Pokračujeme v povídání o rysech inkluzivního vzdělávání na Baumanově MGTU. V seznámili jsme vás s unikátním fakultou GUIМC a adaptovanými programy, které nemají na světě obdoby.
Dnes si promluvíme o technickém vybavení fakulty. Chytré učebny, další možnosti, prostory promyšlené do posledního detailu – o tom všem v našem článku.
Chytrá učebna fakulty GUIМC
Všechny hodiny na prvních dvou ročnících se konají ve specializovaných prostorech. Součástí vzdělávacího komplexu jsou: nová chytrá učebna, dvě klasické učebny vybavené speciální technikou, konzultační zóny a kancelář pro přijímání specialistů.
Moderní sál pro přednášky a semináře představuje počítačovou učebnu. Nicméně má několik zajímavých "vychytávek". Uprostřed je nainstalována sloupec rovnoměrného zvukového pole, který umožňuje rovnoměrné rozložení zvuku v různých částech učebny. Také si mohou studenti na něj nastavit své sluchadla a poslouchat výuku bez jakýchkoli rušivých zvuků.
Jelikož je učebna "chytrá", všechno ovládání – od světel až po animaci na interaktivní tabuli – se provádí prostřednictvím tabletu, jehož práci řídí laborant přítomný ve všech hodinách.
V učebně je k dispozici několik možností pro výstup informací. Kromě interaktivní tabule jsou v učebně umístěny dvě obrazovky, které mohou být použity, pokud tlumočník pracuje na dálku nebo pokud je potřeba textový doprovod.
V učebně je také zóna FabLab, kde jsou umístěna různá zařízení: 3D tiskárna, kulmán, různé páječky a nástroje. Zde probíhá praktická část vzdělávání studentů. Například, v této učebně se konají hodiny inženýrské grafiky. Po práci v programu Autodesk Inventor si studenti mohou vytisknout navrženou součástku na 3D tiskárně. Díky tomu mají studenti možnost "prakticky" ověřit svou práci, například zjistit, zda matice pasuje na šroub, nebo vidět model vytvořených dílů. Lidé se sluchovým postižením mají určité obtíže s prostorovým myšlením, takže tato možnost výrazně usnadňuje proces učení.
Na stěnách v učebně jsou nainstalovány akustické panely, které zlepšují akustiku v kabinetu. Nad interaktivní tabulí visí kamera, která automaticky zaznamenává přednášky a nahrává materiály do osobního účtu studenta, kde si každý může po skončení vyučování materiály zopakovat.
V konzultační zóně si studenti mohou po hodinách zdržet, aby udělali domácí úkoly a vyřešili všechny potíže, které se objevují při samostatné práci. Prostor je také vybaven moderními počítači s potřebným softwarem.
»Přijem« u audiologa a psychologa přímo na Univerzitě
V učebním centru GUIMC je kabinet, ve kterém probíhají konzultace s různými specialisty. Například pedagog-psycholog pomáhá studentům při řešení osobních problémů. Specialistka-audiolog pak doprovází individuální technické prostředky rehabilitace studentů: nastavuje a udržuje sluchadla, v případě potřeby vybírá nové modely, vyrábí otisky pro vytvoření nástavců pro různá zařízení. Během 'přijmu' se pomocí audiometru kreslí audiogram, který ukazuje, na jakých frekvencích student slyší dobře a na jakých špatně. Na základě těchto údajů se nastavují individuální přístroje studentů.
A to všechno se děje přímo na Univerzitě, díky tomu studenti nemusí jezdit do specializovaných center pro řešení technických problémů.
Kdo pracuje na fakultě
Během celého studia pracují se studenty jak učitelé z celé Univerzity, tak zaměstnanci fakulty GUIMC, tlumočníci a technici. O všem podrobněji.
Učitelé GUIMC vedou volitelné předměty: rozvoj sluchu a řeči, sémantika technických textů, technologie speciálních potřeb. Také do adaptačního programu patří učební, profesní a sociální praxe. Na takových hodinách učí studenty, jak správně sestavit životopis, dovednostem sebeprezentace, seznamují je s trhem práce a 'vylepšují' soft skills budoucích inženýrů.
Učitelé klasických disciplín přicházejí z různých kateder a vyučují studenty základním vědám, přičemž zohledňují specifika výuky v těchto skupinách: čtou materiál pomaleji, nestáčejí se zády a používají další „lifhacky“.
V Centru také pracují speciální tutori, kteří poskytují další konzultace studentům v matematice. Jakýkoli student se může přiblížit a položit zajímavou otázku nebo požádat o pomoc při řešení určitého úkolu.
Tlumočníci doprovázejí učitele během výuky. Na fakultě je nyní 13 překladatelů. To je nejpočetnější tým mezi všemi vysokými školami, kde studují studenti se sluchovým postižením. Během let práce na MGTU byla dokonce vyvinuta technologická základna pro znakovou řeč inženýrských termínů. Například termín „difrakce“ může být každému studentovi fakulty srozumitelný díky znakovému jazyku.
V následujícím článku ukážeme, jak probíhá studentský život na fakultě, povíme, jak probíhá proces zaměstnávání absolventů a podělíme se o jejich úspěchy. Zůstaňte s námi a nezapomeňte sledovat vydání nových článků!
Zdroj: habr.com
