Diolch i’r cyfleoedd a’r problemau y gall Data Mawr eu datrys a’u creu, erbyn hyn mae llawer o siarad a dyfalu ynghylch y maes hwn. Ond mae pob ffynhonnell yn cytuno ar un peth: arbenigwr data mawr yw proffesiwn y dyfodol. Lisa, myfyriwr ym mhrifysgol yr Alban, Prifysgol Gorllewin yr Alban, rhannu ei stori: sut y daeth i’r maes hwn, beth mae’n ei astudio fel rhan o’i rhaglen meistr a beth sy’n ddiddorol am astudio yn yr Alban.
— Lisa, sut y dechreuoch chi ar eich taith i brifysgol yn yr Alban a pham y dewisoch chi'r adran benodol hon?
— Ar ôl astudio ffiseg mewn prifysgol ym Moscow a gweithio am flwyddyn fel athro mewn ysgol gyffredin yn Rwsia, penderfynais nad oedd y wybodaeth a'r profiad a gefais yn ddigon ar gyfer bywyd eto. Ar ben hynny, roeddwn bob amser yn poeni gan y ffaith nad wyf wedi astudio popeth ac mae llawer o feysydd yr wyf yn sero llwyr ynddynt. Maes sydd wastad wedi fy swyno gyda’i gymhlethdod a’i “aneglurder” oedd rhaglennu.
Yn ystod y flwyddyn addysgu yn yr ysgol, yn fy amser rhydd o'r gwaith, dechreuais feistroli iaith raglennu Python yn araf, a dechreuais hefyd ymddiddori mewn deallusrwydd artiffisial, data mawr a dysgu dwfn. Sut i wneud i robot feddwl a pherfformio'r tasgau symlaf - onid yw'n hynod ddiddorol? Roedd yn ymddangos i mi bryd hynny fod cyfnod technolegol newydd ar fin mynd ar ein sodlau, ond (rhybudd difetha fan hyn!) Nid felly y mae.
Mae astudio dramor wedi bod yn freuddwyd ers ysgol uwchradd. Ym Mhrifysgol Talaith Moscow, yn yr adran ffiseg, roedd yn eithaf anodd neu hyd yn oed yn amhosibl mynd dramor ar gyfnewid am o leiaf trimester. Yn ystod y 4 blynedd o astudio yno, nid wyf wedi clywed am achosion o'r fath. Mae dysgu iaith hefyd yn freuddwyd. Fel y gwelwch, dwi'n berson eithaf breuddwydiol. Felly, o’r holl wledydd, anwybyddais y rhai nad Saesneg yw eu hiaith frodorol ynddynt, neu yn hytrach, gadewais y DU, yr Unol Daleithiau a Chanada yn unig.
Wrth chwilio am wybodaeth ar y Rhyngrwyd a sylweddoli'r anhawster dilynol i gael fisa Americanaidd, fe wnaeth cost rhaglenni meistr fy arwain at rywfaint o ddryswch (ac mae'n eithaf anodd i ddinasyddion Rwsia gael ysgoloriaeth i astudio yn America, fel yr oedd yn ymddangos i mi , o erthyglau'r dynion ac ar wefannau swyddogol). Y cyfan oedd ar ôl oedd Prydain Fawr, mae Llundain yn ddinas braidd yn ddrud, ond dal i fod eisiau rhyw fath o annibyniaeth ac annibyniaeth oeddwn i. Yn yr Alban, mae bywyd yn llawer rhatach, ac nid yw'r rhaglenni mewn unrhyw ffordd yn israddol i rai Saesneg. Mae gan fy mhrifysgol gampysau yn yr Alban a Lloegr.
— A dyma chi yn ninas Paisley ym Mhrifysgol Gorllewin yr Alban... Sut olwg sydd ar eich diwrnod ysgol arferol?
- Byddwch yn synnu, ond rydym yn astudio dim ond 3 gwaith yr wythnos, am uchafswm o 4 awr. Mae'n mynd rhywbeth fel hyn (peidiwch ag anghofio, rwy'n rhaglennydd wedi'r cyfan, mewn arbenigeddau eraill mae popeth yn wahanol):
10 am - 12 am - y ddarlith gyntaf, er enghraifft, Cloddio Data a Delweddu.
Dim ond darlith ar bornograffi plant. Ydy, mae’r Prydeinwyr wrth eu bodd yn trafod materion sy’n atseinio mewn cymdeithas heb gywilydd.
12 am – 1 pm – amser cinio. Fel arall, gallwch fynd i ffreutur y brifysgol a bwyta brechdan neu ddysgl Indiaidd sbeislyd super-duper poeth (mae Indiaid a Phacistaniaid wedi gadael argraffnod enfawr ar brydau cenedlaethol yr Alban, un ohonyn nhw yw cyw iâr tikka masala - dim ond clywed y gair hwn). yn gwneud i fy stumog grynu cymaint mae'r pryd hwn yn spaaaaysi). Wel, neu rhedeg adref, a dyna beth wnes i, mae'n rhatach ac yn iachach. Yn ffodus, mae ystafell gysgu'r brifysgol wedi'i lleoli ar hyd perimedr y campws academaidd. Mae fy siwrnai adref yn cymryd 1-2 funud, yn dibynnu ar ba mor flinedig ydw i o'r ddarlith.
Ym mhob labordy, mae dau fonitor wrth y bwrdd gwaith, ar un rydych chi'n agor y dasg, ar yr ail rydych chi'n rhaglennu.
1 pm - 3pm - rydym yn eistedd yn y labordy ac yn gwneud rhywfaint o dasg, mae tiwtorial bach bob amser ynghlwm, er enghraifft, cwpl o enghreifftiau ac esboniad o sut i ddefnyddio rhwydwaith niwral yn yr iaith raglennu R, ac yna'r dasg hon ei hun. Rhoddir uchafswm o wythnos i ni gyflwyno'r aseiniad. Hynny yw, rydym yn ei ddatrys yn y labordy gyda thiwtorial, yn gofyn cwestiynau i'r darlithwyr cynorthwyol os oes angen, ac yna, os nad oes gennym amser i ddechrau neu gwblhau'r dasg, rydym yn mynd ag ef adref ac yn ei orffen ein hunain. Fel rheol, mewn darlith rydym yn gwrando ar y rhan ragarweiniol, sydd, er enghraifft, yn gofyn am rwydwaith niwral, ac yn y labordy rydym eisoes yn cymhwyso ein sgiliau.
— A oes unrhyw hynodion mewn hyfforddiant yn eich arbenigedd? Oes gennych chi brosiectau grŵp?
— Fel arfer nid yw rhaglenni meistr yn yr Alban yn sefyll arholiadau, ond am ryw reswm nid oedd y rheol hon yn berthnasol i arbenigwyr data mawr. Ac roedd yn rhaid i ni sefyll dau arholiad mewn Mwyngloddio Data a Delweddu, yn ogystal â Deallusrwydd Artiffisial. Yn y bôn, rydym yn adrodd ar brosiectau grŵp o ddim ond 2-3 o bobl.
Fe wnaethon ni sefyll arholiadau yn y stadiwm pêl-fasged.
Y prosiect mwyaf diddorol y llwyddais i gymryd rhan ynddo oedd creu cymhwysiad symudol fel y prosiect terfynol yn y pwnc Rhwydweithiau Symudol a Chymhwyso Ffôn Clyfar. Heb unrhyw brofiad yn yr iaith raglennu Java, yn ogystal ag unrhyw brofiad o weithio mewn tîm, fe wnes i ymgynnull grŵp o 2 raglennydd rhagorol (roedd ganddyn nhw griw o brosiectau gorffenedig y tu ôl iddyn nhw) a fi. Fe wnes i weithredu nid yn unig fel dylunydd (creu logo, cysyniad cyffredinol), ond hefyd fel datblygwr, rhaglennu (diolch i Google a YouTube) cwpl o nodweddion cŵl. Roedd y prosiect hwn nid yn unig yn ymwneud â sut i godio, roedd hefyd yn ein dysgu sut i weithio fel tîm a gwrando ar bob aelod o'r tîm. Wedi'r cyfan, dim ond pythefnos gymerodd hi i ni feddwl beth i ddechrau ei wneud, bob tro yn dod ar draws pob math o fygiau.
- Profiad gwych! Mae'r gallu i weithio mewn tîm yn fantais fawr i'ch gyrfa yn y dyfodol. Ond gadewch i ni fynd yn ôl i'r cychwyn cyntaf... Oedd hi'n anodd i chi fynd i'r brifysgol? Beth oedd yn ofynnol gennych chi mewn gwirionedd?
- Roedd angen pasio un arholiad - IELTS, o leiaf - 6.0 ar gyfer pob pwynt. O’r brifysgol flaenorol, yn fy achos i o’r adran ffiseg, cymerwch 2 argymhelliad gan athrawon ac atebwch 5 cwestiwn ysgrifenedig ar gyfer y brifysgol (fel “Pam ydych chi eisiau astudio yn ein prifysgol”, “Pam yr Alban?”...). Ar ôl derbyn cynnig gan brifysgol, mae angen i chi ymateb iddo a thalu blaendal, yna byddant yn anfon CAS - darn o bapur y gallwch fynd ag ef i lysgenhadaeth Prydain i wneud cais am fisa myfyriwr.
Nesaf, gallwch chwilio am ysgoloriaethau a chyllid a all dalu am ryw ran o'r hyfforddiant neu'r holl hyfforddiant (er mae'n debyg bod hyn yn anoddach), ac anfon ceisiadau. Mae gan bob cronfa neu dudalen sefydliad yr holl wybodaeth a dyddiadau cau. Yn yr achos hwn, mae'r egwyddor "gorau po fwyaf" yn gweithio. Os bydd un sefydliad yn gwrthod, bydd un arall yn cytuno. Bydd Google yn eich helpu gyda'ch chwiliad (rhywbeth fel “ysgoloriaeth yr Alban i fyfyrwyr rhyngwladol”). Ond eto, mae'n well ei wneud ymlaen llaw. Ac oes, nid oes bron unrhyw gyfyngiadau oedran.
Fy mhrifysgol.
— Mae'r 2 baragraff hyn yn ymddangos yn hawdd iawn, ond y tu ôl iddynt mae llawer o waith manwl! Da iawn! Dywedwch ychydig wrthym am y lle rydych chi'n byw ynddo nawr.
— Rwy'n byw mewn ystafell gysgu myfyrwyr. Mae'r ystafell gysgu ei hun wedi'i lleoli ar hyd perimedr campws y brifysgol, felly mae'n cymryd rhwng 1 a 5 munud i gyrraedd unrhyw ystafell ddosbarth neu labordy. Mae'r ystafell gysgu yn fflat gyda dwy ystafell, toiled a rennir a chegin. Mae'r ystafelloedd yn fawr ac yn eithaf eang gyda gwely, bwrdd, byrddau wrth ochr y gwely, cadeiriau a chwpwrdd dillad (roedd gen i hyd yn oed fy ystafell fach fy hun ar gyfer ystafell wisgo - dim ond lwcus).
Fy ystafell.
Mae'r gegin hefyd yn eang gyda bwrdd, cadeiriau, arwyneb coginio mawr a soffa. Gyda llaw, lle roedd ffrindiau fy nghymydog yn aml yn aros am 3-4 diwrnod, math o gyfeillgarwch Albanaidd) Mae'r gost, wrth gwrs, yn ddrytach os edrychwch am fflatiau ar gampws y brifysgol yn hytrach na'r tu allan iddo, ond yna bydd mater cymdogion a biliau trydan a dŵr.
Llun o fy dorm wedi'i dynnu o adeilad y brifysgol.
— Beth yw'r rhagolygon ar ôl graddio? Sut ydych chi'n gweld eich llwybr ymlaen?
— Rwy'n cofio pan es i i'r Gyfadran Ffiseg ym Mhrifysgol Talaith Moscow, roedd poster “Adran orau'r brifysgol orau yn y wlad” yn hongian uwchben y swyddfa dderbyniadau Pan fyddwch chi'n mynd rownd y gornel i swyddfa dderbyniadau'r Cyfrifiadurol Mathemateg a Seiberneteg, byddwch yn synnu, ond roedd tua'r un poster. Ar wefannau prifysgolion, yn Lloegr a’r Alban, mae bron yr un peth: chwilio am swydd yn gyflym, cyflogau seryddol, ac ati.
Nid wyf wedi dod o hyd i swydd eto, neu yn hytrach nid wyf wedi bod yn edrych, gan fod angen i mi amddiffyn fy nhraethawd hir o hyd (mae gennym dri mis o haf ar gyfer hyn, ac mae'r amddiffyniad ei hun ym mis Medi. Dechreuais fy astudiaethau ym mis Medi diwethaf flwyddyn, mae rhaglen y meistr yn para 1 flwyddyn). Rwyf am ddweud bod eich rhagolygon yn dibynnu arnoch chi yn unig a dim ond mewn canran fach o'r brifysgol a ddewiswyd. Chwilio am swydd, ysgrifennu traethawd hir, paratoi ar gyfer cyfweliadau, interniaethau - dyma fy nghynlluniau ar gyfer y dyfodol agos.
- Ydych chi'n bwriadu dychwelyd i Rwsia yn ddiweddarach?
- Rydych chi'n gwybod, yn ôl pob tebyg astudio dramor roddodd y peth pwysicaf i mi - teimlad o gartref ym mhob rhan o'n planed helaeth. A'r ail yw fy mod wedi ymddiddori gyda phopeth Rwsiaidd ac yn ceisio cefnogi a defnyddio technolegau Rwsiaidd a chynhyrchion newydd mor weithredol â phosibl, gan gynnwys Telegram (@Scottish_pie), lle rwy'n rhedeg fy sianel fy hun am yr Alban.
Gan fy mod yn ifanc ac yn egnïol, rwyf am weld cymaint o wledydd â phosibl a chael cymaint o brofiad â phosibl wrth gyfathrebu a gweithio gyda thramorwyr. Mae eu hagwedd a'u bydolwg yn newid eu hagwedd at fywyd. Sylwais fy mod wedi dod yn llawer mwy caredig a heb fod mor bendant wrth gyfathrebu â phobl, rwy'n ceisio peidio â “torri pawb gyda'r un brwsh.”
Ydw i'n bwriadu dychwelyd i Rwsia? - Wrth gwrs, mae fy rhieni a ffrindiau yma, ni allaf roi'r gorau i Rwsia, yn y wlad lle cefais fy mhlentyndod, fy nghariad cyntaf a llawer o sefyllfaoedd doniol.
- Iawn, felly, gobeithio, gweld chi :) Ydych chi wedi sylwi eich bod wedi dod yn fwy caredig... Oeddech chi'n teimlo unrhyw newidiadau eraill yn eich hun ar ôl 9 mis mewn gwlad arall?
- Ar hyn o bryd, mae'n ymddangos i mi bod rhyw fath o sianel ysbrydol wedi agor ynof, naill ai roedd cyfathrebu ag Indiaid (maen nhw'n hynod gyfeillgar!) wedi cael cymaint o ddylanwad arna i (mae'r chakras i gyd yr un peth - ahaha, jôc), neu fod i ffwrdd oddi wrth fy nheulu, lle rydych yn cael eich gadael i'ch dyfais eich hun, nid yw bod yn encilgar ac yn anfodlon â bywyd yn beth comme il faut o gwbl. Mae mam yn dweud (heh, ble fydden ni hebddi) fy mod i wedi dod yn fwy tawel a charedig, ac yn fwy annibynnol. Nid oedd gennyf ddisgwyliadau uchel ar gyfer fy natblygiad personol, yn ogystal ag ar gyfer chwilio am swydd hynod gyflym - mae hyn i gyd yn dal i fod yn broses araf. OND, wrth gwrs, mae'n brofiad aruthrol bod ar eich pen eich hun mewn gwlad dramor a goresgyn anawsterau, na all unrhyw ymrwymiad wneud hebddynt) Ond dyna am erthygl arall :)
- Oes! Pob hwyl gyda'ch traethawd hir a'ch chwiliad swydd! Gadewch i ni aros am barhad y stori.
Ffynhonnell: hab.com