Em pots dir víctima de l'entrenament. Va donar la casualitat que per la seva biografia de treball, a causa de tot tipus de seminaris, entrenaments i altres sessions de coaching, fa temps que ha superat el centenar. Puc dir que no tots els cursos educatius que vaig fer van ser útils, interessants i importants. Alguns d'ells eren realment nocius.
Quina motivació tenen els RRHH per ensenyar-te alguna cosa?
No sé qui va dir a RRHH que si alguna cosa no funciona per a una persona a la feina, és per falta de coneixement. Els motius poden ser molts: processos interns a l'empresa, motivació oculta dins de l'equip, situació objectiva al mercat. Opcions de vagó i carro petit. Però tard o d'hora, des d'algun lloc, apareix una idea sobre el poder vivificant dels nous coneixements. I ara desenes de directius corren a l'interior a la recerca del sant grial. Totes aquestes reunions d'amfiteatre, rotafolios, presentacions, discursos de motivació, estudis de casos, sessions de pluja d'idees, no porten absolutament res. Menjadors de temps. Recordo que una vegada vaig tenir l'oportunitat d'assistir a tres tallers amb la mateixa agenda. És que la persona que les organitzava vivia en el paradigma: “Avorrit i sol? Aconsegueix una reunió!" Així, desenes de persones habitualment ocupades es van reunir en reunions corporatives, van discutir alguna cosa furiós i després es van dispersar sense resultats visibles. I el que més crida l'atenció, al cap d'una estona, tot es va repetir. Igual que a la pel·lícula Groundhog Day. Cap argument a favor d'una pèrdua de temps treballat. Sense consolidació dels resultats del treball en grup, sense conseqüències visibles, res. Procés pel bé del procés. No cal dir que va costar diners a l'empresa? Lloguer de locals, coffee breaks, pagament de desplaçaments i allotjament per a empleats d'altres ciutats. I així diverses vegades seguides i només una, no la unitat més gran. L'empresa on jo treballava en tenia desenes.
Aleshores, per què tot això? El primer és la planificació. En una gran empresa, el pressupost es construeix normalment amb un any d'antelació. I si d'acord amb el calendari teniu 256 esdeveniments, en seran exactament com molts, en cas contrari, l'any vinent, com a titular del pressupost, us amenaceu amb "tallar" a trossos i diners.
Un altre motiu per organitzar la formació corporativa és el lideratge. Si el cap va estudiar en una escola soviètica, aleshores Lenin "Estudia, estudia i torna a estudiar!" fermament arrelat al seu cervell. Aquesta cita, per cert, té una continuació informal: “Estudiar, estudiar, estudiar és millor que treballar, treballar, treballar!”.
No vull que facis una mala percepció d'aquesta publicació, dient que l'autor està en contra de l'educació, com a tal, és que si el procés educatiu és indiscutible, forçat i irreflexiu, no es poden esperar miracles.
Infogypsy va ordenar?
Cada vegada que rebo una invitació per assistir a un altre entrenament, recordo una paràbola divertida.
Un noi s'acosta a un pastor que cuida un ramat d'ovelles en un cotxe, s'inclina per la finestra i diu:
"Si et dic quantes ovelles tens al teu ramat, me'n donaràs una?"
El pastor una mica sorprès respon:
“Per descomptat, per què no.
Aleshores, aquest tipus treu un ordinador portàtil, el connecta a un telèfon mòbil, es connecta a Internet, va al lloc web de la NASA, selecciona una connexió per satèl·lit GPS, descobreix les coordenades exactes del lloc on es troba i les envia a una altra NASA. satèl·lit, que escaneja aquesta zona i dóna una foto d'alta resolució. A continuació, aquest tipus envia la imatge a un dels laboratoris d'Hamburg, que al cap d'uns segons li envia un sabó amb la confirmació que la imatge ha estat processada i les dades rebudes s'emmagatzemen a la base de dades. Mitjançant ODBC, es connecta a la base de dades MS-SQL, copia les dades a una taula EXCEL i comença a calcular. En pocs minuts aconsegueix el resultat i imprimeix 150 pàgines en color a la seva impressora en miniatura. Finalment li diu al pastor:
— Tens 1586 ovelles al teu ramat.
- Exactament! Així és quantes ovelles tinc al ramat. Bé, tria.
L'home en tria un i el carrega al maleter. Llavors el pastor li va dir:
"Escolta, si endevino qui ets, me'l tornaràs?"
Després de pensar una mica, l'home diu:
- Vinga.
"Treballes com a consultor", diu el pastor inesperadament.
—És veritat, carai! I com ho vas endevinar?
“Va ser fàcil de fer”, diu el pastor, “vas presentar-te quan ningú et trucava, vols que et paguin per respondre una pregunta que ja sé, a una pregunta que ningú et va fer i, a més, no No sé gens de la meva feina. Així que torna el meu gos.
Per ridícul que sigui, però el percentatge d'experts que parlen d'un tema en el qual no entenen absolutament res és molt més que especialistes realment altament professionals. D'això n'estic convençut força sovint. Les preguntes d'aclariment elementals, més enllà de l'abast del tema indicat, poden confondre els parlants. A més, la majoria de vegades això passa en seminaris sobre un ampli ventall de temes: "Màrqueting innovador", "El digital en el context de la digitalització, etc.". Quan es tracta de temes d'aplicacions "backend", "frontend" o C #, aquestes històries són rares.
T'ensenyaré a viure...
A més dels seminaris educatius clàssics, fa uns anys, les grans empreses es van interessar pels entrenaments de creixement personal i tot tipus de tecnologies de primavera de vida. En alguns llocs semblava que els peixos s'estaven llançant al teu cervell i començaves a perdre el contacte amb la realitat. Confesso que fins i tot jo, que acostumo a mostrar-me escèptic davant tot tipus de manipulacions, de vegades tenia “diferències”. La tecnologia és comprensible, estàs influenciat emocionalment, encadenat per la responsabilitat i les obligacions del grup, i després submergit en condicions d'entrenament incòmodes. Com a resultat, el cervell es fon, els valors canvien i es fan ambicioses promeses de lleialtat corporatives. És com si els stakhanovistes fossin hipnotitzats i els demanessin sortir a l'espai exterior per demà.
Hi ha aquesta vella broma:
- Com et dius noi?
- Lech!!!
- I en qui vols ser?
- Astronauta!!!
- Per què un astronauta?
- Leha!
En altres paraules, els mantres corporatius normalment no donen gaire marge de maniobra. Es va asseure a un cavall i "Alga!" (kaz. Alga - endavant).
El més difícil va ser per als especialistes informàtics coneguts. Tant si t'has adonat com si no, però normalment treballen en TI persones amb un pensament estructurat, amb un sistema format de valors i visions. I imagineu-vos que vosaltres, un professional tan independent, autoritzat i realitzat, de sobte us desclassifiquen públicament i us jutgen "dèbilment". És extremadament difícil no convertir-se en víctima de la manipulació en aquesta situació, sobretot si tothom està assegut amb el cap inclinat en aquest cercle d'entrenament desafortunat, sense dormir ni descansar el segon dia. A més de la càrrega emocional, també s'hi afegeix l'ansietat pel futur, ja que normalment al grup se seleccionen líders de diferents nivells, temperaments i ambicions. No desfer-se i no perdre el cap en aquesta cursa pel sentit comú no és gens fàcil. La gent realment, com a resultat d'aquests exercicis, va canviar de feina, va deixar les famílies, va començar a fer coses estranyes. Per exemple, deixen la feina per pintar o teixir. No crec que l'empresa s'hagi fixat aquests objectius quan va dur a terme aquests projectes educatius a càrrec de l'empresa.
Per a què…
En un dels entrenaments passats, una persona respectada va dir: "Seria bé cada vegada que abans de començar alguna cosa important, et fas la pregunta: - Per a què?". I ja saps, estic d'acord amb ell. Quan et proposes enviar-te a aquest o aquell curs educatiu, seminari, conferència, normalment entens per què ho necessites. O això penses. En el cas que l'empresa ho decideixi per vostè, seria bo tenir present la resposta a la pregunta: "A què?". En cas contrari, és temps i diners tirats al vent. Què penses?
En lloc d'un terme final
- Hola! Estem començant un seminari "Com guanyar un milió de rubles en un dia". Pregunta a l'audiència. Quant va costar l'entrada del seminari?
- Mil rubles.
Quants seients hi ha en aquesta sala?
- Milers.
Gràcies, el seminari s'ha acabat.
Font: www.habr.com