إذن تخرجت من الجامعة. بالأمس أو قبل 15 عامًا، لا يهم. يمكنك الزفير والعمل والبقاء مستيقظًا والابتعاد عن حل مشكلات معينة وتضييق نطاق تخصصك قدر الإمكان حتى تصبح محترفًا باهظ الثمن. حسنا، أو العكس - اختر ما تريد، والخوض في مختلف المجالات والتقنيات، ابحث عن نفسك في المهنة. لقد انتهيت من دراستي بشكل كامل وغير قابل للنقض. أم لا؟ أو هل تريد (تحتاج حقا) للدفاع عن أطروحتك، والذهاب للدراسة من أجل المتعة، وإتقان تخصص جديد، والحصول على درجة علمية لتحقيق أهداف مهنية عملية؟ أو ربما تستيقظ ذات صباح وتشعر برغبة غير معروفة في الحصول على قلم ودفتر ملاحظات، لاستهلاك معلومات جديدة بصحبة الطلاب البالغين الممتعة؟ حسنًا، أصعب شيء هو ماذا لو كنت طالبًا دائمًا؟!
سنتحدث اليوم عما إذا كان هناك تدريب بعد الجامعة، وكيف يتغير الإنسان وإدراكه، وما الذي يحفزنا وما الذي يثبطنا جميعًا للدراسة والدراسة والدراسة مرة أخرى.
هذا هو الجزء الثالث من سلسلة عش وتعلم
الجزء 3. التعليم الإضافي
الجزء 4. التعليم داخل العمل
الجزء 5. التعليم الذاتي
شارك تجربتك في التعليقات - ربما، بفضل جهود فريق RUVDS وقراء حبر، سيكون تعليم شخص ما أكثر وعيًا وصحيحًا ومثمرًا.
▍درجة الماجستير
درجة الماجستير هي استمرار منطقي للتعليم العالي (على وجه الخصوص، درجة البكالوريوس). فهو يوفر معلومات متعمقة حول مواضيع متخصصة، ويوسع ويعمق القاعدة النظرية المهنية.
يتم اختيار درجة الماجستير في عدة حالات.
- كاستمرار لدرجة البكالوريوس، يقوم الطلاب ببساطة باجتياز امتحانات متخصصة ومواصلة دراستهم، كما هو الحال في السنوات الأخيرة.
- كوسيلة لتعميق التخصص، يختار المتخصص الذي أمضى 5-6 سنوات من الدراسة برنامج الماجستير من أجل تعميق المعرفة وتعزيزها، والحصول على دبلوم إضافي، وأحيانًا البقاء طالبًا لفترة أطول (لأسباب مختلفة).
- كوسيلة للحصول على تعليم إضافي على أساس التعليم العالي. تحدي صعب للغاية: تحتاج إلى تعلم موضوع متخصص "أجنبي" والتسجيل في برنامج الماجستير (في أغلب الأحيان مقابل رسوم)، من خلال إجراء مسابقة مع الطلاب المحليين في الجامعة المختارة. ومع ذلك، هذه قصة محتملة تماما، وهذا الدافع يبدو لي أنه أحد أكثر ما يبرره.
أكبر مشكلة في برنامج الماجستير هي أن المحاضرات يتم تدريسها من قبل نفس المعلمين كما هو الحال في برامج التخصص والبكالوريوس، وفي أغلب الأحيان يحدث ذلك وفق نفس الأدلة وأفضل الممارسات، مما يعني هدر الوقت. وإذا كان لدى البكالوريوس حاجة موضوعية إلى "الجزء الثاني من التدريب"، فمن الأفضل للمتخصصين في نفس الملف الشخصي اختيار مسار مختلف لتعميق معرفتهم.
لكن إذا قررت الالتحاق ببرنامج ماجستير ليس في مجالك، فسوف أقدم لك بعض النصائح للاستعداد.
- ابدأ بالتحضير قبل عام تقريبًا، على الأقل في الخريف السابق. خذ خطة تذكرة امتحان القبول وابدأ في فرز التذاكر. إذا كان تخصصك مختلفًا تمامًا عن تخصصك (أصبح خبير اقتصادي عالمًا نفسيًا، وأصبح مبرمجًا مهندسًا)، فكن مستعدًا لحقيقة أنك ستواجه صعوبات محددة مع الموضوعات. ويستغرق التغلب عليها وقتا.
- اطرح أسئلة في المنتديات والمواقع والمجموعات المواضيعية. بل من الأفضل أن تجد شخصًا بالتخصص الذي اخترته وتسأله عن "أسرار مهنته المستقبلية".
- قم بالتحضير من عدة مصادر، واعمل على التحضير كل يوم تقريبًا، وكرر المواد.
- خلال اختبارات القبول، ضع نفسك كمتخصص مهتم بالتعلم، ولا يسعى للحصول على قطعة من الورق أو علامة. وهذا يترك انطباعًا جيدًا ويخفف من المشكلات المحتملة في الإجابة (إذا لم يكن هذا اختبارًا أو اختبارًا كتابيًا).
- لا تتوتر - لم يعد هذا التزامًا أو واجبًا تجاه والديك، بل مجرد رغبتك واختيارك. لن يحكم عليك أحد بالفشل.
إذا قررت الدراسة، فادرس بأمانة وضمير حي - ففي نهاية المطاف، في برنامج الماجستير الذي تدرسه بنفسك.
▍الدراسات العليا
الخيار الأكثر كلاسيكية لمواصلة التعليم العالي للطلاب الطموحين المستعدين لتقديم مساهمتهم في العلوم. للالتحاق بمدرسة الدراسات العليا، يجب عليك اجتياز ثلاثة اختبارات: اللغة الأجنبية، والفلسفة وتاريخ العلوم، وموضوع أساسي في تخصصك. تستمر الدراسة العليا بدوام كامل لمدة 3 سنوات، وتستمر الدراسة بدوام جزئي لمدة 4 سنوات. في كلية الدراسات العليا ذات الميزانية بدوام كامل، يحصل طالب الدراسات العليا على راتب (إجمالي السنة 13 = 12 منتظم + إعانة واحدة "للكتب"). أثناء التدريب يقوم طالب الدراسات العليا بعدة أمور أساسية:
- يقوم بإعداد بحثه العلمي المستقل (الأطروحة) للحصول على الدرجة الأكاديمية لمرشح العلوم؛
- يكمل ممارسة التدريس الإلزامية (مدفوعة الأجر)؛
- العمل مع المشرف والمصادر والمنظمات الرائدة وما إلى ذلك، وكتابة التقارير على النماذج الخاصة؛
- يتحدث في المؤتمرات والندوات.
- يجمع منشورات HAC في المجلات المعتمدة الخاصة؛
- اجتياز ثلاثة اختبارات للمرشحين (مثلما هو الحال عند القبول، فقط بمستوى أعلى من الإعداد النظري والمعرفة العلمية + ترجمة الأدبيات العلمية).
عند الانتهاء من مدرسة الدراسات العليا (بما في ذلك في وقت مبكر أو ممتد في ظل ظروف معينة)، يدافع طالب الدراسات العليا (أو لا يدافع) عن أطروحة المرشح وبعد مرور بعض الوقت يحصل على الشهادة المرغوبة لمرشح العلوم، وعند تحقيق النجاح اللازم في التدريس و تطوير الوسائل التعليمية، وأيضا لقب أستاذ مشارك.
أليس مملاً؟ حتى أن رائحتها تشبه إلى حدٍ ما رائحة الكتب القديمة وقماش المكتبة وغراء الأظرف المخصصة. لكن كل شيء يتغير عندما يتعلق الأمر بالجيش! من كونها ملاذًا لأولئك الذين يعملون بجد، أصبحت مدرسة الدراسات العليا موضوعًا لمنافسة شرسة من الرجال الذين لا يريدون الخدمة. في الوقت نفسه، يحتاجون بالتأكيد إلى مدرسة الدراسات العليا بدوام كامل، وهناك عدد قليل من الأماكن غدرا في أي قسم. إذا أضفت القليل من المحسوبية، وعنصر الفساد، وتعاطف اللجنة، فإن الفرص تتلاشى...
في الواقع، هناك بعض النصائح لأولئك الذين يتقدمون إلى كلية الدراسات العليا لأي غرض من الأغراض.
- الاستعداد مقدما، كلما كان ذلك أفضل. كتابة مقالات للمجموعات العلمية للطلاب، والمشاركة في المسابقات البحثية، والتحدث في المؤتمرات، وما إلى ذلك. يجب أن تكون مرئيًا في المجتمع العلمي بالجامعة.
- اختر قسمك وتخصصك وموضوعك الضيق لتطويره في الدورات الدراسية والعمل البحثي والدبلوم ثم في الأطروحة. الحقيقة هي أنه من المهم للجامعة والقسم والمشرف الخاص بك أن يكون لديهم دفاعات فعالة، والطالب الذي يتبع هذا النهج الجاد هو عمليا ضمان لدفاع ناجح آخر، ومع تساوي جميع الأشياء الأخرى، فسوف يختارونك. هذا هو العامل الرئيسي والمهم للغاية - صدق أو لا تصدق، ولكنه أكثر أهمية من المال والعلاقات.
- لا تؤخر التحضير لامتحانات القبول - فسوف يلحقون بك فور حصولك على شهادتك، وهذا غير مناسب على الإطلاق. على الرغم من أن اجتيازها أمر بسيط للغاية: فالعمولة مألوفة، واختبارات الدولة لا تزال جديدة في رأسك، ويمكنك أن تأخذ اللغة الأجنبية التي تتحدثها بشكل أفضل (على سبيل المثال، أخذت الفرنسية - وبجانب الحشد "C" من " "لقد كانت اللغة الإنجليزية بمثابة الفوز بالجائزة الكبرى. علاوة على ذلك، من خلال خبرتي في العمل مع طلاب الدراسات العليا، أعلم أن الكثير منهم يبدأون على وجه التحديد في تعلم لغة أخرى قبل عامين من القبول من أجل الحصول على نقاط إضافية).
الدراسة في كلية الدراسات العليا هي نفسها تقريبًا كما في الجامعة: محاضرات دورية (يجب أن تكون متعمقة، ولكنها تعتمد على خبرة المعلم وضميره)، ومناقشات أجزاء الأطروحة مع المشرف، والتدريس، وما إلى ذلك. يستغرق الأمر الكثير من الوقت بعيدًا عن العمل والحياة الشخصية، لكنه من حيث المبدأ مقبول، مقارنةً بالجامعة بدوام كامل، فهو بشكل عام جنة.
دعونا نترك موضوع كتابة الأطروحة خارج المعادلة - فهذه ثلاث مشاركات منفصلة أخرى. .
إن الدفاع عن نفسك أم لا هو اختيارك تمامًا. هذه المكاسب والخسائر.
الايجابيات:
- هذا أمر مرموق ويقول الكثير عنك كشخص: المثابرة، والقدرة على تحقيق الأهداف، والقدرة على التعلم، ومهارات التحليل والتوليف. أصحاب العمل يقدرون هذا، كما تمت الإشارة إليه عدة مرات.
- يوفر هذا فوائد إذا قررت ممارسة التدريس في المستقبل أو الحاضر.
- الدكتوراه هي بالفعل جزء من العلم، وإذا لزم الأمر، فإن البيئة العلمية سوف تقبلك عن طيب خاطر.
- وهذا يزيد بشكل كبير من احترام الذات والثقة في نفسك كمحترف.
سلبيات:
- الأطروحة طويلة وسوف تقضي الكثير من الوقت فيها.
- يتم توفير راتب إضافي للحصول على الدرجة العلمية فقط في الجامعات وبعض مؤسسات الدولة. الشركات والسلطات. كقاعدة عامة، في بيئة تجارية، يحظى المرشحون للعلوم بالإعجاب، لكن الإعجاب لا يتم تحويله إلى نقد.
- الدفاع عبارة عن بيروقراطية: سيتعين عليك التفاعل مع المنظمة الرائدة العملية (قد يكون هذا هو صاحب العمل الخاص بك)، ومع المنظمة العلمية الرائدة، ومع المجلات، والمنشورات، والمعارضين، وما إلى ذلك.
- الدفاع عن الأطروحة أمر مكلف. إذا كنت تعمل في إحدى الجامعات، يمكنك الحصول على مساعدة مالية وتغطية النفقات جزئيًا، وإلا فإن جميع النفقات تقع عليك: من تكاليف السفر والطباعة والبريد إلى التذاكر والهدايا للمعارضين. حسنا، مأدبة. في عام 2010، حصلت على حوالي 250 روبل، ولكن في النهاية لم تكتمل الأطروحة وتم تقديمها للدفاع - تبين أن المال في العمل أكثر إثارة للاهتمام، وكان العمل أكثر جدية (إذا كان هناك أي شيء، فأنا أتوب قليلاً).
بشكل عام، على مسألة ما إذا كان الأمر يستحق الدفاع عنه، سأجيب من ذروة الخبرة بهذه الطريقة: "إذا كان لديك الوقت والمال والعقول - نعم، الأمر يستحق ذلك. " وبعد ذلك سوف يصبح أكثر كسلاً، على الرغم من أنه مع الخبرة العملية سيكون الأمر أسهل إلى حد ما.
هام: إذا كنت تدافع عن دفاعك على وجه التحديد لأن لديك ما تقوله في العلوم وليس لديك هدف للحصول على موطئ قدم في إحدى الجامعات أو الحصول على منحة للدراسات العليا، فيمكنك التقدم لمقدم الطلب - وهذا النوع من التعليم بعد التخرج أرخص من مدرسة الدراسات العليا مدفوعة الأجر، لا تقتصر على المواعيد النهائية الصارمة ولا تتطلب اختبارات القبول.
▍ التعليم العالي الثاني
قال أحد أصحاب العمل إنه من غير اللائق في عصرنا عدم الحصول على تعليمين عاليين. في الواقع، عاجلا أم آجلا، يتعلق الأمر بالحاجة إلى تغيير التخصص أو النمو الوظيفي أو الراتب أو ببساطة من الملل.
دعونا نحدد المصطلحات: التعليم العالي الثاني هو التعليم الذي يؤدي إلى تكوين متخصص جديد يتمتع بالمعرفة النظرية والمهارات العملية المحددة، والدليل على ذلك هو دبلوم التعليم العالي الصادر عن الدولة. أي أن هذا هو المسار الكلاسيكي: من 3 إلى 6 دورات وجلسات وامتحانات واختبارات الدولة والدفاع عن الدبلومات.
واليوم يمكن الحصول على التعليم العالي الثاني بعدة طرق (حسب التخصص والجامعة).
- بعد التعليم العالي الأول، قم بالدخول والدراسة الكاملة لتخصص جديد على أساس التفرغ أو الدوام الجزئي أو المساء أو الدوام الجزئي. في أغلب الأحيان، يحدث هذا الاختيار عندما يكون هناك تغيير جذري في التخصص: كنت خبيرا اقتصاديا وقررت أن أصبح رئيس عمال؛ كان طبيباً وتدرب كمحامي؛ كان جيولوجيًا، وأصبح عالم أحياء.
- الدراسة المسائية أو بدوام جزئي بالتوازي مع تعليمك العالي الأول. توفر العديد من الجامعات الآن هذه الفرصة بعد السنة الأولى، بل وتقدم قبولًا تفضيليًا إذا كان متوسط الدرجات أعلى من المعيار الذي حددته الجامعة. أنت تدرس تخصصك الرئيسي وفي نفس الوقت تحصل على دبلوم في القانون والاقتصاد وما إلى ذلك، في أغلب الأحيان - مترجم. بصراحة، هذا ليس مرهقا للغاية - كقاعدة عامة، لا تتداخل الجلسات، ولكن هناك وقت أقل للراحة.
- بعد التعليم العالي الثاني، الدراسة في برنامج مختصر (3 سنوات) في تخصص ذي صلة أو في تخصص آخر مع امتحانات إضافية (بالاتفاق مع الجامعة).
أسهل طريقة للحصول على تعليم ثانٍ هي في جامعتك الخاصة: مدرسون مألوفون، ونقل سهل للمواد، وآليات مريحة في كثير من الأحيان لدفع الرسوم الدراسية بالتقسيط، وبنية تحتية موحدة، وأجواء مألوفة، وزملائك في الفصل في المجموعة (كقاعدة عامة، هناك العديد من هؤلاء الطلاب في كل تيار). ولكن التدريب في جامعتك هو الأكثر فعالية من حيث نمو المعرفة والمهارات، لأنه يحدث عن طريق القصور الذاتي وأكثر من أجل "ركض الجميع، وركضت".
ومع ذلك، فإن الدوافع مختلفة، ومن الجدير النظر في ما يحفز المتقدمين للحصول على التعليم العالي الثاني وكيف ترتبط جودة تعليمهم بهذا، ومقدار الجهد المبذول والأعصاب التي تؤتي ثمارها.
- أتقن تخصصًا مجاورًا لتخصصك الرئيسي. في هذه الحالة، يمكنك توسيع آفاقك المهنية، وتصبح أكثر تنوعا ولديك المزيد من الآفاق الوظيفية (على سبيل المثال، اقتصادي + محام، مبرمج + مدير، مترجم + متخصص في العلاقات العامة). من السهل جدًا التعلم، حيث يتم تخزين تقاطعات التخصصات في رأسك. مثل هذا التعليم يؤتي ثماره بسرعة بسبب الطلب على مهارات إضافية.
- تعلم تخصصًا جديدًا "لنفسك". ربما لم ينجح شيء ما في تعليمك الأول، وبعد أن كسبت المال، قررت تحقيق حلمك - التخرج من الجامعة التي تريدها. إنها حالة من الهوس إلى حد ما: التحضير للامتحانات، والتسجيل، والآن كشخص بالغ تذهب إلى المحاضرات مرة أخرى، وتأخذ دراستك على محمل الجد بنسبة 100٪. ليس لهذه الدراسات أي غرض سوى تحقيق الرغبة، ويمكن أن تأتي بنتائج عكسية في كثير من الأحيان: على سبيل المثال، سيتعين عليك التنافس في سوق العمل مع الخريجين الشباب، وتنمية حياتك المهنية مرة أخرى، والحصول على راتب مبدئي، وما إلى ذلك. وعلى الأرجح، لن تتمكن من تحمل العبء وإما أن تترك أو تفقد جزءًا مهمًا من حياتك (غالبًا ما يكون شخصيًا). التعلم بدون هدف سيء للغاية. من الأفضل شراء كتب ممتازة حول هذا الموضوع والدراسة من أجل المتعة.
- تعلم تخصص جديد للعمل. كل شيء هنا واضح: أنت تعرف ما الذي تدرس من أجله ويكاد يكون من المضمون استرداد التكاليف (وأحيانًا يدفع صاحب العمل في البداية تكاليف التدريب). بالمناسبة، لقد لوحظ: عندما يكون العمل وليس الدراسة الإلزامية، يتم اكتساب المعرفة بشكل أسرع وأكثر كفاءة. الدافع المادي الجيد والمناسب يجعل الدماغ يعمل :)
- تعلم لغة أجنبية. ولكن هذا ليس العنوان الصحيح. إما أن تذهب إلى اللغات الأجنبية وتدرس بدوام كامل من الجرس إلى الجرس، أو من الأفضل أن تجد طرقًا أخرى لدراسة اللغة، فقط لأنه في التعليم العالي الثاني سيكون لديك موضوعات مثل اللغويات والنظرية العامة للغويات ، الأسلوبية، الخ. في فصول المراسلات المسائية والمسائية، يعد هذا حملًا عديم الفائدة تمامًا.
أخطر شيء في عملية الحصول على التعليم العالي الثاني هو السماح لنفسك بالدراسة كما فعلت في البداية: التخطي، والتحميل في الليلة الماضية، وتجاهل الدراسة الذاتية، وما إلى ذلك. بعد كل شيء، هذا هو تعليم شخص واعي لأغراض عقلانية تماما. يجب أن يكون الاستثمار فعالا.
▍ التعليم الإضافي
على عكس التعليم العالي الثاني، فهو تعليم قصير المدى يهدف إلى زيادة الكفاءات أو الحصول على تخصص جديد ضمن التخصص الحالي. عند تلقي تعليم إضافي، في معظم الحالات، لن تواجه مدونة تعليمية عامة للتخصصات (ولن تدفع مقابلها)، والمعلومات الموجودة في المحاضرات والندوات أكثر تركيزا. يختلف المعلمون حسب حظك: فقد يكونون هم نفس المعلمين من الجامعات، أو قد يكونون ممارسين حقيقيين يعرفون طريقة تقديم النظرية بحيث تكون مفيدة لك بالتأكيد.
هناك نوعان من الحصول على التعليم الإضافي.
الدورات التدريبية المتقدمة (الدورات التدريبية والندوات هنا) - أقصر نوع من التعليم الإضافي من 16 ساعة. الغرض من الدورات بسيط قدر الإمكان - توسيع المعرفة في بعض القضايا الضيقة حتى يتمكن الطالب من القدوم إلى المكتب وتطبيقه عمليًا. على سبيل المثال، سيساعد التدريب على إدارة علاقات العملاء مندوب المبيعات على البيع بشكل أكثر فعالية، كما ستساعد دورة النماذج الأولية محلل المكتب أو مدير المشروع على إنشاء نماذج أولية متقدمة للزملاء، بدلاً من الخربشة على السبورة البيضاء.
كقاعدة عامة، هذه طريقة جيدة للحصول على أكبر قدر من المعلومات، من خلال مئات الكتب والموارد المخصصة لك، وتحسين مهاراتك، وتصنيف معرفتك الحالية. قبل التدريب مباشرة، تأكد من قراءة المراجعات وتجنب المدربين والمؤسسات التي يتم الترويج لها بشكل مفرط وإزعاجهم (لن نذكرهم بالاسم، نعتقد أنك تعرف هذه الشركات بنفسك).
بالمناسبة، تعد الدورات التدريبية المتقدمة أحد الأشكال غير القياسية لبناء الفريق، حيث تجمع بين التواصل والبيئة الجديدة والفوائد. أفضل بكثير من لعب البولينغ أو شرب البيرة معًا.
إعادة التدريب المهني — تدريب طويل الأمد مدته 250 ساعة، يتم خلاله تعميق التخصص بشكل كبير أو تغيير ناقله. على سبيل المثال، دورة Python الطويلة هي إعادة تدريب احترافي للمبرمج، ودورة تطوير البرمجيات مخصصة للمهندس.
كقاعدة عامة، يلزم إجراء مقابلة تمهيدية لدورة إعادة التدريب لتحديد مستوى التدريب والمهارات الأساسية للمتخصص، ولكن يحدث أن يتم تسجيل الجميع (بعد 2-3 فصول، سيتم القضاء على الفائض). بخلاف ذلك، فإن الدراسات تشبه إلى حد كبير السنوات العليا في الجامعة: التخصص والامتحانات والاختبارات، وغالبًا ما تكون الأطروحة النهائية والدفاع عنها. طلاب هذه الدورات متحمسون وممارسون جاهزون، ومن المثير للاهتمام الدراسة والتواصل، والجو ديمقراطي، والمعلم متاح للأسئلة والمناقشات. إذا كانت هناك مشاكل، فيمكن حلها دائما مع منهجية الدورة - بعد كل شيء، هذا هو التعليم لأموالك، في كثير من الأحيان كثيرا.
بالمناسبة، كما تظهر التجربة، فإن دورة إعادة التدريب المهني الأكثر فاشلة في معظم الجامعات هي اللغة الإنجليزية. والحقيقة هي أنه يتم تدريسها من قبل أساتذة الجامعة، وهم يتعاملون مع الأمر ببرودة، وفي الواقع تقوم فقط بتمارين من الكتاب المدرسي والمصنف. في هذا الصدد، فإن مدرسة اللغات المختارة جيدًا مع ممارسة الاتصال المباشر أفضل بكثير، أرجو أن تسامحني كلية التعليم والتدريب المحترمة في الجامعات الروسية.
يعد التعليم الإضافي طريقة رائعة لمعالجة الفجوات في المهارات، أو تجربة شيء جديد، أو محاولة تغيير مهنتك، أو ببساطة اكتساب الثقة في نفسك. ولكن مرة أخرى، اقرأ المراجعات، اختر الجامعات الحكومية، وليس "جامعات جميع أنحاء روسيا والعالم" المختلفة.
خارج نطاق هذه المقالة هناك عدة أنواع أخرى من التعليم الإضافي التي لا تنتمي إلى التعليم "الكلاسيكي": التدريب في إحدى جامعات الشركات، ومدارس اللغات (غير متصل بالإنترنت)، ومدارس البرمجة (غير متصل بالإنترنت)، والتدريب عبر الإنترنت - أي شيء آخر. سنعود إليهم بالتأكيد في الجزء الرابع والخامس، لأن... إنهم بالفعل مرتبطون بالعمل أكثر من ارتباطهم بالتعليم العالي الأساسي للمتخصص.
بشكل عام، التعلم مفيد دائمًا، لكنني أحثك على أن تكون انتقائيًا وأن تفهم بوضوح ما الذي يحفزك بالضبط، سواء كان الأمر يستحق إنفاق الوقت والمال فقط من أجل الحصول على أوراق إضافية أو تحقيق الطموحات الداخلية.
أخبرنا في التعليقات كم عدد التعليم العالي والإضافي الذي حصلت عليه، هل لديك شهادة علمية، ما هي التجربة التي كانت ناجحة وما هي التي لم تكن ناجحة؟
▍حاشية الجشع
وإذا كنت قد كبرت بالفعل وتفتقر إلى شيء ما للتطوير ، على سبيل المثال ، قوي جيد ، اذهب إلى - لدينا الكثير من الأشياء الشيقة.
المصدر: www.habr.com