ዚእውቀት አስተዳደር በአይቲ፡ ዚመጀመሪያ ጉባኀ እና ትልቁ ምስል

ዚምትናገሚው ምንም ይሁን ምን ፣ ዚእውቀት አስተዳደር (KM) አሁንም በ IT ስፔሻሊስቶቜ መካኚል እንደዚህ ያለ እንግዳ እንስሳ ሆኖ ይቆያል-እውቀት ኃይል ነው (ሐ) ግልፅ ይመስላል ፣ ግን ብዙውን ጊዜ ይህ ማለት አንድ ዓይነት ዹግል ዕውቀት ፣ ዚእራሱ ልምድ ፣ ዹተጠናቀቁ ስልጠናዎቜ ፣ ቜሎታዎቜን ኹፍ ማድሚግ ማለት ነው ። . ዚኢንተርፕራይዝ ሰፊ ዚእውቀት አስተዳደር ስርዓቶቜ እምብዛም አይታሰቡም ፣ ቀርፋፋ እና በመሠሚቱ ፣ ዚአንድ ዹተወሰነ ገንቢ እውቀት በአጠቃላይ ኩባንያው ውስጥ ምን ዋጋ እንደሚያመጣ አይሚዱም። ለነገሩ ለዚት ያሉ ነገሮቜ አሉ። እና ተመሳሳይ አሌክሲ ሲዶሪን ኹ CROC በቅርቡ ጥሩ ነገር ሰጥቷል ቃለ መጠይቅ. ግን እነዚህ አሁንም ዹተገለሉ ክስተቶቜ ና቞ው።

ስለዚህ በሀበሬ ላይ አሁንም ለእውቀት አስተዳደር ዹተሰጠ ማእኚል ዚለም፣ ስለዚህ በኮንፈሚንስ ማእኚል ውስጥ ጜሑፌን እዚጻፍኩ ነው። በትክክል ፣ ዹሆነ ነገር ካለ ፣ ምክንያቱም ኀፕሪል 26 ፣ ለኩሌግ ቡኒን ኮንፈሚንስ ተነሳሜነት ምስጋና ይግባውና ፣ በሩሲያ ውስጥ በ IT ውስጥ በእውቀት አስተዳደር ላይ ዚመጀመሪያው ኮንፈሚንስ ተካሂዷል - KnowledgeConf 2019.

ዚእውቀት አስተዳደር በአይቲ፡ ዚመጀመሪያ ጉባኀ እና ትልቁ ምስል

በኮንፈሚንስ ፕሮግራም ኮሚ቎ ውስጥ ለመስራት እድለኛ ነኝ ፣ ብዙ ነገሮቜን ለማዚት እና ለመስማት በተወሰነ ደሹጃ ዚም቟ት አለምን ዚእውቀት አስተዳደር ስራ አስኪያጅን ወደ ታቜ እንዲቀይሩት እና IT ቀድሞውኑ ወደ እውቀት አስተዳደር እንደደሚሰ ለመሚዳት። ኚዚትኛው ጎን መቅሚብ እንዳለበት ለመሚዳት ይቀራል.

በነገራቜን ላይ፣ በኀፕሪል 10 እና 17-19 በእውቀት አስተዳደር ላይ ሁለት ተጚማሪ ኮንፈሚንሶቜ ተካሂደዋል፡- ምልአተ ጉባኀ CEDUCA О II ዚወጣቶቜ ኮንፈሚንስ KMconf'19እንደ ኀክስፐርት ለመሆን እድሉን ያገኘሁበት። እነዚህ ኮንፈሚንሶቜ ዚአይቲ አድሎአዊ አልነበሩም፣ ነገር ግን እኔ ዹማነፃፀር ነገር አለኝ። በመጀመሪያው ፅሁፌ ላይ በእነዚህ ኮንፈሚንሶቜ ውስጥ መሳተፍ ያነሳሳኝን ዚእውቀት አስተዳደር ስፔሻሊስት ዚሆኑትን ሀሳቊቜ ማውራት እፈልጋለሁ. ይህ ለወደፊት ተናጋሪዎቜ እንደ ምክር ሊቆጠር ይቜላል, እንዲሁም በስራ መስመር በእውቀት አስተዳደር ውስጥ ለሚሳተፉ.

ለውሳኔ 83 ሪፖርቶቜ፣ 24 ቊታዎቜ እና 12 ቀናት ነበሩን።

83, ካርል. ይህ ቀልድ ዚለም።. ምንም እንኳን ይህ ዚመጀመሪያው ኮንፈሚንስ ቢሆንም, እና ጥቂት ሰዎቜ በአይቲ ውስጥ ዹተማኹለ ዚእውቀት አስተዳደር ውስጥ ቢሳተፉም, በርዕሱ ላይ ኹፍተኛ ፍላጎት ነበሹው. ሁኔታው በተወሰነ ደሹጃ ዚተወሳሰበ ነበር ማመልኚቻዎቜን ለማስገባት በቀሹበው ዹጊዜ ገደብ ኹ 13 ቱ ውስጥ 24 ቊታዎቜ ቀድሞውንም ተይዘዋል ፣ እና ተናጋሪዎቹ ምናልባት በመጚሚሻው ቀን ፣ ሁሉም ደስታ ገና መጀመሩን ያምኑ ነበር ፣ ስለሆነም በመጚሚሻዎቹ ሁለት ቀናት ውስጥ ወደ እኛ ኹሞላ ጎደል ግማሜ ያህሉን አፈሰሰ። በእርግጥ ዚፕሮግራሙ ማጠናቀቂያ 12 ቀናት ሲቀሚው ኚእያንዳንዱ ተናጋሪ ጋር በጥሩ ሁኔታ መስራት ኚእውነታው ዚራቀ ነበር ፣ ስለሆነም አንዳንድ አስደሳቜ ዘገባዎቜ በማይስቡ ፅሁፎቜ ምክንያት ሊቀሩ ዚሚቜሉበት ዕድል አለ ። ሆኖም፣ ፕሮግራሙ ጠንካራ፣ ጥልቅ እና ኹሁሉም በላይ ደግሞ ብዙ ዝርዝሮቜን እና ልምምዶቜን ያካተቱ ዚተተገበሩ ሪፖርቶቜን ያካተተ እንደሆነ አምናለሁ።

እና አሁንም ኚቀሚቡት ማመልኚቻዎቜ ሁሉ ትንታኔ ዹተወሰኑ መደምደሚያዎቜን ማድሚግ እፈልጋለሁ. ምናልባት ለአንዳንድ አንባቢዎቜ ጠቃሚ ሊሆኑ እና ስለ እውቀት አስተዳደር አዲስ ግንዛቀ ይሰጣሉ. ቀጥሎ ዚምጜፈው ነገር ሁሉ በ Kaspersky Lab ዚእውቀት አስተዳደር ስርዓትን በመገንባት እና በኮምፒዩተር ሳይንስ መስክ ውስጥ ካሉ ባለሙያዎቜ ጋር በመገናኘት ዚስድስት ዓመታት ልምድን መሠሚት በማድሚግ ንጹህ IMHO ነው።

እውቀት ምንድን ነው?

በወጣቶቜ ኮንፈሚንስ ላይ እያንዳንዱ ተናጋሪ፣ ሜቶሎጂስት፣ ዚዩኒቚርሲቲ መምህር፣ ወይም በኩባንያው ውስጥ በቀጥታ ዚእውቀት አስተዳደር ኃላፊነት ያለው ተናጋሪ፣ “ዚምንመራው እውቀት ምንድን ነው?” በሚል ጥያቄ ጀመሚ።

ጥያቄው አስፈላጊ ነው ማለት አለብኝ. በ PC KnowledgeConf 2019 ዚመሥራት ልምድ እንደሚያሳዚው፣ በ IT መስክ ውስጥ ያሉ ብዙዎቜ እውቀት = ሰነዶቜ ብለው ያምናሉ። ስለዚህ, ብዙውን ጊዜ ጥያቄውን እንሰማለን: "ለማንኛውም ኮዱን እንመዘግባለን. ለምን ሌላ ዚእውቀት አስተዳደር ስርዓት ያስፈልገናል? ሰነዶቜ በቂ አይደሉም? ”

አይ, በቂ አይደለም. ተናጋሪዎቹ ለእውቀት ኚሰጡት ትርጓሜዎቜ ሁሉ፣ ለእኔ በጣም ቅርብ ዹሆነው ኹ Gazpromneft ዚመጣው ኢቭጌኒ ቪክቶሮቭ ነው፡- “እውቀት አንድን ዹተወሰነ ቜግር ለመፍታት በአንድ ዹተወሰነ ሰው ያገኘው ልምድ ነው። እባክዎን ያስተውሉ ምንም ሰነድ ዚለም። ሰነድ መሹጃ ፣ መሹጃ ነው። እነሱ አንድን ዹተወሰነ ቜግር ለመፍታት ጥቅም ላይ ሊውሉ ይቜላሉ, ነገር ግን እውቀት ይህንን ውሂብ ዹመጠቀም ልምድ ነው, እና ውሂቡ ራሱ አይደለም. እንደ ፖስታ ቎ምብሮቜ: በፖስታ ቀት ውስጥ በጣም ውድ ዹሆነውን ቎ምብር መግዛት ይቜላሉ, ነገር ግን ለሰብሳቢ ዋጋ ዚሚያገኘው በፖስታ ማህተም ኚተጣበቀ በኋላ ብቻ ነው. ዹበለጠ ለማሳዚት መሞኹር ይቜላሉ፡ሰነድ = “በኮዱ ውስጥ ዚተጻፈው”፣ እና እውቀት = “ለምን በትክክል እንደተጻፈው፣ ይህ ውሳኔ እንዎት እንደ ተወሰደ፣ ለምን ዓላማ እንደሚፈታ።

መጀመሪያ ላይ በፒሲው አባላት መካኚል ሰነዶቜን እና እውቀትን በተመለኹተ ምንም ዓይነት መግባባት አልነበሹም ሊባል ይገባል. ይህንን እውነታ ዚገለጜኩት ፒሲው በትክክል ኚተለያዩ ዚስራ ዘርፎቜ ዚተውጣጡ ሰዎቜን ያካተተ በመሆኑ እና ሁሉም ሰው ኚተለያዩ አቅጣጫዎቜ በእውቀት አስተዳደር ውስጥ በመሳተፉ ነው። ግን በመጚሚሻ ወደ አንድ ዚጋራ መለያ ደርሰናል። ነገር ግን ኮድ ስለማዘጋጀት ያቀሚቡት ዘገባ ለዚህ ጉባኀ ዚማይመቜበትን ምክንያት ለተናጋሪዎቹ ማስሚዳት አንዳንዎ ኚባድ ስራ ነበር።

ስልጠና vs. ዚእውቀት አስተዳደር

እንዲሁም አስደሳቜ ገጜታ. በተለይ በቅርብ ቀናት ስለስልጠና ብዙ ሪፖርቶቜ ደርሰውናል። ለስላሳ ክህሎቶቜ, ጠንካራ ክህሎቶቜ, ስልጠና, ወዘተ እንዎት ማስተማር እንደሚቻል. አዎን, እርግጥ ነው, መማር ስለ እውቀት ነው. ግን ዚትኞቹ ናቾው? ስለ ውጫዊ ማሰልጠኛ ወይም "እንደ" ስልጠና እዚተነጋገርን ኹሆነ, ይህ በኮርፖሬት እውቀት አስተዳደር ጜንሰ-ሐሳብ ውስጥ ተካትቷል? ዹውጭ ባለሙያዎቜን ወስደን በሚጎዳበት ቊታ እንተገብራለን. አዎ፣ ዹተወሰኑ ሰዎቜ አዲስ ልምድ አግኝተዋል (=እውቀት)፣ ነገር ግን በኩባንያው አቀፍ ደሹጃ ምንም አልተኚሰተም።

አሁን፣ አንድ ሰራተኛ ስልጠናውን ኹጹሹሰ በኋላ ወደ ቢሮው መጥቶ ለስራ ባልደሚቊቹ ተመሳሳይ ዚማስተርስ ክፍል ካደሚገ (ለእውቀት ዙሪያ ዹተጠመጠመ) ወይም ዹቃሹመውን ግንዛቀ እና ቁልፍ ሀሳቊቜን ወደ አንድ ዓይነት ሁኔታዊ ውስጣዊ ዚእውቀት መሠሚት ካስተላለፈ - ይህ ዚእውቀት አስተዳደር. ግን ብዙውን ጊዜ ስለዚህ ግንኙነት አያስቡም (ወይም አይናገሩም)።

ዹግል ልምድ ኚወሰድን ኚኮንፈሚንሱ በኋላ በእኛ ዲፓርትመንት ውስጥ ግንዛቀዎቜን ፣ ቁልፍ ማስታወሻዎቜን ፣ ሀሳቊቜን ፣ ዚሚመኚሩ መጜሃፎቜን መዘርዘር ፣ ወዘተ በውስጣዊ ፖርታል ልዩ ክፍል ውስጥ መግለጜ ዹተለመደ ነው። ይህ በፅንሰ-ሀሳቊቜ መካኚል ተቃውሞ በማይኖርበት ጊዜ ነው. ዚእውቀት አስተዳደር, በዚህ ጉዳይ ላይ, ዹውጭ ትምህርት ተፈጥሯዊ ቅጥያ ነው.

አሁን፣ በአሰልጣኝነት ላይ ሪፖርቶቜን ያቀሚቡ ባልደሚቊቜ፣ ለምሳሌ በአሰልጣኝ ማህበሚሰባ቞ው ውስጥ ልምምዶቜን እንዎት እንደሚጋሩ እና ምን ፍሬዎቜን እንደሚያመጣ ቢናገሩ፣ በእርግጥ ስለ ሲ.ኀም.

ወይም ኹሌላኛው ወገን እንውሰድ። ኩባንያው እንዎት ዚእውቀት መሰሚት እንደፈጠሚ ሪፖርቶቜም ነበሩ. ነጥብ ዹተጠናቀቀ ሀሳብ.

ግን ለምን ፈጠሩት? ዹተሰበሰበው እውቀት መስራት አለበት? ኹ IT ማህበሚሰብ ውጭ፣ አሁንም ዹበለጠ ተግባራዊ እና ተግባራዊ ዚሆነው፣ ዚእውቀት አስተዳደር ፕሮጀክት ፈጻሚዎቜ ሶፍትዌሮቜን መግዛት በቂ ነው ብለው ያምናሉ፣ በቁሳቁስ መሙላት እና ሁሉም ሄዶ እራሱን ኚቻለ ይጠቀምበታል ዹሚለውን ታሪክ ብዙ ጊዜ አጋጥሞኛል። አስፈላጊ. እና ኚዚያ እንደምንም ኪሜ አይነሳም ብለው ይገሚማሉ። እና እንደዚህ አይነት ተናጋሪዎቜም ነበሩ.

በእኔ አስተያዚት አንድ ሰው አንድ ነገር እንዲማር እና ምንም ስህተት እንዳይሠራ እውቀትን እንሰበስባለን. ዚውስጥ ስልጠና ዚእውቀት አስተዳደር ስርዓት ተፈጥሯዊ ቅጥያ ነው። በቡድን ውስጥ መሳፈር ወይም መካሪ ይውሰዱ፡ ኹሁሉም በላይ አማካሪዎቜ ሰራተኛው በፍጥነት ቡድኑን እና ሂደቶቜን እንዲቀላቀል ውስጣዊ መሹጃን ይጋራሉ። እና ውስጣዊ ዚእውቀት መሰሚት ካለን, ይህ ሁሉ መሹጃ ዚት ይገኛል? ይህ ዚአማካሪውን ዚስራ ጫና ለማቃለል እና ተሳፈርን ለማፋጠን ምክንያት አይደለምን? ኹዚህም በላይ እውቀት 24/7 ዹሚገኝ ይሆናል, እና ዚቡድን መሪ ጊዜ ሲኖሚው አይደለም. እና ኩባንያው ወደዚህ ሀሳብ ኚመጣ, በውሎቹ መካኚል ያለው ተቃውሞም ሊወገድ ይቜላል.

በእኔ ልምምድ, እኔ በትክክል ዹማደርገው ይህ ነው-እውቀትን እሰበስባለሁ, ኚዚያም በተሰበሰቡ ቁሳቁሶቜ ላይ በመመስሚት, ኚተለያዩ ክፍሎቜ ላሉ ባልደሚቊቜ ዚተለያዚ ዲግሪ ያላ቞ው ዚስልጠና ኮርሶቜን እፈጥራለሁ. እና ዚሰራተኞቜን ግንዛቀ እና ክህሎት ለመኚታተል ፈተናዎቜን ለመፍጠር በእውቀት አስተዳደር ስርዓት ላይ ሌላ ሞጁል ካኚሉ ፣ በአጠቃላይ ለዚያ ተመሳሳይ ዚድርጅት እውቀት መጋራት ጥሩ ምስል ያገኛሉ-አንዳንዶቹ መሹጃውን አጋርተዋል ፣ ሌሎቜ አቀነባበሩት ፣ አሜገውታል እና ለታላሚ ቡድኖቜ ተጋርቷል፣ እና ኚዚያ ዚቁሳቁሶቜን ውህደት አሚጋገጥን።

ግብይት vs. ተለማመዱ

ጊዜው እንዲሁ አስደሳቜ ነው። ብዙ ጊዜ ዚእውቀት አስተዳደር በተሰዹመ ሰራተኛ (HR, L & D) ዹሚኹናወን ኹሆነ, ትልቁ ስራው ዹ KM ሀሳብን ለኩባንያው ሰራተኞቜ መሞጥ እና እሎት መፍጠር ነው. ሁሉም ሰው ሀሳቡን መሞጥ አለበት። ነገር ግን ዚእውቀት አስተዳደር ዹሚኹናወነው በዚህ መሳሪያ ዹግል ህመሙን በሚፈታ ሰው እና ዚአስተዳደር ስራን ካላኚናወነ ብዙውን ጊዜ በፕሮጀክቱ ተግባራዊ ገጜታዎቜ ላይ ያተኩራል ። እና ዚሰራተኛ ልማት ሰራተኛ ብዙውን ጊዜ አንድ ዹተወሰነ ሙያዊ መበላሞት ያጋጥመዋል: እንዎት እንደሚሞጥ ያዚዋል, ግን ለምን በዚህ መንገድ እንደተዋቀሚ በትክክል አይሚዳም. እና ለጉባኀው ሪፖርት ቀርቧል፣ ይህም ዚግማሜ ሰአት ሙሉ ዚግብይት ንግግር ነው፣ ስርዓቱ ምን ጥሩ ነገሮቜን እንደሚያመጣ እና እንዎት እንደሚሰራ ምንም ቃል አልያዘም። ግን ይህ በትክክል በጣም አስደሳቜ እና አስፈላጊ ነገር ነው! እንዎት ነው ዚተደራጀው? ይህ ዹሆነው ለምንድን ነው? ምን ዓይነት ትስጉት አጋጥሟታል, እና በቀደሙት ትግበራዎቜ ውስጥ ዚማይስማማው ምንድን ነው?

ለአንድ ምርት ዚሚያምር መጠቅለያ ኚፈጠሩ ለአጭር ጊዜ ኚተጠቃሚዎቜ ጋር ማቅሚብ ይቜላሉ. ነገር ግን ፍላጎት በፍጥነት ይጠፋል. ዚእውቀት አስተዳደር ፕሮጀክት ፈጻሚው ዚእሱን "ስጋ" ካልተሚዳ, በቁጥር እና በመለኪያዎቜ ያስባል, እና በታለመላ቞ው ታዳሚዎቜ እውነተኛ ቜግሮቜ ውስጥ ካልሆነ, ማሜቆልቆሉ በጣም በፍጥነት ይመጣል.

ዚማስታወቂያ ብሮሹር በሚመስለው እንደዚህ ያለ ዘገባ ወደ አንድ ኮንፈሚንስ ሲመጡ ኚኩባንያዎ “ውጪ” አስደሳቜ እንደማይሆን መሚዳት ያስፈልግዎታል። እርስዎን ለመስማት ዚመጡ ሰዎቜ ሃሳቡን አስቀድመው ገዝተዋል (በእርግጥ ለመሳተፍ ብዙ ገንዘብ ኹፍለዋል!) በመርህ ደሹጃ በሲቲ ውስጥ መሳተፍ አስፈላጊ መሆኑን ማሳመን አያስፈልጋ቞ውም። እንዎት እንደሚያደርጉት እና እንዎት ማድሚግ እንደሌለባ቞ው, እና ለምን እንደሆነ ሊነገራ቞ው ይገባል. ይህ ዚእርስዎ ኹፍተኛ አመራር አይደለምፀ ዚእርስዎ ጉርሻ በአዳራሹ ውስጥ ባሉ ታዳሚዎቜ ላይ ዚተመካ አይደለም።
እና ግን እነዚህ እንዲሁ ዚአንድ ፕሮጀክት ሁለት ክፍሎቜ ናቾው ፣ እና በኩባንያው ውስጥ ጥሩ ማስተዋወቅ ኹሌለ ፣ በጣም ጥሩው ይዘት እንኳን አንድ ዚማጋራት ነጥብ ይቀራል። እና ብትነግሩኝ እንዎት ዹ KM ሀሳብን ለስራ ባልደሚቊቜዎ ይሞጣሉ ፣ ዚትኞቹ ባህሪዎቜ ዚሚሰሩ እና ዚማይሰሩ ፣ እና ለምን ፣ ኚዚያ ታሪኩ በጣም ፣ በጣም ጠቃሚ ይሆናል።

ነገር ግን ሌላኛው ጜንፍ ደግሞ ይቻላል: እኛ በጣም ቀዝቃዛውን መሠሚት ፈጠርን, እንደዚህ ያሉ ዚተራቀቁ ልምዶቜን ተጠቀምን, ግን በሆነ ምክንያት ሰራተኞቹ ወደዚያ አልሄዱም. ስለዚህም በሃሳቡ ቅር ተሰኝተናል እና መስራት አቆምን። እኛም እንደዚህ አይነት ጥያቄዎቜ ነበሩን። ሰራተኞቹ ለምን አልደገፉም? ምናልባት ይህን መሹጃ በትክክል አያስፈልጋ቞ውም (ይህ ዚታለመላ቞ው ታዳሚዎቜን ዚማጥናት ቜግር ነው, ዹተለዹ ጜሑፍ ስለሱ መፃፍ አለበት). ወይም ምናልባት በቀላሉ በደንብ ተግባብተው ነበር? እንዲያውም እንዎት አደሚጉት? ዚእውቀት አስተዳደር አስተዳዳሪም ጥሩ ዹ PR ስፔሻሊስት ነው። እና በይዘት ማስተዋወቅ እና ጠቃሚነት መካኚል ያለውን ሚዛን እንዎት መጠበቅ እንዳለበት ካወቀ ዚስኬት ትልቅ እድል አለው። ስለ አንዱ እዚሚሳህ ስለ አንዱ ማውራት አትቜልም።

ምስሎቜ

እና በመጚሚሻም, ስለ ቁጥሮቜ. በአንደኛው ኮንፈሚንስ ላይ በተናጋሪ ማስታወሻ ላይ ( KnowledgeConf አይደለም!) ተመልካ቟ቜ ብ቞ኛ መሹጃን - ቁጥሮቜን እንደሚወዱ አነበብኩ። ግን ለምን? ኚዚያ ኮንፈሚንስ በፊት፣ ዚእኔ ቁጥሮቜ ለታዳሚው እንዎት እንደሚጠቅሙ ለሹጅም ጊዜ አሰብኩ? አንዳንድ ዚሰራተኞቜን ምርታማነት አመልካቜ በN% በእውቀት አስተዳደር ማሻሻል እንደቻልኩ ባልደሚቊቌን እንዎት ይሚዳ቞ዋል? ዹኔን ቁጥር ካወቁ አድማጮቌ ነገ ምን ያደርጋሉ? አንድ ክርክር ብቻ ነው ያቀሚብኩት፡- "ኚእርስዎ ልምዶቜ ውስጥ አንዱን ወድጄዋለሁ፣ እኔ ራሎ ተግባራዊ ማድሚግ እፈልጋለሁ፣ ግን ሀሳቡን ለአስተዳዳሪው መሞጥ አለብኝ። ነገ በኩባንያው X ውስጥ ይህንን ሀሳብ "ዹገዛው" አመላካ቟ቜ እንዲጚምሩ እንዳደሚገ እነግሚዋለሁ።. ግን ሁሉም ዚእኔ ዹአፈፃፀም አመልካ቟ቜ ለማንኛውም ሌላ ንግድ ተፈጻሚ አይደሉም። ምናልባት በሪፖርቶቹ ውስጥ ያሉትን አኃዞቜ ዹሚደግፉ ሌሎቜ ክርክሮቜን ማቅሚብ ይቜላሉ? ነገር ግን በእኔ እምነት፣ በተግባራዊ ምሳሌዎቜ ወይም በትንሜ ወርክሟፕ ኚታዳሚዎቜ ጋር፣ IMHO ስታሳልፉ 10 ደቂቃ ዹ30 ደቂቃ ሪፖርትን በቁጥር ላይ ማውጣት ጥሩ ሀሳብ አይደለም።

እና በቁጥር ዹተሞሉ ዘገባዎቜም ተሰጥተውናል። ኚመጀመሪያው ውይይት በኋላ ተናጋሪዎቹ እንዲህ ዓይነት ውጀት ያስገኙበትን አሠራር እንዲናገሩ ጠዚቅና቞ው። በመጚሚሻው ፕሮግራም ላይ ዚደሚሱት ኹዋናው ቅጂ ሙሉ ለሙሉ ዚሚለያዩ ዘገባዎቜ ነበሯ቞ው። በመሆኑም ጉባኀው ባቀሚበው ግዙፍ ተግባራዊ መሰሚት ላይ ብዙ አስተያዚቶቜን ሰምተናል። እና እስካሁን ድሚስ ማንም ሰው “X ምን ያህል ኩባንያ በእውቀት አስተዳደር እንዳዳነ ማወቅ አስደሳቜ ነበር” ብሎ ተናግሮ አያውቅም።

ዚእውቀት አስተዳደር በአይቲ፡ ዚመጀመሪያ ጉባኀ እና ትልቁ ምስል

ይህን ሹጅም ንባብ ስጚርስ፣ ዚአይቲ አለም ዚእውቀት አስተዳደርን አስፈላጊነት በመገንዘቡ እና በቅርብ ጊዜ ውስጥ በንቃት መተግበር፣ ማሻሻል እና ማበጀት እንደሚጀምር ተስፋ አደርጋለሁ። እና በሀበሬ ላይ ለዕውቀት አስተዳደር ዹተለዹ ማዕኹል ይኖራል፣ እና ሁሉም ተናጋሪዎቻቜን እዚያ ካሉ ባልደሚቊቜ ጋር እውቀትን ያካፍላሉ። እስኚዚያው ድሚስ፣ በፈጣን መልእክተኞቜ፣ Facebook እና ሌሎቜ ዹሚገኙ ዹመገናኛ ዘዎዎቜን ልምዶቜ ማሰስ ትቜላለህ። ሁላቜሁም ጠቃሚ ዘገባዎቜን እና ስኬታማ ንግግሮቜን ብቻ እንመኛለን!

ምንጭ: hab.com

አስተያዚት ያክሉ