የሩስያ የመረጃ ትምህርት ችግሮች እና መፍትሄዎቻቸው

የፎቶ ምንጭ

በዘመናዊ ትምህርት ቤት ውስጥ ብዙ ችግሮች አሉ. በዚህ ጽሑፍ ውስጥ በትምህርት ቤቶች ውስጥ የመረጃ ትምህርትን በተመለከተ በርካታ ድክመቶችን እሰጣለሁ ፣ እና ምን መፍትሄዎች ሊሆኑ እንደሚችሉ ለመግለጽ እሞክራለሁ…

1. በቂ ያልሆነ የመምህራን ሙያዊ እድገት

የአይቲ ኢንዱስትሪው ምን ያህል በፍጥነት እየተቀየረ እንደሆነ፣በተለይ በቅርብ ጊዜ ሁሉም ሰው የሚረዳው ይመስለኛል። ከአንድ የቁጥር ስርዓት ወደ ሌላው ለማስተላለፍ ወይም የፍሰት ገበታዎችን ለመሳል ሁሉም ነገር በጣም የማይንቀሳቀስ ከሆነ ፣ አዳዲስ ቴክኖሎጂዎች ፣ አዝማሚያዎች ፣ የፕሮግራም ቋንቋዎች እና ምሳሌዎቻቸው - ይህ ሁሉ በፍጥነት ይለወጣል እና መምህሩ “አዝማሚያ"ከተማሪዎች ጋር እና በዙሪያው ያለውን ነገር ይረዱ, እሱ አስደሳች ምሳሌዎችን መስጠት እና ከፍተኛ ጥራት ያለው ትምህርት እንዲፈጥር, ለዚህም, መምህሩ 3 ከ 11 ወይም XNUMX እንዴት እንደሚሰራ በተጨማሪ ብዙ ነገሮችን ማወቅ አለበት. OpenOffice Calc ጠረጴዛውን በሚያምር ሁኔታ ዲዛይን ያድርጉ.

ሥርዓተ ትምህርቱ ፓስካልን ብቻ የሚያስተምር ቢሆንም፣ መምህሩ ሌሎች ዘመናዊ፣ የኢንዱስትሪ ቋንቋዎችን መረዳት አለበት፣ በተለይም በክፍል ውስጥ የፕሮግራም አወጣጥ ፍላጎት ያለው ተማሪ ካለ።

ያለበለዚያ ፣ አሁን ያለንበት ሁኔታ ፣ ወጣት ያልሆነው መምህር በብቸኝነት ስለሚያስፈልገው ነገር መረጃ የሚሰጥበት ሁኔታ ላይ ደርሰናል። turbopascal xን ወደ 14 ኃይል ያሳድጉ።

መፍትሔው: የአካባቢ ባለስልጣናት ደቂቃ. መገለጥ እና ትምህርት ቤቱ ራሱ በየአመቱ አስተማሪን ወደ አጠቃላይ የላቁ የስልጠና ኮርሶች ለመላክ ብቻ ሳይሆን ተጨማሪ ስልጠናውን ስፖንሰር ለማድረግ፣ በግል የሚከፈሉ ትምህርቶችን ጨምሮ የውጭ አገር ቢሆኑም መፃህፍትን እንዳትረሱ ስልቶች እና ግብአቶች ሊኖሩት ይገባል። እና ሌሎች የሚከፈልባቸው አዲስ ጠቃሚ መረጃዎች። እንዲሁም፣ ሕጉ ለተማሪዎቻቸው Python ወይም C++ ለመስጠት ለሚፈልጉ ቀናተኛ መምህራን የበለጠ ነፃነት ሊሰጥ ይገባል፣ እና ፓስካልን መጫን የለበትም፣ ከ10-11ኛ ክፍል ባሉት አዲስ የመማሪያ መጽሃፎች ላይ፣ በፌደራል መንግስት የትምህርት ደረጃዎች መሰረት፣ የተጠቀሰው ቋንቋ አለ።

2. የክፍል እቃዎች

እኔ አውቃለሁ አዲስ, በቅርብ ጊዜ የተገነቡ ትምህርት ቤቶች ውስጥ, የመማሪያ ክፍሎች በጣም በሚገባ የታጠቁ ናቸው, ነገር ግን አሮጌ ተቋማት ውስጥ ምን ይከሰታል, ለምሳሌ, ከጦርነቱ በፊት የተገነቡ, ንፅፅር ነው, መለስተኛ ለመናገር.

የድሮ፣ የተቧጨሩ ተቆጣጣሪዎች፣ የተበላሹ የቪዲዮ ካርዶች ከውጤት ቅርሶች ጋር፣ የስርዓት ክፍሎች እንደ ፍንዳታ እቶን ይሞቃሉ፣ የቆሸሹ የቁልፍ ሰሌዳዎች የጎደሉ ቁልፎች - ይህ የተሟላ የችግር ዝርዝር አይደለም።

አስፈላጊው ነገር መሳሪያው እራሱ እና ውጫዊ ሁኔታው ​​ብቻ ሳይሆን የዘመናዊ ትምህርታዊ ሶፍትዌር ችሎታዎች ጥቅም ላይ ያልዋሉ መሆኑ ነው.

ለምሳሌ ፣ ከታዋቂዎቹ ጠረጴዛዎች ጋር አብሮ በመስራት ላይ ተግባራዊ ትምህርት አለ እና መምህሩ በተመሳሳይ መንገድ ሳይሆን በተማሪዎቹ ተቆጣጣሪዎች ላይ በማጠፍ በክፍሉ ውስጥ መሮጥ አለበት። ቬየር ከስራ ቦታህ እና ያለ ጫጫታ የተማሪን ችግር መፍታት ትችላለህ - "ና ና!" ሳትጮህ፣ የእግር ጉዞ ጊዜ ሳታጠፋ፣ ወዘተ.

የትምህርቱን ሌላ ምሳሌ እንስጥ፡ የመማሪያ ክፍለ ጊዜ መምህሩ በጥቁር ሰሌዳው ላይ ቆሞ ትምህርቱን ያብራራል. ደህና፣ በአብዛኛዎቹ ትምህርት ቤቶች፣ በዚህ ርዕስ ውስጥ ጥሩ መሻሻል ቢታይም፣ የኖራ ሰሌዳዎች አሁንም ተሰቅለዋል። የኖራ ብናኝ ወደ ሳምባው ውስጥ ይገባል እና ለረዥም ጊዜ ተጋላጭነት, ሥር የሰደደ ሳል ወይም የበለጠ ከባድ የሆነ ነገር ያመጣል. እንዲሁም በትምህርቶች ወቅት ብዙውን ጊዜ ከፕሮግራም ወይም ከዝግጅት አቀራረብ ጋር እንዴት እንደሚሠሩ ማሳየት ያስፈልግዎታል ፣ እንደ እድል ሆኖ በሁሉም ቦታ ፕሮጀክተሮች አሉ ፣ እና ፕሮጀክተር ስክሪን ወይም ሰሌዳን መምረጥ አለብዎት ፣ ምንም እንኳን ብዙ ጊዜ ምልክት ማድረግ ወይም ክብ ማድረግ ያስፈልጋል። አንድ ነገር ፣ እርስዎ እንደሚያውቁት ፣ በተለይም ምቹ በሆነ መዳፊት ሊከናወን አይችልም።

መፍትሔው: እዚህ የተለያዩ መንገዶች ሊኖሩ ይችላሉ, መሳሪያው ራሱ የሚፈቅድ ከሆነ, በቀላሉ ሶፍትዌሩን መጫን ይችላሉ, ምንም እንኳን እንደገና, ሁሉም ነገር በአስተማሪው መመዘኛዎች ላይ የተመሰረተ ሊሆን ይችላል. የኔ ሀሳብ ቀላል ነው። ትምህርት ቤቱ መሳሪያውን ለመግዛት ከከፍተኛ ባለስልጣናት የሚሰጠውን ስጦታ በየጊዜው እንዳይጠብቅ እና በቀጥታ ገንዘብ ለመጠየቅም ሆነ ለመሰብሰብ የማይቻል በመሆኑ (እና የህግ ጥሰትን እቃወማለሁ) ማቋቋም ተገቢ ነው ብዬ አስባለሁ. መንግሥታዊ ያልሆነ ድርጅት (ፈንድ)፣ ምናልባትም የፌዴራል መንግሥት፣ ከትምህርት ቤቱ አስተዳደር እና ከወላጅ ኮሚቴ ጋር በመሆን ለዘመናዊነት አንዳንድ ዓይነት ፕሮጄክት መፍጠር እና ከዚያም ከተለያዩ ምንጮች ልገሳዎችን መሰብሰብ ይችላል - በጎ አድራጊዎች እና ወላጆች አሁን ያሉ ተማሪዎች, በእርግጥ, ሁሉም ነገር በፈቃደኝነት ነው.

እንዲሁም፣ የአካባቢ ባለስልጣናት ገንዘብ እንዲመድቡ ሄደን መጠየቅ ያለብን ይመስለኛል። መላው የወላጅ ቡድን ከአስተዳደሩ ጋር ወደ መስተንግዶ ሄደው እኛ ማስተካከል ወይም መተካት የምንፈልገውን ፣ይህን እና ያንን ፣ምናልባትም ግምትን ለመናገር አስፈላጊ ነው።

3. ለመማር ፈቃደኛ አለመሆን እና የታሰረ አስተማሪ

አሁን ባለው ትምህርት ቤት ውስጥ ያሉ ብዙ ተማሪዎች በቀላሉ መማር አይፈልጉም። አዎን, ስለ መሰረታዊ ነገሮች እውቀት አስፈላጊ ነው, እና አዎ, ይህ ከኮምፒዩተር ሳይንስ ጋር ብቻ የተያያዘ አይደለም.

እንዲሁም የፌደራል ስቴት የትምህርት ደረጃዎች መወሰድ ከጀመረበት ጊዜ ጀምሮ መምህሩ በጣም ውስን በሆነ ቦታ ላይ ነበር ፣ ምክንያቱም በመሠረቱ “የማስተማር ሙከራ” ጽንሰ-ሀሳብ እየጠፋ ስለሆነ እና አሁን ሁሉም ነገር አንድ ሆኗል ፣ ስለሆነም መምህሩ ይህንን በከፍተኛ ሁኔታ ማስፋፋት ወይም መቀነስ አይችልም። ያ ርዕስ ፣ ምክንያቱም አንድ ሰው ቅሬታ ለማቅረብ ካሰበ ፣ ከዚያ ሌላ ሰው ቀድሞውኑ ትንሽ ጉርሻ ሊያጣ ይችላል።

መፍትሔው: ከተወሰነ ክፍል በኋላ የኮምፒዩተር ሳይንስ የተመረጠ ርዕሰ ጉዳይ መሆን አለበት ብዬ አምናለሁ ፣ ምክንያቱም ለአብዛኛዎቹ ፣ በመዳፊት ፣ በቁልፍ ሰሌዳ ፣ በአልጎሪዝም መሰረታዊ ነገሮች እና በቢሮ ሶፍትዌር ሥራ ውስጥ መሠረተ ትምህርት በቂ ነው። ውድ አንባቢ ፣ ፕሮግራመር ከሆንክ ፣ ሀሳብህን በትክክል ተረድቻለሁ የውሂብ አይነቶችን ፣ እንዲሁም loops ፣ ቅርንጫፎችን ፣ ተግባሮችን እና ሂደቶችን መረዳት በጣም አስፈላጊ እና አስደሳች እውቀት ነው ፣ ግን ለሁሉም አይደለም።

ስለዚህ ሁለተኛው ችግር በራሱ ሊፈታ ይችላል, ምክንያቱም አንድ ነጠላ መሠረት ካቀረበ በኋላ, መምህሩ ነፃ እጅ ሊኖረው ይችላል እና ትምህርቱን የመረጡትን ተማሪዎች እንዴት እና ምን ማስተማር እንዳለበት ነፃነት ሊሰጠው ይችላል, ለምሳሌ, የፕሮግራም ቋንቋ.

ማጠቃለያ: በተፈጥሮ አሁንም ለትምህርት ዘርፉ ብዙ የተለመዱ ችግሮች አሉ ለምሳሌ የሰራተኞች እጥረት። በዚህ ጽሁፍ ውስጥ ለኔ በጣም ግልፅ፣ ለመረዳት የሚቻሉ እና የመማር ሂደቱን የሚገቱ ችግሮችን ብቻ ተንትኜ መፍትሄ ለመስጠት ሞከርኩ።

በዳሰሳ ጥናቱ ውስጥ የተመዘገቡ ተጠቃሚዎች ብቻ መሳተፍ ይችላሉ። ስግን እንእባክህን።

እስከ መጀመሪያው ነጥብ ድረስ ባለው መፍትሄ ይስማማሉ?

• 57,9%አዎ 22

• 42,1%No16

38 ተጠቃሚዎች ድምጽ ሰጥተዋል። 16 ተጠቃሚዎች ድምፀ ተአቅቦ አድርገዋል።

በሁለተኛው ነጥብ መፍትሄው ይስማማሉ?

• 34,2%አዎ 13

• 65,8%No25

38 ተጠቃሚዎች ድምጽ ሰጥተዋል። 16 ተጠቃሚዎች ድምፀ ተአቅቦ አድርገዋል።

በሦስተኛው ነጥብ መፍትሄ ይስማማሉ?

• 61,5%አዎ 24

• 38,5%No15

39 ተጠቃሚዎች ድምጽ ሰጥተዋል። 15 ተጠቃሚዎች ድምፀ ተአቅቦ አድርገዋል።

ምንጭ: hab.com