Kini ang ikaduhang bahin sa "serye" bahin sa edukasyon sa eskuylahan sa Russia ug ang mga posibilidad sa IT aron mapaayo kini sa lainlaing mga lugar. Para sa mga wala pa nakabasa niini, girekomenda nako nga magsugod sa . Pahimangnoan ko ikaw dayon nga kini nga artikulo dili bahin sa labing maayo nga pagpili sa mga hilisgutan alang sa Unified State Exam ug dili bahin sa away tali sa "jocks" ug "nerds." Kini kasagaran mahitungod sa integridad ug kaepektibo. Sa katapusan - usa ka gamay nga sociological survey.
Pagdumili: Mahulagwayon ako nga nagsulat, sa gitas-on, ug usahay kini mosulod sa radikalismo. Ang mga konserbatibo sa tanan nga mga labud dili girekomenda nga basahon. Ayaw pag-ingon sa ulahi nga wala ka gipasidan-an. Andam ka ba nga magdugang usa ka gamay nga radikalismo sa imong natukod nga adlaw-adlaw nga kinabuhi?
Kap-atan ka tuig ang milabay kini migawas , ang frame diin nagsilbi nga CDPV para niini nga publikasyon. Sa usa sa iyang mga talan-awon, sa mga pulong sa usa ka karakter nga gidula sa mga brilliant , ang mga nuances sa kinaiyahan sa tawo namatikdan pag-ayo: "Ang matag tawo adunay usa ka butones ..." Gusto nakong pahalipayan kadtong nagpaambit sa akong malumo nga mga pagbati alang niini nga hulagway sa anibersaryo niini ug nakakaplag sa pipila sa "mga buton" sa modernong heneral sa Russia. sistema sa edukasyon.
Pisikal nga kalihokan - alang sa matag estudyante
Dili na posible nga mahanduraw ang modernong edukasyon sa eskuylahan nga walaβy mga libro. Ug kini husto. Ang sulud sa kurikulum sa eskuylahan, nga gitakda sa usa ka mahikap nga medium, nanalipod sa mga estudyante gikan sa dili mabag-o nga paglangan kung adunay posible nga pag-absent sa mga klase. Gitugotan sa mga textbook ang mga estudyante nga mahinumdom sa mga hilisgutan nga nasakup ug masinati ang umaabot, ug maghatag giya alang sa balangkas sa programa sa edukasyon alang sa mga ginikanan.
Sa usa ka halapad nga diwa, ang mga libro mahimo usab nga maglakip sa mga tabang sa pagtudlo. Kini ang tanan nga mga klase sa auxiliary nga materyal sa mga hilisgutan, giandam sa tipograpikal nga paagi: gikan sa piho nga mga workbook ug outline nga mga mapa hangtod sa mga libro nga adunay problema ug mga antolohiya. Ang ilang pagkalain-lain ug pagkadaiya kanunay nga mitubo samtang ang bahandi sa mga pamilya sa mga estudyante mitubo, ug sa atong panahon sa komersyalisasyon sa "tanan ug tanan," ang ilang gidaghanon nakaabot sa tinuod nga dili mahunahuna nga mga limitasyon.
Tingali ang labing dayag nga pananglitan sa usa ka subject sa eskwelahan diin ang mga textbook dili tradisyonal nga gigamit mao ang pisikal nga edukasyon (aka "pisikal nga edukasyon"). Apan, bisan pa niana, ang mga libro sa eskuylahan magamit usab kaniya.
Ang mga libro gikinahanglan sa eskwelahan ug sa balay. Dili tanan makakaya nga adunay duha ka set sa mga libro. Dili tanang eskwelahan adunay kapasidad sa paggahin ug luna alang sa paghipos niini. Busa, ingon nga usa ka lagda, ang mga estudyante sa eskwelahan napugos sa "pagdala" sa mga libro, adlaw-adlaw ug tuig-tuig, "pag-pump up" sa kusog ug paglahutay. Ang mga bag sa eskwelahan ug mga bag sa tanang matang nahimong usa ka kinahanglanon nga hiyas sa apprenticeship. Kining camping ug tourist "accessory" mao lamang ang paagi aron mailhan ang usa ka estudyante gikan sa usa nga "libre" niadtong mga panahona ug mga dapit kung kanus-a ug diin ang uniporme sa eskwelahan giwagtang.
Nahibaluan sang isa ka eksperiensiado nga ginikanan nga ang mga libro (bisan sa malapad nga kahulugan) indi lamang ang kinahanglan nga βdal-on.β Mga suplay sa pagsulat, pagdrowing ug pagdrowing, usa ka hugpong sa plasticine, puli nga sapatos, sapatos sa pang-sports ug uniporme para sa "pisikal nga pagbansay", mga apron, mga kupo ug mga oversleeves alang sa "labor", hinimo sa kamot gikan sa tanang matang sa crafts, modelo ug uban pang "herbariums", mga skate ug ski nga adunay mga poste sa panahon sa tingtugnaw, usahay usa usab ka "snack" - ang tanan nga kinahanglan dad-on sa mga estudyante gikan sa ilang lugar nga gitun-an. Sa ubang mga adlaw, ang espesipikong karga sa usa ka nagdako pa nga tawo, nga may kalabotan sa iyang kaugalingong gibug-aton sa lawas, mahimong molapas sa parehas nga parameter nga "full loadout" alang sa mga espesyal nga pwersa nga mga sundalo nga andam ipakatap sa luyo sa mga linya sa kaaway.
Ug kini wala mag-ihap sa bisan unsang "wala sa eskuylahan" nga gibug-aton. Kung ang usa ka bata nag-eskwela usab sa eskwelahan sa musika o (ingon ang apotheosis sa panig-ingnan) nga pagbansay sa hockey, ug wala siya'y panahon sa "pagdagan sa balay", nan ingon sa giingon sa mga Romano: .
Indibidwal nga mga ehersisyo alang niadtong adunay espesyal nga abilidad
Maayo na lang, ang among maisog nga Rospotrebnadzor dili matulog ug mabinantayon nga nagbantay sa kahimsog sa mga tawo. Siya gani matag karon ug unya nga adunay mga SanPiN nga nagtukod ΠΈ . Kining medyo detalyado nga mga regulasyon komprehensibo nga naghulagway sa "sulundon" sa eskwelahan sa Russia.
Gikan sa mga sumbanan atong nahibal-an nga ang gibug-aton sa usa ka libro alang sa kasagaran nga estudyante sa high school kinahanglan dili molapas sa 500 gramos. Ang personal nga kasinatian nagsugyot nga kini halos tinuod. Sa ato pa, ang mga libro mismo kasagarang motimbang ug mga 300 gramos, apan kung magdugang og mga manwal ug mga hapin niini, ang tanan mohaum sa mga tunga sa kilo matag subject. I-multiply sa kasagaran nga gidaghanon sa mga leksyon kada adlaw. Nakuha namon ang kasagaran nga gibug-aton sa "bagahe sa kahibalo" nga tulo ka kilo.
Sa samang higayon, ang girekomendar ug pinakataas nga gibug-aton sa usa ka nahuman nga backpack sa eskwelahan gibutang sa 10% ug 15% sa gibug-aton sa lawas sa bata, matag usa. Sayon nga mamatikdan nga ang bata nga estudyante, labi ka lisud nga makab-ot kini nga mga sumbanan. Ilabi na kung imong hatagan ug pagtagad ang kamatuoran nga ang mga batan-on nga henerasyon sa mga estudyante ang labing "masunuron sa eskuylahan" sa mga termino sa pagsul-ob sa tanan nga mga klase sa mga lapis nga lapis, folder, pagbalhin, suit ug mga aparato.
Lagmit nakaamgo kamong tanan nga dili tanang βedukasyonal nga publikasyon,β bisag unsa pa kini ka hinlo, mahimong magsilbing libro. Sa pagkatinuod, kita adunay , nga giumol sulod sa Ministry of Education. Ang listahan gitawag nga "federal" tungod kay adunay "rehiyonal" nga susama nga mga listahan. Sa teorya, ang pederal nga lista naglakip sa tanan niini nga mga lista sa rehiyon, bisan kung wala klaro nga wala kini gisulat. Wala pa gyud nako masabti ang kahulogan sa pagkaanaa sa mga rehiyonal nga listahan sa mga libro. Human sa tanan, bisan unsa pa ang pagkaporma sa pederal nga listahan, imposible nga legal nga idili ang usa ka eskwelahan sa paggamit sa bisan unsa nga libro gikan niini.
Adunay usab "simple" mga organisasyon nga giaprobahan sa pagmantala sa mga libro. Wala nay bisan unsang mga kagawasan sa rehiyon nga gihatag dinhi (bisan ang mga pormal sama sa kaso sa mga libro). Ang nag-unang kalainan tali niini nga lista mao nga kini wala maglakip sa usa ka piho nga produkto sa produksyon (tingali ang ilang kanunay nga mutating diversity wala magtugot niini), apan ang produksyon mismo.
Uban sa gamay nga pagpangita, imong makita nga ang sama nga alang sa mga listahan. . "Mga tsismis" nga ang kadaghanan sa mga listahan giokupar sa panguna sa mga publikasyon sa pipila . Sa tanan nga kasayuran nga gihatag sa search engine, gihatagan ang espesyal nga atensyon Ang tinuig nga paggasto sa gobyerno sa pagpalit sa mga libro ug mga manwal mao ang 20-25 bilyon nga rubles.
Aduna ba siyay "calculating machine"?
Samtang nagsulat siya, panalanginan siya sa Dios, usa ka buhi nga klasiko sa Soviet-Russian nga satire sa usa sa iyang "dili madunot": Atong paningkamutan nga mahisama niining may katakos nga bata.
Ang gidaghanon sa mga konsumedor sa literatura sa eskwelahan sa modernong Russia, nga mao ΠΈ , mahimong gibanabana nga 18 milyon nga mga tawo. Uban sa yano nga mga kalkulasyon, atong makita nga ang estado kada tuig mogasto sa gibana-bana nga 1100-1400 nga mga rubles sa paghatag og giimprinta nga mga materyales sa matag yunit sa manpower sa proseso sa edukasyon. Siyempre, kini nga salapi dili igo aron hingpit nga ma-update ang "pondo sa edukasyon ug librarya." Pinaagi sa Para sa mga empleyado sa tinuod nga librarya sa eskwelahan, ang ilang koleksyon sa mga libro ug manwal gi-update lamang sa 20-25% kada tuig. Kini nahimo nga ang estado hingpit nga nag-update sa set sa eskuylahan sa giimprinta nga mga publikasyon hapit matag upat ka tuig. Apan sa gihapon, sa daghang kaso, ang mga ginikanan kinahanglang mopalit ug mga libro ug mga manwal.
Sulod sa pipila ka panahon karon mga libro adunay elektronik nga porma sa pag-access sa publiko. Ang ingon nga kinahanglanon, sa walay duhaduha, sa iyang kaugalingon usa ka dako nga pag-uswag sa pagsiguro sa pagkaanaa sa kahibalo sa populasyon. Salamat niini, ang mga estudyante sa mga eskuylahan nga adunay lugar nga kabutangan sa ilang mga libro makapagaan gamay sa ilang mga backpack. Bisan pa, sama sa nahibal-an namon, ang pagkaanaa sa publiko ug libre ang duha nga magkalainlain nga mga butang. Ug ang gaan nga backpack sa usa ka bata gasto usab sa mga ginikanan.
Ngano nga ang magbabalaod mihunong sa katunga nga mga lakang ug wala mag-obligar sa integral nga bahin sa "daw libre" nga kinatibuk-ang edukasyon nga himuon nga libre alang sa mga estudyante ug magtutudlo (ug kinsa pa ang nanginahanglan niini?) Usa ka dako nga pangutana alang kanako sa personal. Kini makapasayon ββsa kinabuhi sa daghang estudyante ug sa ilang mga ginikanan, nga dili na magpadato, sumala sa atong nahibaloan karon, sa mga magmamantala nga dili gayod kabos sa ilang gasto.
Ug sa kinatibuk-an, kini nga binilyon nga mga rubles mahimo ug, sa akong opinyon, kinahanglan nga gamiton nga mas maalamon kay sa pagbayad alang sa pagkakabig sa mga kahoy ngadto sa basura nga papel. Sa katapusan, alang sa usa ka batang lalaki nga mahimong "may katakus" sama sa trabaho ni Mikhail Mikhailovich, kinahanglan nga adunay maghatag kaniya og "makina sa pagkalkula", tungod kay dili mahimo ang pagprograma sa usa ka libro. Makatarunganon nga hatagan lang ang matag estudyante og libre nga tablet, o mas maayo pa, usa ka hingpit nga laptop.
Ang kalabutan sa hilisgutan gipakita sa bag-ohay nga mga bulan sa hilit nga pagkat-on sa daghang mga eskuylahan sa tibuuk nasud. Bisan pa sa kamatuoran nga niining yugtoa ang kadaghanang magmamantala misugot ug nagbukas ug libreng pag-access sa ilang elektronikong mga libro, wala kini makasulbad sa problema sa panginahanglan sa matag estudyante nga makabaton ug paagi sa βkomputer nga komunikasyon uban sa magtutudlo.β Sa dagkong mga pamilya, kini nga isyu klaro nga mitungha.
Mga isyu sa pag-organisar sa ekonomiya sa mga informatics sa eskwelahan
Dili gyud ako ang una nga nakamugna ug klaro nga ideya. Ug bisan sa pipila ka mga panahon, ang among media kanunay nga naghisgot sa "eskwelahan" nga proyekto sa tablet nga gipalambo. ang paghisgot, sumala sa developer sa tablet, prangka pa kaayo. Apan, bag-o lang walay nadungog mahitungod sa pag-uswag ug mga resulta sa pagpatuman sa Russian nga eskwelahan tablet.
Dili kini sekreto nga ang Russia adunay usa ka teknolohikal nga lag sa paghimo sa mga processor ug uban pang "ultra-large integrated circuits." Ug ang usa ka multimillion-dollar nga batch sa mga kompyuter nga bug-os nga gigama sa domestic nga mga sangkap mahimong magsilbi nga usa ka maayong pagdasig sa ilang pag-uswag. Ang kompyuter sa eskuylahan wala magkinahanglan og "labing taas" nga mga kinaiya, ug ang atong microelectronic nga produksyon sa pagkatinuod nagkinahanglan og pamuhunan.
Ug kung dili ka maghasol sa import substitution, nan labing menos karon adunay mga desente ug barato nga mga pananglitan sa mga masul-ob nga mga kompyuter sa nagkalainlaing matang ug matang nga mahimong magamit alang niini nga mga katuyoan. Ang usa ka desente nga tablet sa Yandex.Market mahimong mapalit gikan sa 2 ka libo nga mga rubles, nga mao, hapit ang presyo sa tinuig nga gasto sa gobyerno alang sa mga libro sa usa ka estudyante, ug usa ka desente nga laptop - gikan sa 12 ka libo nga mga rubles. Ug ang matag usa kanila mas gaan sa tulo ka kilo. Siyempre, kinahanglan ka usab nga mogasto og salapi sa angay nga software. Maayo na lang, ang nasud adunay mas maayo nga relasyon sa mga software developer kaysa sa paghimo sa mga sangkap sa kompyuter.
Mahimo nga makatarunganon ang paglainlain sa mga klase sa mga aparato sa kompyuter alang sa lainlaing mga grado sa eskuylahan. Tingali sa elementarya, o, ingon nga kini kasagarang gitawag karon, una nga yugto, mahimo nimong mapadayon ang usa ka tablet nga adunay limitado nga "magbasa" nga mga gimbuhaton. Apan sugod sa ikaduhang yugto, kung ang mga bata magsugod sa pagtuon sa siyensya sa kompyuter ug mag-andam sa mga abstract, ang usa ka masul-ob nga kompyuter kinahanglan adunay angay nga gamit. Kini mahimo gihapon nga usa ka tablet, apan kini kinahanglan nga adunay usa ka bug-os nga suite sa mga aplikasyon sa opisina. Kung gusto namon nga ang among mga estudyante gikan sa usa ka piho nga edad hingpit nga makasabut sa mga sukaranan sa mga propesyon sa "digital nga ekonomiya", nan eksakto gikan sa kini nga edad kinahanglan nga hatagan sila sa ilang magamit usa ka bug-os nga laptop nga adunay mga himan sa pag-uswag alang sa pagtuon niini.
Aron mawagtang ang pagkadili-makamaong mobasa ug mohimo sa usa ka kauswagan sa "industriyalisasyon" sa 20s ug 30s sa miaging siglo, kadaghanan sa populasyon sa nasud kinahanglan nga (halos pugson) nga maglingkod sa mga lamesa ug hatagan og mga libro. Dili usab mahimo nga pildihon ang giisip sa atong pamunoan nga "analog ekonomiya" ug makahimo og usa ka breakthrough sa "digitalization" nga walay pagsiguro sa patas nga access sa IT pagbansay ug sa suplay sa mga computer.
Unsay imong hunahuna bahin niini? Sa ubos, ingon sa akong gisaad, usa ka gamay nga survey. Palihug pilia ang tubag nga labing duol kanimo para sa matag pangutana.
Ang mga rehistradong tiggamit lamang ang makaapil sa survey. , walay sapayan.
Naggasto ba ang gobyerno og igo nga salapi sa pagpalit sa "libre" nga mga libro?
-
27,7%Wala koy nakita nga punto sa pagpalit niini sa tanan.26
-
13,8%Labaw sa. Kinahanglang muputol kita.13
-
17,0%Medyo. Biyai sa ingon.16
-
41,5%Dili igo. Nagkinahanglan pa mi.39
94 ka tiggamit ang miboto. 50 ka tiggamit ang nag-abstain.
Kinahanglan ba nga ang estado maghatag libre nga pag-access sa mga libro sa elektronik nga porma?
-
99,3%Alangan. Kini alang sa interes sa publiko.140
-
0,7%Sa walay kaso. Kini ang pagkadaot sa merkado.1
141 ka tiggamit ang nagboto. 16 ka tiggamit ang nag-abstain.
Kinahanglan bang pulihan ang mga libro nga gibase sa papel sa usa ka magamit nga kompyuter?
-
27,9%Oo, kini gikinahanglan alang sa modernong edukasyon.38
-
30,2%Oo, kini sayon ββug praktikal.41
-
8,8%Oo, kini makaluwas sa mga kahoy.12
-
11,8%Dili, mabalda ra sila.16
-
8,8%Dili, dili kini himsog.12
-
12,5%Dili, ilang bungkagon kini (mawala) bisan pa niana.17
136 ka tiggamit ang nagboto. 19 ka tiggamit ang nag-abstain.
Sa kang kinsang gasto kinahanglan nga paliton ang masul-ob nga mga kompyuter alang sa mga bata sa eskwelahan?
-
26,3%Mga estado. Dugang sa mga libro.36
-
46,7%Mga estado. Inay sa mga libro.64
-
13,1%Mga pamilya. Tuod man, kini ang ilang mga anak.18
-
13,9%Alang sa walay bisan kinsa. Supak ko sa ilang presensya.19
137 ka tiggamit ang miboto. 22 ka tiggamit ang nag- abstain.
Kung mopalit ka og mga magamit nga kompyuter alang sa mga estudyante gikan sa badyet sa estado, unsa nga klase?
-
7,6%Barato nga makadaginot.10
-
15,3%Domestic production aron mapukaw kini.20
-
77,1%βUnkillableβ para mas dugay sila magserbisyo.101
131 ka tiggamit ang nagboto. 22 ka tiggamit ang nag-abstain.
Source: www.habr.com