Kasagaran magsulat ako bahin sa IT - sa lainlain, labi pa o dili kaayo, labi ka espesyal nga mga hilisgutan sama sa SAN/storage system o FreeBSD, apan karon naningkamot ko nga mamulong sa natad sa uban, mao nga sa daghang mga magbabasa ang akong dugang nga pangatarungan ingon kontrobersyal o bisan pa. walay pulos. Bisan pa, ingon niini kini, ug busa wala ako nasakitan. Bisan pa, ingon usa ka direkta nga konsumidor sa kahibalo ug serbisyo sa edukasyon, pasayloa kining makalilisang nga burukrasya, ug ingon usab usa ka madasigon nga amateur nga naghinamhinam nga ipaambit ang urbi et orbi sa iyang kaduhaduhaan nga "mga nakit-an ug nadiskobrehan," dili usab ako makahilom.
Busa, mahimo nimong laktawan kini nga teksto sa dili pa ulahi ang tanan, o pagpaubos sa imong kaugalingon ug paglahutay, tungod kay, sa hinay nga pagkutlo sa usa ka sikat nga kanta, ang gusto nako mao ang pagsakay sa akong bisikleta.
Busa, aron mabutang ang tanan sa panan-aw, magsugod kita gikan sa layo - gikan sa eskuylahan, nga sa teorya kinahanglan magtudlo sa sukaranan nga mga butang bahin sa siyensya ug sa kalibutan sa atong palibot. Sa panguna, kini nga mga bagahe gipresentar gamit ang tradisyonal nga mga pamaagi sa eskolastiko, sama sa pag-cramming sa usa ka maampingong gikuniskunis nga kurikulum sa eskuylahan, nga adunay limitado nga hugpong sa mga konklusyon ug mga pormula nga giandam sa mga magtutudlo, ingon man ang gibalikbalik nga pagbalik-balik sa parehas nga mga buluhaton ug ehersisyo. Tungod niini nga pamaagi, ang mga hilisgutan nga gitun-an kanunay nga mawad-an sa katin-aw sa pisikal o praktikal nga kahulugan, nga, sa akong opinyon, hinungdan sa kritikal nga kadaot sa sistematisasyon sa kahibalo.
Sa kinatibuk-an, sa usa ka bahin, ang mga pamaagi sa eskwelahan maayo alang sa mass hammering sa usa ka minimum nga gikinahanglan nga set sa impormasyon ngadto sa mga ulo niadtong dili gusto nga makakat-on. Sa laing bahin, mahimo nilang mapahinay ang pag-uswag sa mga adunay katakus sa pagkab-ot labaw pa sa pagbansay sa usa ka reflex.
Giangkon nako nga sa 30 ka tuig sukad sa akong pag-eskuyla, ang kahimtang nausab alang sa mas maayo, apan ako nagduda nga kini wala gihapon kaayo layo gikan sa Edad Medya, ilabina kay ang relihiyon mibalik pag-usab sa eskwelahan ug maayo ang gibati didto.
Wala pa ako nakatungha sa usa ka kolehiyo o uban pang institusyong pang-edukasyon sa bokasyonal, mao nga wala ako makasulti bisan unsa nga hinungdanon bahin kanila, apan adunay taas nga peligro nga ang pagtuon sa usa ka propesyon didto mahimoβg moabut lamang sa pagbansay sa piho nga mga kahanas nga gigamit, samtang nawala ang panan-aw sa teoretikal. basehan.
Sige na nga. Batok sa backdrop sa eskwelahan, ang usa ka institusyong pang-edukasyon o unibersidad, gikan sa punto sa panglantaw sa pag-angkon sa kahibalo, morag usa ka tinuod nga outlet. Ang oportunidad, ug bisan sa pipila ka mga kaso ang obligasyon, sa pagtuon sa materyal nga independente, mas dako nga kagawasan sa pagpili sa mga pamaagi sa pagkat-on ug mga tinubdan sa impormasyon nag-abli sa halapad nga mga oportunidad alang niadtong kinsa makahimo ug gustong makakat-on. Kini tanan nagdepende sa pagkahamtong sa estudyante ug sa iyang mga pangandoy ug mga tumong. Busa, bisan pa sa kamatuoran nga ang mas taas nga edukasyon sa pipila ka mga gidak-on nakaangkon sa reputasyon nga stagnant ug nalangan sa pag-uswag sa modernong IT, daghang mga estudyante ang nakahimo gihapon sa pagpraktis sa mga pamaagi sa pag-ila, ingon man usab sa pag-angkon og kahigayonan sa pag-compensate sa mga kakulangan sa eskwelahan. edukasyon ug pag-master pag-usab sa siyensya sa pagkat-on nga awtonomiya ug independente aron makakuha og kahibalo.
Sama sa alang sa tanan nga mga matang sa mga kurso nga giorganisar sa mga suppliers sa IT nga kagamitan ug software, kinahanglan nimo nga masabtan nga ang ilang panguna nga katuyoan mao ang pagtudlo sa mga konsumedor kung giunsa paggamit ang ilang mga programa ug kagamitan, kanunay nga mga algorithm ug teoretikal nga pundasyon, ingon man ang labing hinungdanon. ang mga detalye sa kung unsa ang gitago "sa ilawom sa tabon" , gihisgutan sa mga klase lamang sa gidak-on nga ang tiggama napugos sa pagbuhat sa ingon aron mahatagan ang kinatibuk-ang kasayuran bahin sa teknolohiya nga wala ipadayag ang mga sekreto sa pamatigayon ug dili makalimtan ang paghatag gibug-aton sa mga bentaha niini sa mga kakompetensya.
Alang sa parehas nga mga hinungdan, ang pamaagi sa sertipikasyon alang sa mga espesyalista sa IT, labi na sa lebel sa pagsulod, kanunay nga nag-antos sa mga pagsulay nga walaβy hinungdan nga kahibalo, ug ang mga pagsulay nangutana klaro nga mga pangutana, o labi pa, gisulayan nila ang reflexive nga kahibalo sa mga aplikante sa materyal. Pananglitan, sa usa ka eksaminasyon sa sertipikasyon, nganong dili mangutana sa inhenyero "nga adunay mga argumento: -ef o -ax kinahanglan nimo nga ipadagan ang ps command," nga nagtumong sa partikular nga variant sa UNIX o Linux distribution. Ang ingon nga pamaagi magkinahanglan sa tigkuha sa pagsulay sa pagsag-ulo niini, ingon man usab sa daghang uban pang mga mando, bisan kung kini nga mga parameter kanunay nga maklaro sa tawo kung sa usa ka punto ang administrador makalimot niini.
Maayo na lang, ang pag-uswag wala mohunong, ug sa pipila ka tuig ang pipila ka mga argumento mausab, ang uban mahimong karaan, ug ang mga bag-o motungha ug mopuli sa mga daan. Sama sa nahitabo sa pipila ka mga operating system, diin sa paglabay sa panahon nagsugod sila sa paggamit sa usa ka bersyon sa ps utility nga mas gusto ang usa ka syntax nga walay "minus": ps ax.
Unya unsa man? Husto kana, kinahanglan nga pamatud-an pag-usab ang mga espesyalista, o mas maayo pa, himuon kini nga usa ka lagda nga kausa sa matag N nga tuig, o sa pagpagawas sa mga bag-ong bersyon sa software ug kagamitan, ang "karaan nga mga diploma" gibawi, sa ingon nag-awhag sa mga inhenyero nga moagi sa sertipikasyon gamit ang ang updated nga bersyon. Ug, siyempre, gikinahanglan nga mabayran ang sertipikasyon. Ug kini bisan pa sa kamatuoran nga ang sertipiko sa usa ka vendor mawad-an pag-ayo sa lokal nga bili kung ang tag-iya sa espesyalista mag-usab sa mga tigbaligya ug magsugod sa pagpalit sa susamang mga ekipo gikan sa laing supplier. Ug okay, kung kini nahitabo lamang sa mga "sirado" nga komersyal nga mga produkto, ang pag-access niini limitado, ug busa ang sertipikasyon alang kanila adunay pipila nga kantidad tungod sa pagkatalagsaon niini, apan ang pipila nga mga kompanya nagmalampuson sa pagpahamtang sa sertipikasyon alang sa "bukas" nga mga produkto, kay pananglitan, sama sa nahitabo sa pipila ka mga distribusyon sa Linux. Dugang pa, ang mga inhenyero mismo naningkamot nga ma-hook sa sertipikasyon sa Linux, paggugol ug oras ug salapi niini, sa paglaum nga kini nga kalampusan makadugang gibug-aton sa kanila sa merkado sa pamuo.
Gitugotan ka sa sertipikasyon nga i-standardize ang kahibalo sa mga espesyalista, nga naghatag kanila usa ka average nga lebel sa kahibalo ug mga kahanas sa pagpadungog hangtod sa punto sa automation, nga, siyempre, kombenyente kaayo alang sa usa ka istilo sa pagdumala nga naglihok sa mga konsepto sama sa: oras sa tawo, oras sa tawo. mga kapanguhaan ug mga sumbanan sa produksiyon. Kini nga pormal nga pamaagi adunay mga gamot sa bulawan nga edad sa industriyal nga edad, sa dagkong mga pabrika ug industriyal nga mga tanum nga gitukod sa palibot sa linya sa asembliya, diin ang matag mamumuo gikinahanglan sa paghimo sa piho nga mga aksyon sa tukma ug sa usa ka limitado nga panahon, ug walay panahon sa paghunahuna. Bisan pa, sa paghunahuna ug paghimo og mga desisyon, kanunay adunay ubang mga tawo sa planta. Dayag nga, sa ingon nga laraw ang usa ka tawo nahimo nga usa ka "cog sa sistema" - usa ka dali nga mapuli nga elemento nga adunay nahibal-an nga mga kinaiya sa pasundayag.
Apan dili bisan sa usa ka industriyal nga negosyo, apan sa IT, ang usa ka talagsaon nga kalidad sama sa pagkatapulan nagpugos sa mga tawo nga maningkamot alang sa pagpayano. Sa sistema sa Skills, Rules, Knowledge (SRK), daghan kanato ang boluntaryong mipili sa paggamit sa mga kahanas nga naugmad ngadto sa punto sa automaticity ug nagsunod sa mga lagda nga naugmad sa maalamon nga mga tawo, imbes nga maningkamot, mag-usisa sa mga problema sa giladmon ug pag-angkon sa kahibalo sa atong kaugalingon, tungod kay kini susama kaayo sa pag-imbento sa laing walay kahulogan nga bisikleta. Ug, sa panguna, ang tibuuk nga sistema sa edukasyon, gikan sa eskuylahan hangtod sa mga kurso / sertipikasyon sa mga espesyalista sa IT, nagkonsentir niini, nagtudlo sa mga tawo nga mag-cram imbes nga panukiduki; kahanas sa pagbansay nga angay alang sa piho nga mga higayon sa mga aplikasyon o kagamitan, imbes nga masabtan ang mga hinungdan, kahibalo sa mga algorithm ug teknolohiya.
Sa laing pagkasulti, sa panahon sa pagbansay ang leon nga bahin sa paningkamot ug oras gigahin sa pagpraktis sa pamaagi "Sa unsang paagi nga gamita kini o kana nga himan", kay sa pagpangita og tubag sa pangutana nga "Ngano kini ba molihok niining paagiha ug dili sa laing paagi?β Alang sa parehas nga mga hinungdan, ang natad sa IT kanunay nga naggamit sa "labing maayo nga mga gawi" nga pamaagi, nga naghulagway sa mga rekomendasyon alang sa "labing maayo" nga pagsumpo ug paggamit sa pipila nga mga sangkap o sistema. Dili, dili nako isalikway ang ideya sa labing maayo nga mga gawi, kini maayo kaayo ingon usa ka cheat sheet o lista sa tseke, apan kasagaran ang ingon nga mga rekomendasyon gigamit ingon usa ka "bulawan nga martilyo", nahimo silang dili malapas nga mga aksyon nga gisunod sa mga inhenyero ug pagdumala. ug sa walay paghunahuna, sa walay pagsamok sa pagpangita sa tubag, sa pangutana "ngano" ang usa o lain nga rekomendasyon gihatag. Ug kini katingad-an, tungod kay kung usa ka engineer nagtuon ΠΈ nahibal-an materyal, dili niya kinahanglan nga buta nga magsalig sa awtoritatibo nga opinyon, nga angay sa kadaghanan nga mga sitwasyon, apan lagmit dili magamit sa usa ka partikular nga kaso.
Usahay nga may kalabotan sa labing maayo nga mga gawi moabot kini sa punto sa kabuang: bisan sa akong praktis adunay usa ka kaso kung ang mga tigbaligya nga nagsuplay sa parehas nga produkto sa ilawom sa lainlaing mga tatak adunay gamay nga lahi nga panan-aw sa hilisgutan, mao nga kung nagpahigayon sila usa ka tinuig nga pagsusi sa hangyo sa ang kustomer, ang usa sa mga taho kanunay adunay pasidaan bahin sa paglapas sa labing kaayo nga mga gawi, samtang ang lain, sa sukwahi, gidayeg alang sa hingpit nga pagsunod.
Ug himoa nga kini nga paminawon kaayo akademiko ug sa unang pagtan-aw dili magamit sa mga lugar sama sa pagsuporta Ang mga sistema sa IT diin gikinahanglan ang paggamit sa mga kahanas, dili ang pagtuon sa usa ka hilisgutan, apan kung adunay tinguha nga makagawas gikan sa daotan nga sirkulo, bisan pa sa kanihit sa tinuud nga hinungdanon nga kasayuran ug kahibalo, adunay kanunay nga mga paagi ug pamaagi aron mahibal-an. nigawas. Sa labing gamay ingon kanako nga sila makatabang:
- Kritikal nga panghunahuna, siyentipikong pamaagi ug sentido komon;
- Pagpangita alang sa mga hinungdan ug pagtuon sa mga nag-unang tinubdan sa kasayuran, gigikanan nga mga teksto, mga sumbanan ug pormal nga paghubit sa mga teknolohiya;
- Pagpanukiduki batok sa cramming. Ang pagkawala sa kahadlok sa "mga bisikleta", ang pagtukod nga nagpaposible, sa labing gamay, aron masabtan kung ngano nga gipili sa ubang mga developer, mga inhenyero ug arkitekto kini o kana nga paagi sa pagsulbad sa parehas nga mga problema, ug, sa labing kadaghan, paghimo usa ka bisikleta bisan. mas maayo kaysa kaniadto.
Source: www.habr.com