"العيش منتشياً" أو قصتي من المماطلة إلى تطوير الذات

مرحبا يا صديقي.

اليوم لن نتحدث عن الجوانب المعقدة وغير المعقدة للغات البرمجة أو أي نوع من علوم الصواريخ. اليوم سأحكي لكم قصة قصيرة عن كيف سلكت طريق المبرمج. هذه هي قصتي ولا يمكنك تغييرها، ولكن إذا ساعدت شخصًا واحدًا على الأقل على أن يصبح أكثر ثقة، فهذا يعني أن روايتها لم تذهب سدى.

"العيش منتشياً" أو قصتي من المماطلة إلى تطوير الذات

فاتحة

لنبدأ بحقيقة أنني لم أكن مهتمًا بالبرمجة منذ سن مبكرة، مثل العديد من قراء هذه المقالة. مثل أي أحمق، أردت دائمًا شيئًا متمردًا. عندما كنت طفلاً، كنت أحب تسلق المباني المهجورة ولعب ألعاب الكمبيوتر (مما سبب لي بعض المشاكل مع والدي).

عندما كنت في الصف التاسع، كل ما أردته هو التخلص سريعًا من أعين والدي التي ترى كل شيء، وأخيرًا "العيش بسعادة". ولكن ماذا يعني هذا، هذا "العيش المرتفع" سيئ السمعة؟ في ذلك الوقت، بدا لي وكأنه حياة خالية من الهموم دون قلق، حيث يمكنني ممارسة الألعاب طوال اليوم دون توبيخ من والدي. لم تكن طبيعتي المراهقة تعرف ماذا تريد أن تصبح في المستقبل، لكن اتجاه تكنولوجيا المعلومات كان قريبًا من الروح. على الرغم من أنني أحببت الأفلام التي تتحدث عن المتسللين، إلا أن هذا أضاف المزيد من الشجاعة.

لذلك تقرر الذهاب إلى الكلية. من بين كل الأشياء التي أثارت اهتمامي أكثر وكانت مدرجة في قائمة الاتجاهات، تبين أنها مجرد برمجة. فكرت: "ماذا، سأقضي المزيد من الوقت على الكمبيوتر، والكمبيوتر = الألعاب."

كلية

حتى أنني درست السنة الأولى، لكن لم تكن لدينا مواد متعلقة بالبرمجة أكثر من أشجار البتولا في القطب الشمالي. بسبب شعوري التام باليأس، تخليت عن كل شيء في سنتي الثانية (بأعجوبة لم يتم طردي بسبب غيابي لمدة عام). لم نتعلم أي شيء مثير للاهتمام، وهناك قابلت الآلة البيروقراطية أو قابلتني وفهمت كيفية الحصول على الدرجات بشكل صحيح. من بين الموضوعات المرتبطة بالبرمجة بشكل غير مباشر على الأقل، كان لدينا "هندسة الكمبيوتر"، والتي كان هناك 4 فصل دراسي منها في 2,5 سنوات، بالإضافة إلى "أساسيات البرمجة"، حيث كتبنا برامج من سطرين بلغة BASIC. ألاحظ أنه بعد السنة الثانية درست بشكل ممتاز (بتشجيع من والدي). وكم كنت ساخطًا وصدمًا وقلت: “إنهم لا يعلموننا شيئًا، كيف يمكننا أن نصبح مبرمجين؟ الأمر كله يتعلق بنظام التعليم، ولم نكن محظوظين".

هذا الكلام كان يصدر من شفتي كل يوم، لكل شخص يسألني عن الدراسة.
بعد التخرج من الكلية، بعد أن كتبت أطروحة حول موضوع نظم إدارة قواعد البيانات (DBMS) ومائة سطر في VBA، بدأت تتبادر إلى ذهني تدريجيًا. كانت عملية كتابة الدبلوم نفسها أكثر قيمة بمئات المرات من سنوات الدراسة الأربع كلها. لقد كان شعورًا غريبًا جدًا.

بعد التخرج، لم أفكر حتى أنني قد أصبح مبرمجًا يومًا ما. اعتقدت دائمًا أن هذه منطقة خارجة عن إرادتي وتعاني من الكثير من الصداع. "يجب أن تكون عبقريًا لتكتب البرامج!" كانت هذه الجملة مكتوبة على وجهي.

جامعة

ثم بدأت الجامعة. بعد أن دخلت برنامج "أتمتة البرمجيات"، كان لدي المزيد من الأسباب للصراخ حول نظام التعليم الرهيب، لأنهم لم يعلمونا أي شيء هناك. اتبع المعلمون المسار الأقل مقاومة، وإذا تمكنت من كتابة 10 أسطر من التعليمات البرمجية من قطعة من الورق على لوحة المفاتيح، فقد أعطوك علامة إيجابية وتقاعدوا مثل اللورد لشرب القهوة في غرفة أعضاء هيئة التدريس.

أريد هنا أن أقول إنني بدأت أشعر بالكراهية الصريحة لنظام التعليم. فرأيت أن أوتي العلم. لماذا أتيت إلى هنا إذن؟ أو ربما أكون ضيق الأفق لدرجة أن الحد الأقصى المسموح به هو 20 ألفًا شهريًا وجوارب للعام الجديد.
من المألوف أن تكون مبرمجًا هذه الأيام، فالجميع معجب بك، ويذكرك في المحادثة، مثل: "... ولا تنس. إنه مبرمج يتحدث عن نفسه”.
لأنني أردت ذلك، لكن لم أستطع أن أصبح كذلك، كنت ألوم نفسي باستمرار. ببطء، بدأت أتأقلم مع طبيعتي، وفكرت فيها أقل فأقل: "لا شيء، هل تميزت يومًا ما بتحول ذهني خاص؟ لم يتم الإشادة بي في المدرسة، ولكن حسنًا، ليس من المفترض أن يتم الإشادة بذلك من قبل الجميع.

أثناء دراستي في الجامعة، حصلت على وظيفة بائع وكانت حياتي هادئة نسبيًا، ولم يتحقق "العيش المرتفع" الذي طالما طال انتظاره. لم تعد الألعاب تثير العقل كثيراً، ولم أشعر برغبة في الركض في الأماكن المهجورة، وظهر نوع من الكآبة في روحي. في أحد الأيام، جاء أحد العملاء لرؤيتي، وكان يرتدي ملابس أنيقة، وكان لديه سيارة رائعة. فقلت: ما السر؟ ماذا تعمل لكسب عيشك؟"

تبين أن هذا الرجل هو مبرمج. كلمة كلمة، بدأ الحديث في موضوع البرمجة، وبدأت أنين أغنيتي القديمة عن التعليم، وهذا الرجل وضع حدًا لطبيعتي البلهاء.

"لا يمكن لأي معلم أن يعلمك أي شيء دون رغبتك وتضحيتك بنفسك. الدراسة هي عملية تعلم ذاتي، والمعلمون يضعونك على المسار الصحيح فقط ويقومون بتشحيم الوسادات بشكل دوري. إذا وجدت الأمر سهلاً أثناء الدراسة، فأنت تعلم أن هناك خطأ ما يحدث بالتأكيد. لقد جئت إلى الجامعة من أجل العلم، فكن شجاعا وخذه!» قال لي. لقد أشعل هذا الرجل تلك الجمرة الضعيفة التي بالكاد تشتعل بداخلي والتي كانت على وشك الانطفاء.

لقد اتضح لي أن كل من حولي، بما فيهم أنا، كانوا ببساطة يتحللون خلف ستار من الفكاهة السوداء غير المقنعة والحكايات الخيالية عن الثروات التي لا توصف والتي تنتظرنا في المستقبل. هذه ليست مشكلتي وحدي، بل مشكلة كل الشباب أيضًا. نحن جيل الحالمين، والكثير منا لا يعرف شيئا أكثر من أن يحلم بما هو مشرق وجميل. باتباع طريق المماطلة، قمنا بسرعة بوضع المعايير التي تناسب أسلوب حياتنا. بدلا من رحلة إلى تركيا - رحلة إلى البلاد، لا يوجد أموال للانتقال إلى المدينة التي تحبها - لا شيء، وفي قريتنا يوجد أيضا نصب تذكاري لينين، ولم تعد السيارة تبدو وكأنها حطام. لقد فهمت لماذا لم يحدث "العيش في مستوى عالٍ" حتى الآن.

في نفس اليوم عدت إلى المنزل وبدأت في تعلم أساسيات البرمجة. اتضح أنه من المثير للاهتمام أنه لا يوجد شيء يمكن أن يرضي جشعي، أردت المزيد والمزيد. لم يبهرني شيء كثيرًا من قبل؛ فقد كنت أدرس طوال اليوم، في أوقات فراغي وفي أوقات فراغي. هياكل البيانات، والخوارزميات، ونماذج البرمجة، والأنماط (التي لم أفهمها على الإطلاق في ذلك الوقت)، كل هذا تدفق في رأسي في دفق لا نهاية له. كنت أنام 3 ساعات يوميًا وحلمت بفرز الخوارزميات والأفكار الخاصة ببنيات البرامج المختلفة وبحياة رائعة حيث يمكنني الاستمتاع بعملي، حيث سأعيش أخيرًا "بمستوى عالٍ". لقد ظهر ألتيما ثول بعيد المنال بالفعل في الأفق وأخذت حياتي معنى مرة أخرى.

بعد العمل في المتجر لبعض الوقت، بدأت ألاحظ أن جميع الشباب كانوا نفس الأشخاص غير الآمنين. يمكنهم بذل جهد على أنفسهم، لكنهم فضلوا الاسترخاء والمحتوى بما لديهم، ورفضوا عمدا رغباتهم غير المحققة.
بعد مرور عامين، كنت قد كتبت بالفعل العديد من البرامج المفيدة حقًا، وتناسبت بشكل جيد مع العديد من المشاريع كمطور، واكتسبت الخبرة وأصبحت أكثر تحفيزًا لمزيد من التطوير.

خاتمة

هناك اعتقاد بأنك إذا قمت بشيء ما بانتظام لفترة معينة من الزمن، فإن هذا "الشيء" سيصبح عادة. التعلم الذاتي ليس استثناء. لقد تعلمت أن أدرس بشكل مستقل، وإيجاد حلول لمشاكلي دون مساعدة خارجية، والحصول على المعلومات بسرعة وتطبيقها عمليًا. من الصعب علي حاليًا عدم كتابة سطر واحد على الأقل من التعليمات البرمجية يوميًا. عندما تتعلم البرمجة، تتم إعادة هيكلة عقلك، وتبدأ في النظر إلى العالم من زاوية مختلفة وتقييم ما يحدث من حولك بشكل مختلف. تتعلم كيفية تحليل المشكلات المعقدة إلى مهام فرعية صغيرة وبسيطة. تتبادر إلى ذهنك أفكار مجنونة حول كيفية ترتيب أي شيء وجعله يعمل بشكل أفضل. وربما لهذا السبب يعتقد الكثير من الناس أن المبرمجين "ليسوا من هذا العالم".

لقد تم تعييني الآن من قبل شركة كبيرة تعمل على تطوير أنظمة الأتمتة والتسامح مع الأخطاء. أشعر بالخوف، لكني أشعر معه بالإيمان بنفسي وبقوتي. تُمنح الحياة مرة واحدة، وفي النهاية أريد أن أعرف أنني ساهمت في هذا العالم. التاريخ الذي يصنعه الإنسان أهم بكثير من الإنسان نفسه.

يا لها من متعة لا أزال أحصل عليها من كلمات الامتنان من الأشخاص الذين يستخدمون برنامجي. بالنسبة للمبرمج، ليس هناك ما هو أكثر قيمة من الفخر بمشاريعنا، لأنها تجسيد لجهودنا. حياتي مليئة باللحظات الرائعة، جاء "العيش العالي" إلى شارعي، وبدأت أستيقظ بسرور في الصباح، وبدأت أعتني بصحتي وأتنفس بعمق حقًا.

أريد في هذا المقال أن أقول إن السلطة الأولى والأهم في التعليم هي الطالب نفسه. في عملية التعلم الذاتي تكمن عملية معرفة الذات، شائكة في بعض الأماكن، ولكنها تؤتي ثمارها. الشيء الرئيسي هو عدم الاستسلام والاعتقاد بأنه سيأتي عاجلاً أم آجلاً "المعيشة المرتفعة" البعيدة التي لا يمكن التغلب عليها.

يمكن للمستخدمين المسجلين فقط المشاركة في الاستطلاع. تسجيل الدخول، من فضلك.

هل تتفق مع رأي المؤلف؟

  • نعم

  • لا

صوت 15 مستخدمين. امتنع 13 مستخدما عن التصويت.

المصدر: www.habr.com

إضافة تعليق