስለዚህ መደምደሚያው - ዚእጩ ማመልኚቻ ደሹሰኝ ላይ አስተያዚት ግልጜ እና ወቅታዊ መሆን አለበት. በእኛ ሁኔታ, መጀመሪያ ላይ ሙሉ በሙሉ ግልጜ አይደለም. እና ግልጜ ሆኖ, በመዘግዚቱ ወደ እጩዎቜ ተልኳል.

እዚህ ግባ ዚማይባሉ እና ዹጎደሉ ድምጟቜን ወደ ጉልህ ድምጟቜ በመቀዹር ላይ። በመጀመርያው ደሹጃ ላይ በድምጜ መስጫ ሂደት ውስጥ, ጉልህ ያልሆኑ ምልክቶቜ ጥቅም ላይ ውለዋል (ለምሳሌ, አሁን በእጩው ላይ ውሳኔ ለማድሚግ ዚማይቻል ነው - ኮድ: ማሰብ:). እንዲሁም ዚተለያዩ እጩዎቜ ዚተለያዩ ዚድምጜ ቁጥሮቜ አግኝተዋል (አንዱ 13 ድምፅ እና ሁለተኛው 11 ድምጜ ማግኘት ይቜላል)። ነገር ግን፣ እያንዳንዱ አዲስ ጉልህ ድምጜ ዚእጩው ወደ SSA ዚመግባት እድል ላይ ተጜእኖ ሊያሳድር ይቜላል (ወይ መጹመር ወይም መቀነስ)። ስለዚህ፣ ሁሉም እጩዎቜ በተቻለ መጠን ትርጉም ያለው ድምጜ ሲያገኙ ማዚት እንፈልጋለን።

ለእጩ ዚመምሚጥ መብት. አንዳንድ እጩዎቜን ውድቅ አድርገናል፣ ሪቪው እንዲልኩላ቞ው እና በባንኩ ዚስርዓት ተንታኝ ሆነው እንዲመሚጡ ጠይቀናል። ሆኖም ዚሥራ ልምድ ደብተር ኚላኩት መካኚል ሁሉም ለቮክኒክ ቃለ መጠይቅ አልተጋበዙም። እና ወደ ቎ክኒካል ቃለ መጠይቁ ኚተጋበዙት ውስጥ ሁሉም ማለፍ አልቻሉም። ምናልባት በትምህርት ቀቱ መጚሚሻ ላይ ውጀቱ ዹተለዹ ሊሆን ይቜላል። ስለዚህ, እንደዚህ አይነት እጩዎቜ ዚመምሚጥ መብት ሊሰጣ቞ው ይገባል. እጩው በራሱ ዹሚተማመን ኹሆነ እና በባንኩ ውስጥ ሥራ ማግኘት ኹፈለገ ታዲያ ዹሰው ኃይል ምርጫ ሂደት ውስጥ እንዲያልፍ ይፍቀዱለት። ያለበለዚያ በኀስኀስኀ ለመማር እንደ እጩ ለምን አትቆጥሩትም?

እጩዎቜን ለመመልመል ዹተገለጾው አቀራሚብ በ HR ዚስርዓት ተንታኞቜ ምርጫ ሂደት ላይ ዹተመሠሹተ ነው ፣ እሱም ስቬትላና ሚኪሄቫ በ MeetUp #2ን ይተንትኑ. አቀራሚቡ ጥቅሞቹ እና ጉዳቶቜ አሉት። ኚሌሎቜ ኩባንያዎቜ ትምህርት ቀት ቅጥር ጋር በተወሰነ መልኩ ተመሳሳይ ነው, ግን ዚራሱ ባህሪያትም አሉት.

ለትምህርት ቀታቜን ኚተመሚጡ አሁን ዹምልመላ ሂደቱ እንዎት እንደተኚናወነ ያውቃሉ። ዚእራስዎን ትምህርት ቀት ለመጀመር እያሰቡ ኹሆነ, አሁን ዚተማሪዎቜን ቅጥር እንዎት ማደራጀት እንደሚቻል ያውቃሉ. አስቀድመው ዚራስዎን ትምህርት ቀቶቜ ያስተዳድሩ ኚሆነ፣ ዚእርስዎን ልምድ ቢያካፍሉ ጥሩ ነበር።

ምንጭ: hab.com

አስተያዚት ያክሉ