2 ildir ki, mən Rusiyada robot texnikasını inkişaf etdirirəm. Yəqin ki, yüksək səslə dedilər, amma bu yaxınlarda xatirə gecəsi təşkil edərkən başa düşdüm ki, bu müddət ərzində mənim rəhbərliyimlə Rusiyada 12 dərnək açılıb. Bu gün açılış prosesində etdiyim əsas şeylər haqqında yazmaq qərarına gəldim, amma bunu mütləq etmək lazım deyil. Belə desək, təcrübə 7 nöqtədə cəmlənmişdir. Yalnız şirəsi çıxarılır. Oxumaqdan həzz alın.
1. Dərhal bahalı otaqda açın, bütün maliyyə modelini bir alış-veriş və ya biznes mərkəzində yerləşən bıçaqlara qoyur.
Müştərilərinin yaxınlığında, yaşayış massivində ciddi şəkildə açın. Çox kiçik bir şəhərdə yaşayırsınızsa, məktəblərin yaxınlığında açın. Siz həmişə doğru yeri tapa bilərsiniz. Səyahətim boyu robototexnika dairəsi üçün ən azı 50 otağa baxdım və həmişə əsas parametrlər baxımından köhnəlmiş birini seçməyi bacardım.
2. Uşaqlarla işləmək təcrübəsi olmayan müəllimi işə götürün.
Əvvəlcə düşünürdüm ki, demək olar ki, hər əlli adam müəllim ola bilər və onları işə apardım. Mənim ilk müəllimim qiyabi hüquq təhsili almış, maşın boyayan keçmiş polis əməkdaşıdır. Kiçik bir şəhər müəllim axtarışına və seçiminə böyük qadağalar qoyur, ancaq tapa bilərsiniz.) İnanın, mütləq tapa bilərsiniz. Sadəcə irəli baxmaq lazımdır. Daxili mətbəxi hiss etmək və gələcəkdə barmağınızı nəbzdə saxlamaq üçün əvvəlcə dərsi özünüz keçirsəniz yaxşıdır.
3. Dərsdə interaktivdən istifadə etməyin.
Müasir dünyada bilik uşaqların texniki dairəyə gəlməsinin yeganə səbəbi deyil. Sovet dövründə gənc texniklərin stansiyalarında və başqa qurumlarda səsyazma müsabiqəsi keçirilirdi. Oraya çatmaq asan deyildi. Uşaqlara sərin şeylər tam öyrədildi və oradakı yolu qazmaq bağlandı. İndi vəziyyət kökündən dəyişdi - hər bir müştəri üçün mübarizə aparmalısan və çox vaxt bütün müştərilər sizə lazım olan keyfiyyətdə deyil. Mən çox nadir hallarda uşaqları pis davranışa görə məktəbdən qovaram. Amma hələ elə bir dairə olmayıb ki, oradan uşaqları qovmayacam. Onların həyasızlığı mənim pedaqoji bacarığımdan çox üstündür. Həllin açarı sinifdə interaktivdir. Uşaqları öyrətməzdən əvvəl, ən vacib addım oturdu - uşaqları maraqlandırın. Birincisi, otağın ətrafı və qeyd zamanı danışacağınız hekayə. Gələcəkdə - təcrübənin 80% -i maraqlı dərslər.
4. Səhv sinif formatını seçin.
Heç həftədə 50 dəfə 1 saat 2 nəfəri qruplara birləşdirməyə çalışmısınız? Biznesin əsas qaydalarından biri asanlıqla pul qazanmaqdır. Biz çox vaxt uydurma səbəblərə istinad edərək bəzi məqamları sınamaqdan qorxuruq. Buna məhdudlaşdırıcı inanc deyilir. Dərslərin formatına keçidlə uzun müddət gecikdik - həftədə bir dəfə 1 saat. Fikirləşdilər ki, bu işə yaramayacaq, uşaqların əhəmiyyətli faizi yeriməkdən əl çəkəcək. Nəticədə onlar həftənin 3 günü işləyirdilər. Belə oldu ki, gündə cəmi 6 dərs var idi, yolda vaxt keçirmək lazımdır. Cədvəl çox da ürəkaçan deyildi. Onlar formata keçəndə - həftədə bir dəfə, 1 saat, yalnız həftə sonları dərs keçərkən - yalnız bir neçə uşaq düşdü, daha çox yeniləri gəldi. Həftədə 1 gün işləyirsən - 3 gün də işləyirsən, amma bahalı işdə.) Ya da istirahət edirsən. Ümumiyyətlə, belə bir cədvəl çox daha xoşdur.
5. Maliyyəni hesablamayın.
Görünür, niyə 100 - 200 min rubl dövriyyəsi olan bir maliyyə modelini saxlamaq lazımdır? Beləliklə, hər şey artı mənfi aydındır. 20 kirayə, 000 istehlak materialları, vergilər üçün bir şey, qalanı cibinizdə. Bəli, məhz belə bir yanaşma sizi pul boşluğuna aparacaq. Belə kiçik bir dövriyyədə olduqca kiçik olacaq, amma yenə də. Nəzərə alırsınız ki, yayda gəlirdə hansısa proses olacaq? Bəs yanvarda? Dekabr ayında demək olar ki, yeni yazıların olmayacağı faktı? Reklam büdcənizi pis qurulmuş bir reklam şirkətinə xərcləyəcəksiniz? - pul necə xərclənəcək, amma müştərilər gəlməyəcək? Əvvəldən tam maliyyə modelini qoruyun. Sizi boş yerə görməyəcəyiniz ən kobud səhvlərdən xilas edəcək.
6. Avadanlıq almaq məsləhət görülmür.
Dairədəki avadanlıq və alətlər kiçik bir marja ilə olmalıdır və bu başa düşüləndir. Bununla birlikdə, dairənin başlanğıcında olan bir çoxları CNC və lazer maşınları, lehimləmə stansiyaları və daha çox şey almağı düşünürlər. Nəticə etibarı ilə əsas ehtiyaclar üçün büdcə kifayət etmir. Uşaqlar dərslərə gəlir, masalarda onları yeni gözəl lehimləmə məntəqələri gözləyir. Bəli, amma onlar üçün bütün istehlak materiallarını almısınız? Lehim, axın? Siz kömür filtrləri ilə başlıq düzəltmisiniz? Qoruyucu gözlük almısınız? Və yanıqlar üçün məlhəm ilə ilk yardım dəsti? Striptizatorlar və məftillər? Üçüncü əllər? Lehimləmə üçün örgü? Və bu tam siyahı deyil. Bütün avadanlıqları almağı necə unutmaq olmaz? Dairə hazır olduqda, bir neçə gün orada oturun və uşaqlara verəcəyiniz yarım il ərzində bütün layihələri əvvəlcədən edin. İstifadə edəcəyiniz alətə baxın, qruplardakı uşaqların sayına vurun. Çatışmayanı yazın və satın alın. Bir tərəfdən sinifdə alət və avadanlıq çatışmazlığının olmayacağına əmin olacaqsınız, digər tərəfdən də uşaqların həyata keçirəcəyi layihələrin maketlərini alacaqsınız. Onları nümayiş etdirə bilərsiniz. Bu işdə iştirak səviyyəsi daha yüksək olacaq.
7. Dərslərə yazılarkən dərsləri valideynə satın.
Robot texnika klubunun əsas məhsulu nədir? Anlamaq vacibdir ki, siz sinif üzvlüyü satmırsınız, müştərinin dərdinə həll yolu satırsınız. Övladlarını dərsə yazdıran valideynlərin dərdi nədir? Bunu dərhal başa düşsəniz, sizə zəng edən tamamilə hər kəs dərsə gələcək. 100% dönüşüm! Necəsən? Məsələn, bizim dərslərimizdə uşaq praktikada vaxtın 80%-i ilə məşğul olur. İlk sınaq pulsuz dərsində o, artıq alətlə işləyəcək. Mişarların hansı növləri olduğunu və nə ilə mişar edilməli olduğunu öyrənin. Zımpara kağızı arasındakı fərq nədir və hansının ağacı üyütmək daha yaxşıdır, bir bolt özünü vurma vintindən nə ilə fərqlənir. Kvadrat, hökmdar və lent ölçüsündən istifadə etməyi öyrənin. Və bu yalnız ilk dərsdir. Təsəvvür edirsiniz ki, biz bu bacarıqlara oxu cizgilərini və proqramlaşdırmanı əlavə etsək, bir aydan sonra nə baş verəcək? Maşın işi? Pike. Biz real layihələrdə oğlunuzda mühəndisin bütün bacarıqlarını inkişaf etdirəcəyik. Bir həftə ərzində dəyişiklikləri görəcəksiniz. Məzun olanda oğlunuz daha sonra hara oxuyacağını dəqiq biləcək, çünki. bizim dairəmizdə mühəndisliyin bütün sahələrini öyrənməyə çalışacaq.
Başqa?
Əslində dərnəyin açılması ilə bağlı çoxlu suallar var. Açılışdan əvvəl, açılış zamanı və sonra ətraflı işlənməli olan 22 məsələ müəyyən etdim. Yalnız hər bir sualı ətraflı öyrənməklə siz çevrənizin uğursuzluq riskini minimuma endirəcəksiniz. Keçən il ərzində açılışın müxtəlif aspektlərində kömək istəyən çoxlu mesajlar və müraciətlər aldım. Bu il 5 milyon rubl pul çatışmazlığı ilə əlaqəli bir neçə çətin dövr yaşadım və o zaman açıq şəkildə kömək üçün müraciətləri birləşdirdim, lakin digər vaxtlarda açıq idim. Buna görə də, hər bir işinizdə kömək etməyə hazıram.)
Əslində robototexnika dərnəyi açarkən işlənilməsi lazım olan 22 sual:
Konsepsiya və trafik
1. Bazar təhlili
2. Məkanı axtarın
3.Calendar açılış planı
4.Reklam
5. Hədəf auditoriyası ilə əlaqə nöqtələri
6.Dərslərə necə yazılmaq olar.
7. Satış
Maliyyə planlaşdırması və avadanlıq
8. Maliyyə modeli
9. Qiymətləndirmə
10. Mebellərin satın alınması
11. Elektronikanın satın alınması
12. Kompüterlərin satın alınması
13. Otağın bəzəyi
14. Təmir və yerləşdirmə
Hüquqi İşlər və Kurikulum
15. Dərslərin formatı
16.Təhsil proqramları
17. IP-nin açılması
18. Yaş qrupları
19. Valideynlərlə müqavilələr
Bitirin
20.Robo günü
21.Birinci dərs
22. Müəllimlərin işə götürülməsi
Hər bir sual ayrı bir məqalənin mövzusudur. Ola bilsin ki, nə vaxtsa məni o qədər ittiham edəcəklər ki, hər bir maddə üzrə ətraflı məqalələr hazırlayacağam, amma söz verə bilmərəm.) Bu mövzuya marağın olduğunu başa düşmək mütləq kömək edəcək, ona görə də şərhlərdə xoş gəlmisiniz.
Sorğuda yalnız qeydiyyatdan keçmiş istifadəçilər iştirak edə bilər. xahiş edirəm.
Siz robototexnika dərnəyi açmaq, təcrübənizi gənclərə ötürmək və eyni zamanda pul qazanmaq istərdinizmi?
-
Bəli, maraqlandım
-
Bəli, artıq bir dairə açıldı
-
Yox, bütün bunlar mənə niyə lazımdır?
-
Seçiminiz şərhlərdə
426 istifadəçi səs verib. 163 istifadəçi bitərəf qalıb.
Mənbə: www.habr.com