Sa wala pa moabut ang edad sa Zoom sa panahon sa pandemya sa coronavirus, ang mga bata nga natanggong sa upat ka dingding sa ilang mga balay napugos sa pagpadayon sa pagkat-on. Ug nagmalampuson sila salamat sa pagbansay sa telepono nga "magtudlo-usa ka-telepono".
Samtang nagkagubot ang pandemya, ang tanan nga mga eskuylahan sa Estados Unidos sirado, ug ang mga estudyante nanlimbasug sa pagpadayon sa ilang edukasyon gikan sa balay. Sa Long Beach, California, usa ka grupo sa mga estudyante sa hayskul ang nagpayunir sa maalamong paggamit sa popular nga teknolohiya aron makonektar pag-usab sa ilang mga magtutudlo.
Kaniadtong 1919, ang nahisgutan nga pandemya nagpadayag tungod sa gitawag nga. "". Ug ang popular nga teknolohiya mao ang komunikasyon sa telepono. Bisan tuod niadtong panahona ang kabilin ni Alexander Graham Bell 40 anyos na [ang Italyano gikonsiderar nga imbentor sa telepono karon. / gibanabana. transl.], anam-anam pa niyang giusab ang kalibutan. Sadto nga tion, katunga lamang sang tunga-tunga nga mga panimalay ang may telepono, suno sa libro ni Claude Fisher nga “America Calling: A Social History of the Telephone to 1940.” Ang mga estudyante nga naggamit sa mga telepono aron magtuon usa ka bag-ong ideya nga gisulat pa gani kini sa mga mantalaan.
Bisan pa, kini nga pananglitan wala dayon maglansad sa usa ka balud sa hilit nga pagkat-on gamit ang mga bag-ong teknolohiya. Daghang mga switch sa telepono sa panahon sa pandemya sa trangkaso sa Espanya dili makasagubang sa mga hangyo sa tiggamit, ug bisan pa uban sa mga hangyo nga likayan ang pagtawag gawas sa mga kaso sa emerhensya. Tingali kini ang hinungdan ngano nga ang eksperimento sa Long Beach wala gigamit sa kadaghanan. Ang Estados Unidos nakahimo sa paglikay sa usa ka ikatandi nga krisis sa kahimsog ug kaylap nga pagsira sa eskuylahan sa kapin sa usa ka siglo hangtod nga miabot ang coronavirus.
Bisan pa, bisan kung wala’y mga panghitabo sama sa trangkaso Espanyola, daghang mga bata sa sayong bahin ug tungatunga sa ika-1952 nga siglo ang wala makaeskwela tungod sa sakit. Samtang nag-ani kita sa mga benepisyo sa daghan kaayong medikal nga mga nadiskobrehan ug mga kalampusan, atong nakalimtan kung pila ka makamatay nga mga sakit ang usa ka adlaw-adlaw nga kamatuoran alang sa atong mga ginikanan ug mga apohan. Sa XNUMX, tungod sa lokal nga mga outbreak ang gidaghanon sa mga kaso sa Estados Unidos miduol sa 58. Nianang tuiga, ubos sa pagpangulo ni Usa sa unang mga bakuna batok sa polio naugmad.
Duha ka dekada human sa epidemya sa Spanish Flu, ang telepono mitungha na usab isip himan alang sa hilit nga pagkat-on. Ug niini nga panahon - uban sa mga sangputanan.
Sulod sa daghang mga tuig, ang mga eskuylahan nagtudlo sa mga bata nga wala sa balay sa karaan nga paagi. Ilang gidala ang pagkat-on ngadto sa ilang mga panimalay uban sa tabang sa nagapanawng mga magtutudlo. Bisan pa, kini nga pamaagi mahal ug dili maayo ang sukod. Daghan kaayo ang mga estudyante kay gamay ra ang mga magtutudlo. Sa mga rural nga mga lugar, ang pagbalhin sa usa ka magtutudlo gikan sa balay ngadto sa balay nag-usik sa kadaghanan sa iyang oras sa pagtrabaho. Ang bentaha sa mga estudyante kay usa o duha lang ka oras ang ilang gigugol matag semana sa mga leksyon.
Ang AT&T ug mga lokal nga kompanya sa telepono nag-anunsyo sa ilang mga serbisyo sa pagbansay sa telepono, nga nagpahibalo sa mga potensyal nga tiggamit ug nagtukod usa ka maayong reputasyon.
Niadtong 1939, ang Departamento sa Edukasyon sa Iowa nangulo sa usa ka pilot program nga nagbutang sa mga magtutudlo sa telepono kay sa luyo sa ligid. Nagsugod ang tanan sa Newton, nga labing nailhan sa paghimo niini sa mga gamit sa kusina sa Maytag. Sumala sa 1955 nga Saturday Evening Post nga artikulo ni William Dutton, duha ka masakiton nga estudyante—si Tanya Ryder, usa ka 9-anyos nga batang babaye nga adunay arthritis, ug si Betty Jean Curnan, usa ka 16-anyos nga batang babaye nga nagpaayo sa operasyon—nagsugod sa pagtuon pinaagi sa telepono. Ang sistema, nga gitukod sa mga boluntaryo gikan sa lokal nga kompanya sa telepono, nahimong unang pananglitan sa gitawag sa ulahi nga teach-a-phone, school-to-home nga telepono, o yanong “magic box.”
Sa wala madugay ang uban miduyog kang Tanya ug Betty. Niadtong 1939, si Dorothy Rose Cave sa Marcus, Iowa, nagkontrata , usa ka talagsaon nga impeksyon sa bukog nga nagbilin sa iyang higdaanan sulod sa mga katuigan. Nadiskobrehan lamang sa mga doktor sa 1940s nga kini malampuson nga naayo. . Usa ka artikulo sa Sioux City Journal sa 1942 naghinumdom kon sa unsang paagi ang lokal nga kompanya sa telepono midagan ug pito ka milya nga kable sa telepono aron makonektar ang iyang umahan sa duol nga eskuylahan. Gigamit niya ang telepono dili lamang alang sa pagtuon, apan usab sa pagpaminaw sa mga konsyerto nga gihatag sa iyang mga klasmeyt ug sa ilang mga dula sa basketball.
Pagka 1946, 83 ka estudyante sa Iowa ang gitudloan pinaagi sa telepono, ug ang ideya mikaylap sa ubang mga estado. Pananglitan, niadtong 1942, si Frank Huettner sa Bloomer, Wisconsin, naparalisar sa dihang nabali ang school bus nga iyang gisakyan gikan sa debate. Human sa paggugol ug 100 ka adlaw sa ospital ug dayon sa pag-apas sa iyang mga klasmeyt sa tanang subject, nakakita siya og usa ka artikulo mahitungod sa teach-a-phone nga programa sa Iowa. Gikombinsir sa iyang mga ginikanan ang lokal nga kolehiyo sa pag-instalar sa tanang gikinahanglan nga ekipo. Si Huettner nahimong bantogan isip unang tawo nga malampusong nakatapos sa kolehiyo ug dayon sa law school pinaagi sa pagtuon pinaagi sa telepono.
Pagka 1953, labing menos 43 ka estado ang nagsagop sa teknolohiya sa pagkat-on sa layo. Sa dihang naaprobahan na nila ang usa ka estudyante, kasagaran nilang gitabonan ang halos tibuok gasto sa mga serbisyo sa telepono. Sa 1960, kini tali sa $13 ug $25 matag bulan, nga sa 2020 gihubad sa mga presyo tali sa $113 ug $218. Bisan tuod usahay ang mga organisasyon sama sa Elks ug United Cerebral Palsy mitabang sa pagbayad sa mga bayronon.
Pagpauswag sa teknolohiya sa pagtudlo sa usa ka telepono
Sama nga gisagop sa mga eskuylahan karon ang Zoom, usa ka serbisyo nga orihinal nga gihimo alang sa mga komersyal nga negosyo, ang labing una nga sistema sa pagtudlo-sa-telepono gi-repurpose lang gikan sa bag-ong gipaila nga mga intercom sa opisina nga gitawag nga Flash-A-Call. Bisan pa, ang mga tiggamit nakasugat og kasaba sa panahon sa mga tawag tali sa mga eskuylahan ug balay sa mga estudyante. Dugang pa, sumala sa gisulat ni Dutton sa Saturday Evening Post, “ang mga leksyon sa aritmetika usahay mabalda tungod sa mga tingog sa mga ginang sa panimalay nga nanawag aron mag-order sa grocery.”
Ang ingon nga mga teknikal nga problema nagdasig sa Bell System ug sa komersyal nga komunikasyon nga ekipo nga kompanya nga Executone sa paghimo ug espesyal nga kagamitan alang sa komunikasyon sa eskuylahan-sa-balay. Ingon usa ka sangputanan, ang mga estudyante sa balay (ug usahay sa ospital) nakadawat usa ka gadyet nga sama sa usa ka radyo sa lamesa, nga adunay butones nga mahimo’g i-press aron makigsulti. Nagkonektar kini pinaagi sa usa ka dedikado nga linya sa telepono ngadto sa laing device sa lawak-klasehanan, nga nakasabut sa mga tingog sa magtutudlo ug mga estudyante ug gipasa kini ngadto sa usa ka hilit nga bata. Ang mga transmitter sa eskuylahan gihimo nga madaladala ug kasagarang gidala gikan sa klase ngadto sa klase sa mga boluntaryo sa estudyante panahon sa adlaw sa pagtungha.
Ug sa gihapon, ang gawas nga kasaba nakamugna og mga problema. "Ang ubos, taas nga frequency nga mga tunog nagdugang sa intensity, ug ang tingog sa usa ka lapis nga nabuak duol sa lawak klasehanan nga telepono milanog sa kwarto ni Ruffin sama sa usa ka buto sa armas," misulat si Blaine Freeland sa Cedar Rapids Gazette niadtong 1948 mahitungod kang Ned Ruffin, usa ka 16 ka tuig. -tigulang nga residente sa Iowa nga nag-antos sa .
Ang mga eskuylahan nakakuha og kasinatian sa pagtrabaho sa teknolohiya sa pagtudlo-sa-telepono ug nakakat-on sa mga kalig-on ug kahuyang niini. Ang lumad nga pinulongan mahimong sayon nga itudlo sa usa lang ka tingog. Ang matematika mas lisud ipasabot - ang ubang mga butang kinahanglang isulat sa pisara. Apan ang mga eskuylahan nanlimbasug sa pagpatuman sa pagkat-on sa telepono. Sa 1948, ang Iowa nga mantalaan nga Ottumwa Daily Courier misulat nga ang usa ka lokal nga estudyante, si Martha Jean Meyer, nag-antos sa rheumatic fever, adunay mikroskopyo nga espesyal nga gidala sa iyang balay aron siya makatuon sa biology.
Ingon usa ka sangputanan, ang mga eskuylahan kasagarang nakahukom nga tudloan ang layo sa mga bata nga dili mas bata sa ikaupat nga grado. Gituohan nga ang gagmay nga mga bata wala’y igo nga paglahutay - kini ang kasinatian nga giatubang sa tanan nga mga magtutudlo sa kindergarten nga misulay sa pagdumala sa layo nga 5-anyos nga mga bata karong tuiga. Sa samang higayon, ang mga home visit gikan sa mga magtutudlo wala hingpit nga gibiyaan; kini napamatud-an nga usa ka mapuslanon nga himan sa pagsuporta, labi na sa mga eksaminasyon nga lisud ipangalagad sa layo.
Ang labing importante nga butang sa teach-a-phone nga istorya mao ang pagka-epektibo niini nga teknolohiya. Nakaplagan sa usa ka pagtuon sa 1961 nga 98% sa mga estudyante nga migamit niini nga teknolohiya ang nakapasar sa mga eksaminasyon, itandi sa nasudnong aberids nga 85% lamang sa mga estudyante nga nagbuhat niini. Ang mga tagsulat sa taho mihinapos nga ang mga estudyante nga nagtawag sa eskuylahan mas interesado sa eskuylahan ug adunay daghang oras sa pagtuon kaysa sa ilang labi ka himsog, labi ka walay pagtagad nga mga klasmeyt.
Inubanan sa mga benepisyo sa edukasyon, kini nga sistema mapuslanon usab sa pagpasig-uli sa panaghigalaay nga dili maabot sa mga bata nga nagpabilin sa balay tungod sa sakit. "Ang komunikasyon sa telepono sa eskuylahan naghatag sa mga estudyante sa balay ug pagbati sa komunidad," misulat si Norris Millington sa 1959 sa Family Weekly. "Ang kwarto sa estudyante bukas sa usa ka tibuuk kalibutan, ang kontak nga dili matapos sa pagtapos sa mga klase." Pagkasunod tuig, usa ka artikulo ang gipatik bahin sa usa ka estudyante gikan sa Newkirk, Oklahoma, nga ginganlag Gene Richards, kinsa nag-antos sa sakit sa kidney. Kanunay niyang i-on ang iyang teach-a-phone tunga sa oras sa wala pa magsugod ang klase aron makig-chat sa iyang mga higala sa eskuylahan.
Dagkong mga siyudad
Bisan tuod ang teach-a-phone natawo sa rural nga mga dapit, kini sa ngadtongadto nakaabot sa mas daghang populasyon nga mga dapit. Ang pipila ka hilit nga mga programa sa pagkat-on sa metropolitan nga mga lugar labaw pa sa pagkonektar sa mga bata nga wala na sa balay sa tradisyonal nga mga klasrom. Nagsugod sila sa pagtanyag sa hingpit nga virtual nga mga klase, nga ang matag estudyante nag-apil sa layo. Sa 1964, adunay 15 ka teleeducation center sa Los Angeles, ang matag usa nagserbisyo sa 15-20 ka mga estudyante. Gigamit sa mga magtutudlo ang mga auto-dialer nga mga telepono ug nag-dial sa mga balay sa mga estudyante pinaagi sa gipahinungod nga one-way nga mga linya. Ang mga estudyante miapil sa pagbansay gamit ang mga speakerphone, ang abang niini nagkantidad ug mga $7,5/bulan.
Gi-interspers usab sa mga eskuylahan ang mga klase sa telepono sa ubang mga teknolohiya sa pagkat-on sa layo. Sa New York, ang mga estudyante naminaw sa mga sibya sa radyo nga gitawag ug “High School Live” ug dayon naghisgot kon unsay ilang nadunggan sa telepono. Adunay usab usa ka mas makapaikag nga sistema nga gihimo sa GTE, nga gitawag nila nga "board by wire." Ang magtutudlo makahimog mga nota gamit ang electronic pen sa tablet, ug ang mga resulta gipasa pinaagig mga wire ngadto sa hilit nga mga screen sa telebisyon. Dili lamang ang teknolohiya usa ka manluluwas alang sa mga naka-lock-in nga mga tawo, apan kini usab misaad nga "i-link ang labing kabus nga mga lawak-klasehanan sa labing hayag nga mga magtutudlo, milya ang gilay-on," ingon sa nahingangha sa AP kaniadtong 1966. Bisan pa, ang teknolohiya dili kaylap nga gisagop-sama sa mga bag-ong teknolohiya sa pagkat-on sa layo nga napakyas sa pagtuman sa ilang gipahibalo nga mga saad.
Ang mga sistema sa pagkat-on sa layo mapuslanon kaayo nga nagpadayon sila sa paglungtad sa 1980s ug 1990s sa parehas nga porma sama sa kaniadto nga mga dekada. Sa ulahing bahin sa 1970s ug sayo sa 1980s, ang labing inila nga tiggamit niini nga mga teknolohiya mao ang , ang “bubble boy” gikan sa Houston kansang grabeng hiniusang immunodeficiency nakapugong kaniya sa pag-adto sa gawas sa protective room nga gibutang sa iyang balay. Siya adunay usa ka teach-a-phone, nga iyang gigamit sa pagtawag sa kasikbit nga mga eskwelahan, nga naghatag sa iyang kinabuhi sa usa ka piho nga tabon sa normal hangtod siya namatay sa 1984 sa edad nga 12.
Samtang nagkaduol ang ika-18 nga siglo, usa ka bag-ong piraso sa teknolohiya ang sa katapusan nagbag-o sa hilit nga pagkat-on hangtod sa hangtod: pagpasa sa video. Sa sinugdan, ang educational video conferencing nagkinahanglan og mga ekipo nga nagkantidad og pataas sa $000 ug midagan sa IDSN, usa ka sayo nga porma sa broadband balik sa dihang kadaghanan sa mga balay ug eskwelahan konektado pinaagi sa . Ang Talia Seidman Foundation, nga gitukod sa mga ginikanan sa usa ka batang babaye nga namatay sa kanser sa utok sa edad nga XNUMX½, nagsugod sa pagpasiugda sa teknolohiya ug pagtabon sa gasto sa mga ekipo aron ang mga eskuylahan makatudlo sa mga estudyante nga dili makatungha sa eskuylahan sa personal.
Karon, ang mga serbisyo sama sa Zoom, Microsoft Teams ug Google Meet, ug mga laptop nga adunay mga video camera naghimo sa hilit nga pagbansay sa video nga labi ka dali nga magamit. Alang sa napulo ka milyon nga mga estudyante nga napugos sa coronavirus nga magtuon sa balay, kini nga mga teknolohiya nahimong kinahanglanon. Dugang pa, kini nga ideya adunay daghang potensyal alang sa pag-uswag. Ang ubang mga eskwelahan naggamit na og mga robot alang sa layo nga presensya, sama sa gikan sa VGo. Kining remote-controlled nga mga device sa mga ligid, nga adunay built-in nga mga camera ug video screens, mahimong magsilbi nga mata ug dunggan sa usa ka estudyante nga dili makabiyahe sa personal. Dili sama sa karaan nga mga kahon sa pagtudlo sa telepono, ang mga robot sa telepresence mahimong makig-uban sa mga klasmeyt ug lingin ang mga lawak sa gusto, bisan sa pag-apil sa choir o pag-hike uban sa klase.
Apan, bisan pa sa tanan nilang mga bentaha, nga nagdala niini nga mga robot layo sa mga sistema sa telepono sa ika-80 nga siglo, sila sa gihapon nagpabilin, sa esensya, mga video phone sa mga ligid. Gihatagan nila ang mga estudyante nga nagpabilin sa balay sa higayon nga makakat-on ug maka-assimilate, ug makatabang sa mga bata nga mabuntog ang lisud nga mga problema, nga makapahupay sa kamingaw sa ilang lisud nga kahimtang. Alang sa mga Iowans nga usa sa mga una nga migamit sa teach-a-phone labaw pa sa XNUMX ka tuig ang milabay, ang ingon nga mga robot daw sama sa fiction sa siyensya, apan sa samang higayon mapasalamatan nila ang ilang potensyal ug benepisyo.
Source: www.habr.com