Čas prvních. Příběh o tom, jak jsme implementovali Scratch jako programovací jazyk pro roboty
Když se podíváte na současnou rozmanitost vzdělávací robotiky, potěší vás, že dětem je k dispozici obrovské množství stavebnic, hotových produktů a že vstupní laťka do základů programování klesla dost nízko (až po mateřské školy). Masově se šíří tendence nejdříve se zapojit do modulárního blokového programování, s následným přechodem na pokročilejší jazyky. Taková situace však nebyla vždy. V letech 2009-2010 začala Rusko masivně […]
