Annwyl ddarllenwyr Habr, cyflwynaf i'ch sylw gyfres o bostiadau y bwriadaf eu cyfuno yn llyfr yn y dyfodol. Roeddwn i eisiau ymchwilio i'r gorffennol ac adrodd fy stori am sut y deuthum yn ddatblygwr a pharhau i fod yn un.
Ynglŷn â'r rhagofynion ar gyfer mynd i mewn i TG, llwybr prawf a chamgymeriad, hunan-ddysgu a naïfrwydd plentynnaidd. Byddaf yn dechrau fy stori o blentyndod cynnar ac yn ei gorffen gyda heddiw. Rwy'n gobeithio y bydd y llyfr hwn yn arbennig o ddefnyddiol i'r rhai sydd newydd astudio ar gyfer arbenigedd TG.
Ac mae'n debyg y bydd y rhai sydd eisoes yn gweithio ym maes TG yn debyg i'w llwybr eu hunain.
Yn y llyfr hwn fe welwch gyfeiriadau at y llenyddiaeth yr wyf wedi ei darllen, y profiad o gyfathrebu â phobl y croesais lwybrau â nhw wrth astudio, gweithio a lansio busnes newydd.
Gan ddechrau o athrawon prifysgol i fuddsoddwyr menter fawr a pherchnogion cwmnïau gwerth miliynau o ddoleri.
Hyd heddiw, mae 3.5 pennod o'r llyfr yn barod, allan o 8-10 posib. Os bydd y penodau cyntaf yn dod o hyd i ymateb cadarnhaol gan y gynulleidfa, byddaf yn cyhoeddi'r llyfr cyfan.
Amdanaf fy hun
Nid John Carmack, Nikolai Durov na Richard Matthew Stallman ydw i. Doeddwn i ddim yn gweithio mewn cwmnïau fel Yandex, VKontakte neu Mail.ru.
Er bod gen i brofiad o weithio mewn corfforaeth fawr, y byddaf yn bendant yn dweud wrthych amdano. Ond rwy’n meddwl nad yw’r pwynt gymaint yn yr enw mawr, ond yn union hanes y llwybr i ddod yn ddatblygwr, ac ymhellach, yn y buddugoliaethau a’r trechiadau a ddigwyddodd yn ystod fy ngyrfa 12 mlynedd mewn datblygiad masnachol. Wrth gwrs, mae gan rai ohonoch lawer mwy o brofiad mewn TG. Ond credaf fod y dramâu a’r buddugoliaethau sydd wedi digwydd yn ystod fy ngyrfa bresennol yn werth eu disgrifio. Roedd yna lawer o ddigwyddiadau, ac roedden nhw i gyd yn amrywiol.
Pwy ydw i heddiw fel datblygwr
— Cymerodd ran mewn mwy na 70 o brosiectau masnachol, ac ysgrifennodd lawer ohonynt o'r dechrau
— Mewn dwsin o'n prosiectau ein hunain: ffynhonnell agored, busnesau newydd
- 12 mlynedd mewn TG. 17 mlynedd yn ôl - ysgrifennodd y rhaglen gyntaf
- 2016
— Gweithiwr Proffesiynol Ardystiedig Microsoft
— Meistr Scrum Ardystiedig
- Mae gen i feistrolaeth dda ar C#/C++/Java/Python/JS
- Cyflog - 6000-9000 $ / mis. yn dibynnu ar lwyth
— Fy mhrif weithle heddiw yw cyfnewid llawrydd Upwork. Trwyddo rwy'n gweithio i gwmni sy'n delio â NLP/AI/ML. Mae ganddo sylfaen o 1 miliwn o ddefnyddwyr
— Rhyddhawyd 3 chymhwysiad yn yr AppStore a GooglePlay
— Rwy’n paratoi i ddod o hyd i fy nghwmni TG fy hun o amgylch y prosiect rwy’n ei ddatblygu ar hyn o bryd
Yn ogystal â datblygu, rwy'n ysgrifennu erthyglau ar gyfer blogiau poblogaidd, yn addysgu technolegau newydd, ac yn siarad mewn cynadleddau. Rwy'n ymlacio yn y clwb ffitrwydd a gyda fy nheulu.
Mae'n debyg mai dyna i gyd amdanaf fi cyn belled ag y mae thema'r llyfr yn y cwestiwn. Nesaf yw fy stori.
Stori. Dechrau.
Dysgais i gyntaf beth yw cyfrifiadur pan oeddwn yn 7 oed. Dechreuais yn y radd gyntaf ac yn y dosbarth celf cawsom waith cartref i wneud cyfrifiadur allan o gardbord, rwber sbwng a phennau ffelt. Wrth gwrs fe wnaeth fy rhieni fy helpu. Astudiodd Mam mewn prifysgol dechnegol yn gynnar yn yr 80au ac roedd yn gwybod yn uniongyrchol beth oedd cyfrifiadur. Yn ystod yr hyfforddiant, llwyddodd hyd yn oed i ddyrnu cardiau dyrnu a'u llwytho i mewn i'r peiriant Sofietaidd enfawr a oedd yn meddiannu cyfran y llew o'r ystafell hyfforddi.
Cwblhawyd ein gwaith cartref gyda gradd 5 oherwydd gwnaethom bopeth yn ddiwyd. Daethom o hyd i ddarn trwchus o gardbord A4. Torrwyd cylchoedd allan o hen deganau o rwber ewyn, a lluniwyd y rhyngwyneb defnyddiwr gyda phennau ffelt. Dim ond ychydig o fotymau oedd gan ein dyfais, ond rhoddodd fy mam a minnau'r swyddogaeth angenrheidiol iddynt, ac yn ystod y wers dangosais i'r athrawes sut y byddai bwlb golau yn goleuo yng nghornel y sgrin, trwy wasgu'r botwm "Ymlaen", ” tra ar yr un pryd yn tynnu cylch coch gyda phen blaen ffelt.
Digwyddodd fy nghyfarfyddiad nesaf â thechnoleg gyfrifiadurol tua'r un oedran. Ar benwythnosau, roeddwn yn aml yn ymweld â fy neiniau a theidiau, a oedd, yn eu tro, yn gwerthu sothach amrywiol a hefyd yn fodlon ei brynu am geiniogau. Hen oriorau, samovars, boeleri, bathodynnau, cleddyfau rhyfelwyr y 13eg ganrif a mwy. Ymhlith yr holl amrywiaeth hwn o bethau, daeth rhywun ag ef â chyfrifiadur a oedd yn rhedeg o deledu a recordydd sain. Yn ffodus, roedd gan fy nain y ddau. Sofietaidd-wneud, wrth gwrs. Teledu Electron gydag wyth botwm i newid sianeli. A recordydd tâp dau gasét Vega, a allai hyd yn oed ail-recordio tapiau sain.
Cyfrifiadur Sofietaidd “Poisk” a perifferolion: Teledu “Electron”, recordydd tâp “Vega” a chasét sain gydag iaith SYLFAENOL
Dechreuon ni ddarganfod sut mae'r system gyfan hon yn gweithio. Yn gynwysedig gyda'r cyfrifiadur roedd cwpl o gasetiau sain, llawlyfr cyfarwyddiadau treuliedig iawn a phamffled arall gyda'r teitl “Iaith Rhaglennu SYLFAENOL”. Er gwaethaf fy mhlentyndod, ceisiais gymryd rhan weithredol yn y broses o gysylltu cordiau i'r recordydd tâp a'r teledu. Yna fe wnaethom fewnosod un o’r casetiau yn adran y recordydd tâp, pwyso’r botwm “Ymlaen” (h.y., dechrau chwarae), ac ymddangosodd ffug-graffeg annealladwy o destun a dashes ar y sgrin deledu.
Roedd y brif uned ei hun yn edrych fel teipiadur, dim ond yn weddol felyn ac o bwysau amlwg. Gyda chyffro plentyn, pwysais yr holl allweddi, ni welais unrhyw ganlyniadau diriaethol, a rhedais a mynd am dro. Er hyd yn oed bryd hynny roedd gennyf lawlyfr ar yr iaith SYLFAENOL o'm blaen gydag enghreifftiau o raglenni na allwn, oherwydd fy oedran, eu hailysgrifennu.
O atgofion plentyndod, rwy'n sicr yn cofio'r holl declynnau a brynodd fy rhieni i mi, ar ôl gweithio allan gyda pherthnasau eraill. Y ratl gyntaf oedd y gêm adnabyddus “Wolf Catches Eggs”. Gorffennais yn eitha cyflym, gweld y cartŵn hir-ddisgwyliedig ar y diwedd ac eisiau rhywbeth mwy. Yna roedd Tetris. Y pryd hyny yr oedd yn werth 1,000,000 o gwponau. Oedd, roedd yn yr Wcrain yn y 90au cynnar, a rhoddwyd miliwn i mi am fy llwyddiant academaidd. Yn haeddiannol teimlo fel miliwnydd, fe wnes i archebu'r gêm fwy cymhleth hon ar gyfer fy rhieni, lle roedd yn rhaid iddynt drefnu ffigurau o wahanol siapiau yn disgyn oddi uchod yn gywir. Ar ddiwrnod y pryniant, cymerwyd Tetris oddi wrthyf yn afreolus gan fy rhieni, na allent eu hunain gael gwared arno am ddau ddiwrnod.
Enwog "Wolf Dal Wyau a Tetris"
Yna roedd consolau gêm. Roedd ein teulu ni’n byw mewn tŷ bach, lle roedd fy ewythr a modryb hefyd yn byw yn yr ystafell nesaf. Peilot milwrol oedd fy ewythr, aeth trwy fannau poeth, felly er gwaethaf ei wyleidd-dra roedd yn ddygn iawn ac yn ofni ychydig, ar ôl go iawn
gweithrediadau milwrol. Yn union fel llawer o bobl yn y 90au, aeth fy ewythr i mewn i fusnes ac roedd ganddo incwm eithaf da. Felly ymddangosodd teledu wedi'i fewnforio, VCR, ac yna blwch pen set Subor (sy'n cyfateb i Dendy) yn ei ystafell. Cymerodd fy anadl i ffwrdd ei wylio yn chwarae Super Mario, TopGun, Terminator a gemau eraill. A phan roddodd y ffon reoli yn fy nwylo, ni wyddai fy hapusrwydd unrhyw derfynau.
Consol wyth did "Syubor" a'r chwedlonol "Super Mario"
Ie, fel pob plentyn cyffredin a gafodd ei fagu yn y nawdegau, treuliais i drwy'r dydd yn yr iard. Naill ai chwarae pêl arloesol, neu badminton, neu ddringo coed yn yr ardd, lle tyfodd llawer o ffrwythau gwahanol.
Ond roedd y cynnyrch newydd hwn, pan allwch chi reoli Mario, neidio dros rwystrau ac achub y dywysoges, lawer gwaith yn fwy diddorol na llwydfelyn, ladushka a chlasuron unrhyw ddyn dall. Felly, o weld fy niddordeb gwirioneddol mewn rhagddodiaid, rhoddodd fy rhieni y dasg o ddysgu’r tabl lluosi i mi. Yna byddan nhw'n cyflawni fy mreuddwyd. Maen nhw'n ei dysgu hi yn yr ail radd, ac rydw i newydd orffen y gyntaf. Ond, wedi dweud a gwneud.
Roedd yn amhosibl dychmygu cymhelliant cryfach na chael eich consol gêm eich hun. Ac o fewn wythnos roeddwn yn hawdd ateb y cwestiynau “saith naw”, “chwe tri” ac yn y blaen. Pasiwyd y prawf a phrynasant yr anrheg chwenychedig i mi. Fel y byddwch yn dysgu ymhellach, chwaraeodd consolau a gemau cyfrifiadurol ran arwyddocaol wrth ennyn fy niddordeb mewn rhaglennu.
Fel hyn yr aeth hi flwyddyn ar ôl blwyddyn. Roedd y genhedlaeth nesaf o gonsolau gêm yn dod allan. Sega 16-bit cyntaf, yna Panasonic, yna Sony PlayStation. Gemau oedd fy adloniant pan oeddwn yn dda. Pan oedd rhyw fath o broblem yn yr ysgol neu gartref, fe wnaethon nhw gymryd fy ffon reoli ac, wrth gwrs, doeddwn i ddim yn gallu chwarae. Ac wrth gwrs, roedd dal y foment pan wnaethoch chi ddychwelyd o'r ysgol, a'ch tad heb ddychwelyd eto o'r gwaith i feddiannu'r teledu, hefyd yn rhyw fath o lwc. Felly mae’n amhosib dweud fy mod i’n gaeth i gamblo neu wedi treulio’r dydd yn chwarae gemau. Nid oedd cyfle o'r fath. Yn hytrach, treuliais y diwrnod cyfan yn yr iard, lle gallwn hefyd ddod o hyd i rywbeth
diddorol. Er enghraifft, gêm hollol wyllt - saethu awyr. Y dyddiau hyn ni welwch rywbeth fel hyn yn y cyrtiau, ond yn ôl wedyn roedd yn rhyfel go iawn. Dim ond chwarae plant yw peli paent o'i gymharu â'r lladdfa a achoswyd gennym. Roedd balwnau aer
wedi'i lwytho â bwledi plastig trwchus. Ac wedi saethu boi arall yn point- blank range, gadawodd glais ar hanner ei fraich neu ei stumog. Dyna sut roedden ni'n byw.
Gwn tegan o blentyndod
Ni fyddai’n anghywir sôn am y ffilm “Hackers”. Fe'i rhyddhawyd ym 1995, gyda Angelina Jolie, 20 oed, yn serennu. Nid yw dweud bod y ffilm wedi gwneud argraff gref arnaf i. Wedi'r cyfan, mae meddwl plant yn gweld popeth ar ei olwg.
A sut roedd y dynion hyn yn enwog am lanhau peiriannau ATM, diffodd goleuadau traffig a chwarae gyda thrydan ledled y ddinas - i mi roedd yn hud. Yna daeth y meddwl i mi y byddai'n cŵl dod mor hollalluog â'r Hacwyr.
Ychydig flynyddoedd yn ddiweddarach, prynais bob rhifyn o gylchgrawn Hacker a cheisio hacio'r Pentagon, er nad oedd gennyf y Rhyngrwyd eto.
Fy arwyr o'r ffilm "Hackers"
Darganfyddiad go iawn i mi oedd PC go iawn, gyda monitor lamp 15-modfedd ac uned system yn seiliedig ar brosesydd Intel Pentium II. Wrth gwrs, fe'i prynwyd gan ei ewythr, a oedd erbyn diwedd y nawdegau wedi codi'n ddigon uchel i'w fforddio
teganau o'r fath. Y tro cyntaf iddyn nhw droi gêm ymlaen i mi, doedd hi ddim yn rhy gyffrous. Ond un diwrnod, daeth dydd y farn, y sêr yn cyd-fynd a daethom i ymweld â'n hewythr, nad oedd gartref. gofynnais:
— A allaf droi'r cyfrifiadur ymlaen?
“Ie, gwnewch beth bynnag a fynnoch ag ef,” atebodd y fodryb gariadus.
Wrth gwrs, fe wnes i beth roeddwn i eisiau gydag ef. Roedd eiconau gwahanol ar fwrdd gwaith Windows 98. WinRar, Word, FAR, Klondike, gemau. Ar ôl clicio ar yr holl eiconau, canolbwyntiodd fy sylw ar FAR Manager. Mae'n edrych fel sgrin las annealladwy, ond gyda rhestr hir (o ffeiliau) y gellir eu lansio. Wrth glicio ar bob un yn ei dro, fe wnes i ddal effaith yr hyn oedd yn digwydd. Roedd rhai yn gweithio, rhai ddim. Ar ôl ychydig, sylweddolais mai ffeiliau sy'n gorffen yn “.exe” yw'r rhai mwyaf diddorol. Maent yn lansio gwahanol luniau cŵl y gallwch chi hefyd glicio arnynt. Felly mae'n debyg imi lansio'r holl ffeiliau exe sydd ar gael ar gyfrifiadur fy ewythr, ac yna prin y gwnaethant fy nhynnu gan y clustiau o'r tegan hynod ddiddorol a mynd â mi adref.
Yr un Rheolwr FAR
Yna roedd clybiau cyfrifiaduron. Roedd fy ffrind a minnau’n mynd yno’n aml i chwarae Counter Strike and Quake ar-lein, rhywbeth na allem ei wneud gartref. Roeddwn yn aml yn gofyn i fy rhieni am newid er mwyn i mi allu chwarae yn y clwb am hanner awr. O weld fy llygaid, fel y gath o Shrek, fe wnaethon nhw gynnig cytundeb proffidiol arall i mi. Rwy'n gorffen y flwyddyn ysgol heb raddau C, ac maen nhw'n prynu cyfrifiadur i mi. Llofnodwyd y contract ar ddechrau'r flwyddyn, ym mis Medi, ac roedd y heddwas dymunol i fod i gyrraedd mor gynnar â mis Mehefin, yn amodol ar gydymffurfio â'r cytundebau.
Ceisiais fy ngorau. Gwerthais hyd yn oed fy annwyl Sony Playstation allan o emosiwn er mwyn tynnu sylw llai oddi wrth fy astudiaethau. Er fy mod yn fyfyriwr felly, roedd gradd 9 yn arwyddocaol i mi. Trwyn gwaedlyd, roedd yn rhaid i mi gael graddau da.
Eisoes yn y gwanwyn, gan ragweld prynu PC, mae'n debyg y digwyddodd y digwyddiad mwyaf arwyddocaol yn fy mywyd. Rwy'n ceisio meddwl ymlaen, ac felly un diwrnod braf dywedais wrth fy nhad:
- Dad, dydw i ddim yn gwybod sut i ddefnyddio cyfrifiadur. Gadewch i ni gofrestru ar gyfer cyrsiau
Nid cynt wedi dweud na gwneud. Ar ôl agor y papur newydd gyda hysbysebion, daeth y tad o hyd i floc wedi'i ysgrifennu mewn print mân gyda'r pennawd "Cyrsiau cyfrifiadurol". Ffoniais yr athrawon ac ychydig ddyddiau'n ddiweddarach roeddwn eisoes ar y cyrsiau hyn. Cynhaliwyd y cyrsiau ar ochr arall y ddinas, mewn hen adeilad panel Khrushchev, ar y trydydd llawr. Mewn un ystafell roedd tri PC yn olynol, ac roedd y rhai oedd eisiau astudio wedi'u hyfforddi arnynt mewn gwirionedd.
Rwy'n cofio fy ngwers gyntaf. Cymerodd Windows 98 amser hir i'w llwytho, yna cymerodd yr athro y llawr:
- Felly. O'ch blaen chi yw bwrdd gwaith Windows. Mae'n cynnwys eiconau rhaglen. Ar y gwaelod mae'r botwm Cychwyn. Cofiwch! Mae'r holl waith yn dechrau gyda'r botwm Start. Cliciwch arno gyda botwm chwith y llygoden.
Parhaodd.
- Yma - byddwch yn gweld rhaglenni gosod. Cyfrifiannell, Notepad, Word, Excel. Gallwch hefyd ddiffodd eich cyfrifiadur trwy glicio ar y botwm "Caewch i lawr". Rhowch gynnig arni.
Yn olaf symudodd ymlaen i'r rhan anoddaf i mi bryd hynny.
“Ar y bwrdd gwaith,” meddai’r athro, gallwch hefyd weld rhaglenni y gellir eu lansio trwy glicio ddwywaith.
- Dwbl!? - Sut mae hyn yn gyffredinol?
- Gadewch i ni geisio. Lansio Notepad trwy glicio ddwywaith arno gyda botwm chwith y llygoden.
Ie, schaass. Y peth anoddaf ar y foment honno oedd dal y llygoden mewn un lle ac ar yr un pryd cliciwch ddwywaith yn gyflym. Ar yr ail glic, pliciodd y llygoden ychydig a'r llwybr byr ynghyd ag ef. Ond eto, llwyddais i oresgyn tasg mor anorchfygol yn ystod y wers.
Yna cafwyd hyfforddiant mewn Word ac Excel. Un diwrnod, maent yn gadael i mi edrych trwy luniau o natur a henebion pensaernïol. Hwn oedd y gweithgaredd mwyaf diddorol yn fy nghof. Llawer mwy o hwyl na dysgu sut i fformatio testun yn Word.
Wrth ymyl fy PC, roedd myfyrwyr eraill yn astudio. Cwpl o weithiau deuthum ar draws bechgyn a oedd yn ysgrifennu rhaglenni, wrth drafod y broses hon yn wresog. Roedd hyn o ddiddordeb i mi hefyd. Wrth gofio'r ffilm Hacwyr ac wedi blino ar MS Office, gofynnais i gael fy nhrosglwyddo i gyrsiau
rhaglennu. Fel pob digwyddiad arwyddocaol mewn bywyd, digwyddodd hyn yn ddigymell, allan o ddiddordeb.
Cyrhaeddais fy ngwers raglennu gyntaf gyda fy mam. Dydw i ddim yn cofio pam. Mae'n debyg bod yn rhaid iddi negodi ar gyfer cyrsiau newydd a thalu. Roedd hi'n wanwyn y tu allan, roedd hi eisoes yn dywyll. Rydym yn teithio drwy'r ddinas gyfan ar fws mini-Gazelle i'r cyrion, cyrraedd y drwg-enwog
panel Khrushchev, aeth i fyny i'r llawr a gadewch ni i mewn.
Fe eisteddon nhw fi i lawr wrth y cyfrifiadur diwedd ac agor rhaglen gyda sgrin hollol las a llythrennau melyn.
- Dyma Turbo Pascal. Sylwodd yr athraw ar ei weithred.
- Edrychwch, yma ysgrifennais ddogfennaeth ar sut mae'n gweithio. Darllenwch ef a chymerwch olwg.
O'm blaen roedd cynfas o destun melyn, cwbl annealladwy. Ceisiais ddarganfod rhywbeth i mi fy hun, ond allwn i ddim. Gramadeg Tsieinëeg a dyna ni.
Yn olaf, ar ôl peth amser, rhoddodd arweinydd y cwrs ddarn o bapur A4 wedi'i argraffu i mi. Roedd peth rhyfedd wedi'i ysgrifennu arno, yr oeddwn i wedi'i weld o'r blaen ar fonitoriaid y dynion o gyrsiau rhaglennu.
- Ailysgrifennu'r hyn sydd wedi'i ysgrifennu yma. Gorchmynnodd yr athraw a gadawodd.
Dechreuais i ysgrifennu:
rhaglen Summa;
Ysgrifennais, ar yr un pryd yn chwilio am lythyrau Saesneg ar y bysellfwrdd. Yn Word, o leiaf fe wnes i hyfforddi mewn Rwsieg, ond yma mae'n rhaid i mi ddysgu llythyrau eraill. Teipiwyd y rhaglen gydag un bys, ond yn ofalus iawn.
dechreu, diwedd, var, cyfanrif - Beth yw hyn? Er i mi astudio Saesneg o'r radd gyntaf ac yn gwybod ystyr llawer o eiriau, ni allwn gysylltu'r cyfan gyda'i gilydd. Fel arth hyfforddedig ar feic, fe wnes i barhau i bedlo. Yn olaf, rhywbeth cyfarwydd:
writeln('Rhowch y rhif cyntaf');
Yna - writeln('Rhowch ail rif');
Yna - writeln(' Canlyniad = ',c);
Y rhaglen Turbo Pascal gyntaf honno
Phew, ysgrifennais ef. Cymerais fy nwylo oddi ar y bysellfwrdd ac aros i'r guru ymddangos am gyfarwyddiadau pellach. O'r diwedd daeth drosodd, sganio'r sgrin a dweud wrthyf am wasgu'r allwedd F9.
“Nawr mae’r rhaglen wedi’i llunio a’i gwirio am wallau,” meddai’r guru
Nid oedd unrhyw gamgymeriadau. Yna dywedodd i bwyso Ctrl+F9, a bu'n rhaid i mi hefyd esbonio cam wrth gam am y tro cyntaf. Yr hyn sydd angen i chi ei wneud yw dal Ctrl, yna gwasgwch F9. Trodd y sgrin yn ddu ac ymddangosodd neges roeddwn i'n ei deall o'r diwedd: “Rhowch y rhif cyntaf.”
Ar orchymyn yr athro, rhoddais 7. Yna yr ail rif. Rwy'n mynd i mewn 3 ac yn pwyso Enter.
Mae'r llinell 'Canlyniad = 10' yn ymddangos ar y sgrin ar gyflymder mellt. Roedd yn ewfforia ac nid oeddwn erioed wedi profi unrhyw beth tebyg o'r blaen yn fy mywyd. Roedd fel pe bai'r Bydysawd cyfan yn agor o'm blaen a chefais fy hun mewn rhyw fath o borth. Aeth cynhesrwydd trwy fy nghorff, ymddangosodd gwên ar fy wyneb, a rhywle dwfn iawn yn yr isymwybod sylweddolais - mai fy eiddo i yw hwn. Yn reddfol iawn, ar lefel emosiynol, dechreuais deimlo'r potensial enfawr yn y blwch gwefreiddiol hwn o dan y bwrdd. Mae cymaint o bethau y gallwch chi eu gwneud â'ch dwylo eich hun, a bydd hi'n ei wneud!
Bod hyn yn rhyw fath o hud. Roedd hi’n hollol y tu hwnt i’m dealltwriaeth sut y trodd y testun melyn, annealladwy hwnnw ar sgrin las yn rhaglen hwylus a dealladwy. Sydd hefyd yn cyfrif ei hun! Yr hyn a'm synnodd oedd nid y cyfrifiad ei hun, ond y ffaith bod yr hieroglyffau ysgrifenedig yn troi'n gyfrifiannell. Roedd bwlch rhwng y ddau ddigwyddiad hyn bryd hynny. Ond yn reddfol roeddwn i'n teimlo y gallai'r darn hwn o galedwedd wneud bron unrhyw beth.
Bron yr holl ffordd adref yn y bws mini, roeddwn i'n teimlo fy mod yn y gofod. Roedd y llun yma gyda’r arysgrif “Result” yn troelli yn fy mhen, sut ddigwyddodd, beth arall all y peiriant hwn ei wneud, a allaf ysgrifennu rhywbeth fy hun heb ddarn o bapur. Mil o gwestiynau oedd o ddiddordeb i mi, yn fy nghyffroi ac yn fy ysbrydoli ar yr un pryd. Roeddwn i'n 14 oed. Y diwrnod hwnnw dewisodd y proffesiwn fi.
I'w barhau…
Ffynhonnell: hab.com