O’n hymchwil rheolaidd gwelwn, er gwaethaf y ffaith bod gan 85% o arbenigwyr sy’n gweithio mewn TG addysg uwch, bod 90% yn cymryd rhan mewn hunan-addysg yn ystod eu gweithgareddau proffesiynol, a mae 65% yn dilyn cyrsiau addysg alwedigaethol ychwanegol. Gwelwn nad yw addysg uwch mewn TG heddiw yn ddigon, ac mae’r galw am ailhyfforddi cyson a hyfforddiant uwch yn eithriadol o uchel.
Wrth asesu darpar ymgeiswyr, mae gan 50% o gyflogwyr ddiddordeb mewn addysg uwch ac addysg ychwanegol ar gyfer eu gweithwyr yn y dyfodol. Mewn 10-15% o achosion, mae gwybodaeth am addysg ymgeisydd yn dylanwadu'n sylweddol ar y penderfyniad i'w logi. Mae addysg uwch sy'n gysylltiedig â TG mewn 50% o achosion yn helpu ymgeiswyr gyda chyflogaeth ac mewn 25% o achosion o ran datblygiad gyrfa, addysg uwch nad yw'n ymwneud â TG - mewn 35% ac 20% o achosion, yn y drefn honno, addysg alwedigaethol ychwanegol - mewn 20% a 15 %.
O weld yr holl niferoedd hyn, penderfynom ganolbwyntio ar addysg
Mae bloc newydd “Addysg ychwanegol” wedi ymddangos yn ailddechrau’r arbenigwr ar “My Circle”. Ynddo gallwch nodi'r sefydliad lle buoch yn astudio, enw'r rhaglen neu'r cwrs addysgol, y cyfnod astudio, y sgiliau a enillwyd neu a wellwyd, ac atodi llun o'r dystysgrif.
Wrth chwilio drwy’r gronfa ddata ymgeiswyr ac mewn ymatebion i swyddi gweigion, caiff cerdyn yr arbenigwr ei ehangu gyda gwybodaeth am y sefydliadau lle derbyniwyd addysg alwedigaethol ychwanegol. Yn y chwiliad gallwch arddangos
Bellach mae gan sefydliadau addysgol, yn addysg uwch ac addysg bellach, eu proffil eu hunain, lle gallwch ddysgu am arbenigedd y sefydliad, yn ogystal â dod yn gyfarwydd ag ystadegau graddedigion:
- Nifer y graddedigion ymhlith defnyddwyr gwasanaeth;
- Beth oedd y cwmnïau cyntaf iddynt weithio iddynt?
- Pa gwmnïau oedden nhw'n gweithio iddyn nhw?
- Beth yw eu harbenigeddau a'u sgiliau presennol;
- Ym mha ddinasoedd maen nhw'n byw ar hyn o bryd?
Er enghraifft, yma
Wrth ddylunio bloc newydd o addysg ychwanegol, fe wnaethom wella dyluniad y bloc ar yr un pryd â phrofiad gwaith, gan ddod ag ef i'r un arddull:
- Dechreuwyd arddangos y swyddi a ddelid a'r amser a dreuliwyd ynddynt yn fwy eglur;
- Nawr mae'n amlwg os yw arbenigwr wedi tyfu yn ei yrfa o fewn y cwmni, gan symud o safle i safle;
- Mae gwybodaeth gryno am gyflogwyr wedi'i hychwanegu: mae arbenigedd y cwmni, ei ddinas a'i faint i'w gweld ar unwaith.
Felly, nawr mae crynodeb yr arbenigwr yn cynnwys y wybodaeth ganlynol:
- Sgiliau proffesiynol;
- Profiad mewn cwmnïau;
- Cymryd rhan mewn cymunedau proffesiynol;
- Addysg Uwch;
- Addysg alwedigaethol ychwanegol.
Gobeithiwn y bydd gwelliannau heddiw yn helpu cyflogwyr a cheiswyr gwaith i gysylltu'n well â'i gilydd a gwneud pethau gwych gyda'i gilydd.
Os ydych yn arbenigwr sy'n poeni am eich gyrfa, rydym yn eich gwahodd
Os ydych chi'n ymwneud â rheoli ysgol addysg bellach, hoffem siarad â chi: mae gennym lawer o syniadau am gydweithredu sy'n ddefnyddiol ar gyfer y farchnad TG gyfan. Er enghraifft, ar hyn o bryd mae gennym ddiddordeb yn y cyfle i ddangos ac argymell cyrsiau eich ysgol ar Fy Nghylch. Os oes gennych chi ddiddordeb yn hyn hefyd, cofiwch ysgrifennu atom yn [e-bost wedi'i warchod].
Ffynhonnell: hab.com