Когато набирам ИТ персонал, доста често срещам автобиографии на кандидати, които са сменили индустрията си с ИТ, след като са работили известно време в други индустрии. По мои субективни усещания на пазара на труда в ИТ има от 20% до 30% такива специалисти. Хората получават образование, често дори не техническо - икономист, счетоводител, юрист, HR и след това, натрупали трудов стаж по специалността, се насочват към ИТ. Някои остават в професията, но сменят индустрията, а други сменят не само индустрията, но и професията.
Реших да направя проучване. Интересувам се от причините и мотивите за преминаване към ИТ от други индустрии. А също и основните трудности, които възникват по време на такъв преход, какви инструменти и източници на информация се използват от тези, които искат да преминат към ИТ за обучение и самообучение. Проучих лично 12 души и 128 души попълниха онлайн анкетата. Попълнените въпросници спряха да пристигат и аз обобщих резултатите. Анкетата съдържаше предимно отворени въпроси, за мен беше важно как респондентите описват опита си със собствени думи, а не какви готови формулировки са склонни да използват.
Большое спасибо читатели, участвали в анкетата. Много ме радват твоите подробни и откровени разкази.
По-долу представям резултатите от проучването.
В проучването са участвали 140 души.
Състав на публиката:
Жени - 22%.
Мъже - 78%.
Според резултатите от проучването следните ИТ професии са най-популярни сред специалистите, които са променили сферата си на дейност към ИТ:
Разработчици (не са посочили своята специализация) - 50%
Frontend разработчици - 9%
Backend разработчици - 9%
HR - 6%
Ръководители на проекти - 6%
QA - 6%
Анализатори на бизнес процеси - 6%
Системни администратори - 5%
Техническа поддръжка - 2%
Продажби - 1%
Най-популярните професии, в които жените навлизат са:
HR - 35%
Разработчици (всички специализации комбинирани) - 35%
Ръководители на проекти - 10%
Анализатори на бизнес процеси - 10%
QA - 10%
Най-популярните професии, в които мъжете се занимават:
Разработчици (без посочване на специализация) - 48%
Frontend разработчици - 11%
Backend разработчици - 11%
Ръководители на проекти - 8%
Системни администратори - 8%
Анализатори на бизнес процеси - 5%
QA - 5%
Техническа поддръжка - 3%
Продажби - 1%
Индустрии, от които респондентите са напуснали:
Предоставяне на услуги (вкл. кетъринг) - 10%
Преподаване (училища, университети) - 10%
Машинно инженерство (инженери-конструктори) - 9%
B2B продажби - 9%
Финанси и счетоводство - 9%
Търговия на дребно — 8%
Строителство - 8%
Електроенергетика - 6%
Логистика и транспорт - 6%
Електроника и радиотехника (инженери) - 5%
Медицина - 5%
Продукция (оператори, машинни оператори) - 5%
Журналистика, PR, маркетинг - 5%
Останалите (наука - физика, химия, психология) - 5%
Смислено решение ли беше преминаването към ИТ?
За по-голямата част от анкетираните преходът към ИТ е смислен и желан (приблизително 85%). Положиха усилия да придобият липсващите знания. Малка част от тях смениха индустриите, като останаха в професията (HR, ръководители на проекти). Останалите 15% попадат в ИТ случайно, без ясно изразено желание. Просто решихме да опитаме силите си в нова индустрия. А някои дори сбъднаха детска мечта, след като получиха не-ИТ образование по настояване на роднини.
Какво те привлече в ИТ?
Най-често цитираните причини бяха:
- Възможност за дистанционна работа и избор на местожителство.
- Участие в прогреса и иновациите.
- Обичам да участвам в създаването на нещо ново (творческа дейност).
- Интересни задачи, необходимост от постоянно учене и развитие.
- Заобиколен от умни, креативни хора.
- Забележима, по-голяма мотивация на ИТ работниците да работят в сравнение с производството.
- Себереализация. Личностно развитие. Създаване. Искам да върша интересна работа с видими ползи и резултати, а не да пробутвам ненужни неща.
- Стабилно високо търсене на специалисти, много свободни работни места, увереност в бъдещето, перспективи и търсене.
- По-добри условия на труд в сравнение с други индустрии.
- По-модерни подходи в управлението, взаимно уважение.
- Възможности за нарастване на заплатите. По-високи тавани на заплатите в сравнение с други индустрии.
- Хареса ми да правя интелектуална работа (в науката), но има малко пари и бюрокрация, поставените задачи не са особено подходящи.
- Резултатите от вашата работа са лесни за виждане и показване на други хора.
- Има малко бюрокрация и по-гладки демократични отношения в екипа, няма твърда йерархия.
- Възможност да подобрите своя английски език в ежедневната комуникация.
- Заплатите в началото са по-високи от например тези на държавните служители – учители и лекари.
- ИТ хората са интересни, образовани, разнообразни, креативни хора, жизнерадостни и жизнерадостни. Удоволствие е да се работи с такива хора.
Приблизително 25% от анкетираните посочват по-високи заплати, а 15% посочват голям брой свободни работни места и по-бърза и лесна заетост.
Бяха ли изпълнени очакванията ви?
63% отговарят, че всичките им очаквания и представи за индустрията са изпълнени.
12% отговарят, че работата в ИТ надминава очакванията им и са напълно възхитени.
22% казват, че очакванията им все още не са се оправдали напълно.
3% казват, че очакванията им не са се оправдали.
Един респондент отговори, че съжалява, че работи в ИТ, тъй като здравето му (зрение, опорно-двигателен апарат) се е влошило по време на работата му и иска да се премести в друга сфера на дейност.
Притеснения и аргументи срещу преминаването към ИТ?
Основните опасения бяха определени като:
- Неосновно образование
- Липса на познания за индустрията и страх да не изглеждате глупави и некомпетентни.
- Страх от необходимостта да овладеете огромни количества нова информация.
- Несигурност относно моето ниво на владеене на английски, дали мога да разбера всичко правилно и да комуникирам на необходимото ниво.
- Трудно ще намерите първата си работа.
- Какво трябва да направя, ако „не мога да го направя“?
- Бях объркана от голямото количество противоречива информация - някои хвалят и казват, че всичко в IT е просто страхотно, докато други твърдят, че тази работа е за гении и всички там рано или късно изгарят и изпадат в депресия
- Хората учат това в университета, но откъде да започна?
- Първоначално спад в доходите и никой не знае колко дълго ще продължи това.
- Страх, че ще им бъде отказана работа поради напреднала възраст и липса на специализиран опит.
- Страх да не се засрамите на интервю поради липса на опит.
- Страх да не преминете изпитателния срок и да останете без работа и стабилни доходи.
- Слухове за „токсичността“ на колегите.
- Беше страшно да напусна професия и индустрия, на която бях посветил повече от 7-10 години, в които бях натрупал опит и някаква кариерна позиция.
- Като противовес на по-високите заплати често се използват сиви схеми (не напълно официална заплата или договор с индивидуален предприемач).
Приблизително 20% от анкетираните съобщават, че са разбирали, че доходите им ще бъдат намалени за неопределено време и че това ги е плашило, но са поели риска. От което си правя извода (може би това е спорно твърдение), че значителна част от „обмислящите” да се насочат към IT не се решават поради невъзможността да живеят дълго време с по-малко доходи от тези, с които са свикнали.
Приблизително 30% се страхуват, че „няма да се справят“ с нова професия или придобиване на нови знания.
20% съобщават, че се чувстват много тревожни преди първите си интервюта.
15% се съмняват, че ще могат да си намерят работа без опит и на преклонна възраст.
Основните трудности, възникнали във връзка с новата работа?
Ето най-популярните опции:
- Трудности и съмнения при избора на посока за развитие - кой език за програмиране и стек е по-обещаващ, за какво си струва първо да похарчите усилия?
- Беше необходимо бързо учене и усвояване на голямо количество нова информация – понятия и терминология, други работни процеси.
- За да овладея много информация за малко време, съчетавах овладяването на нова професия с работа и постоянно трябваше да подреждам стриктно приоритети.
- Изискваше се самодисциплина.
- Беше много трудно да започна, имах чувството, че не разбирам абсолютно нищо, исках да се откажа от всичко.
- Беше много трудно поради слабите ми познания по английски.
- Учете се сами, без ментор, който ще ви обясни всичко.
- Липса на базови знания, алгоритми и това, на което се учат студентите в университета 4 години.
- Уплашен и все още причиняващ дискомфорт, невъзможно е да се предвиди времето, необходимо за решаването на много проблеми.
- Промяна на корпоративната култура и стил на управление. Вместо авторитаризъм има пълна демокрация, но никой не е отменил отговорността.
- Дълго време близките ми не разбираха защо напуснах стабилната си работа, но когато започнах да печеля повече от преди, разбраха.
- Необичайно интензивна мозъчна работа.
- Адаптация в компанията и взаимоотношения с по-опитни колеги.
- Синдром на самозванеца.
- В началото беше трудно да се живее с ниски доходи.
- Много жаргон.
- Нови инструменти, които трябваше да се научат от нулата.
- Шаблоните за проектиране са много трудни за начинаещите програмисти (не е ясно защо се прави всичко това, но те питат на интервюта).
- Недоверие от страна на работодателите и като следствие трудности при намиране на първа работа в ИТ.
Почти 10% от респондентите споменават синдрома на самозванеца. Не съм сигурен, че всички разбират този термин по един и същи начин. Общоприетото разбиране е, че човек неадекватно оценява успехите си и дори когато постига нещо със собствен труд, смята, че е просто късметлия.
Каква информация е използвана за преодоляване на тези трудности?
60% от анкетираните са пробвали безплатни онлайн курсове.
34% от респондентите са закупили онлайн курсове. В същото време всички те опитаха безплатни онлайн курсове. Повечето от тях отбелязват, че информацията в платените курсове е неизключителна и може да бъде получена в безплатни курсове. Но в същото време платените курсове често са по-пълни и по-добре организирани и структурирани. Според тях платеният курс помага за по-бързото усвояване на информацията.
Някои отбелязаха, че напредъкът в онлайн курса и вероятността за завършването му са по-високи за платените курсове (платих, което означава, че трябва да завърша курса до края).
Само 6% от анкетираните казват, че са посещавали платени офлайн краткосрочни (1-6 месеца) курсове за обучение с лично участие на преподавателя, посещаващи лекции и практически занятия.
Основният източник на информация, който всеки използва, са статиите в интернет и търсенията. Google доминира като търсачка. Повече от 50% от анкетираните го споменават по един или друг начин. Никой не спомена Yandex като търсачка.
За самообучение респондентите са използвали главно следните мрежови ресурси:
- Нетология
- Хабр
- ru.hexlet.io
- Mainit.com
- htmlacademy.ru
- javarush.ru
- YouTube
- Coursera (особено курсове от Mail.ru)
- data.stepik.org
- learn.javascript.ru
35% от анкетираните споделят, че в началото, въпреки смущението и несигурността, са помолили колегите си за помощ. По-малко от 10% от анкетираните отбелязват, че колегите им са им помагали без ентусиазъм. А останалите са сигурни, че помощта за начинаещи не е била тежест за по-опитните им колеги.
Предпочитате ли видео съдържание или статии/книги за самообучение?
Приблизително 42% от анкетираните предпочитат да четат статии и книги, като отбелязват, че статиите съдържат по-актуална информация, но с помощта на книгите фундаменталните знания се придобиват по-добре.
14% предпочитат да гледат и слушат видео материали и подкасти.
Останалите 44% - най-голямата група - възприемат добре както аудио-визуалното, така и текстовото съдържание.
Въз основа на тези данни правя следния извод (може би спорен) – сред ИТ специалистите преобладават хора с по-изразено цифрово-визуално възприятие. Това са тези, които по-добре разбират логически аргументи, изразени в текстова и графична форма.
Отношение към платеното съдържание
Повечето респонденти казват, че платените курсове са по-полезни, но не може да се каже, че това винаги се постига чрез по-качествено съдържание. Неведнъж имаше коментари, че курсът е завършен напълно и докрай, поради факта, че е платен.
Не е възможно точно да се изчисли средната цена на платените източници на информация. Субективно ми се струва, че тази стойност е приблизително 30-40 тр. ($500). Диапазонът на цените, споменат от респондентите, е от 300 рубли. до 100 000 rub.
6% от анкетираните са купили книги (само 6%!). Този резултат ме изненада лично. 42% предпочитат да четат, но само 6% са купували книги! Явно пиратството в тази област процъфтява все повече.
Ако работите в ИТ, моля, гласувайте в следната анкета:
В анкетата могат да участват само регистрирани потребители.
Работя за организация, която:
-
41,0%Разработва и продава собствени софтуерни продукти (разработка на продукти)75
-
12,6%Разработва и продава оборудване и софтуерни и хардуерни системи (разработка на продукти)23
-
18,6%Разработва софтуер и хардуер по поръчка (аутсорсинг)34
-
0,6%Продава софтуер и хардуер от други производители (дистрибутор)1
-
6,0%Създава комплексни решения, базирани на софтуер и хардуер от други производители (интегратор)11
-
1,1%Преподава (образователни институции, курсове, училища)2
-
5,5%Поддържа или предоставя ИТ инфраструктура като изпълнител10
-
7,6%Не съм пряко свързан с ИТ, участвам във вътрешна автоматизация14
-
7,1%Не съм пряко свързан с ИТ, участвам в поддържането на ИТ инфраструктура13
183 потребители гласуваха. 32 потребители се въздържаха.
Източник: www.habr.com