Здравейте! Миналата зима говорих на страниците на Habr за създаването . Работих по този проект със сина ми, въпреки че всъщност 95% от цялата разработка беше оставена на мен. Завършихме робота (и, между другото, вече го разглобихме), но след това възникна нова задача: как да научим дете на роботика по-систематично? Да, интересът остана след завършения проект, но сега трябваше да се върна в самото начало, за да проуча бавно и задълбочено Arduino.
В тази статия ще говоря за това как измислихме курс за обучение за себе си, който ни помага в нашето обучение. Материалът е обществено достояние, можете да го използвате по свое усмотрение. Разбира се, курсът не е някакво мегаиновативно решение, но конкретно в нашия случай работи доста добре.
Намиране на правилния формат
И така, както казах по-горе, възникна задачата да обуча дете на възраст 8-9 години на роботика (Arduino).
Първото ми и очевидно решение беше да седна до мен, да отворя някоя скица и да обясня как работи всичко. Разбира се, зареждайки го на дъската и гледайки резултата. Бързо стана ясно, че това е много трудно поради езиковия ми характер. По-точно не в смисъл, че обяснявам зле, а в това, че аз и моето дете имаме огромна разлика в количеството знания. Дори най-простото ми и „сдъвкано“ обяснение, като правило, се оказа доста трудно за него. Би било подходящо за средно или средно училище, но не и за „начинаещи“.
След като страдахме така известно време без видими резултати, отложихме обучението за неопределено време, докато намерим по-подходящ формат. И тогава един ден видях как работи обучението в един училищен портал. Вместо дълги текстове материалът там беше разбит на малки стъпки. Оказа се, че това е точно необходимото.
Учене с малки стъпки
И така, имаме избрания формат на обучение. Нека го превърнем в конкретни подробности за курса ().
Като начало разделих всеки урок на десет стъпки. От една страна, това е достатъчно, за да обхване темата, от друга страна, не е много разширено във времето. Въз основа на вече разгледаните материали, средното време за завършване на един урок е 15-20 минути (т.е. както се очаква).
Какви са отделните стъпки? Помислете например за урок за изучаване на breadboard:
- въведение
- Дъска за хляб
- Захранване на борда
- Правило за сглобяване
- Връзка за захранване
- Подробности за веригата
- Монтаж на части
- Свързване на захранване към веригата
- Свързване на захранване към веригата (продължение)
- Обобщение на урока
Както виждаме, тук детето се запознава със самото оформление; разбира как е организирана храната на него; сглобява и изпълнява проста верига върху него. Невъзможно е да се побере повече материал в един урок, защото всяка стъпка трябва да бъде ясно разбрана и следвана. Веднага щом при изготвянето на задача се появи мисълта „е, това вече изглежда ясно ...“, това означава, че по време на реалното изпълнение няма да е ясно. Така че по-малкото е повече.
Разбира се, не забравяме и обратната връзка. Докато синът ми минава през урока, аз седя до него и отбелязвам кои от стъпките са трудни. Случва се формулировката да е неуспешна, случва се да няма достатъчно обяснителна фотография. След това, естествено, трябва да коригирате материала.
настройване
Нека добавим още няколко педагогически техники към нашия курс.
Първо, много стъпки имат конкретен резултат или отговор. Трябва да се посочи от 2-3 опции. Това ви предпазва от отегчение или просто „превъртане“ на урока с бутона „следващ“. Например, трябва да сглобите верига и да видите как точно светодиодът мига. Мисля, че обратната връзка след всяко действие е по-добра от общия резултат в края.
Второ, показах нашите 10 стъпки от урока в десния ъгъл на интерфейса. Оказа се удобно. Това е за случаите, когато детето учи напълно самостоятелно и вие проверявате резултата едва накрая. По този начин можете веднага да видите къде са били затрудненията (те могат да бъдат обсъдени веднага). И е особено удобно, когато преподавате с няколко деца, когато времето е ограничено, но всички трябва да бъдат наблюдавани. Отново ще се види общата картина, кои стъпки най-често създават затруднения.
каним ви
За момента това е всичко, което е направено. Първите 6 урока вече са публикувани на сайта и има план за още 15 (засега само основите). Ако се интересувате, има възможност да се абонирате, след което при добавяне на нов урок ще получите известие по имейл. Материалът може да се използва за всякакви цели. Напишете вашите желания и коментари, ние ще подобрим курса.
Източник: www.habr.com