Hej, Habr.
Denne artikel henvender sig til skoleelever i 8.-10. klasse og studerende på 1.-2. år, der drømmer om at dedikere deres liv til IT, selvom måske mere 'erfarne' personer vil finde den lige så spændende. Så nu vil jeg fortælle min historie og forsøge at advare jer om de fejl, som begyndende programmører kan begå. God fornøjelse med læsningen!
Min endnu ikke afsluttede rejse mod at blive programmør begyndte omkring 10. klasse. Efter 3 års ildfuld kærlighed til fysik, samt den efterfølgende OGE (aka GIA), der lidt kylede min entusiasme, begyndte en besværlig periode med forberedelse til EGE i samme fysik og tilføjet informatik (dengang for absolut sikkerheds skyld). I løbet af at løse opgaver i mekanik og 'prøveopgaver' i optik indså jeg, at jeg ikke længere havde en tiltrækning til de fysiske videnskaber.
Fejl 1
Jeg besluttede at gå ind i IT
Denne beslutning blev truffet for sent, og der var for lidt tid til at forberede sig til den afsluttende eksamen, til at forstå, hvad informatik egentlig er. Dertil kom det næste problem.
Fejl 2
Jeg afsluttede skolen med guldmedalje
Det er en af de fejl, jeg nu fortryder. Problemet er, at jeg under min skolegang ikke var særlig interesseret i min fremtidige karriere, de nødvendige viden og færdigheder til den. Jeg 'arbejdede' for karakterer, og det kostede mig store tidsressourcer — meget store. Disse tidsressourcer kunne jeg have brugt på at lave noget, jeg kunne lide (og jeg taler ikke kun om undervisning — der ville også have været tid til et guitarkursus eller forbedring af bokserevner).
Som resultat — uden at vide, hvad der var bedst at tage, valgte jeg to fag, som jeg hver for sig ville have bestået bedre. På baggrund af mine EGE-resultater kom jeg ind på en uddannelse relateret til robotteknik og fysik.
Fejl 3
Jeg spillede sikkert
Informatik blev valgt af mig primært af grunde som "hvis jeg ikke består fysik — det er jo svært", og kun i nogen grad fordi, jeg kunne lide det. Det var dumt.
Nå, da jeg kom ind på en sådan uddannelse, var min første tanke — "Nå, hvis du ikke fik nok point til at komme ind med informatik, så er der en chance for at skifte til IT-fakultetet". Jeg begyndte at indhente programmeringsfærdigheder på universitetet og fulgte ret succesfuldt op med at læse bøger og udføre opgaver.
Men…På bekostning af de øvrige fag i kurset
Fejl 4
Jeg har arbejdet hårdt
Flid er en fantastisk egenskab, men dens overflod kan virkelig skade dig. Ved at være sikker på, at alt andet end programmering ikke er nyttigt for mig, har jeg lidt meget i det "andet". Senere har det påvirket mit liv negativt.
Jeg går nu på andet år på Instituttet for Problemer i Styring med specialisering i Mekatronik og Robotik på MGTU MIREA, hvor jeg indhenter mine forpligtelser og nyder studierne. Hvorfor?
Jeg har indset de tidligere nævnte fejl, og selvom jeg sandsynligvis vil begå dem igen, vil jeg gerne give nogle "opskrifter" til at undgå dem.
1. Vær ikke bange
Alle fejl begås under indflydelse af frygt — frygt for dårlige karakterer, frygt for ikke at opnå det ønskede og andre. Mit første råd er — vær ikke bange. Hvis du ønsker det og arbejder for din drøm, vil du lykkes uanset situationen (det lyder magisk, men sådan er det).
2. Hopper ikke
Hvis du i løbet af dine studier i skolen eller universitetet pludselig indser, at du i stedet for arkæologi og palæontologi gerne vil programmere mikrokontrollere — panik ikke. Der er altid mulighed for at ændre retning, skifte spor, eller skifte til en helt anden specialisering i kandidatuddannelsen.
Efter min mening, i mange begivenheder i livet for studerende og universitetsansøgere, vil de, ligesom du, begå fejl. Fortryd ikke dem — lær af dem og bliv bedre i forhold til dit tidligere jeg.
Tusind tak for opmærksomheden!
P.S.
Jeg vil helt sikkert skrive noget mere om mine forsøg på at komme ind i IT, hvis du ønsker det)
Kilde: habr.com
