ኑሩ እና ተማሩ። ክፍል 1. የትምህርት ቤት እና የሙያ መመሪያ

የሩሲያ ስደተኞች ልጅ ከግሬኖብል ጓደኛ አለኝ - ከትምህርት በኋላ (ኮሌጅ + ሊሴ) ወደ ቦርዶ ሄዶ ወደብ ላይ ሥራ አገኘ ፣ ከአንድ ዓመት በኋላ የኤስኤምኤም ባለሙያ ሆኖ ወደ አበባ መሸጫ ተዛወረ ፣ ከአንድ ዓመት በኋላ አጫጭር ኮርሶችን አጠናቀቀ እና እንደ ሥራ አስኪያጅ ረዳት የሆነ ሰው ሆነ። ከሁለት ዓመት ሥራ በኋላ በ 23 ዓ.ም, ለዝቅተኛ ቦታ ወደ SAP ተወካይ ቢሮ ሄዶ የዩኒቨርሲቲ ትምህርት አግኝቷል እና አሁን የኮርፖሬት ሲስተም መሐንዲስ ሆኗል. በትምህርት ላይ እንደዚህ ያለ "ክፍተት" ማድረግ ያስፈራ እንደሆነ ለቀረበለት ጥያቄ ሲመልሱ በ22 አመቱ ዩኒቨርሲቲ መልቀቅ ያስፈራል እና ማን እንደሆንክ እና ምን እንደምትፈልግ አታውቅም። የሚታወቅ ይመስላል? በአጠቃላይ ፣ እርስዎ የትምህርት ቤት ልጅ ወይም ተማሪ እራሱ ወላጅ ወይም ዘመድ ከሆኑ ድመት። ሆኖም ፣ ለሌላው ሰው ይህ ለናፍቆት ጥሩ ምክንያት ነው።

ኑሩ እና ተማሩ። ክፍል 1. የትምህርት ቤት እና የሙያ መመሪያ

መቅድም - ይህ ጽሑፍ የመጣው ከየት ነው?

ስለ ትምህርት ፣ የዲፕሎማ ፍላጎት ፣ የድህረ ምረቃ ትምህርት ቤት እና ሌሎች የትምህርት ገጽታዎች የተበታተኑ መጣጥፎች በሀብር ላይ በተደጋጋሚ ታይተዋል - ስለ የትምህርት ሂደት ፣ ሥራ ፣ የውጭ ትምህርት ፣ ወዘተ ማዕከሎች ያሉት በከንቱ አይደለም ። ርዕሱ በእውነት በጣም ከባድ ነው ፣ በተለይም በከፍተኛ ሁኔታ ከተለወጠው የሥራ ገበያ እና የልዩ ባለሙያዎችን ፍላጎት አንፃር። ልምዳችንን ለማጠቃለል ወሰንን, 8 አመታትን በሰዎች ትምህርት ላይ, 25 አመታትን ለራሱ, ትምህርት ቤቱን ጨምሮ :) እና 10 አመታትን ለ IT መስክ ያቀረበ ልዩ ባለሙያተኛ እርዳታ ጠየቅን. በብሎጋችን ላይ የሚታተሙ 5 ጽሑፎችን አዘጋጅተናል።

ዑደት "ኑር እና ተማር"

ክፍል 1. የትምህርት ቤት እና የሙያ መመሪያ
ክፍል 2. ዩኒቨርሲቲ
ክፍል 3. ተጨማሪ ትምህርት
ክፍል 4. በስራው ውስጥ ትምህርት
ክፍል 5. ራስን ማስተማር

በአስተያየቶች ውስጥ ልምድዎን ያካፍሉ - ምናልባት ለ RUVDS ቡድን እና ለሃብር አንባቢዎች ጥረት ምስጋና ይግባውና በሴፕቴምበር መጀመሪያ ላይ አንድ ሰው ትንሽ የበለጠ አስተዋይ ፣ ትክክለኛ እና ፍሬያማ ይሆናል። 

ትምህርት ቤት: ስለ ዋናው ነገር የቆየ ዘፈን

መቧደን

በአማካይ በመላ አገሪቱ ትምህርት ቤት በጣም አስደሳች የትምህርት አካል ነው ፣ በተለይም አሁን። በውስጡ ሙሉ ለሙሉ የተለያዩ ዓለማት ተቆራረጡ፡- 

  1. የአሮጌው ምስረታ አስተማሪዎች ፣ በጣም በላቀ ዕድሜ ፣ ብዙ አዳዲስ እውነታዎችን እና የትምህርት ዓይነቶችን ለመቀበል ዝግጁ አይደሉም ፣ ተማሪዎችን ለማዳመጥ ዝግጁ አይደሉም ፣ 
  2. ከ 90 ዎቹ ጀምሮ ወጣት እና ይልቁንም ግዴለሽ መምህራን ፣ ከስንት ለየት ያሉ ሁኔታዎች ፣ በተስፋ መቁረጥ እና ወደ ሌላ ዩኒቨርሲቲ ለመግባት ባለመቻላቸው (በስልጠና ደረጃ ወይም በገንዘብ እጥረት) ወደ ትምህርታዊ ትምህርት ቤት ሲሄዱ ፣
  3. ዕድሜያቸው ከ 70 ዎቹ እስከ 90 ዎቹ ዕድሜ ያላቸው ወላጆች ፣ ማለትም ፣ ከዩኤስኤስ አር አኗኗር ሰዎች እስከ “የጠፋ ትውልድ” የሚባሉት እብድ ተወካዮች;
  4. ከ15-17 አመት እድሜ ያላቸው ልጆች (በአብዛኛው ስለእነሱ እንነጋገራለን) የዲጂታል ዘመን ልጆች, አውቶሜትድ እና ኮምፒተር, ውስጣዊ እና ምናባዊ, የራሳቸው አስተሳሰብ እና የስነ-አእምሮ እና የማስታወስ ልዩ ድርጅት ያላቸው. 

ሁሉም 4 ቡድኖች እርስ በርሳቸው እና ቡድኖች ከሌሎች ቡድኖች ጋር ይጣላሉ, በእንደዚህ አይነት ማህበረሰብ ውስጥ ብዙ አለመግባባት እና የዋናው እና የስልጣን አስተማሪ የማይታይ እጅ - ኢንተርኔት. እና የምነግርህን ታውቃለህ? ይህ በጣም ጥሩ ነው, ልዩ አቀራረብ ብቻ ይጠይቃል. እናም የትውልድ ግጭት ዘላለማዊ ነው እላለሁ ፣ ልክ እንደ ትምህርት ቤት ልጆች ስንፍና ፣ መልክአ ምድሩ ብቻ ይለወጣል። 

የትምህርት ቤት ልጆች ምን ችግሮች ያጋጥሟቸዋል?

  • እውቀት ከልምምድ ሙሉ በሙሉ የተፋታ ነው። የትምህርት ቤቱ ሥርዓተ ትምህርት ከተግባር ጋር ተያይዞ መረጃ አይሰጥም። ለዚያም ነው የሂሳብ ጉዳዮችን ለማለፍ ፕሮግራመር ሒሳብ እንደሚያስፈልገው ወይም የትኛውን ፕሮግራሚንግ ቋንቋ እንደሚመርጥ ጥያቄዎች ሊያጋጥሙህ ይችላሉ። በተመሳሳዩ አልጀብራ ውስጥ አንድ ሰው የነርቭ ኔትወርኮችን ችግር ፣ የማሽን መማር ፣ የጨዋታ እድገትን ሊነካ ይችላል (የእርስዎ ተወዳጅ የጨዋታው ዓለም ጀግኖች የፊዚክስ ህጎችን መሠረት ይንቀሳቀሳሉ እና እያንዳንዱ አቅጣጫ ይገለጻል የሚለውን ማወቅ ምን ያህል ጥሩ እንደሆነ ያስቡ) በሂሳብ ቀመር)። በአንድ ርዕሰ ጉዳይ ውስጥ ንድፈ ሃሳብ እና ልምምድ ማዋሃድ የተማሪን ፍላጎት ያሳድጋል፣ በክፍል ውስጥ መሰላቸትን ያሸንፋል፣ እና በተመሳሳይ ጊዜ በአንደኛ ደረጃ የስራ መመሪያ ላይ እገዛ ያደርጋል (ይህም ከ6-9ኛ ክፍል ይከሰታል)። በተመሳሳይ ጊዜ ውድ የሆኑ ቁሳዊ ሀብቶችን መፈለግ አስፈላጊ አይደለም, ፍላጎት, ሰሌዳ እና ኖራ / ማርከር በቂ ነው.
  • ትክክለኛው የእውቀት ደረጃ በማስታወሻ ደብተሮች እና የምስክር ወረቀቶች ውስጥ ካሉ ግምገማዎች ጋር አይዛመድም። ከውጤቶች ጋር የመጨናነቅ፣ ሽልማት እና ዝቅ የማድረግ ዘላለማዊ ችግር፣ እና ፉክክር የትምህርት ቤት ልጆች የሚፈለጉትን ቁጥር እያሳደዱ ወደመሆኑ እውነታ ይመራል፣ እና ወላጆች እና አስተማሪዎች ይህንን ውድድር ያበረታታሉ። በዩኒቨርሲቲ የመጀመሪያ አመት ጥሩ ተማሪዎች በከፍተኛ ሂሳብ በ C ክፍል ውስጥ መውደቃቸው አያስገርምም ፣ ሲ ተማሪዎች ግን ጠንካራ 4 ጠብቀው - ሾለ ርዕሰ ጉዳዩ ግንዛቤ አላቸው ፣ እና ከተዋሃዱ በኋላ ወዲያውኑ የወጣ የተሸመደው ክፍል አይደለም ። የስቴት ፈተና. 
  • ነፃ የመረጃ መዳረሻበእውነቱ, ትልቅ ችግር. ለማስታወስ ፣ ለመፈለግ ፣ ለመተንተን አያስፈልግም - ዊኪፔዲያን ወይም ጉግልን ብቻ ይክፈቱ እና ያ ነው ፣ መረጃው ከፊት ለፊትዎ ነው። ይህ መጥፎ ነው, ምክንያቱም የማስታወስ ችሎታው በትክክል ይቀንሳል እና ትክክለኛው የትምህርት መሰረት ስላልተፈጠረ. አንድን ችግር እንዲረዱ፣ የጎደለውን እንቆቅልሽ ፈልጎ ማግኘት እና ከዚያም የማመሳከሪያ መጽሐፍን ወይም ኢንተርኔትን ለመጠቀም የሚያስተምርዎት ተመሳሳይ መሠረት። በቀላል አነጋገር፣ ያለማቋረጥ ጎግልን በማድረግ፣ አንድ ተማሪ በትክክል Googled መደረግ ያለበትን ነገር መረዳትን አይማርም። ይህ በእንዲህ እንዳለ ለወደፊት ሙያ መሰረት የሆነው እና ለመተንተን እና ለማዋሃድ ችሎታዎች መድረክ ሆኖ የሚያገለግለው ዋናው የትምህርት መሰረት ነው.
  • በትምህርት ቤት ውስጥ አላስፈላጊ እውቀት አለ. ምን አልባትም ይህን ጽሁፍ የሚያነብ መምህሩ አሁን ደራሲውን ፈልጎ ፈልቅቆ ቆርጦ ማውጣት ይፈልግ ይሆናል፣ ነገር ግን ትምህርት ቤቱ ቀዝቀዝ ባለ ቁጥር፣ በስርአተ ትምህርቱ ውስጥ የተጨናነቀ ቂም ይቅርታ አድርግልኝ። ካጋጠመኝ ጨዋታ: 4 ዓመታት የላቲን, 7 ዓመታት የውጭ ሥነ-ጽሑፍ (በጥልቅ), 4 ዓመታት (!) የሕይወት ሳይንስ, የ 2 ዓመታት ፍልስፍና, እንዲሁም የተለያዩ ጽሑፎች, ግሪክ, የአካላዊ ባህል ጽንሰ-ሐሳብ. ፣ የሂሳብ ታሪክ ፣ ወዘተ. እርግጥ ነው፣ አጠቃላይ እውቀት፣ የትምህርት ቤት ሻምፒዮናዎች በ “ምን? የት ነው? መቼ ነው?” ውይይትን የማካሄድ ችሎታ በዋጋ ሊተመን የማይችል እና እንዲያውም በጣም አስደሳች እና ጠቃሚ ነው፣ ነገር ግን እንደዚህ ባሉ ጥራዞች ውስጥ የጥናት ሰዓታት የተማሪውን አእምሮ ከዋና ዋና ጉዳዮች እና ከአጠቃላይ ትምህርት በጣም አስፈላጊው ክፍል ይወስዳል (ዘመናዊውን ይመልከቱ) የፊደል አጻጻፍ, እና በተመሳሳይ ሀበሬ ላይ እንኳን!) . መውጫ መንገድ አለ፡ እንደዚህ አይነት ትምህርቶችን አማራጭ እና ያለ ውጤት ያድርጉ።
  • አስቸጋሪ የትምህርት ፍጥነት - የትምህርት ቤቶች መኖር ከጀመረበት ጊዜ ጀምሮ የነበረ ጥያቄ እና መፍትሄ ለማግኘት በጣም አስቸጋሪ ነው. በተመሳሳዩ ክፍል ውስጥ፣ “ጠንካራ” ወይም “ደካማ”፣ ተማሪዎች ትምህርቱን የመቆጣጠር፣ ችግሮችን የመፍታት እና የ “ግንባታ” ፍጥነት የተለያየ ደረጃ አላቸው። እና በመጨረሻ፣ ወይ ወደ እኩልነት መሄድ እና ጠንካራ ሊሆኑ የሚችሉትን ማጣት አለቦት፣ ወይም ደካሞችን ችላ በማለት የበለጠ ደካማ ማድረግ አለብዎት። በሂሳብ ስታትስቲክስ ውስጥ ችግሮችን በትክክል የሚፈታ ተማሪ ነበረኝ፣ ግን በጣም በዝግታ ነው ያደረገው፣ ምክንያቱም... በጣም ጥሩውን መፍትሄ ፈልጎ መፍትሄውን አመቻችቷል. በዚህም ምክንያት ከአምስት ችግሮች ውስጥ ሦስቱን መፍታት ችያለሁ. ምን እንዲለብስ ታዝዘዋለህ? ተመሳሳይ ነገር. ይህ በእንዲህ እንዳለ, አንድ ትንሽ የስራ ዙር ማግኘት ይችላሉ-ጠንካራዎቹ በተናጥል ለመፍታት ተጨማሪ ተግባራትን ይስጡ, የመማከር መብትን ይስጧቸው እና የክፍል ጓደኞቻቸውን በአስተማሪ ቁጥጥር ሾር ያሠለጥኑ - ይህ ኃላፊነትን በከፍተኛ ሁኔታ ይጨምራል, ስህተቶችን መፍራት ይቀንሳል እና የትምህርት ቤት ልጆችን ይፈቅዳል. የቡድን ሼል መሰረታዊ ነገሮችን ማሳየት. 
  • ማህበራዊነት ችግር - በደርዘን የሚቆጠሩ ሌሎችን የሚጎተት ከባድ እና ከባድ ችግር። ምናባዊ የግንኙነት አካባቢ, የጨዋታ መስተጋብር, ማህበራዊ አውታረ መረቦች እና ፈጣን መልእክተኞች ከልጆች ይወስዳሉ (አዎ, ከ 18 ዓመት በታች የሆኑ ልጆች, ልጆች እና ከዚያ በኋላ, ወዮ, ልጆች) የመግባቢያ ችሎታ እና ማህበራዊ መስተጋብር. ችግር የመፍታት ችሎታ የለም፣ የቡድን ሾል የለም፣ በሰዎች ስብስብ ውስጥ ምንም አይነት ግንኙነት የለም፣ ምንም - የአቻ ለአቻ ማህበራዊ አውታረ መረብ፣ ቀላል ውይይቶች። እና እዚህ የትምህርት ቤቱ ተግባር የ "ሰው-ለ-ሰው" ስርዓት ምን ያህል አሪፍ እንደሚመስል ማሳየት ነው-የቡድን ጨዋታዎችን ያደራጁ, ግንኙነቶችን ያደራጁ.

ሙያ እንዴት እንደሚመረጥ?

እስከ አሁን ድረስ በሩሲያ ውስጥ ባሉ አብዛኛዎቹ ትምህርት ቤቶች (ሁኔታው በሞስኮ የተሻለ ነው) ለትምህርት ቤት ልጆች የሙያ መመሪያ ስለወደፊት ሙያቸው ርዕስ እና ሙሉ በሙሉ በቂ የሙያ መመሪያ ፈተናዎች ላይ መጣጥፎች ላይ ይወርዳል ፣ አንዳንዶቹም ወደ ግምታዊ ውሳኔ ይወርዳሉ። ለአንድ የተወሰነ መስክ የተማሪ ችሎታ። በተመሳሳይ ጊዜ, እንደ ባዮኢንፎርማቲክስ, የሕክምና ኢንፎርማቲክስ, ወዘተ የመሳሰሉ ልዩ ባለሙያዎች አይወያዩም. - ማለትም ታዋቂ እና ተስፋ ሰጭ ቦታዎች ሁለገብ እና ለላቁ ወንዶች። የትምህርት ቤት ልጆች እራሳቸው ይቆያሉ, በመጀመሪያ ደረጃ, ልጆች, ሮማንቲክ እና ህልም አላሚዎች. ዛሬ ሰዎችን ማከም ወይም በአስቸኳይ ሁኔታዎች ሚኒስቴር ውስጥ ማገልገል ይፈልጋሉ, ነገ አንድ ሼል ፈጣሪ መሆን, እና በሳምንት ውስጥ - የወደፊቱን መኪና የሚገነባ ፕሮግራመር ወይም መሐንዲስ. እና ለማዳመጥ, ለምርጫው ምክንያቶች ማሰብ አስፈላጊ ነው - የዶክተር ሀውስ ውበት, የኤሎን ሙክ ማራኪነት, ወይም የወጣቱ እውነተኛ ፍላጎት እና ጥሪ. 

አንድን ሙያ እንዴት መገምገም ይቻላል?

ተስፋዎች - ይህ ምናልባት በጣም አስቸጋሪው መለኪያ ነው. በአሁኑ ጊዜ ተስፋ ሰጭ የሚመስለው ከትምህርት ቤት እና ከዩኒቨርሲቲ ከመመረቁ በፊት በጣም ወደሚሞቀው መስክ (ሰላም 2000-2002 ለገቡ የሕግ ባለሙያዎች እና ኢኮኖሚስቶች!) ወይም ሙሉ በሙሉ ሊጠፋ ይችላል። ስለዚህ, ልጅዎን እንዲረዳው እና ስፔሻላይዜሽንዎን በተደጋጋሚ መቀየር የሚችሉበት መሰረት መኖር እንዳለበት እንዲገነዘቡ ማድረግ አለብዎት. ለምሳሌ ሲ/ሲ++ የሚናገር የሶፍትዌር ኢንጂነር በቀላሉ ወደ ነርቭ ኔትዎርክ ልማት፣ኢንዱስትሪ ልማት፣ሳይንስ፣ወዘተ አለም ሊገባ ይችላል ነገር ግን ፀሃፊ (የተግባር ኮምፒውተር ሳይንስ) በአምስት አመት ውስጥ እራሱን ከያዘበት ቁልል ውጪ ሊያገኘው ይችላል። አጥንቷል. በድጋሚ፣ በ "ፋይናንስ አስተዳደር" ውስጥ ልዩ ሙያ ያለው ኢኮኖሚስት ከ"ባንኪንግ" ወይም "ሪል እስቴት ዋጋ" ይልቅ በአግድም እንቅስቃሴዎች ረገድ የበለጠ ተስፋ ሰጭ ነው።. ዕድሎችን ለመገምገም የወደፊቱን ሙያዎች ዝርዝር ያጠኑ ፣ የፕሮግራም ቋንቋዎችን ደረጃ ይመልከቱ (ሾለ IT እየተነጋገርን ከሆነ) ፣ ልዩ ጽሑፎችን ያንብቡ (ለምሳሌ ፣ ከ 15-17 ዓመታት በፊት በሕክምና መጽሔቶች ፣ የሳይንስ ማህበረሰብ የዓይን ማይክሮ ቀዶ ጥገናን, ሮቦቶችን በመድሃኒት, የላፕራስኮፒ ማኒፑልሽን በንቃት ተወያይቷል, እና ዛሬ ይህ የዕለት ተዕለት እውነታ ነው). ሌላው መንገድ ባለፉት 2-3 ዓመታት ውስጥ በዩኒቨርሲቲዎች ውስጥ የትኞቹ ፋኩልቲዎች እንደተከፈቱ ማየት ነው ፣ እንደ ደንቡ ፣ ይህ ለመግባት የሚያስችለው ከፍተኛው ነው። 

እውነተኛ ምርት ቀለል ያለ መለኪያ ነው። “የእኔ ክበብ” ወይም “Headhunter”ን ይክፈቱ፣ በልዩ ባለሙያዎ ውስጥ ያለውን አማካይ የገቢ ደረጃ ይገምቱ (አንዳንድ ጊዜ ዝግጁ የሆኑ ትንታኔዎችም ይገኛሉ)። የደመወዝ መረጃ በዓመት እስከ 10%፣ በሕዝብ ዘርፍ በዓመት እስከ 5% ይደርሳል። ለማስላት ቀላል ነው, ነገር ግን በ N ዓመታት ውስጥ ለፍላጎት ጥልቀት ማስተካከያ, የሉል መልክዓ ምድራዊ አቀማመጥ, ወዘተ ለውጦች እንደሚኖሩ አይርሱ. 

የሙያ እድገት እና እድገት ፍጥነት እያንዳንዱ አካባቢ የራሱ አለው. ከዚህም በላይ, በሁሉም ቦታ አይገኝም እና ሮማንቲሲዝድ መሆን የለበትም: አንዳንድ ጊዜ በአግድም መንቀሳቀስ የተሻለ ነው, አዲስ ልዩ ሙያ ይማሩ እና በስራ ደብተር ውስጥ ለመግባት ሳይሆን ለትክክለኛው የገቢ ደረጃ (ይህም የተሞላ, ግን የበለጠ ነው). በሚቀጥለው ተከታታይ ላይ)። ዋናው ነገር ለተማሪው ወዲያውኑ አለቃ እንደማይሆን ማሳወቅ ነው, መስራት ያስፈልገዋል, እና እውነተኛ ፕሮፌሽናል አንዳንድ ጊዜ ከአለቃው የበለጠ ዋጋ ያለው ነው. 

ፕሮግረሲቭ እድገት እና ሙያዊ ዝግመተ ለውጥ - የቀደመው መለኪያ አስፈላጊ ቀጣይ. አንድ ባለሙያ ያለማቋረጥ ያጠናል፣ እስከ መጨረሻው ቀን በስራ (እና አንዳንዴም በኋላ)። ስለዚህ, የተማሪውን የመማር ዝንባሌ እና የተፈለገውን ሙያ መስፈርቶች ማዛመድ አስፈላጊ ነው (ለምሳሌ አንድ ወንድ ልጅ ሐኪም የመሆን ህልም አለው፣ በኬሚስትሪ እና ባዮሎጂ ኤ አለው፣ ነገር ግን ለማጥናት ሰነፍ ነው - ይህ ወደፊት በሙያ እድገት ላይ ችግር ሊያጋጥመው እንደሚችል የሚያሳይ ምልክት ነው።), ነገር ግን በእሱ ላይ ስልኩን አትዘጋው: ብዙውን ጊዜ ከኮሌጅ በኋላ አንድ ትልቅ ሰው በደስታ ያጠናል እና ትምህርቱን ይቀጥላል, ነገር ግን በትምህርት ቤት ውስጥ ይህ ስንፍና አልነበረም, ነገር ግን ሸክሙን ታሪክ እና አሰልቺ የሆነውን ጂኦግራፊን መጥላት ነበር.

ምን መታሰብ አለበት?

አንድ ሙያ በሚመርጡበት ጊዜ ልጅዎን መርዳት አለብዎት, ነገር ግን ለእሱ አይወስኑ ("አመሰግናለሁ" እንደማይቀበሉ ዋስትና እሰጣለሁ). በተመሳሳይ ጊዜ አንድ ዝርዝር ነገር እንዳያመልጥዎት እና ምናልባትም የሚወዱትን ሰው ከውጭው ትንሽ እንኳን በጥብቅ እና በእውነተኛነት ይመልከቱ (በአንፃራዊነት ፣ ትከሻዎን ወደ ላምባዳ የማዞር ችሎታ ገና ክፍል B አይደለም) በባሌ ዳንስ ውስጥ፣ ምንም ያህል ቢፈልጉ)። 

  • አጠቃላይ የልጆች ዝንባሌዎች - ይህ ከላይ የተነጋገርነው የሙያ መመሪያ መሠረት ነው-“ሰው” ፣ “ተፈጥሮ” ፣ “ማሽን” ፣ “የመረጃ ስርዓቶች” ። ለወደፊት ህይወታቸው ያለ ዝንባሌ እና አንዳንድ የፍላጎት ምኞቶች ሰዎች የሉም ፣ ስለሆነም የትኛው ዘዴ እንደሚገዛ ማወቅ አስፈላጊ ነው። ጄኔራሎችም እንኳ በአንድ አቅጣጫ ወይም በሌላ አቅጣጫ የተወሰኑ ለውጦች አሏቸው። ተማሪው ለሚናገረው ነገር ትኩረት ይስጡ ፣ የትኞቹ ትምህርቶች ለእሱ ቀላል እንደሆኑ እና ለምን ፣ በውይይት ላይ የሚያተኩረው ፣ አልጎሪዝም አስተሳሰብ እንዳለው ፣ አመክንዮ ወይም ምናብ እንዴት እንደዳበረ። ከዚህም በላይ እንዲህ ዓይነቱ ያለፈቃድ ምላሽ ከፈተናዎች የበለጠ ትክክለኛ ነው ፣ ምክንያቱም ከ13-17 ዓመት የሆነ ተማሪ በዚያን ጊዜ የሚፈልገውን ውጤት ለማግኘት እና ስርዓቱን እና አዋቂዎችን ለማታለል እንዴት እንደሚመልስ በቀላሉ መገመት ይችላል :)
  • የተማሪ ምኞቶች እሱ ከግምት ውስጥ መግባት እና ማበረታታት አለበት ፣ ምናልባትም የሙያ ሕልሙን “እንዲያልፍ” ሊፈቀድለት ይችላል - በዚህ መንገድ በፍጥነት ይወስናል ። በማንኛውም ሁኔታ ከምርጫው አያርቁት, ሙያውን በአሉታዊ መልኩ አያቅርቡ ("ሁሉም ፕሮግራመሮች ነፍጠኞች ናቸው"፣ "ሴት ልጅ በአውቶሞቲቭ ዲፓርትመንት ውስጥ ቦታ የላትም"፣ "ሃሃ፣ ሳይኮሎጂ፣ አንተ እራስህ አብደሃል፣ የተፋታቹን ልታከም ነው ወይስ ሌላ ነገር"፣ "የታክሲ ሹፌር? አዎ ይገድሉሃል" - በእውነተኛ ክስተቶች ላይ የተመሰረተ). ከተቻለ, ልጅዎ ልዩውን እንዲሞክር ይፍቀዱለት, ወይም ቢያንስ በከፊል: ለበጋው የትርፍ ሰዓት ሼል ያዘጋጁ, ከሙያው ጋር የተያያዘ እርዳታ ይጠይቁ, ጓደኞችዎ ለጥቂት ቀናት እንዲቀጥሩዎት ይጠይቁ. እንደዚህ አይነት እድል ካለ, በቀላሉ ያለምንም እንከን ይሠራል: ማቀዝቀዝ እና ብስጭት ያስቀምጣል, ወይም የወደፊት እቅዶችን ማስደሰት እና ማረጋገጫ.
  • የቤተሰብ ባህሪያት ውስብስብ አካሎቻችንን መተው አንችልም-መላው ቤተሰብ ሲቪል መሐንዲስ ከሆነ እና ሴት ልጅ ከልጅነቷ ጀምሮ የኮንክሪት ደረጃዎችን መለየት ከቻለች ፣የማጠናከሪያውን ውፍረት የምታውቅ ፣የግንባታ ዓይነቶችን የምትለይ እና በ 7 ዓመቷ ማሞቂያ እንዴት እንደሚሰራ ያብራሩ ... ይህ ማለት የግንባታ ሰራተኛው እሷን እየጠበቀች ነው ማለት አይደለም, አይሆንም, ነገር ግን ከአክማቶቫ እና ከፔትራች የመጀመሪያ ስራዎች ጋር ፍቅርን መጠበቅ የለብዎትም, ይህ በቀላሉ የእሷ አካባቢ አይደለም. ምንም እንኳን ልዩ ሁኔታዎች ቢኖሩም. ነገር ግን, ዘመድነት በተማሪው ላይ ጫና ማድረግ የለበትም, አንድ ሰው እንዲሆን ማስገደድ, ምክንያቱም ወላጆቹ እንደዚህ ናቸው. አዎ፣ የእርስዎ ጥቅም ግልጽ ነው፡ ለማሰልጠን፣ ለመርዳት፣ ሼል ለማግኘት፣ ወዘተ ቀላል ነው። ነገር ግን ጥቅሙ የእርስዎ ነው, እና ህይወቱ የልጅዎ ነው, እና ምናልባት የስርወ መንግስት ምርጫ በሆነ ምክንያት አይስማማውም.

ወላጆች ልጃቸው ምንም ነገር እንደማይፈልግ ፣ ምንም ፍላጎት እና ዝንባሌ እንደሌለው ፣ ዩኒቨርሲቲን ለመምረጥ የማይጥር ፣ ስለወደፊቱ የማያስብ መሆኑን እርግጠኛ መሆናቸው ይከሰታል። እንደ እውነቱ ከሆነ, እንደዚያ አይሆንም, ሁልጊዜ የሚወዱት ነገር አለ - እና እርስዎ መገንባት የሚያስፈልግዎት ነገር ነው. እውነተኛ ችግሮች እንዳሉ ካሰቡ, አስተማሪዎች ያነጋግሩ, ምክራቸውን ያዳምጡ, ለታዳጊዎች የሙያ መመሪያ የሚሰጠውን የማህበራዊ ሳይኮሎጂስት ያነጋግሩ (በጣም አሪፍ የግል ሥራ ፈጣሪዎች አሉ - ስለእነሱ ተጨማሪ ከታች). የክፍል ጓደኛዬ ልጅ 15 ዓመቷ ነው፣ ገና ጨቅላ ልጅ ነች፣ እናቷ ምንም ትምህርት የሌላት የቤት እመቤት ነች እና ልጇን “ምንም እንደማትፈልግ” ትመለከታለች። ልጅቷ በቤት ውስጥ የሚዘጋጅ ጣፋጭ ቡና አቀረበች፣ የናፕኪን ቁራጮችን በጸጋ አጣጥፋ ራሷ የሰራችውን የ Anthhill ኬክ አቀረበች። - ካትያ እራሷን እንደ ኬክ ሼፍ መሞከር ወይም በካፌ ውስጥ መሥራት እንዳለባት አታስብም? "ሄይ፣ ሁሉንም ሰው ለማገልገል ፕሌቢያን አይደለችም፣ አካውንታንት እንድትሆን አስገድዳታለሁ።" መጋረጃ።

ኑሩ እና ተማሩ። ክፍል 1. የትምህርት ቤት እና የሙያ መመሪያ

አንድ ተማሪ ስለ ሙያው ምን ማወቅ አለበት?

ተማሪ ስትሆን ያልበሰለ ወይም የተገፋ እንዳይመስልህ የባህሪህን ወይም የምርጫህን እውነተኛ አላማ ለመደበቅ ትሞክራለህ። ስለዚህ, ወላጆች የአንድ የተወሰነ ሙያ ፍላጎት ከየት እንደመጣ ማወቅ በጣም ከባድ ነው, በተለይም በድንገት ከሆነ. እና ይህን ማድረግ የለብዎትም, የጨዋታውን የተወሰኑ ህጎች ማስተላለፍ የተሻለ ነው.

  • ማንኛውም ሼል የዕለት ተዕለት ድርሻን ያጠቃልላል (ከሁሉም ሼል እስከ 100%) - ተማሪው ፣ ከተፈለገ ወይም ምስላዊ ባህሪዎች ጋር ፣ ብዙ መደበኛ ተግባሮችን እንደሚቀበል መረዳት አለበት ፣ አተገባበሩም አብዛኛውን ስራውን ሊይዝ ይችላል : ፕሮግራመር ሙሉ ፕሮግራሞችን አይጽፍም (የቢዝነስ ባለቤት ካልሆነ ወይም ነፃ አውጪ ካልሆነ), ነገር ግን በኮዱ ላይ ይሠራል; ዶክተሩ የአምቡላንስ መኮንን ወይም የቀዶ ጥገና ሐኪም ቢሆንም, የወረቀት ተራራን መሙላት ይጠበቅበታል; ጠፈርተኛ ለረጅም ጊዜ ያሠለጥናል, ብዙ ያጠናል, እና በህዋ ውስጥ እጅግ በጣም ብዙ ስራዎችን ለማጠናቀቅ, ወዘተ. እንደዚህ አይነት ልዩነት ከሌለ ምንም ሙያ እንደሌለ መረዳት አለብዎት, ስራን ሮማንቲክ ማድረግ የለብዎትም.
  • ሼል የአንድ ልዩ ባለሙያ ዕለታዊ ሼል ነው. ሕይወትዎን ከአንዳንድ ሙያዎች ጋር ካገናኙት ፣ ከዚያ በከፍተኛ ደረጃ ዕድል ፣ ለዘላለም ይሆናል: በየቀኑ ፣ ከአጭር ዕረፍት ፣ ከአለቃዎች ፣ ሰኞ ፣ አስቸጋሪ የበታች ፣ ወዘተ. 
  • የሙያው ፋሽን እና ክብር ሊለወጥ ይችላል - እና ከዩኒቨርሲቲ ሳይመረቅ እንኳን. እና ከዚያ በኋላ ሁለት መንገዶች ሊኖሩ ይችላሉ-ብቃቶችዎን ይቀይሩ ወይም በሙያዎ ውስጥ ምርጥ ሆነው በስራ ገበያ ውስጥ ያለውን ፍላጎት ዋስትና ለመስጠት።
  • ለአንድ ሰው ያለዎትን አመለካከት ወደ አጠቃላይ የእንቅስቃሴ መስክ ወደ እርስዎ አመለካከት ማዛወር አይችሉም - ሙያን ከወደዱ አባ / አጎት / ወንድም / የፊልም ገፀ ባህሪው ባለቤት ስለሆነ ይህ ማለት እርስዎ በእሱ ውስጥ ምቾት ይሰማዎታል ማለት አይደለም. እያንዳንዱ ሰው የሚወደውን እና ዝግጁ የሆነውን መምረጥ አለበት. ምሳሌዎች ሊኖሩ ይችላሉ, ግን ጣዖታት መሆን የለባቸውም. 
  • ስራውን መውደድ አለብህ፣ ክፍሎቹን መውደድ አለብህ። እያንዳንዱ ሼል በበርካታ ክፍሎች የተከፋፈለ ነው-ዋናው እንቅስቃሴ እና ግቦቹ, ባልደረቦች, የስራ አካባቢ, መሠረተ ልማት, የሥራው "ደንበኞች", ውጫዊ አካባቢ እና ከእንቅስቃሴው ጋር ያለው ግንኙነት. አንድ ነገር መቀበል እና ሁሉንም ነገር አለመቀበል ወይም ውጫዊ ሁኔታዎች መኖሩን መካድ አይችሉም. በደንብ ለመስራት እና እርካታን ለማግኘት በሁሉም የተዘረዘሩ ክፍሎች ውስጥ አወንታዊ ነገሮችን ማግኘት አስፈላጊ ነው እና የማንቂያ ሰዓቱን ሲያጠፉ አሁን ለምን እንዳጠፉት ይወቁ (ከገንዘብ በስተቀር ለምን)። 
  • ረጅም ጉዞ የሚጀምረው በትንሽ ደረጃዎች ሰንሰለት ነው - ወዲያውኑ ታላቅ እና ታዋቂ ፣ ልምድ ያለው እና መሪ መሆን አይችሉም። ስህተቶች, ነቀፋዎች, አማካሪዎች እና ተፎካካሪዎች ይኖራሉ, የመጀመሪያዎቹ እርምጃዎች የማይታወቁ, ጥቃቅን ይመስላሉ. ግን በእውነቱ ከእያንዳንዱ እርምጃ በስተጀርባ አንድ ግኝት ይኖራል - የልምድ መሠረት። ቀላል ባልሆኑ ምክንያቶች ከሥራ ወደ ሼል ለመሄድ ወይም ለመሮጥ መፍራት አያስፈልግም: ድንጋዩ በቦታው ላይ ይበቅላል, እና የሚራመደው መንገዱን ይቆጣጠራል.

ኑሩ እና ተማሩ። ክፍል 1. የትምህርት ቤት እና የሙያ መመሪያ

  • የሙያ ጅምር ሁል ጊዜ አሰልቺ ነው - ማንም ሰው ውስብስብ አስደሳች ስራዎችን ለጀማሪ አይሰጥም ፣ ሁሉንም ነገር ከዳርቻው ፣ ከመሠረታዊው ፣ መማር ፣ ማስተር ፣ በየቀኑ አንዳንድ በጣም አሰልቺ ነገሮችን መድገም ይኖርብዎታል ። ነገር ግን አንድ ወጣት ስፔሻሊስት በሙያው ጥልቅ መሠረቶች ውስጥ ለመጥለቅ የቻለው እነዚህን ነገሮች በመቆጣጠር ነው. ይህ መሰላቸት የማይቀር ነው፣ ስለዚህ በውስጡ አንዳንድ አስደሳች ነገሮችን ለማግኘት መማር ያስፈልግዎታል።
  • ገንዘብን ማስተዳደርም ሼል ነው። ወላጆቻችን በእርግጠኝነት ይህንን ተሲስ ለእኛ አላስተላለፉልንም ፣ እና እኛ በሆነ መንገድ ከሱ ርቀናል ። ገቢ ማግኘት ወይም መቆጠብ ብቻ ሳይሆን ገንዘብን ማስተዳደር መቻል እና በዚህ ጊዜ ውስጥ ባለው መጠን መኖር መቻል አስፈላጊ ነው። ይህ ዋጋ ያለው ክህሎት ነው፣ እሱም ሙያዊ ኢጎዎን እና ክህሎትዎን እንዲያከብሩ ያስተምራል ፣ ለሳንቲሞች ለመስራት ሳይሆን ዋጋዎን በበቂ ሁኔታ ለመሰየም። 

ይህ ትንሽ ፍልስፍናዊ ክፍል ሆኖ ተገኘ፣ ነገር ግን ይህ በትክክል ወላጆች ለተማሪው የሙያ መመሪያ የሚደግፉት ነው፣ እንደ ወደፊት ስፔሻሊስት ለራሱ ያለው ክብር የመጀመሪያ ጅምር።

ምን እና ማን ይረዳል?

የሙያ መመሪያ ቀሪውን ህይወትዎን የሚወስን ሂደት ነው, ስለዚህ ከሌሎች ነገሮች በተጨማሪ በሶስተኛ ወገን ዘዴዎች እና በባለሙያዎች እርዳታ ላይ መተማመን አለብዎት.

  • የግል ባለሙያ መመሪያ ባለሙያ - በልጅ ውስጥ ጥልቅ ምኞቶችን እና ችሎታዎችን በእውነት ማግኘት የሚችል ሰው። ብዙውን ጊዜ እነዚህ የማህበራዊ ሳይኮሎጂስቶች ብቻ ሳይሆኑ የ HR ስፔሻሊስቶች በመለማመድ በመቶዎች የሚቆጠሩ አመልካቾች የሚያልፉባቸው እና ልጅዎ ምን ዝግጁ እንደሆነ እና ምን ዓይነት ግንዛቤዎች እንደሚጠብቁ በጥንቃቄ መገምገም ይችላሉ.

ኑሩ እና ተማሩ። ክፍል 1. የትምህርት ቤት እና የሙያ መመሪያከሙያ መመሪያ ባለሙያ ጋር ከሰራ በኋላ, ተመሳሳይ ውጤት!

  • መግቢያ፡- በጣም የሚወዱትን ነገር፣ ምን ዝግጁ እንደሆኑ (በተመሳሳይ የዕለት ተዕለት እንቅስቃሴ)፣ የማይወዱትን፣ ለማንኛውም ሽልማት ያልተዘጋጁትን መወሰን ያስፈልግዎታል። ለሌላ ድግግሞሽ ወደ እሱ መመለሾ እንድትችል በወረቀት ላይ መፃፍ እና ማስቀመጥ ጥሩ ነው። እንዲህ ዓይነቱ ጠረጴዛ አንድ ሙያ በየትኛው ሙያዎች ውስጥ መቀመጥ እንዳለበት በመስቀለኛ መንገድ ላይ ለመረዳት ይረዳዎታል. 
  • ተስማሚ ሙያዎች ካርታ - በአንዳንድ ባህሪያት ላይ ተመስርተው ለተማሪው ተስማሚ የሆኑትን ሁሉንም ሙያዎች ይፃፉ, እያንዳንዳቸውን ይወያዩ, ጥቅሞቹን እና ጉዳቶቹን ያጎላሉ, እና ወደ ተጓዳኝ ዩኒቨርሲቲ የመግባት እድል ጋር ያወዳድሩ. ስለዚህ, እራስዎን በበርካታ ዘርፎች መገደብ እና ተጨማሪ ሙያዊ እድገትን በተመለከተ ማሰብ ይችላሉ (ለምሳሌ ፣ የተቀሩት ሙያዎች ቪዲዮግራፈር ፣ ፕሮግራመር ፣ አውቶሞቲቭ መሐንዲስ እና የባህር ካፒቴን ናቸው ፣ ከነሱ መካከል አንድ ቬክተር አለ - ቴክኒካል ስፔሻሊስቶች ፣ ከአንዳንድ መሣሪያዎች ጋር መገናኘት ፣ የእያንዳንዱን ሙያ ተስፋ ማጥናት ፣ ምን እንደሆነ መገምገም ይቻላል ። ከዩኒቨርሲቲ በሚወጡበት ጊዜ ወዘተ ይሆናል. ምንም እንኳን ስርጭቱ አሁንም በጣም ትልቅ ቢሆንም). 
  • የትምህርት ቤት አስተማሪዎች - የልጅዎ እድገት አስፈላጊ ተመልካቾች እና ምስክሮች አንዳንድ ጊዜ ወላጆች የማያስተውሉትን ማየት ይችላሉ። እንደ እውነቱ ከሆነ, ተማሪውን በዋነኛነት ከአዕምሯዊ እይታ አንጻር ያዩታል, እንደ የወደፊት ስፔሻሊስት ችሎታውን ይመለከታሉ. ከእነሱ ጋር ይነጋገሩ, ሾለ ሙያዊ እድገት ጉዳይ ይወያዩ, የእነሱ ምልከታ በእውነቱ ጉልህ የሆነ ነገር ሊሆን ይችላል. 

ይህን ውሂብ ስትሰበስቡ እና ሲያወዳድሩ፣ ልጃችሁ የእሱን አቅጣጫ በትክክል እንዲመርጥ እንዴት መርዳት እንደሚችሉ ለመወሰን በጣም ቀላል ይሆንልዎታል።

ኑሩ እና ተማሩ። ክፍል 1. የትምህርት ቤት እና የሙያ መመሪያይህ በፍላጎቶች ፣ በችሎታዎች (አካላዊን ጨምሮ) እና የሥራ ገበያ ፍላጎቶች መገናኛ ላይ ስኬታማ ሥራ እንደሚያድግ ግልፅ የሆነበት የታወቀ የሙያ መመሪያ ንድፍ ነው።

ግን የእሷን ሌላ ልዩነት ወደድን - ምንም ጥርጥር የለውም!ኑሩ እና ተማሩ። ክፍል 1. የትምህርት ቤት እና የሙያ መመሪያ

የአይቲ ስፔሻሊስትን እንዴት ማሳደግ ይቻላል?

በአሥራዎቹ ዕድሜ ውስጥ የሚገኝ አንድ ልጅ (ወይም የተሻለ ፣ ከ 12 ዓመት በታች የሆነ ልጅ) ለሎጂካዊ አስተሳሰብ ፣ ስልተ ቀመሮች እና ለነገሮች የምህንድስና እይታ የተወሰኑ ችሎታዎች ካሉት ጊዜ አያባክኑ እና ለአንዳንድ ነገሮች ልዩ ትኩረት ይስጡ ።

  1. መጽሐፍት ፣ በተለይም መጽሐፍት ፣ በኮምፒተር ሳይንስ እና በሂሳብ ላይ - በመጀመሪያ ፣ እነዚህ አስፈላጊ ትምህርቶች ናቸው ፣ እና ሁለተኛ ፣ ተማሪዎ ከሙያዊ ሥነ-ጽሑፍ ጋር አብሮ መሥራትን ይለማመዳል። በሙያዊ ሕይወት ውስጥ አንድ ጥሩ ፕሮግራም አውጪ ያለ መጽሐፍት እምብዛም አያደርግም ።
  2. በሮቦቲክስ እና በፕሮግራም ላይ ያሉ ክለቦች - አማካሪዎች ለልጁ መሰረታዊ ስልተ ቀመሮችን ፣ ተግባራትን ፣ ከ IT መስክ ጽንሰ-ሀሳቦችን (ቁልል ፣ ማህደረ ትውስታ ፣ የፕሮግራም ቋንቋ ፣ ተርጓሚ ፣ ሙከራ ፣ ወዘተ) ያስተምራሉ ።
  3. እንግሊዘኛ - ቋንቋውን በቁም ነገር መማር ያስፈልግዎታል, የቃላትን ልዩነት እና ጥልቀት ይንከባከቡ, የውይይት ክፍሉ (በመተግበሪያዎች ውስጥ ከእኩዮች ጋር ከመገናኘት እና በስካይፕ ላይ በእረፍት ጊዜ በውጭ ቋንቋ ትምህርት ቤቶች ወይም ካምፖች ውስጥ ማጥናት);
  4. ስለ ሮቦቶች እና የቤት ግንባታ እቃዎች - አሁን በማንኛውም የዋጋ ክፍል ውስጥ ሊዘጋጁ የሚችሉ ሮቦቶች አሉ, ከተማሪው ጋር የቤት ስራዎችን መገምገም እና እውቀትን ማጠናከር አስፈላጊ ነው;
  5. ከአርዱዪኖ ጋር ለመነጋገር ዝግጁ ከሆኑ እና በአሥራዎቹ ዕድሜ ውስጥ የሚገኝ ልጅ በዚህ ደስተኛ ለመሆን ዝግጁ ከሆኑ ያ ነው ፣ ስራው ሊጠናቀቅ ተቃርቧል።

ነገር ግን ከስሜታዊነት እና ከስሜታዊነት በስተጀርባ አንድ ሰው ስለ ፊዚክስ ፣ የሂሳብ እና የኮምፒተር ሳይንስ መሰረታዊ መርሆች መርሳት የለበትም ፣ እነሱ በቀላሉ በትምህርት ቤት ልጅ ሕይወት ውስጥ ለልማት ፍቅር ባለው (እና በእውነቱ ማንኛውም የተማረ) መኖር አለባቸው።

በማጥናት - ስለእሱ መርሳት የለብንም: ጥያቄ እና መልስ

እርግጥ ነው፣ ምንም እንኳን ከአንደኛ ክፍል ጀምሮ የልጅዎን የስራ መንገድ ቢመሩም እና በወደፊቱ ላይ እርግጠኛ ቢሆኑም ይህ ማለት ግን በትምህርት ቤት ውስጥ ማጥናት መተው እና በአንድ ነገር ላይ ማተኮር አለብዎት ማለት አይደለም። 

"ዋና" ትምህርቶችን እንዴት ማጥናት ይቻላል?

ልዩ ጥልቀት ያለው, ተጨማሪ ጽሑፎችን, የችግር መጽሃፎችን እና የማጣቀሻ መጽሃፎችን በመጠቀም. የጥናት ግብ የተዋሃደ የስቴት ፈተናን በደንብ ማለፍ ብቻ ሳይሆን በትምህርቱ እና በወደፊት ሙያ ውስጥ ስላለው ቦታ በመረዳት ወደ ዩኒቨርሲቲው ተዘጋጅቶ መምጣትም ጭምር ነው።

ዋና ያልሆኑ ጉዳዮችን እንዴት ማከም ይቻላል?

በምክንያታዊ እና በግላዊ ምኞቶች ማዕቀፍ ውስጥ - ማጥናት, ማለፍ, ፈተናዎችን መጻፍ, በእነሱ ላይ ብዙ ጊዜ አያጠፉ. ልዩ ሁኔታዎች-ሩሲያኛ እና የውጭ ቋንቋዎች, ለየትኛውም ልዩ ባለሙያተኞች ተስማሚ ናቸው, ስለዚህ ለእነሱ ልዩ ትኩረት ይስጡ. 

ከተጨማሪ ጭነት ጋር እንዴት እንደሚሰራ?

ውስብስብነት መጨመር እና ኦሊምፒያዶች ያለ ማጋነን ያሉ ችግሮች የስራ መጀመሪያ ናቸው። አስተሳሰብዎን ያሻሽላሉ, በአጭር ርቀት ላይ እንዲያተኩሩ እና ችግሮችን በጥልቀት እንዲፈቱ ያስተምሩዎታል, ራስን የማቅረብ ችሎታ እና የማሸነፍ / የመምታት ችሎታ ይሰጡዎታል. ስለዚህ፣ ወደ አንድ የተለየ ዩኒቨርሲቲ መሄድ ከፈለጉ እና በአሥራዎቹ ዕድሜ ውስጥ የሚገኙ ልጃችሁ በእውነት የሙያ ተስፋዎችን ካዳበረ፣ በኦሊምፒያድ፣ በኮንፈረንስ እና በተማሪ ሳይንሳዊ ሥራ ውድድር ላይ መሳተፍ ተገቢ ነው።

በተመሳሳይ ጊዜ ጤና ከሁሉም በላይ መሆን አለበት, ይህ ወላጆች የሚረሱት እና ልጆች ገና ያልተገነዘቡት አስፈላጊ ነጥብ ነው.

ከ8ኛ/9ኛ ክፍል በኋላ ወደ ቴክኒክ ትምህርት ቤት መሄድ አለብኝ?

እሱ የወላጆች እና የተማሪው ራሱ ውሳኔ ብቻ ነው። በቴክኒክ ትምህርት ቤት + ዩኒቨርሲቲ እቅድ መሰረት በትምህርት ውስጥ ምንም መጥፎ ነገር የለም, እንዲያውም የበለጠ ጥቅሞች አሉት. ግን መማር በተወሰነ ደረጃ ከባድ ነው።

ትምህርት ቤት ወደ ልዩ ትምህርት መለወጥ አለብኝ?

እሱን መቀየር ተገቢ ነው - በዚህ መንገድ ተማሪው የተዋሃደ የስቴት ፈተናን በከፍተኛ ነጥብ ለማለፍ የተሻለ እድል ይኖረዋል (መልካም, ከመግቢያ ፈተናዎች ጋር ተመሳሳይ ታሪክ ነው, ወደፊት በሁሉም ቦታ ቢመለሱ - እድሉ አሁንም አለ. ከፍ ያለ)። የስነ-ልቦና ጉዳትን መፍራት የለብዎትም ፣ ቡድንን መለወጥ ትልቅ ጥቅም አለው ፣ የወደፊቱ ተማሪ አንዳንድ የክፍል ጓደኞቹን እና የክፍል ጓደኞቹን በጣም ቀደም ብሎ ይገነዘባል ፣ እና ይህ በዩኒቨርሲቲ ውስጥ ለመላመድ ትልቅ አስተዋፅ contrib ያደርጋል። ነገር ግን በአሥራዎቹ ዕድሜ ውስጥ ያለው ልጅ በቀጥታ መበታተን የማይችል ከሆነ እና የትምህርት ቤቱ ዓለም በጣም ዋጋ ያለው ከሆነ እሱን ማፍረስ ዋጋ የለውም ፣ ለተጨማሪ ክፍሎች ጊዜ መስጠት የተሻለ ነው።

ዩኒቨርሲቲን ለመምረጥ ምክንያቶች?

ብዙ ምክንያቶች አሉ: ወደ ሌሎች ከተሞች ከመዘዋወር ጀምሮ ወደ ዩኒቨርሲቲው ውስጣዊ ባህሪያት, ሁሉም በጣም ግላዊ ናቸው. ነገር ግን ለተግባራዊ መሠረቶች (የራስዎ ሀሳብ ከሌለ), በዩኒቨርሲቲ ውስጥ የቋንቋ ትምህርት ደረጃ, ለዋና ሳይንሳዊ መገለጫ (ሳይንሳዊ ላቦራቶሪዎች), የውትድርና ክፍል መገኘት ትኩረት መስጠት ተገቢ ነው. (ይህ ለማን አስፈላጊ ነው).

መቼ ሥራ መጀመር?

ይህ ትልቅ ጥያቄ ነው - በትምህርት ቤት ውስጥ መሥራት መጀመር ጠቃሚ ነው, እና ለእሱ የሚሰጠው መልስ ደግሞ ግለሰብ ነው. ግን ፣ በእኔ አስተያየት ፣ በ 9 ኛ እና 10 ኛ ፣ 10 ኛ እና 11 ኛ ክፍሎች መካከል በበጋ ለመስራት መሞከር ጠቃሚ ነው - በስራ ቡድን ውስጥ መስተጋብር እንዴት እንደሚሰራ ፣ ሀላፊነቶች እንዴት እንደሚከፋፈሉ ፣ ምን ዓይነት የነፃነት ደረጃዎች / ነፃነቶች እንደሆኑ ለመረዳት ብቻ። አለ ። ነገር ግን ዩንቨርስቲ በገባበት ክረምት ብዙ ውጥረት እና የስራ ጫና አለ - ስለዚህ ተመዝግቤ አርፌያለሁ፣ የበለጠ፣ የተሻለ ይሆናል።

እንደ እውነቱ ከሆነ, ስለዚህ ጉዳይ ለዘለዓለም መነጋገር እንችላለን, እና ጥልቅ የግለሰብ አቀራረብን ይጠይቃል. ነገር ግን እያንዳንዱ ወላጅ ከጽሑፉ ላይ ቢያንስ አንዳንድ ነጥቦችን ካዳመጠ ለትምህርት ቤት ተማሪዎች የወደፊት ሙያ መምረጥ ቀላል ይሆንላቸዋል እና እናትና አባቴ “ወደዚህ መሄድ አልፈለኩም ነበር” የሚለውን ክስ ማስወገድ ይችላሉ። ዩንቨርስቲ ወስነሃል። የአዋቂዎች ተግባር ልጆቻቸውን ዓሣ መመገብ ብቻ ሳይሆን የዓሣ ማጥመጃ ዘንግ እንዲሰጣቸው እና እንዴት እንደሚጠቀሙበት ማስተማር ነው. የትምህርት ጊዜ ለወደፊት ህይወቶ በሙሉ ትልቅ መሰረት ነው፣ስለዚህ በሃላፊነት መያዝ እና ሶስት ዋና ህጎችን መከተል አለቦት፡መከባበር፣መመሪያ እና ፍቅር። እመኑኝ መቶ እጥፍ ወደ አንተ ይመለሳል። 

በሚቀጥለው ክፍል በአምስት/ስድስት ኮሪደሮች የዩኒቨርሲቲ ኮርሶችን እናልፋለን እና በመጨረሻም እንደሚያስፈልግ ወይም “ምናልባት ዲፕሎማ ይዞ ገሃነም?” የሚለውን እንወስናለን። እንዳያመልጥዎ!

ስግብግብ ፖስትስክሪፕት።

በነገራችን ላይ አንድ አስፈላጊ ነጥብ ረሳን - እንደ የአይቲ ስፔሻሊስት ማደግ ከፈለጉ በትምህርት ቤት ውስጥ ካሉ ክፍት ምንጭ ፕሮጀክቶች ጋር መተዋወቅ አለብዎት. ይህ ማለት ለትላልቅ እድገቶች አስተዋፅኦ ማድረግ አለብዎት ማለት አይደለም, ነገር ግን የቤት እንስሳዎን ፕሮጀክት መቁረጥ እና መንከባከብ ለመጀመር ጊዜው ነው, ጽንሰ-ሀሳቡን በተግባር ላይ ይተነትናል. እና ቀድሞውኑ ካደጉ እና ለልማት የሚሆን ነገር ቢጎድልዎ, ለምሳሌ, ጥሩ ኃይለኛ VPS, መሄድ የ RUVDS ድር ጣቢያ - ብዙ አስደሳች ነገሮች አሉን.

ኑሩ እና ተማሩ። ክፍል 1. የትምህርት ቤት እና የሙያ መመሪያ

ምንጭ: hab.com

አስተያየት ያክሉ