Dili kini sekreto sa HR nga mga tawo sa IT nga kung ang imong siyudad dili usa ka milyon-plus nga siyudad, nan ang pagpangita sa usa ka programmer adunay problema, ug ang usa ka tawo nga adunay gikinahanglan nga teknolohiya nga stack ug kasinatian mas lisud.
Gamay ra ang kalibutan sa IT sa Irkutsk. Kadaghanan sa mga developers sa siyudad nahibalo sa pagkaanaa sa kompanya sa ISPsystem, ug daghan na ang kauban nato. Ang mga aplikante kanunay nga moabut alang sa mga posisyon sa junior, apan kasagaran kini mga gradwado sa unibersidad kagahapon nga kinahanglan pa nga bansayon ββug pasinaw.
Ug gusto namon nga andam nga mga estudyante nga nagprograma og gamay sa C ++, pamilyar sa Angular ug nakakita sa Linux. Kini nagpasabot nga kita kinahanglan nga moadto ug tudloan sila sa atong kaugalingon: ipaila sila ngadto sa kompanya ug ihatag kanila ang materyal nga ilang gikinahanglan sa pagtrabaho uban kanato. Ingon niini ang pagkahimugso sa ideya sa pag-organisar sa mga kurso sa backend ug frontend development. Sa miaging tingtugnaw among gipatuman kini, ug niining artikuloha among isulti kanimo kung giunsa kini nahitabo.
Training
Sa sinugdanan, among gitigom ang nanguna nga mga developer ug gihisgutan uban nila ang mga buluhaton, gidugayon ug pormat sa mga klase. Labaw sa tanan, nagkinahanglan mi og backend ug frontend programmers, mao nga nakahukom mi nga magpahigayon og mga seminar niining mga specialty. Tungod kay kini ang una nga kasinatian ug kung unsa ka daghang paningkamot ang kinahanglan niini wala mahibal-an, gilimitahan namon ang oras sa usa ka bulan (walo ka klase sa matag direksyon).
Ang materyal alang sa mga seminar sa backend giandam sa tulo ka tawo, ug gibasa sa duha; sa frontend, ang mga hilisgutan gibahin sa pito ka mga empleyado.
Wala ko kinahanglana nga mangita og mga magtutudlo sa dugay nga panahon, ni kinahanglan ko nga kombinsihon sila. Adunay usa ka bonus alang sa pag-apil, apan kini dili mahukmanon. Gidani namo ang mga empleyado sa tunga-tunga nga lebel ug pataas, ug sila interesado sa pagsulay sa ilang kaugalingon sa usa ka bag-ong papel, pagpalambo sa komunikasyon ug mga kahanas sa pagbalhin sa kahibalo. Naghinguyang sila sing kapin sa 300 ka oras sa paghanda.
Nakahukom kami nga ipahigayon ang unang mga seminar para sa mga lalaki gikan sa cyber department sa INRTU. Usa ka kombenyente nga co-working space bag-o lang nagpakita didto, ug ang Career Day giplano usab - usa ka miting sa mga estudyante nga adunay potensyal nga mga amo, nga kanunay namong gitambongan. Niining higayona, sama sa naandan, gisultihan nila kami bahin sa ilang kaugalingon ug sa mga bakante, ug giimbitahan usab kami sa kurso.
Kadtong gustong mosalmot gihatagan og questionnaire aron masabtan ang mga interes, lebel sa pagbansay ug kahibalo sa teknolohiya, pagkolekta og mga kontak alang sa mga imbitasyon sa mga seminar, ug mahibaw-an usab kon ang tigpaminaw adunay laptop nga iyang madala sa mga klase.
Usa ka link sa elektronik nga bersyon sa pangutana gi-post sa mga social network, ug gihangyo usab nila ang usa ka empleyado nga nagpadayon sa pagtuon alang sa master's degree sa INRTU nga ipaambit kini sa mga klasmeyt. Posible usab ang pag-uyon sa unibersidad nga imantala ang balita sa ilang website ug mga social network, apan adunay igo nga mga tawo nga andam nga motambong sa kurso.
Ang mga resulta sa survey nagpamatuod sa among mga pangagpas. Dili tanan nga mga estudyante nahibal-an kung unsa ang backend ug frontend, ug dili tanan kanila nagtrabaho sa teknolohiya nga stack nga among gigamit. Nakadungog kami ug bisan unsang mga proyekto sa C ++ ug Linux, gamay ra ang mga tawo nga gigamit ang Angular ug TypeScript.
Sa pagsugod sa mga klase, adunay 64 ka mga estudyante, nga sobra pa sa igo.
Usa ka channel ug usa ka grupo sa messenger ang giorganisar alang sa mga partisipante sa seminar. Nagsulat sila bahin sa mga pagbag-o sa iskedyul, nag-post sa mga video ug mga presentasyon sa mga lektyur, ug mga buluhaton sa balay. Didto usab sila naghimog mga panaghisgot ug nagtubag sa mga pangutana. Karon ang mga seminar natapos na, apan ang mga panaghisgot sa grupo nagpadayon. Sa umaabot, pinaagi niini posible nga imbitahon ang mga lalaki sa mga geeknights ug hackathon.
Mga sulod sa mga lecture
Among nasabtan: sa usa ka kurso sa walo ka mga leksyon imposible ang pagtudlo sa programming sa C++ o paghimo og mga web application sa Angular. Apan gusto namon nga ipakita ang proseso sa pag-uswag sa usa ka modernong kompanya sa produkto ug sa samang higayon gipaila kami sa among stack sa teknolohiya.
Dili igo ang teorya dinhi; gikinahanglan ang praktis. Busa, among gihiusa ang tanan nga mga leksyon sa usa ka buluhaton - sa paghimo sa usa ka serbisyo alang sa pagparehistro sa mga panghitabo. Nagplano kami nga maghimo usa ka aplikasyon sa mga estudyante sa lakang, samtang dungan nga gipaila sila sa among stack ug mga alternatibo niini.
Pasiuna nga lektyur
Among gidapit ang tanan nga mipuno sa mga porma sa unang leksyon. Sa una sila miingon nga bug-os nga stack - nga dugay na ang milabay, apan karon sa mga kompanya sa pag-uswag adunay usa ka dibisyon sa pag-uswag sa atubangan ug likod. Sa katapusan gihangyo nila kami sa pagpili sa labing makapaikag nga direksyon. 40% sa mga estudyante ang nagpalista alang sa backend, 30% alang sa frontend, ug laing 30% ang nakahukom sa pagtambong sa duha ka kurso. Apan lisod alang sa mga bata ang pagtambong sa tanang klase, ug anam-anam silang nahimong determinado.
Sa pasiuna nga lektyur, ang backend developer nagbiaybiay bahin sa pamaagi sa pagbansay: "Ang mga seminar mahimong sama sa mga panudlo alang sa mga nagtinguha nga artista: lakang 1 - pagdrowing og mga lingin, lakang 2 - paghuman sa pagdrowing sa kuwago"
Mga sulud sa mga kurso sa backend
Ang pila sa mga klase sa backend gipahinungod sa pagprograma, ug ang uban gipahinungod sa proseso sa pag-uswag sa kinatibuk-an. Ang unang bahin natandog sa compilation, paghimo sa Π‘Make ug Conan, multithreading, programming mga pamaagi ug mga sumbanan, nagtrabaho uban sa mga database ug http hangyo. Sa ikaduhang bahin naghisgot kami bahin sa pagsulay, Padayon nga Paghiusa ug Padayon nga Paghatud, Gitflow, teamwork ug refactoring.
Pag-slide gikan sa presentasyon sa mga nag-develop sa backend
Mga sulud sa mga kurso sa frontend
Una, among gipahimutang ang palibot: gi-install ang NVM, gamit ang Node.js ug npm, gamita sila Angular CLI, ug paghimo og proyekto sa Angular. Dayon nagkuha kami og mga module, nakakat-on unsaon paggamit ang mga batakang direktiba ug paghimo og mga sangkap. Sunod, nahibal-an namon kung giunsa ang pag-navigate sa taliwala sa mga panid ug pag-configure ang ruta. Nahibal-an namon kung unsa ang mga serbisyo ug kung unsa ang mga bahin sa ilang trabaho sa sulod sa mga indibidwal nga sangkap, module ug ang tibuuk nga aplikasyon.
Nahibal-an namon ang lista sa mga na-pre-install nga serbisyo alang sa pagpadala sa mga hangyo sa http ug pagtrabaho kauban ang ruta. Natun-an namon kung giunsa paghimo ang mga porma ug pagproseso sa mga panghitabo. Alang sa pagsulay, naghimo kami usa ka mock server sa Node.js. Alang sa dessert, nahibal-an namon ang bahin sa konsepto sa reaktibo nga programming ug mga himan sama sa RxJS.
Slide gikan sa usa ka presentasyon sa front-end developers para sa mga estudyante
Mga himan
Ang mga seminar naglakip sa praktis dili lamang sa klase, kondili sa gawas usab niini, mao nga gikinahanglan ang serbisyo aron makadawat ug masusi ang homework. Gipili sa mga front-enders ang Google Classroom, ang mga back-enders nakahukom sa pagsulat sa ilang kaugalingong rating system.
Ang among sistema sa rating. Klaro dayon kung unsa ang gisulat sa backender :)
Niini nga sistema, ang code nga gisulat sa mga estudyante gi-autotest. Ang grado nagdepende sa resulta sa pagsulay. Ang dugang nga mga punto mahimong makuha alang sa pagrepaso ug alang sa trabaho nga gisumite sa oras. Ang kinatibuk-ang rating nakaimpluwensya sa dapit sa ranggo.
Gipaila sa rating ang usa ka elemento sa kompetisyon sa mga klase, mao nga nakahukom kami nga biyaan kini ug biyaan ang Google Classroom. Sa pagkakaron, ang among sistema mas ubos sa termino sa kasayon ββsa solusyon sa Google, apan kini mahimong ayohon: among pauswagon kini alang sa sunod nga mga kurso.
Mga tip
Nag-andam kami og maayo alang sa mga seminar ug halos wala'y masayop, apan nakatunob gihapon kami og pipila ka mga sayop. Gipormal namo kini nga kasinatian ngadto sa tambag, kung kini magamit sa usa ka tawo.
Pilia ang imong oras ug iapod-apod ang imong mga kalihokan sa hustong paagi
Naglaum kami sa unibersidad, apan kawang. Sa pagtapos sa mga klase, nahimo nga tin-aw nga ang among kurso nahitabo sa labing dili kombenyente nga oras sa tuig sa akademiko - sa wala pa ang sesyon. Ang mga estudyante namauli human sa klase, nangandam alang sa mga eksaminasyon, ug dayon nanglingkod aron sa pagbuhat sa among mga buluhaton. Usahay ang mga solusyon moabut sa 4-5 ka oras.
Importante usab nga tagdon ang oras sa adlaw ug kasubsob sa mga kalihokan. Nagsugod kami sa 19:00, mao nga kung ang klase sa estudyante sayo nga matapos, kinahanglan siyang mopauli ug mobalik sa gabii - kini dili kombenyente. Dugang pa, ang mga klase gihimo sa Lunes ug Miyerkules o Huwebes ug Martes, ug kung adunay usa ka adlaw alang sa homwork, ang mga bata kinahanglan nga magtrabaho og maayo aron mahuman kini sa oras. Unya nag adjust mi ug sa maong mga adlaw gamay ra ang among gipangayo.
Pagdala og mga kauban sa pagtabang kanimo sa imong unang mga klase
Sa sinugdan, dili tanan nga mga estudyante makasunod sa magtutudlo; ang mga problema mitungha sa pag-deploy sa palibot ug pagpahimutang niini. Sa ingon nga mga sitwasyon, ilang giisa ang ilang kamot, ug ang among empleyado miduol ug mitabang sa paghusay niini. Sa miaging mga leksyon wala na kinahanglana ang tabang, tungod kay ang tanan na-set up na.
Irekord ang mga seminar sa video
Niining paagiha masulbad nimo ang daghang mga problema sa usa ka higayon. Una, hatagi kadtong wala sa klase og higayon sa pagtan-aw. Ikaduha, pun-i ang internal nga base sa kahibalo nga adunay mapuslanon nga sulud, labi na alang sa mga nagsugod. Ikatulo, sa pagtan-aw sa rekording, mahimo nimong susihon kung giunsa paghatag sa empleyado ang kasayuran ug kung mahimo ba niya mahuptan ang atensyon sa mamiminaw. Ang ingon nga pagtuki makatabang sa pagpalambo sa mga kahanas sa pagsulti sa mamumulong. Ang mga kompanya sa IT kanunay adunay ipaambit sa mga kauban sa mga espesyal nga komperensya, ug ang mga seminar makahimo og maayo nga mga mamumulong.
Nagsulti ang magtutudlo, mga rekord sa camera
Pag-andam sa pag-usab sa imong pamaagi kon gikinahanglan
Magbasa kami usa ka gamay nga piraso sa teorya, maghimo usa ka gamay nga programa ug maghatag homework. Apan ang panglantaw sa materyal nahimo nga dili kaayo yano ug hapsay, ug among giusab ang pamaagi sa mga seminar.
Sa unang katunga sa lecture, sila nagsugod sa pagkonsiderar sa miaging homework sa detalye, ug sa ikaduha nga bahin, sila nagsugod sa pagbasa sa teorya alang sa sunod nga usa. Sa laing pagkasulti, gihatagan nila ang mga estudyante og sungkod, ug sa balay sila mismo nangita og reservoir, paon ug nakuha nga isda - gisusi ang mga detalye ug nasabtan ang C++ syntax. Sa sunod nga lecture, dungan mig hisgot sa nahitabo. Kini nga pamaagi nahimong mas produktibo.
Ayaw usba ang mga magtutudlo kanunay
Kami adunay duha ka empleyado nga nagpahigayon og mga seminar sa backend, ug pito sa frontend. Walaβy daghang kalainan alang sa mga estudyante, apan ang mga magtutudlo sa unahan nakahinapos nga alang sa usa ka labi ka mabungahon nga kontak kinahanglan nimo mahibal-an ang mamiminaw, kung giunsa nila pag-ila ang kasayuran, ug uban pa, apan kung nagsulti ka sa una nga higayon, kini nga kahibalo wala didto. Busa, mas maayo tingali nga dili mag-ilis kanunay og mga magtutudlo.
Pangutana sa matag leksyon
Ang mga estudyante mismo dili tingali makasulti kung adunay sayup. Nahadlok sila nga tan-awon nga hungog ug mangutana sa mga "hungog" nga mga pangutana, ug naulaw nga mobalda sa magtutudlo. Masabtan kini, tungod kay sa daghang mga tuig nakakita sila og lahi nga pamaagi sa pagkat-on. Busa kon kini lisud, walay usa nga moangkon niini.
Aron mahupay ang tensiyon, gigamit namo ang "decoy" nga teknik. Ang kauban sa magtutudlo wala lamang mitabang, apan nangutana usab sa panahon sa lecture ug nagsugyot og mga solusyon. Nakita sa mga estudyante nga ang mga magtutudlo tinuod nga mga tawo, mahimo nimo silang pangutan-on ug bisan ang pagbiaybiay kanila. Nakatabang kini sa paghupay sa sitwasyon. Ang nag-unang butang dinhi mao ang pagpadayon sa balanse tali sa suporta ug pagkabalda.
Aw, bisan sa ingon nga "decoy", pangutana gihapon bahin sa mga kalisud, hibal-i kung unsa ka igo ang workload, kanus-a ug kung giunsa ang labing maayo nga pag-analisar sa homework.
Paghimo og dili pormal nga miting sa katapusan
Pagkadawat sa katapusang aplikasyon sa katapusang lecture, nakahukom kami nga magsaulog sa pizza ug mag-chat lang sa dili pormal nga kahimtang. Naghatag silag mga regalo niadtong milungtad hangtod sa kataposan, nagngalan sa top five, ug nakakitag bag-ong mga empleyado. Gipasigarbo namo ang among kaugalingon ug ang mga estudyante, ug nalipay kami nga natapos na kini :-).
Nagpresentar kami og mga premyo. Sulod sa package: T-shirt, tsa, notepad, pen, mga sticker
Mga resulta
16 ka estudyante ang nakaabot sa katapusan sa mga klase, 8 sa matag direksyon. Sumala sa mga propesor sa unibersidad, daghan kini alang sa mga kurso nga ingon ka komplikado. Nag-hire kami o hapit nagsuhol sa lima sa labing kaayo, ug lima pa ang moabut aron magpraktis sa ting-init.
Usa ka survey ang gilusad dayon pagkahuman sa klase aron mangolekta og feedback.
Ang mga seminar ba nakatabang kanimo sa pagdesisyon sa imong pagpili sa direksyon?
- Oo, moadto ko sa backend development - 50%.
- Oo, gusto gyud nako nga mahimong usa ka front-end developer - 25%.
- Dili, wala gihapon ko kahibalo kung unsa ang mas nakapainteres kanako - 25%.
Unsa ang nahimong labing bililhon?
- Bag-ong kahibalo: "dili nimo makuha kini sa unibersidad", "usa ka bag-ong pagtan-aw sa dasok nga C ++", pagbansay sa mga teknolohiya aron madugangan ang pagka-produktibo - CI, Git, Conan.
- Ang propesyonalismo ug gugma sa mga magtutudlo, ang tinguha sa pagpasa sa kahibalo.
- Format sa klase: pagpatin-aw ug praktis.
- Mga pananglitan gikan sa tinuod nga trabaho.
- Mga link sa mga artikulo ug instruksyon.
- Maayo nga pagkasulat nga mga presentasyon sa lektyur.
Ang panguna nga butang mao nga nahibal-an namon nga pagkahuman sa pagtapos sa unibersidad, ang mga lalaki adunay daghang makapaikag ug mahagiton nga trabaho. Nasabtan nila kung unsa nga direksyon ang gusto nilang lihokon ug nahimong mas duol sa usa ka malampuson nga karera sa IT.
Karon nahibal-an na namon kung giunsa pagpili ang angay nga pormat sa pagbansay, kung unsa ang pasimplehon o dili iapil sa programa sa hingpit, pila ka oras ang gikinahanglan sa pag-andam ug uban pang hinungdanon nga mga butang. Mas nasabtan namo ang among mga tigpaminaw; ang mga kahadlok ug mga pagduhaduha gibiyaan.
Tingali layo pa kita sa paghimo sa usa ka unibersidad sa korporasyon, bisan kung nagbansay na kami sa mga empleyado sa sulod sa kompanya ug nagtrabaho kauban ang mga estudyante, apan nahimo namon ang una nga lakang padulong sa kini nga seryoso nga buluhaton. Ug sa dili madugay, sa Abril, moadto kami sa pagtudlo pag-usab - niining panahona sa Irkutsk State University, diin kami nagtinabangay sa dugay nga panahon. Hinaot swerte mi!
Source: www.habr.com