Kini nga artikulo usa ka tubag sa publikasyon ««, o hinoon, dili bisan sa artikulo mismo, kondili sa pipila ka komento niini ug sa mga ideya nga gipahayag diha niini.
Ipahayag ko na karon, tingali, ang usa ka dili popular nga punto sa panglantaw dinhi sa Habré, apan dili nako malikayan nga ipahayag kini. Miuyon ako sa tagsulat sa artikulo, ug sa akong hunahuna nga sa daghang mga paagi husto siya. Apan duna koy ubay-ubay nga mga pangutana ug pagsupak sa pamaagi nga "aron mahimong usa ka ordinaryo nga developer, dili nimo kinahanglan nga magtuon sa usa ka unibersidad, kini ang lebel sa bokasyonal nga eskwelahan," nga daghan dinhi nagpasiugda.
Una
... una, atong hunahunaon nga kini tinuod gayud, ang usa ka unibersidad naghatag ug sukaranan nga kahibalo sa pag-apil sa siyensiya ug pagsulbad sa mga komplikadong dili standard nga mga problema, ug ang tanan nagkinahanglan ug bokasyonal nga eskwelahan/teknikal nga eskwelahan, diin sila tudloan sa mga sukaranan sa teknolohiya ug popular nga mga himan. Apan... adunay usa PERO dinhi... Mas tukma, bisan 3 ka "PERO":
- kinaiya sa mga tawo nga walay mas taas nga edukasyon sa katilingban: kung ikaw adunay usa lamang ka sekondarya o espesyal nga sekondarya nga edukasyon, nan ikaw usa ka pildi, ug tingali usa usab ka hubog ug adik sa droga. Ang tanan nga matang sa popular nga mga panultihon mahitungod sa "kung wala ka magtuon, ikaw usa ka trabahante" gikan didto.
(ang mga resulta sa pagpangita sa imahe alang sa pangutana nga "magbalantay sa langgam" daw nagpaila)
Sa pagkatinuod, walay pulos, apan sa pagkonsiderar nga daghang mga 17-anyos nga nagpili sa ilang dalan niining edada ubos sa kusog nga pagpit-os gikan sa mga ginikanan ug mga paryente sa Sobyet ug post-Soviet nga background, kini may kalabutan.
— Para sa mga amo nga malampusong masulbad ang ilang mga problema sa negosyo, ang usa ka tawo gikan sa vocational school/technical school igo na, apan sa samang higayon nagkinahanglan sila og diploma sa mas taas nga edukasyon. Labi na kung dili puro IT company, pero naay related (sama sa engineering company, government agency, etc.) Oo, naay progress, daghang igo ug progresibong IT company ang wala mag-require, pero kung naa sa imong gamay nga syudad didto. ilabina Kung walay igo ug progresibong mga kompaniya, o dili kaayo sayon ang pagsulod niini, nan aron makaadto bisan asa ug makaangkon og inisyal nga kasinatian, mahimong gikinahanglan ang usa ka diploma.
— Mga problema sa traktora nga mitumaw gikan sa miaging parapo. Gusto nimo nga magtrabaho sa laing nasud, naa ka nay tanyag gikan sa usa ka amo nga andam nga mo-hire kanimo alang sa usa ka maayong suweldo (ug ang imong gi-apply nga kahibalo gikan sa usa ka vocational school igo na alang kaniya), apan ang balaod sa paglalin sa kadaghanan. Ang mga nasud (sama sa European blue card system) lig-on kaayo nga naghimo niini nga dalan nga mas lisud alang sa mga tawo nga walay diploma sa mas taas nga edukasyon.
Ang naa nato isip resulta: ang usa ka vocational school/technical school nga edukasyon igo na alang sa trabaho, apan ang usa ka taas nga diploma sa edukasyon gikinahanglan gihapon alang sa kinabuhi. Sa samang higayon, ang gipadapat ug praktikal nga kahibalo dili ihatag kanimo sa usa ka unibersidad, ingon nga maayo nga gihulagway niini nga artikulo, ug sa usa ka bokasyonal nga eskwelahan dili ka nila hatagan ug diploma sa unibersidad. Vicious circle.
Ikaduha…
Magpadayon kita, punto sa duha, nga ipasabut kung diin gikan ang mga problema sa una nga punto.
"Tudloan ka nga magamit ug praktikal nga kahibalo sa usa ka bokasyonal nga eskwelahan / teknikal nga eskwelahan, ug sa usa ka unibersidad ikaw adunay sukaranan alang sa komplikado ug dili sukaranan nga mga buluhaton" - kini sa usa ka sulundon nga kalibutan, apan kami, alaut, nagpuyo sa usa ka dili maayo. Pila ka mga bokasyonal nga eskwelahan o teknikal nga mga eskwelahan ang imong nahibal-an kung asa sila nagbansay, pananglitan, front-end, back-end o mobile developers gikan sa wala, nga naghatag kanila sa tanang kahibalo nga may kalabutan ug gikinahanglan sa atong panahon? Aron ang output mahimong usa ka kusgan nga tawo, andam nga magtrabaho sa tinuud nga mga proyekto? Tingali, siyempre, adunay, apan tingali gamay ra, wala ako makaila bisan usa. Ang kini nga function maayo kaayo nga gihimo sa mga kurso gikan sa lainlaing mga sentro sa edukasyon sa kolaborasyon sa mga nanguna nga mga kompanya sa teknolohiya, apan kadtong libre, nga adunay usa ka scholarship ug sunod nga trabaho, kanunay lisud kaayo nga masulod ug ang gidaghanon sa mga lugar didto limitado kaayo, ug ang uban mahimong mahal kaayo.
Ug sa mga vocational school ug kolehiyo, alaut, ang tanan dili maayo. Tingali kini usa ka sangputanan sa kinatibuk-ang pagkadaot sa sistema sa edukasyon sa nasud (kadudahan nga mga reporma, ubos nga sweldo, korapsyon, ug uban pa) ug mga problema sa ekonomiya ug industriya (napakyas nga mga pabrika ug pagkunhod sa produksiyon), apan ang kamatuoran mao nga sa katapusan, sa vocational nga mga eskwelahan ug teknikal nga mga eskwelahan sa karon gitambongan sa mga nakapasar sa Unified State Exam kaayo dili maayo, mga bata gikan sa kabus nga mga pamilya, ug uban pa, ug ang edukasyon didto sa tukma nga lebel, ug ingon sa usa ka resulta, ang mga amo dili makakita sa daghan. bili sa mga gradwado sa bokasyonal nga mga eskwelahan ug teknikal nga mga eskwelahan (maayo, gawas sa lunsay nga nagtrabaho nga mga propesyon), apan sa samang higayon sila nagtuo nga kon ang usa ka tawo migraduwar gikan sa usa ka unibersidad (ilabi na sa usa ka tunga sa desente), nan siya sa gihapon dili usa ka bug-os nga buangbuang. , ug may nahibaloan siya. Busa, ang mga estudyante ug mga amo naglaum gihapon nga human sa gradwasyon ang gradwado adunay may kalabutan ug in-demand nga kahibalo, apan ang unibersidad wala magtuman niini nga katungdanan, nga mao ang mahitungod sa maong artikulo.
Aw, ikatulo.
Apan kinahanglan ba nga ang usa ka unibersidad maghatag lamang sukaranan nga kahibalo, samtang gibulag gikan sa praktis?
Atong tan-awon ang mga dili espesyalista sa IT. Pananglitan, alang sa mga inhenyero, mga espesyalista sa pipeline (nahimong interesado gyud ako, ug nakigsulti ako sa akong manghod nga babaye, nga bag-o lang migraduwar sa unibersidad sa kini nga espesyalidad ug nagsugod sa iyang karera sa NIPI). Ang mga espesyalista sa pipeline kinahanglan nga makahimo sa labi ka piho nga mga butang pagkahuman sa pagbansay: pagdesinyo sa mga pipeline sa lana ug gas 🙂 Ug busa gihatagan sila dili lamang sukaranan nga kahibalo, sama sa hydraulics, mga materyales sa kusog, engineering sa kainit, pisika ug chemistry sa mga likido ug gas, apan gipadapat usab. kahibalo: ang paggamit sa piho nga mga pamaagi alang sa mga kalkulasyon nga mga parameter ug pressure nga mga kinaiya sa mga tubo, kalkulasyon ug pagpili sa thermal insulation, mga pamaagi sa pumping sa mga lana sa lain-laing mga viscosities ug lain-laing mga matang sa mga gas, disenyo ug mga matang sa lain-laing mga compressor stations, bomba, balbula, balbula ug mga sensor, standard nga mga disenyo sa pipeline alang sa nagkalain-laing mga aplikasyon, mga pamaagi sa pagdugang sa throughput, disenyo nga dokumentasyon sa disenyo (nga adunay praktikal nga mga ehersisyo sa pipila ka CAD system), ug uban pa. Ug ingon usa ka sangputanan, ang ilang mga nag-unang buluhaton sa trabaho dili ang pag-imbento sa mga bag-ong tipo sa mga tubo ug bomba, apan ang pagpili ug paghiusa sa mga andam nga sangkap, ug ang pagkalkula sa mga kinaiya sa tanan niini aron matuman ang mga teknikal nga detalye, pagsiguro sa katagbawan sa mga kinahanglanon sa kustomer, kasaligan, kaluwasan ug ekonomikanhong kahusayan niining tanan. Wala ka magpahinumdom sa bisan unsa? Kung imong tan-awon ang uban pang mga espesyalista, sama sa electrical power engineering, mga sistema sa komunikasyon ug telebisyon ug radyo nga pagsibya, ug bisan ang industriyal nga elektroniko, ang tanan managsama: sukaranan nga teoretikal nga kahibalo + gigamit nga praktikal nga kahibalo. Apan sa pipila ka rason nga sila nag-ingon mahitungod sa IT field, "walay usa sa unibersidad ang mohatag kanimo sa imong gikinahanglan alang sa praktis, adto sa usa ka vocational school." Ug ang solusyon kay simple ra...
I-rewind ang panahon pipila ka dekada ang milabay, ngadto sa 50s ug 60s, ug tan-awa ang industriya sa IT. Ang kompyuter kay usa ka "dakong calculator" ug gigamit sa kadaghanan sa mga siyentista, inhenyero ug militar alang sa mga kalkulasyon sa matematika. Ang programmer dayon kinahanglan nga makahibalo pag-ayo sa matematika, tungod kay siya mismo usa ka matematiko, o kinahanglan nga masabtan pag-ayo kung unsa nga matang sa mga pormula ug mga squiggles ang gidala sa mga mathematician kaniya, diin kinahanglan niya nga magsulat ug programa sa pagkalkula. Kinahanglan niya nga adunay maayo ug lawom nga kahibalo sa mga sumbanan nga algorithm, lakip ang mga medyo ubos nga lebel - tungod kay wala’y mga sukaranan nga mga librarya, o adunay, apan kini gamay ra, kinahanglan nimo nga isulat ang tanan sa imong kaugalingon. Kinahanglan usab nga siya usa ka electronics ug electrical engineer nga part-time - tungod kay lagmit, dili lamang ang pag-uswag, apan ang pagmentinar usab sa makina mahulog sa iyang mga abaga, ug kanunay niya nga mahibal-an kung ang programa buggy tungod sa usa ka bug sa code, o tungod kay sa usa ka dapit unya nawala ang kontak (hinumdomi kung diin gikan ang pulong nga "bug", oo).
Karon ipadapat kini sa kurikulum sa unibersidad ug makakuha ka usa ka hapit kompleto nga hit: usa ka hinungdanon nga kantidad sa matematika sa lainlaing mga lahi niini (kadaghanan niini lagmit dili mapuslanon sa usa ka developer sa tinuud nga kinabuhi), usa ka hugpong sa dili IT nga "gipadapat nga mga disiplina. ” sa lain-laing mga subject nga mga dapit (depende sa gikan sa espesyalidad), “kinatibuk-ang inhenyeriya” disiplina (ang edukasyon nga sumbanan nag-ingon nga “engineer”, mao nga kinahanglan gayud nga!), Tanan nga matang sa “teoretikal nga pundasyon sa usa ka butang”, ug uban pa. Tingali imbes nga assembler, Algol ug Forth sila maghisgot bahin sa C ug Python, imbes nga mag-organisar sa mga istruktura sa datos sa magnetic tape sila maghisgot bahin sa usa ka matang sa relational nga DBMS, ug imbes nga transmission sa usa ka kasamtangan nga loop sila maghisgot bahin sa TCP / IP.
Apan ang tanan halos wala mausab, bisan pa sa kamatuoran nga, sa kasukwahi, ang industriya sa IT mismo, mga teknolohiya, ug labaw sa tanan, ang mga pamaagi sa pagpalambo sa software ug disenyo nausab pag-ayo sa mga katuigan. Ug unya swerte ka kung ikaw adunay mga progresibong magtutudlo nga adunay tinuud nga kasinatian sa moderno nga pag-uswag sa software sa industriya - hatagan ka nila nga adunay kalabotan ug kinahanglan nga kahibalo "sa ilang kaugalingon", ug kung dili, dili, alaut.
Sa tinuud, adunay usab mga pag-uswag sa usa ka maayong direksyon, pananglitan, pipila ka mga panahon ang milabay ang espesyalidad nga "Software Engineering" nagpakita - ang kurikulum didto gipili nga may katakus. Apan ang usa ka estudyante, sa edad nga 17, nagpili kung asa ug kung giunsa magtuon, kauban ang iyang mga ginikanan (nga tingali layo kaayo sa IT), alaut, dili mahibal-an ang tanan ...
Unsa ang konklusyon? Apan walay konklusyon. Apan gitagna nako nga adunay usa ka mainit nga diskusyon sa mga komento pag-usab, asa man kita kung wala kini :)
Source: www.habr.com