অল-রাশিয়ান টেস্টিং সফ্টওয়্যার - একটি ভিতরের চেহারা

এটা কিসের ব্যাপারে?

হ্যালো, হাবর! আমি একজন স্কুল কম্পিউটার বিজ্ঞানের শিক্ষক। যাইহোক, আপনি যে নিবন্ধটি পড়ছেন তা মোটেও পেইন্ট বা টার্টল সম্পর্কে নয়, বরং স্কুলগুলির ডিজিটাল জীবনের অর্থ সম্পর্কে।

২০১০ সালের দিকে শিক্ষা প্রতিষ্ঠানে তথ্য প্রযুক্তি আসে। আমার মনে আছে তখনই প্রতিটি ওএসের জন্য ইন্টারনেট সংযোগ এবং নিজস্ব ওয়েবসাইট থাকার প্রয়োজনীয়তা দেখা দেয়। এটি ছিল একটি দীর্ঘ যাত্রার শুরু যা আজ পর্যন্ত সম্পূর্ণ হয়নি। এই পথটি ইঞ্জিনিয়ারিং সমস্যার কাঁটা, সোনালি উপায়ের সন্ধান এবং নতুন জিনিস তৈরির সাথে নয়, বরং সাধারণ দুর্নীতি, প্রযুক্তিগত নিরক্ষরতা এবং ডিজাইনিং, বিল্ডিং এবং কোড লেখার দায়িত্বপ্রাপ্তদের স্বল্প দায়িত্বে বিস্তৃত। কর্মকর্তারা শিক্ষার ডিজিটালাইজেশন ঘোষণা করেন। এবং আমি আপনাকে পরামর্শ দিচ্ছি যে এটি ভিতরে থেকে কেমন দেখাচ্ছে।

সমস্ত-রাশিয়ান পরিদর্শন কাজের জন্য সফ্টওয়্যার

আমি ভিপিআর-এর অস্তিত্বের অর্থ নিয়ে আলোচনা করব না, তবে নিজেকে একটি ক্লাসিক হলিউড হরর ফিল্মের নায়ক হিসাবে কল্পনা করব, যে প্লটের ইচ্ছায় আপনি নিজেকে একটি অপরিচিত শহরে খুঁজে পাবেন। আপনি এটি বরাবর হাঁটুন এবং সবকিছু ঠিক আছে বলে মনে হচ্ছে। কিন্তু এখানে এবং সেখানে আপনি অদ্ভুত জিনিস লক্ষ্য করেন। পথচারীরা আপনাকে অদ্ভুতভাবে তাকায়, তারপর আপনি বুঝতে পারেন যে কাছাকাছি একটি ফোনও নেই, কোনো সেলুলার যোগাযোগ নেই এবং কোনো ইন্টারনেট নেই, তারপর চারটির পরিবর্তে পাঁচ পা বিশিষ্ট একটি কুকুর আপনার পাশ দিয়ে ছুটে যায়... এবং তারপর আপনি বুঝতে পারেন যে এই জায়গাটি আক্ষরিক অর্থে রক্তপাত এবং একবার সূর্য দিগন্তের আড়ালে অদৃশ্য হয়ে গেলে, আপনাকে পরবর্তী ভোর পর্যন্ত বেঁচে থাকার চেষ্টা করতে হবে।

এটি VPR এর সাথে একই। আপনি শুনেছেন যে শিক্ষার্থীদের জ্ঞান নিরীক্ষণের সিস্টেমটি সম্পূর্ণরূপে স্বয়ংক্রিয়, প্রতিটি স্কুলের জন্য একটি বন্ধ ব্যাঙ্ক থেকে পরীক্ষার উপকরণগুলি স্বয়ংক্রিয়ভাবে তৈরি হয়, কাজটি একটি কম্পিউটার দ্বারা পরীক্ষা করা হয়... এবং তারপরে আপনি ভিপিআর পরিচালনার জন্য সফ্টওয়্যার ডাউনলোড করেন বিদেশী ভাষা. আপনি যখন চালু করার চেষ্টা করেন তখন আপনি এটি পান:

এই সম্পর্কে কি অদ্ভুত মনে হবে? অ্যাপ্লিকেশনটির একটি CMM (নিয়ন্ত্রণ এবং পরিমাপ উপাদান) প্রয়োজন - সবকিছুই যৌক্তিক। কিন্তু আপনি বুঝতে পেরেছেন যে প্রোগ্রামটি ইন্টারনেট অ্যাক্সেস ছাড়াই একটি কম্পিউটারে চালু করা হয়েছিল, সনাক্তকরণের তথ্যের অনুরোধ করার জন্য কোনও ডায়ালগ ছিল না... প্রোগ্রামটি কীভাবে CMM ফাইলের নাম জানে? এবং এই নামটি এক ধরণের অদ্ভুত: এখানে কাজের ধরণের চিহ্ন - "vpr", এখানে বিভাজক "-", এখানে বিষয়ের চিহ্ন "fl" (বিদেশী ভাষা) এবং... তারপর সেখানে কোন বিভাজক নয়, এবং তারপর সমান্তরাল চিহ্ন - "11" এবং এটিই সব। আপনি কিছু সন্দেহ করতে শুরু করেন। এটা যেন স্কুলের জন্য এই ফাইলটি তৈরি করা স্বয়ংক্রিয় তথ্য ব্যবস্থার একটি ডেটা অনুক্রম রয়েছে যা সমান্তরাল নম্বরে শেষ হয় এবং শেষ দুটি উপাদানের মধ্যে একটি বিভাজকের অভাব পরীক্ষার প্রোগ্রামের জন্য অপ্রয়োজনীয় সমস্যা তৈরি করে। তাকে এই নামটি সীমাবদ্ধতার দ্বারা পার্স করতে হবে...

আচ্ছা, ঠিক আছে, আপনি মনে করেন, অদ্ভুত চিন্তা দূরে ঠেলে. তাছাড়া, CMM ফাইলটি আপনাকে আলাদাভাবে ডাকযোগে পাঠানো হয়। হয়ত কোনো না কোনোভাবে সেখানে সবকিছু সাজানো আছে। কাজের ডিরেক্টরিতে CMM অনুলিপি করার পরে, আপনি অ্যাপ্লিকেশনটি চালু করুন এবং এটি দেখুন:

অবশ্যই, আমি ভুল হতে পারি, কিন্তু যদি আমার বিশ্বের বোঝা সঠিকভাবে আমাকে পরিবেশন করে, তাহলে এই সফ্টওয়্যারটি তৈরি করার জন্য কাউকে অর্থ প্রদান করা উচিত ছিল। বাজেটের টাকা। এবং যদি এটি কোনও ধরণের স্টুডিও হয় তবে কেন আমি এই ইন্টারফেসে ইন্টারফেস বিশেষজ্ঞ, ডিজাইনারদের কাজের ফলাফল দেখতে পাচ্ছি না ... সর্বোপরি, শিশুরা প্রোগ্রামটি ব্যবহার করবে। এমনকি যদি এই প্রোগ্রামে কাজ করা রেডিয়েটারের কাছে একজন দ্বিতীয় বর্ষের ছাত্র হাতকড়া পড়ে থাকে, তবুও আমি তাকে খাবার দিয়ে অর্থ প্রদান করার কোনো কারণ প্রথম নজরে দেখতে পাচ্ছি না।

এরপর, আপনার দৃষ্টি "স্কুল লগইন (স্ক অক্ষর ছাড়া)" ক্ষেত্রের দিকে থেমে যায়। আমি আপনাকে মনে করিয়ে দিচ্ছি যে প্রোগ্রামটি ইন্টারনেট ছাড়াই একটি কম্পিউটারে চালু করা হয়েছিল এবং উপরের থেকে এটি অনুমান করা যেতে পারে যে সমস্ত প্রয়োজনীয় মেটাডেটা (স্কুল শনাক্তকারী সহ) অবশ্যই KIM ফাইলে থাকতে হবে। অন্য কোন বিকল্প নেই. কিন্তু যদি, শুধুমাত্র মজার জন্য, আপনি এই ক্ষেত্রের মধ্যে সংখ্যার একটি সম্পূর্ণ এলোমেলো ক্রম প্রবেশ করার চেষ্টা করেন, আপনি দেখতে পাবেন যে অ্যাপ্লিকেশনটি মোটেই পাত্তা দেয় না! যদিও না, এটি সব একই নয়। দেখুন, স্কুল লগইন তারপর উত্তর ফোল্ডারের নামে শেষ হয়।

এখানে আপনি যান! ইতিমধ্যে কিছু মেশিন পাঠযোগ্য। এর মানে হল যে পরে এই ফোল্ডারটিকে কোথাও পাঠাতে হবে, উদাহরণস্বরূপ, স্বয়ংক্রিয় যাচাইকরণের জন্য। কিন্তু পরে চেক আরো. এখন vpr-fl11.kim ফাইলটি কীভাবে কাজ করে তা দেখার জন্য আমার অতৃপ্ত ইচ্ছা আছে।

একটু উল্টো

প্রথম নজরে, এই ফাইলটি সত্যিই কিছুর মত দেখাচ্ছে না। হেক্স সম্পাদকে আকর্ষণীয় কিছু নেই। ফাইলটি একটি সংশোধিত এক্সটেনশন সহ আমার পরিচিত বিন্যাসের কোনো সংরক্ষণাগার বা অন্য কোনো ফাইল নয়। আমি এই বিষয়ে অনেক গবেষণা করার সম্ভাবনা পছন্দ করিনি, তবে আমি জানতাম যে প্যাক করা বা এনক্রিপ্ট করা ডেটা নিয়ে কাজ করে এমন কোনও প্রোগ্রাম এটি ব্যবহার করার আগে এটিকে আনপ্যাক বা ডিক্রিপ্ট করা ধ্বংসাত্মক। আপনি শুধু তাকে এই কাজ ধরা প্রয়োজন. হ্যাঁ, তাই ঘটেছে:

প্রোগ্রামটি ওয়ার্কিং ডিরেক্টরিতে একটি kim.tmp ফাইল তৈরি করে এবং vpr-fl11.kim পড়ে খুব নিবিড়ভাবে সেখানে কিছু লেখে। তারপর kim.tmp মুছে ফেলা হয়। দুবার চিন্তা না করে, আপনি একটি ডিবাগার নিতে পারেন এবং ফাইলের নাম উল্লেখ করে শেষ নির্দেশের আগে একটি ব্রেকপয়েন্ট সেট করতে পারেন। সৌভাগ্যবশত, তারা কঠিন কোডেড হতে পরিণত.

যাইহোক, sub_409F78 শুধু DeleteFileA API পদ্ধতিতে কল করে।

এখন আমার হাতে একটি kim.tmp ফাইল আছে, যেটির আকার vpr-fl26.kim এর প্রায় দ্বিগুণ (11MB)। যদি আমরা এটি একটি নিয়মিত পাঠ্য সম্পাদকে খুলি, আমরা নিম্নলিখিতগুলি দেখতে পাব:

TPF0 শিরোনামটি খুব বাকপটু: সম্ভবত এটি একটি Delphi ডেটা স্ট্রাকচার সহ একটি বাইনারি ফাইল... আমি সত্যিই খুঁজে পেতে চাইনি, এটি পড়ার জন্য অনেক কম লেখার সফ্টওয়্যার। যদিও, এখন যেমন স্পষ্ট, এটি করা বেশ সম্ভব। এই ফাইল থেকে কলম ব্যবহার করে আপনি CMM এবং একটি OGG অডিও স্ট্রীম সহ একাধিক PDF নথি পেতে পারেন যাতে শোনার সেশনের রেকর্ডিং রয়েছে। সবচেয়ে আকর্ষণীয় বিষয় হল:

আপনি যদি ফাইলের শুরুর সাথে ফিল্ডের নামের সাথে তুলনা করেন, তাহলে সংখ্যাগুলি স্থানাঙ্ক। প্রোগ্রাম উইন্ডোতে কম্বোবক্সের স্থানাঙ্ক। নীচের পাঠ্যটি তালিকার বিষয়বস্তু, পছন্দের জন্য শিক্ষার্থীকে দেওয়া কাজের সম্ভাব্য উত্তর। তবে ফাইলে কাজের ধরন সম্পর্কে কোনো তথ্য নেই। অর্থাৎ, সম্পূর্ণরূপে প্রযুক্তিগতভাবে, একজন শিক্ষার্থীর কাছে একটি কাজ প্রদর্শন করার জন্য উইন্ডোতে একটি তৃতীয় পক্ষের PDF ভিউয়ার ব্যবহার করা এবং এটির উপর নিয়ন্ত্রণগুলি ওভারলে করা জড়িত। এটি একটি বরং অশোধিত এবং অপেশাদার সিদ্ধান্ত, এটি বিবেচনা করে যে উপরের সমস্তগুলি, অন্য সমস্ত কিছু ছাড়াও, পরোক্ষভাবে প্রতিটি কাজে কঠোরভাবে নির্দিষ্ট ধরণের কাজ এবং তাদের ঘটনার একটি কঠোরভাবে অভিন্ন ক্রম অনুমান করে।

ঠিক আছে, এই কেকের চেরিটি আবিষ্কৃত হয় যখন আপনি CMM ফাইলে অন্তত পরীক্ষার অংশের সঠিক উত্তর খুঁজে পান না। প্রোগ্রাম উত্তর চেক না? ছাত্রের পুরো কাজ কি স্বয়ংক্রিয়ভাবে চেক করার জন্য কোথাও পাঠানো হয়? না. একটি ভিন্ন প্রোগ্রাম ব্যবহার করে পরীক্ষাটি স্কুলের শিক্ষকরা নিজেরাই করে। শিক্ষার্থীদের কাজ দেখতে।

প্রথমটির মতো একই মানের আরেকটি প্রয়োগ শিক্ষককে শিক্ষার্থীদের উত্তর দেখায় এবং তাদের রেকর্ডিং শোনার অনুমতি দেয়। শিক্ষক মূল্যায়নের মানদণ্ডের বিপরীতে সেগুলি নিজেই পরীক্ষা করতে বাধ্য হন। দেখা যাচ্ছে যে VLOOK-UP করার সময় শিক্ষার্থীদের এবং কম্পিউটারের মধ্যে মিথস্ক্রিয়া হওয়ার পর্যায়টি হয়ত ঘটেনি!

আলোচ্য বিষয়টি কি?

উপরেরটি ডিজিটালাইজেশনের স্বার্থে ডিজিটালাইজেশনের একটি উদাহরণ মাত্র। কেউ ইন্টারেক্টিভ হোয়াইটবোর্ডগুলি প্রত্যাহার করতে পারে যা শুধুমাত্র একটি প্রজেক্টর, ডকুমেন্ট ক্যামেরা, ডিজিটাল ল্যাবরেটরি এবং ভাষা পরীক্ষাগারগুলির জন্য একটি সাদা পর্দা হিসাবে কাজ করে, যা খুব কমই স্কুলগুলিতে বাস্তবিক ব্যবহার খুঁজে পায়। ইলেকট্রনিক ম্যাগাজিন এবং ডায়েরি সাধারণত টক অফ দ্য টাউন।

আলোচ্য বিষয়টি কি?

উত্স: www.habr.com