“Mewn mis des i’n ddatblygwr pentwr llawn.” Myfyrwyr yn siarad am interniaethau yn ABBYY

Ydych chi eisoes wedi dechrau eich taith mewn TG? Neu a ydych chi'n dal yn sownd ar eich ffôn clyfar yn chwilio am yr union swydd honno? Bydd interniaeth yn eich helpu i gymryd y cam gyrfa cyntaf a darganfod beth rydych chi am ei wneud.

Yn yr haf, ymunodd 26 o interniaid â'n tîm - myfyrwyr o MIPT, HSE a phrifysgolion eraill. Daethant am interniaeth â thâl am ddau fis (Gorffennaf-Awst). Yn y cwymp, parhaodd llawer i gydweithio ag ABBYY fel interniaethau rhan-amser, a symudodd nifer o bobl i swyddi parhaol. Mae interniaid yn gweithio ar dasgau mewn adrannau Ymchwil a Datblygu. Rydym eisoes wedi gwneud mini-gyfweliad gyda'r bechgyn yn Straeon ar ein Instagram, ac roedd ar Habré ddim mor bell yn ôl post gan ein intern Zhenya - am ei ymarfer yn ABBYY.

Ac yn awr fe wnaethom ofyn i dri myfyriwr rannu eu hargraffiadau o'u hinterniaeth yn ABBYY. Pa brofiad a gwybodaeth maen nhw eisoes wedi'u hennill yn y cwmni? Sut i gyfuno astudio a gwaith a pheidio â llosgi allan? Iawn, zoomers, nawr byddwn yn dweud popeth wrthych.

“Mewn mis des i’n ddatblygwr pentwr llawn.” Myfyrwyr yn siarad am interniaethau yn ABBYY

ABBYY: Pam wnaethoch chi ddewis ABBYY yr haf hwn?

Yegor: Daethant i'n cyfadran i siarad am interniaethau, ac roedd cynrychiolwyr ABBYY hefyd. Es i hefyd i ffair gyrfaoedd, a chefais wahoddiad i'r cwmni hwn hefyd - dim ond datblygwr C# oedd ei angen arnynt. Nawr dyna beth yr wyf yn ei wneud.

Anya: Pan ddangoswyd cyflwyniadau i ni ar interniaethau haf yn y Gyfadran Cyfrifiadureg, roedd cyflwyniad ABBYY yn fwyaf cofiadwy a suddodd i fy enaid.

“Mewn mis des i’n ddatblygwr pentwr llawn.” Myfyrwyr yn siarad am interniaethau yn ABBYY

Am eich llwybr i TG

ABBYY: Mae'n ymddangos bod pawb nawr eisiau mynd i mewn i TG. Pam dewisoch chi astudio yn y maes hwn i ddechrau?

Yegor: Trodd allan yn ddoniol. Wnes i ddim mynd i mewn i Ffiseg a Thechnoleg. Astudiais yn y Lyceum yn MIPT, yn y dosbarth ffiseg a mathemateg, a datrysais yr holl broblemau yn yr Olympiads. Ac ym mlwyddyn fy ngraddio, newidiodd yr holl Olympiads yn aruthrol, ac ni ddeuthum yn enillydd yr Olympiad Phystech - dim ond enillydd medal. Felly, ni allwn fynd i mewn i'r Sefydliad Ffiseg a Thechnoleg heb arholiadau. Ond darganfyddais yn ddamweiniol fy mod yn cael fy nerbyn i'r Ysgol Economeg Uwch. I'r adran gyfrifiadurol orau! Hynny yw, roeddwn i eisiau mynd i mewn i'r Sefydliad Ffiseg a Thechnoleg, y FRTK (Cyfadran Peirianneg Radio a Seiberneteg), ond yna dywedon nhw wrthyf: “Rydych chi eisoes yn dechrau ar raglennu.” Roeddwn i'n hapus.

ABBYY: Lesha, rydych chi'n astudio yn MIPT yn ein hadran adnabod delwedd a phrosesu testun? Beth yw eich barn chi?

Y corff: Gwych. Rwy'n hoffi.

“Mewn mis des i’n ddatblygwr pentwr llawn.” Myfyrwyr yn siarad am interniaethau yn ABBYY

ABBYY: A yw hyn yn eich helpu i gyfuno astudio a gwaith?

Y corff: Wrth gwrs, cynhelir dosbarthiadau yma yn swyddfa ABBYY, a chyfrifir yr amser hwn yn amser gweithio.

Yegor: Rydw i hyd yn oed yn genfigennus nawr. Ond dim cymaint â hynny. Yn Phystech, mae'r system yn rhy academaidd i mi. Byddai’n rhy anodd i mi – rwy’n sôn am bob math o bynciau gorfodol, fel cryfder deunyddiau. Yn y Gyfadran Cyfrifiadureg yn HSE, er enghraifft, nid oes ffiseg.

Ynglŷn â gwaith, astudio a rheoli amser

ABBYY: Sut ydych chi'n llwyddo i gyfuno gwaith ac astudio?

Yegor: Rwy'n ei gyfuno'n eithaf pwyllog. Dewisais fod yn brysur fy hun; rwy'n gweithio tri diwrnod yr wythnos. Mae gwaith o bell hefyd yn fy arbed: weithiau gallaf weithio yn ystod darlith.

Anya: Rwy'n gweithio 20 awr yr wythnos. Dywedon nhw y byddai'n cymryd mis neu ddau a byddwn i'n penderfynu faint roeddwn i eisiau gweithio.

Y corff: Rwy'n gweithio 32 awr yr wythnos. Dewisais y nifer o oriau i mi fy hun, ac os oes angen, gallaf ei newid.

ABBYY: Oes gennych chi amserlen pan fyddwch chi'n dod i'r swyddfa?

Y corff: Mae trên am 9:21, gan ddechrau o Novodachnaya. Rwy'n byw yno, felly rydw i ynghlwm wrth y trenau [Mae Lesha yn byw ac yn astudio yn Nolgoprudny].

Yegor: Rwy'n cyrraedd yn ddiweddarach, mae trenau'n rhedeg o 9:20 i 10:20. I ba un y byddaf yn deffro? Roedd yn llym yn yr haf. Roeddwn i'n gweithio 8 awr y dydd ac yn ceisio cyrraedd am 10:30-11:00 a gweithio tan 19:00. Ond nawr mae'n wahanol bob wythnos.

Anya: Rwy'n cymryd yr isffordd. Ond mae fy amserlen hefyd yn dibynnu ar gyplau.

ABBYY: Lesha ac Egor, rydym yn gwybod eich bod eisoes wedi symud o intern i swydd barhaol. Sut ydych chi'n ei hoffi?

Y corff: Dal yn iawn. Ni ddywedaf i bethau fynd yn haws ar ôl interniaeth yr haf. Pan ddechreuodd yr ysgol, teimlais hynny ar unwaith.

Yegor: I'r gwrthwyneb, roeddwn i'n teimlo'n well. Yn yr haf roedd yn llawn amser, ac yna roedd amser rhydd i astudio a phopeth arall. Dydw i ddim yn mynd i bob darlith: mewn seminarau gallant adrodd crynodeb mewn 15 munud, ac yna datrys problemau ar y pwnc.

ABBYY: Pa gyngor allwch chi ei roi i fyfyrwyr sydd eisiau cyfuno astudio a gweithio, ond ddim yn gwybod sut?

Yegor: blaenoriaethu.

Y corff: Y prif beth yw gallu gorffwys.

Yegor: Peidiwch â gorweithio: you cannot burn out. Mae'n bwysig rheoli'ch amser. Mae rheoli amser yn frenin.

Y corff: “Peidiwch â mynd yn rhy bell,” dyna rydyn ni'n ei alw.

“Mewn mis des i’n ddatblygwr pentwr llawn.” Myfyrwyr yn siarad am interniaethau yn ABBYY

Anya: Rhaid cynllunio ymlaen llaw. Fel arfer rydych chi'n deall pa derfynau amser sydd gennych chi yn yr ysgol a beth sydd angen i chi ei wneud yn y gwaith mewn wythnos.

Gwybodaeth a sgiliau newydd

ABBYY: Ydych chi'n teimlo eich bod wedi tyfu neu ddysgu rhywbeth yn ystod eich interniaeth haf?

Yegor: yn ddiau. Nid fy mod wedi newid cyfeiriad fy ngweithgaredd, ond pan ddes i yma, roeddwn i'n meddwl y byddwn i'n gweithio ar y backend, ac nid ar wefannau a chymwysiadau gwe. O fewn mis yn ABBYY, des i'n ddatblygwr pentwr llawn - dywedodd fy mhennaeth wrtha' i mor hanner cellwair. Dysgais JavaScript, ysgrifennais gais yn JS, ei brofi a'i wneud yn fwy hawdd ei ddefnyddio. Yn seiliedig ar y profion hyn, dysgais hefyd ochr y gweinydd yn ASP.NET. Nawr rwy'n gwneud y rhannau gweinydd a chleient, ac rwy'n ddatblygwr pentwr llawn, mae'n troi allan. Rwy'n falch fy mod wedi newid fy marn a sylweddoli bod gennyf ddiddordeb.

“Mewn mis des i’n ddatblygwr pentwr llawn.” Myfyrwyr yn siarad am interniaethau yn ABBYY

Anya: Rwy'n hunanddysgedig ac nid wyf erioed wedi cael gwybodaeth strwythuredig yn y maes rwy'n gweithio ynddo. Ysgrifennais un prosiect a meddwl fy mod yn gwybod Android. Ond deuthum i ABBYY ac ennill llawer o wybodaeth o ran pensaernïaeth cymhwyso, cynhyrchu a GIT. Rwy'n teimlo fy mod yn deall hyn nawr.

ABBYY: A ydych am ddatblygu ymhellach yn y maes hwn?

Anya: Hoffwn i drio fy hun yn rhywle arall. Dyma fy interniaeth gyntaf, a dydw i ddim yn gwybod beth sydd nesaf eto. Mae'n dal i gymryd amser i ddarganfod ai fy un i ydyw.

Y corff: Yn ABBYY sylweddolais fod gen i ddiddordeb. Mae'r ystod o feysydd lle gallwch chi ddatblygu yn fawr. Cyn hyn, roedd gen i brofiad gyda dysgu peirianyddol, ond roeddwn i eisiau rhoi cynnig ar y backend a Cloud. Yn ystod yr interniaeth, penderfynais fy mod yn barod i wneud hyn am amser hir.

Yegor: Yr un sefyllfa sydd gennyf. Yn ystod y ddwy flynedd nesaf, mae'n debyg y byddaf yn cynnal profion.

ABBYY: Lesha, a yw'r wybodaeth a gewch yn adran ABBYY yn eich helpu chi?

Y corff: Iawn siwr. Mae rhaglen yr adran bob amser yn newid: mae mwy o arfer yn ymddangos. Rwy'n meddwl bod hyn yn ddefnyddiol.

ABBYY: Ydych chi'n gweithio'n amlach mewn tîm neu'n annibynnol? Pa un ydych chi'n ei hoffi orau?

“Mewn mis des i’n ddatblygwr pentwr llawn.” Myfyrwyr yn siarad am interniaethau yn ABBYY

Anya: Pan es i am interniaeth yn ABBYY Mobile, deallais y byddwn yn datblygu yn y tîm, ac roeddwn i eisiau hynny. Mae tri mis wedi mynd heibio, a byddai'n well gennyf eistedd a cherdded i ffwrdd. I rai, yn seicolegol, i'r gwrthwyneb, mae'n haws gweithio mewn tîm. Gallaf wneud y ddau, ond weithiau rwyf am weithio ar fy mhen fy hun.

Yegor: Dim ond dau o bobl sydd gennym ni, rydyn ni i gyd yn hyfforddeion. Mae gan bawb eu cludwr o dasgau eu hunain, hynny yw, mae pawb yn gwneud eu rhan. Nid ydym yn rhyngweithio'n weithredol ag unrhyw un, ond mae gennym arweinydd tîm ar wahân wedi'i neilltuo i ni.

Y corff: Roedd fy nhasg interniaeth ychydig yn wahanol i'r broses gyffredinol. Ymdriniais ag ef ar fy mhen fy hun, eistedd a'i ddatrys. Rwy'n hoffi'r modd hwn yn well. Os yw sawl person yn ymwneud ag un dasg a phawb yn gwneud yr un peth, mae'n fy nigalonni. Ar hyn o bryd mae gennym dîm o wyth o bobl. Mae stand-ups.

Am dasgau cymhleth a diddorol

ABBYY: Mae canlyniad eich gwaith eisoes yn cael ei ddefnyddio mewn cynhyrchion neu atebion ABBYY?

Yegor: Ydw, dyna dwi'n ei hoffi orau. Mae fy ap, a greais yn ystod fy interniaeth, yn cael ei ddefnyddio'n helaeth. Mae'n cynhyrchu adroddiadau ar brofion, ac mae adrannau eraill eisoes wedi ymddiddori ynddo. Nawr fe benderfynon nhw mai dyna fyddai'r prif un, a dyrannwyd adran ar gyfer hyn - FlexiCapture Automation. Mae fy nghydweithiwr a minnau'n cynnal profion awtomataidd; mae datblygwyr eraill ar ein tîm, ond maen nhw'n gweithio ar dasgau eraill. Mae profion hefyd yn caniatáu i mi deimlo rhyngwladoldeb y cwmni pan fyddaf yn rhedeg anfonebau o wahanol wledydd drwy'r system.

“Mewn mis des i’n ddatblygwr pentwr llawn.” Myfyrwyr yn siarad am interniaethau yn ABBYY

Y corff: Mae gen i sefyllfa debyg. Mae'n braf gwybod nad oedd y gwaith yn ofer. Roeddwn yn ysgrifennu cais ar gyfer storio a phrosesu logiau yn ABBYY FineReader. Roedd aseiniad hefyd ar ficrowasanaethau. Y cynllun yw casglu'r holl wasanaethau hyn yn y cwmwl fel eu bod yn cael eu storio mewn un system ac yn rhyngweithio â'i gilydd. Roeddwn i'n cynnal arbrawf ar ba mor gyfleus yw hi i olrhain ceisiadau yn y system hon, ysgrifennais erthygl ar gyfer sylfaen wybodaeth fewnol ABBYY, dweud beth wnes i a pha broblemau y deuthum ar eu traws. Bydd yr erthygl hon yn ddefnyddiol i weithwyr eraill yn y dyfodol.

Anya: Does gen i ddim byd yn barod eto. Mewn un datganiad, rwy'n gobeithio y bydd yr hyn rwy'n ei wneud yn mynd i mewn i gynhyrchu, a bydd pobl yn ei gyffwrdd ac yn rhoi cynnig arno.

Am rinweddau tîm ABBYY

ABBYY: Pwy fyddech chi'n ei argymell i internio yn eich adran?

Anya: Y rhai sy'n gwybod sut i weithio mewn tîm ac sy'n canfod eu camgymeriadau yn ddigonol.

Y corff: A'i drin yn athronyddol.

Yegor: Wel, ie, tua'r un geiriau rhanu. Rwy'n meddwl y gellir cymhwyso hyn i bob TG. Mae angen i chi allu cyfathrebu ac egluro beth rydych chi'n ei wneud.

Y corff: A gwrandewch.

ABBYY: Pwy ydych chi’n meddwl fyddai’n gweddu i ddiwylliant corfforaethol ABBYY?

Yegor: Delfrydol ar gyfer myfyrwyr.

Y corff: myfyrwyr FIVT yn arbennig [FIVT – MIPT Cyfadran Arloesedd a Thechnolegau Uchel].

Yegor: Pan ofynnodd pennaeth ein hadran o dan ba amodau yr oeddem am aros yn y cwmni, dywedodd wrthym sut yr oedd wedi gweithio mewn lle arall o'r blaen, ac yno yr aeth un myfyriwr i'r academi er mwyn gwaith. Cynghorodd ni i beidio â rhoi'r gorau i'n hastudiaethau o dan unrhyw amgylchiadau, felly rydym yn gweithio ar amserlen hyblyg.

“Mewn mis des i’n ddatblygwr pentwr llawn.” Myfyrwyr yn siarad am interniaethau yn ABBYY

Yegor: Yma maent yn lletya myfyrwyr cymaint â phosibl. Dydw i ddim yn siŵr ei fod yr un peth mewn sawl man. Ac mae gweithio yn ABBYY yn addas ar gyfer rhywun sy'n bwrpasol, yn ddigynnwrf, ac yn gallu cyfathrebu, gwrando, deall ac egluro.

Am amser rhydd

ABBYY: Beth ydych chi'n ei wneud yn eich amser rhydd o interniaethau ac astudiaethau, os oes gennych chi rai, wrth gwrs?

Anya: Yn ddiweddar dechreuais chwarae chwaraeon, mynd i'r gampfa. Tra yn y brifysgol, deuthum yn gynorthwyydd dysgu mewn pedwar pwnc gwahanol.

Y corff: Rwy'n rhedeg. Ar benwythnosau rwy'n mynd i Moscow i ymlacio ac ymlacio.

Yegor: Rwy'n cerdded. Yn bennaf, wrth gwrs, rwy'n treulio amser gyda fy nghariad ac yn mynd i fariau.

ABBYY: Ydych chi'n dilyn unrhyw gyfryngau neu ddylanwadwyr ym maes TG?

Y corff: “Rhaglennydd nodweddiadol.”

Yegor: Gwyliais y sianel YouTube ar JavaScript a frontend, sy'n cael ei rhedeg gan Evgeniy Kovalchuk.

Am ddyfodol TG

ABBYY: Ble ydych chi'n gweld dyfodol technoleg mewn 10 mlynedd, a sut gallai ein bywydau newid?

Yegor: Mae'n amhosib rhagweld, oherwydd mae popeth yn hedfan ar gyflymder afreal. Ond rwy'n dal i aros i gyfrifiaduron cwantwm ddod allan. Gyda'u rhyddhau, bydd llawer yn newid, ond does neb yn gwybod yn union sut.

Y corff: Roeddwn i hefyd yn meddwl am gyfrifiaduron cwantwm. Byddant filiynau, os nad biliynau o weithiau yn gyflymach nag arfer.

Yegor: Mewn theori, gyda rhyddhau enfawr o gyfrifiaduron cwantwm, bydd yr holl amgryptio a stwnsio yn hedfan i ffwrdd, oherwydd byddant yn gallu ei ddarganfod.

Y corff: Bydd rhaid i ni ail-wneud popeth. Clywais, os yw cyfrifiadur cwantwm yn dysgu eu hacio, yna gellir dyfeisio stwnsh newydd ar gyfrifiaduron cwantwm.

Anya: A chredaf y bydd bron pob un o'n bywydau yn troi'n ddyfeisiau symudol. Mae'n ymddangos i mi na fydd cardiau plastig cyn bo hir - na chardiau credyd nac unrhyw rai eraill.

“Mewn mis des i’n ddatblygwr pentwr llawn.” Myfyrwyr yn siarad am interniaethau yn ABBYY

Yegor: O ran datblygu meddalwedd, mae popeth yn symud yn araf yn gyfan gwbl i'r Rhyngrwyd. Mae'n ymddangos i mi, wrth i gyflymder Rhyngrwyd gynyddu, bydd popeth yn symud i'r cwmwl.

Y corff: Yn fyr, mae Cloud yn bwnc arferol.

Ydych chi eisiau dechrau gyrfa yn ABBYY? Dewch i'n tudalen a llenwi'r ffurflen i fod y cyntaf i dderbyn gwahoddiad i gael eich dewis ar gyfer interniaeth, dysgu am brosiectau addysgol, ein darlithoedd a'n dosbarthiadau meistr. Rydym hefyd yn rheolaidd swyddi yn cael eu hagor ar gyfer myfyrwyr hŷn a graddedigion diweddar.

Ffynhonnell: hab.com

Ychwanegu sylw