mewn blog corfforaethol, cefais fy atgoffa o fy mhrofiad wrth chwilio a llogi. Ar ôl meddwl am y peth yn ofalus, penderfynais ei bod yn bryd ei rannu, oherwydd ... Erbyn hyn rwyf wedi gweithio yn y cwmni ers blwyddyn a hanner, wedi dysgu llawer, deall a sylweddoli llawer. Ond graddiais o'r brifysgol yn gymharol ddiweddar - chwe mis yn ôl. Felly, rydw i dal mewn cyfnod pan maen nhw’n galw o’r brifysgol o bryd i’w gilydd ac yn gofyn i mi ddod i’r Diwrnod Agored fel arbenigwr sydd wedi derbyn diploma, sydd wedi dod o hyd i swydd, yn foi mor “smart a da iawn.”
Ni fydd yr erthygl hon yn eich helpu i ddatrys problem dechnegol, nid yw'n gyfarwyddiadau ymarferol ar gyfer dod o hyd i swydd, gyda chymorth y byddwch 100% yn dod o hyd i swydd ar ôl coleg. Yn hytrach, mae'n gyflwyniad o brofiad bywyd gyda dealltwriaeth ddyfnach o ddigwyddiadau cyfoes. Ar yr un pryd, credaf y bydd pob un o ddarllenwyr yr erthygl hon naill ai'n adnabod eu hunain os ydynt eisoes wedi cerdded y llwybr hwn, neu'n dod o hyd i rywbeth drostynt eu hunain os mai dim ond ar ddechrau'r llwybr hwn y maent.
Lefel gychwyn
Felly, fe ddechreuaf o'r dechrau. Yn 2013, graddiais o'r ysgol gyda graddau da, gwybodaeth gadarn ac awydd i ddysgu. Yn ôl canlyniadau Arholiadau'r Wladwriaeth Unedig, roedd y ffigwr ychydig yn uwch na'r cyfartaledd ar gyfer y flwyddyn honno. Ar ôl gwneud fy newis, penderfynais gofrestru ar gyllideb yn yr arbenigedd peirianneg radio-electronig. Ie, nid dyma'n union beth roeddwn i eisiau: i ddechrau roeddwn i'n bwriadu mynd am systemau diogelwch cyfrifiadurol neu dechnoleg cyfathrebu, ond, gwaetha'r modd, (yn ôl yr arfer) roeddwn i'n colli cwpl o bwyntiau. Roedd yn bosibl cofrestru ar gyfer gradd baglor gydag arbenigedd tebyg yn hawdd, ond roedd amheuon ar y gorwel ynghylch pwnc yr adran filwrol: maen nhw'n dweud, yna efallai y bydd naws wrth gael ID milwrol. “Wel, iawn, mae'r arbenigedd yn dda, bydd y wybodaeth yno, ac yna mae popeth yn dibynnu arnaf i“- meddyliais ar y foment honno.
Astudio yn y Brifysgol
Mae'r flwyddyn academaidd gyntaf wedi dechrau, gan gydnabod newydd, pynciau newydd a gwybodaeth. Roedd eitemau gyda rhaglennu yn syndod mawr. Fel y digwyddodd, roedd fy arbenigedd yn cynnwys hyfforddiant yn y maes hwn, ond prin oedd yr oriau, roedd y tasgau ar gyfer plant (wel, dyma'r pethau sylfaenol, y gallech chi eu dysgu mewn ychydig oriau o unrhyw fideo ar y Rhyngrwyd). Ar y foment honno sylweddolais: os ydw i eisiau meistroli'r llwybr hwn, yna mae angen i mi ei wneud ar fy mhen fy hun, ar fy mhen fy hun, yma ac yn awr. Roeddwn yn ffodus a dod o hyd i athrawon a oedd yn annog y defnydd o raglennu yn eu pynciau, a gynyddodd nifer yr aseiniadau a gwblhawyd a, thrwy hynny, ymddangosiad rhyw fath o brofiad. Ymddangosodd yr awydd am fyned i'r cyfeiriad hwn o waith, ac i weithio yn gyffredinol, eisoes yn y 4edd flwyddyn. Ond, oherwydd yr amserlen brysur a’r ffaith bod yr athrawon yn llym ynghylch absenoldeb, bu’n rhaid gohirio’r syniad hwn am flwyddyn er mwyn peidio â difetha fy niploma o’r diwedd.
A dyma hi - 5ed flwyddyn, ychydig o ddosbarthiadau, mae athrawon wedi dod yn fwy derbyniol o absenoldebau, roedd hyfforddiant milwrol yn llwyddiannus (cyfrifwch eich ID milwrol yn eich poced). Ar ôl pwyso a mesur yr holl fanteision ac anfanteision, penderfynais gymryd camau gweithredol.
Roedd rhagolygon ar gyfer gweithio'n llym yn y proffesiwn, gydag enillion gweddus a thwf gyrfa. Ond yn ddwfn yn fy enaid roedd breuddwyd, roedd angerdd yn fy nghynhyrfu. A dyma'r ymadrodd: “Hapusrwydd yw pan fyddwch chi'n hoffi'r hyn rydych chi'n ei wneud” ffoniodd yn fy mhen. Tra yn yr athrofa, fe allech chi gymryd risg a chael swydd lle bynnag y dymunwch.
Roedd gen i ddigon o wybodaeth, ond roedd un peth ar goll - profiad. Gyda'r meddyliau hyn, dechreuais fonitro safleoedd a chydgrynwyr â swyddi gwag. Ar y dechrau edrychais ar bopeth, popeth heb brofiad. Fe wnes i gadw llygad arno, wnes i ddim galw unrhyw un, ni wnes i ysgrifennu, ni wnes i hyd yn oed greu fy ailddechrau. Yn gyffredinol, fe wnes i griw o gamgymeriadau nodweddiadol ar unwaith a cholli cwpl o fisoedd. Ond yna sylweddolwyd y cam nesaf, na all rhywun eistedd yn ôl ac “aros am dywydd ar lan y môr.”
Cyfweliad cyntaf erioed
Penderfynais drio fy hun yn 1C a dod am gyfweliad. Buom yn siarad ac yn siarad. Fel tasg ragarweiniol, cefais y gweithdy cyfan ar lyfr 1C gan ryw awdur. Roeddwn i'n hedfan adref, roedd yn rhywbeth newydd. Dechreuais ddiddordeb a dechreuais ei wneud yn gyffrous. Ond, ar y trydydd diwrnod, sylweddolwyd bod technolegau yn y maes hwn yn gyfyngedig. Ar ôl astudio popeth yn gyflym, sylweddolais na fyddai unrhyw ddatblygiad pellach. Bydd, bydd y tasgau'n wahanol, ond mae'r offer yr un peth - NID MINE.
Nesaf, hoffais swydd wag peiriannydd cymorth technegol yn y cwmni adnabyddus Euroset. Ymatebais a chefais wahoddiad am gyfweliad. Nid yw'r amserlen, wrth gwrs, mor hyblyg ag a nodir yn y swydd wag, ond gallwch fyw gydag ef. Wedi llwyddo yn y prawf rhagarweiniol, dilysu dogfennau gyda gweithiwr adran diogelwch. Yn seiliedig ar ganlyniadau'r cyfweliad, roedd y cyflogwr yn fodlon ar bopeth ac yn hoffi popeth. Fe wnaethom gytuno y byddwn yn gadael mewn wythnos, ond roedd bywyd yn cytuno fel arall. Oherwydd amgylchiadau teuluol, ni allwn ddechrau - galwais a rhybuddio. Dyma'r union amser pan eisteddais i lawr eto a deall beth oedd yn digwydd - eto NID MINE.
Parhaodd y chwilio. Mae'r Flwyddyn Newydd wedi mynd heibio, mae sesiwn y gaeaf wedi mynd heibio - nid oes unrhyw waith o hyd. Roeddwn eisoes wedi creu ailddechrau, roedd cyflogwyr yn edrych arno, ond ni allwn ddod o hyd i swydd fy mreuddwydion o hyd neu ni allai ddod o hyd i mi. Ar y cam hwn o fywyd roedd yna syniad bod yn rhaid i ni ddod o hyd i rywbeth o leiaf. Dechreuodd fy nghyd-ddisgyblion gyfweld am swydd fel peiriannydd cynnal a chadw twr celloedd yn Nokia Corporation, ac fe wnaeth un ohonyn nhw fy ngwahodd. Cyflog teilwng ar y cychwyn, swyddfa yng nghanol y ddinas, wrth gwrs, doeddwn i ddim yn hoffi'r amserlen o gwbl - nid y 5/2 arferol yw hi, ond 2/2! A hyd yn oed gyda shifftiau nos. Ond rydw i bron wedi dod i delerau ag ef. Wedi pasio cam cyntaf y cyfweliad. Ac yma…
Gwaith breuddwyd
Ac yna deuthum ar draws swydd wag yn y cwmni Inobitek, swydd intern, amserlen hyblyg. Roedd yn cynhesu fy enaid. Roeddwn i'n teimlo mai dyna oeddwn i'n edrych amdano. Bryd hynny, cwblhawyd ail gam y cyfweliad yn Nokia, ond penderfynais y gallai aros. Roedd y swydd wag yn Inobitek yn achubiaeth i mi, a gwnes i neidio iddi gyda phleser. Ychydig ddyddiau yn ddiweddarach cefais wahoddiad am gyfweliad. Ni wyddai hapusrwydd unrhyw derfynau! Er gwaethaf y ffaith nad hwn oedd y cyfweliad cyntaf yn gyffredinol, hwn oedd y cyntaf ar gyfer yr arbenigedd yr oeddwn ei eisiau.
Ac yn awr, mae'r diwrnod hwnnw wedi dod. Fel yr wyf yn cofio yn awr, yr oedd yn ddiwrnod heulog o Fawrth, y swyddfa yn gynnes, eang, a chlyd. Roedd yna gyffro, ond yn y sefyllfa hon y prif beth yw peidio ag ynysu'ch hun, mynegi'ch hun, ateb popeth yn onest, peidio â siarad gormod, ond hefyd peidio â chwarae'r gêm cwestiwn-ac-ateb "ie/na", ond i gynnal deialog rywsut. Wrth gwrs, efallai nad oedd fy ymgeisyddiaeth hyd yn oed yn addas ar gyfer rôl hyfforddai ar brawf. Yr oedd genyf wybodaeth arwynebol o'm proffes, Seisneg wan, ond dangosais un rhinwedd bwysig — yr awydd i ddysgu, dadblygu, a symud yn mlaen. Wrth astudio pynciau tebyg yn fy niploma yn yr athrofa a chymryd rhan mewn cystadlaethau, llwyddais i gysylltu ychydig eiriau ar y pynciau a drafodwyd. Roeddent am fynd â mi i'r adran i ddatblygu meddalwedd ar gyfer dyfeisiau a systemau i'w rhoi ar waith mewn system gwybodaeth feddygol. Yn y bôn roedd gen i flwyddyn ar ôl i gwblhau fy astudiaethau, ond mewn gwirionedd roedd yn bedwar mis o ddosbarthiadau gydag ymweliad â'r brifysgol, yna sesiwn haf a'r chwe mis olaf o ddylunio diploma (nid oes unrhyw ddosbarthiadau, gallwch ymweld â'r brifysgol trwy gytundeb â goruchwyliwr y diploma). Felly fe wnaethon nhw awgrymu i mi: “Dewch ymlaen hanner amser a gyda chyfnod prawf, ac yna cawn weld" A chytunais!
Cyfuno gwaith ac astudio? Yn hawdd!
Nesaf fydd y rhan bwysicaf o'r erthygl, a fydd yn chwalu'r myth: “ Cyfuno gwaith ac astudio? Yn hawdd!". Dim ond y rhai nad ydynt wedi ceisio neu wedi dewis un peth fel blaenoriaeth fydd yn dweud hyn: naill ai astudio neu weithio. Os ydych chi eisiau astudio'n dda a pheidio â bod yn “fud” yn y gwaith, bydd yn rhaid i chi weithio'n galed a gwneud ymdrech. Rydych chi'n llunio amserlen i chi'ch hun: pryd y dylech chi fod yn yr ysgol, pan fyddwch chi yn y gwaith, oherwydd ni fydd pob athro yn gwerthfawrogi'r ffaith eich bod chi eisoes wedi cael swydd ac nad ydych chi'n cael y cyfle i fynychu eu dosbarthiadau. Mae cydbwysedd yn bwysig yma; dim ond os ydych chi'n siŵr na fydd y problemau'n hollbwysig y dylech hepgor dosbarthiadau. Roedd yna adegau pan na wnes i golli un dosbarth yn ystod yr wythnos, ond eisteddais yn hwyr yn y gwaith i weithio fy oriau. Dyma'r cymhelliant gorau, cymaint fel bod ymwybyddiaeth yn newid.
Ond fe ddigwyddodd y ffordd arall hefyd: pan ddaeth athrawon i wybod eich bod chi'n gweithio, roedden nhw'n ei barchu. Fe wnaethon nhw roi tasgau ychwanegol i mi, gadael i mi beidio â mynychu pob dosbarth, a hyd yn oed fy rhybuddio pan oedd angen i mi ymddangos. Roeddwn yn y rhythm hwn am chwe mis.
Yna dechreuodd y cam olaf - dylunio graddio. Yma roedd popeth yn llawer symlach: rydych chi'n cytuno â'r goruchwyliwr diploma y byddwch chi'n mynd ato, er enghraifft, ar ddydd Sadwrn. Yn y gwaith ar y funud honno roeddwn eisoes wedi newid i waith amser llawn. Ac rydych chi'n cael chwe diwrnod mewn gwirionedd. Ond, mae hwn yn ddatganiad uchel, ddydd Sadwrn does ond angen i chi ddod i siarad am lwyddiannau a methiannau, a pheidio ag eistedd a phwffian am 8 awr. Er iddo ddigwydd hefyd eu bod yn eistedd yno ac yn pwffian, ond mae hyn yn nes at basio'r diploma, pan fydd y dyddiadau cau yn dod i ben. Gyda llaw, os ydych chi eisoes yn gweithio, mae ysgrifennu diploma hyd yn oed yn fwy cyfleus - mae gennych chi rywun i ofyn am gyngor, oherwydd dewisais bwnc yn agos at yr hyn yr oeddwn yn ei wneud yn y gwaith, er mwyn peidio â gwastraffu amser.
Ac yn awr mae blwyddyn wedi mynd heibio ers i mi dderbyn fy niploma. Pasiais y cyfnod bywyd gyda “Rhagorol”, a dyma'r union asesiad a gefais yn ystod fy amddiffyniad. Yn yr erthygl nesaf rydw i eisiau siarad am fy aseiniad technegol cyntaf, a ddechreuodd fy ngyrfa yn Inobitek!
Ffynhonnell: hab.com