Er du udfordret på at sætte dig ned for at lære i dine 25-30-35-40-45 år? Ikke gennem virksomhedstræning, ikke betalt af «virksomheden betaler», ikke tvunget eller noget du tidligt måtte gå glip af fra universitetet, men helt selvstændigt? Sætte dig ved dit skrivebord med de bøger og lærebøger, du har valgt, overfor dig selv, og mestre det, du ønsker at lære eller har længtes efter at mestre, så meget at du ikke længere kan leve uden de viden? Dette er måske en af de mest komplekse intellektuelle processer i voksenlivet: hjernen knirker, der er lidt tid, alt distraherer, og motivationen er ikke altid entydig. Selvlæring er et vigtigt element i enhver professionals liv, men det er forbundet med visse udfordringer. Lad os finde ud af, hvordan man bedst organiserer denne proces, så man ikke presser sig selv og får resultater.
Dette er den sidste del af cyklen «Leve i mange år — lær i mange år»:
Del 5. Selvlæring
Del din erfaring i kommentarerne — måske kan teamet fra RUVDS og læserne af Habr gøre læring lidt mere bevidst, korrekt og frugtbar.
Hvad er selvlæring?
Selvlæring er selvstændig, motiveret læring, hvor du fokuserer på at tilegne dig den viden, du mener, du har mest brug for lige nu. Motivation kan være helt forskellig: karrieremæssig vækst, et nyt lovende job, ønsket om at lære noget interessant for dig, stræben efter at skifte til et nyt område osv.
Selvlæring er muligt på ethvert livsstadium: en skoleelev studerer fanatisk geografi og køber alle bøger og kort, en studerende dykker ned i at lære mikrokontrollerprogrammering og fylder lejligheden med utrolige DIY-projekter, en voksen forsøger at «træde ind i IT», eller endelig at komme ud af det og blive en dygtig designer, animator, fotograf osv. Heldigvis er vores verden ret åben, og selvlæring uden officielle papirer kan bringe ikke blot glæde, men også indkomst.
I denne artikel vil vi se på selvuddannelse for den voksne arbejdstager — for det er ret fantastisk: folk med travlt med arbejde, familie, venner og andre aspekter af voksenlivet finder tid til at begynde at lære JavaScript, Python, neurolingvistik, fotografi eller sandsynlighedsteori. Hvorfor, hvordan, hvad vil det give? Er det ikke på tide, at du også sætter dig ned med bøgerne (internettet osv.)?
Sort hul
Selvuddannelse, der begynder som en hobby, kan nemt udvikle sig til et sort hul, der opsluger tid, kræfter og ressourcer, optager tankerne, og forstyrrer arbejdet — fordi det er en motiveret interesse. For at undgå denne situation er det vigtigt at aftale med sig selv og sin uddannelsesimpuls allerede før man begynder på studierne.
- Angiv konteksten for selvuddannelse — hvorfor har du besluttet at gøre dette, hvad vil du få ud af det. Tænk grundigt over, hvordan den nye information vil passe ind i din uddannelse og dit arbejde, hvilken praktisk nytte du vil få af studierne.
For eksempel, hvis du vil studere psykologi og er vild med biler, så vælger du hvilke bøger du skal anskaffe, hvad du skal dykke ned i, hvilken uddannelsesinstitution du skal gå til for videreuddannelse i fremtiden. Okay, lad os forsøge at blive enige: hvis du fordyber dig i bilfaget, kan du ende i et autoværksted eller starte dit eget. Fantastisk! Har du investeringer, et unikt tilbud, der adskiller dig fra de andre, hvordan vil du arbejde med konkurrenterne? Ah, så du vil kun reparere din egen bil, det lyder interessant! Har du en garage, kan du håndtere at arbejde med en injektor, har du tid? Er det ikke lettere at tage til værkstedet og se et F1-løb? Plan B — psykologi. Er det for dig selv? Ikke dårligt, det vil give dine soft skills en god stigning. For fremtiden? Helt sikkert — til opdragelse af dine børn eller til at organisere et rådgivningsrum for teenagere og studerende, så de ikke får problemer på arbejdsmarkedet. Logisk, rentabelt, fornuftigt.
- Sæt mål for selvuddannelse: hvad vil du studere og hvorfor, hvad vil denne proces give dig for: fornøjelse, indkomst, sociale relationer, karriere, familie osv. Det vil være fantastisk, hvis målene ikke blot er angivet, men også udarbejdet som en trin-for-trin uddannelsesplan.
- Sørg for at afgrænse din viden — hvilket omfang af information skal du tilegne dig? Hvert emne, hver snæver vidensgren har en ubegribelig dybde af udforskning, og du kan nemt drukne i information og forsøge at omfavne det ufattelige. Derfor bør du lave en studieplan, der angiver de nødvendige emneområder, grænser for din læring, obligatoriske emner og informationskilder. Dette kan for eksempel gøres ved hjælp af en redaktør til kognitive kort (mind maps). Selvfølgelig vil du afvige fra denne plan, når du bevæger dig ind i emnet, men den vil forhindre dig i at falde ned i dybderne af tilknyttede oplysninger (for eksempel, når du lærer Python, kan du pludselig beslutte at dykke ned i matematik, gå i dybden med komplekse teoremer, dykke ind i matematikens historie osv., hvilket ville være et farvel til planen for et nyt interesseområde — den største fjende for den, der engagerer sig i selvuddannelse).
Fordele ved selvuddannelse
Du kan afprøve nye ukonventionelle læringsmetoder: kombinere dem, teste dem, vælge den, der føles mest behagelig for dig (læse, video forelæsninger, noter, lære i timer eller intervaller osv.). Desuden kan du nemt ændre dit uddannelsesprogram, hvis teknologien skifter (for eksempel uden at tøve droppe C# og skifte til Swift). Du vil altid være opdateret i læringsprocessen.
Dybden af læring — da der ikke er tidsmæssige begrænsninger for klasseundervisning og lærerens viden, kan du studere materialet fra alle sider og stoppe op ved de punkter, du har brug for. Men vær forsigtig — du kan grave dig ned i information og derved bremse hele processen (eller endda give op).
Selvuddannelse er billigt eller helt gratis. Du betaler for bøger (den dyreste del), for kurser og forelæsninger, for adgang til bestemte ressourcer osv. Generelt kan undervisningen gøres helt gratis — på internettet kan du finde kvalitetsfri materialer, men uden bøger vil processen miste kvalitet.
Du kan arbejde med informationen i dit eget tempo — tage noter, tegne diagrammer og grafer, vende tilbage til allerede indlært materiale for at uddybe det, afklare uklare punkter og lukke huller.
Færdighederne til selvdisciplin udvikles — du lærer at organisere din arbejdstid og fritid, at forhandle med kolleger og familie. Som underligt det end måtte lyde, så indser du efter en måned med striks tidsstyring, at du faktisk har fået mere tid.
Ulemper ved selvuddannelse
I de russiske forhold er den største ulempe — arbejdsgiveres holdning, som kræver dokumentation for din kvalifikation: enten reelle projekter eller uddannelsesdokumenter. Det betyder ikke, at virksomhedens ledelse er dårlig eller illoyal — det betyder blot, at de allerede har oplevet sådanne "uddannede", der er stukket af efter træningskurser om, hvordan man tjener en million på en dag. Derfor er det nødvendigt at have ægte anmeldelser på projekter (hvis du er designer, reklameperson, copywriter osv.) eller et godt pet-projekt på GitHub, som tydeligt vil vise dine udviklingsevner. Men det bedste ville være at tage et kursus eller gå på universitetet og få et certifikat/diplom som resultat af den selvuddannelsesmæssige proces — desværre er der mere tillid til det end til vores viden.
Begrænsninger i områderne for selvuddannelse. Der er mange, meget mange, men der er grupper af specialiteter, der ikke kan læres selvstændigt til arbejde, og ikke blot "for sig selv" og sin egen interesse. Dette omfatter alle medicinbrancher, transportbranchen og generelt transportsektoren; som underligt som det måtte lyde — salg, mange håndværksfag, ingeniørarbejde osv. Det vil sige, at du kan studere alle lærebøger, standarder, vejledninger osv., men i det øjeblik, hvor du skal være klar til praktisk handling, vil du stå som en uvidende amatør.
For eksempel kan du vide alt om anatomi, farmakologi, mestre alle behandlingsprotokoller, forstå diagnostiske metoder, lære at genkende sygdomme, læse analyser og endda planlægge behandling af almindelige patologier, men så snart du, Gud forbyde, støder på en person med et slagtilfælde, med ascites, med Lungeemboli — så er det eneste, du vil være i stand til, at få fat i 03 med dine våde hænder og jage tilskuere væk. Du vil endda forstå, hvad der er sket, men du vil ikke være i stand til at hjælpe. Hvis, selvfølgelig, du er en fornuftig person.
Lidt motivation. Ja, selvstudium er i begyndelsen den mest motiverede form for læring, men senere vil din motivation kun afhænge af dig selv og dit ønske, ikke af vækkeuret. Det betyder, at dine hjemlige pligter, underholdning, overarbejde, humør osv. bliver faktorer for din motivation. hurtigt vil der komme pauser, manglende dage og uger, og du må sandsynligvis starte forfra et par gange. For ikke at glide væk fra den fastlagte plan kræver det jernvilje og selvdisciplin.
Det er svært at koncentrere sig. Generelt afhænger graden af koncentration meget af det sted, hvor du har tænkt dig at studere. Hvis du bor med familie, der ikke er vant til at respektere dit rum og din tid, så overvej det — dine trang til at lære vil hurtigt blive spist af samvittigheden, der vil tvinge dig til at hjælpe forældrene og lege med børnene. For nogen vil min løsning være bedre — at studere på kontoret efter arbejde, men for dette er det nødvendigt, at der ikke er snakkesalige kolleger og tilladelse fra ledelsen (for øvrigt har jeg aldrig oplevet misforståelser i de fire gange, jeg har gjort det).
Sørg for at organisere dit arbejdssted og din tid — omgivelserne skal være læringsvenlige, for i bund og grund er det de samme aktiviteter, men med en høj grad af tillid til dig selv. Ville det overhovedet falde dig ind at åbne YouTube eller se den nyeste del af en god serie under dit andet kandidatstudie?
Der er ingen tutor eller mentor, ingen retter dine fejl eller viser dig, hvordan du lettere kan mestre materialet. Du kan misforstå nogle dele af materialet, og disse fejlagtige konklusioner vil føre til mange problemer i den fremtidige læring. Der er ikke så mange løsninger: den første er at dobbelttjekke alle tvivlsomme steder i forskellige kilder, indtil du forstår det helt; den anden er at finde en mentor blandt venner eller på arbejdet, så du kan stille spørgsmål. Din læring er ikke deres hovedpine, så formuler dine spørgsmål klart og kort på forhånd for at få et korrekt svar og ikke spilde deres tid. Og naturligvis er der stadig muligheden i vores tid: at stille spørgsmål på Toster, Quora, Stack Overflow osv. Dette er en meget god praksis, der ikke bare hjælper dig med at finde sandheden, men også giver dig mulighed for at vurdere forskellige tilgange til den.
Selvuddannelse stopper ikke — du vil blive forfulgt af en følelse af ufuldstændighed og utilstrækkelig information. På den ene side vil dette motivere dig til at dykke dybere ind i emnet og blive en dygtig specialist, på den anden side kan det bremse din udvikling på grund af tvivl om din egen kompetence.
Rådet er simpelt: så snart du forstår det grundlæggende, skal du finde måder at anvende din viden i praksis (praktikpladser, egne projekter, hjælp til virksomheder osv. — mulighederne er mange). På den måde kan du vurdere den praktiske værdi af alt, hvad du lærer, og forstå, hvad der er efterspurgt af markedet eller i virkelige projekter, og hvad der blot er smuk teori.
Selvuddannelse har en vigtig social nuance: du lærer uden for et socialt miljø, og interaktionen med andre er minimal, opnåelser bliver ikke vurderet, der er ingen kritik eller belønninger, og der er ingen konkurrence. Og hvis det i matematik og udvikling er en fordel, så er 'stilhed' og isolation i sprogindlæring dårlige allierede. Desuden forsinker ensom læring tidsrammerne og reducerer chancerne for at arbejde inden for det felt, du studerer.
Kilder til selvuddannelse
Faktisk kan selvuddannelse tage enhver form — du kan studere materiale om aftenen, du kan interagere med det, når som helst du har en ledig stund, du kan deltage i kurser eller tage en ny uddannelse og løbende selvfordybe den viden, du har fået der. Men der er et sæt, som selvuddannelse er umulig uden — hvad end online-skoler, Skype-lærere og coaches siger.
Bøger. Uanset om du studerer psykologi, anatomi, programmering eller agronomi af tomater, kan bøger ikke erstattes af noget. Du får brug for tre typer bøger til at studere ethvert område:
- Klassisk grundlæggende lærebog — kedelig og langtrukken, men med en god informationsstruktur, en velovervejet læseplan, korrekte definitioner, formuleringer og de rigtige fokusområder på de grundlæggende ting og nogle nuancer. (Selv om der findes spændende lærebøger — for eksempel de fremragende håndbøger af Schildt om C/C++).
- Hårde professionelle udgaver (som som Stroustrup eller Tanenbaum) — dybe bøger, der skal læses med blyant, kuglepen, notesbog og en bunke klistermærker. De udgaver, hvor man skal dykke ned i stoffet, og fra hvilke man får dyb teoretisk viden og grundlæggende praktiske færdigheder.
- Populærvidenskabelige bøger om emnet (som 'Python for dummies', 'Hvordan fungerer hjernen' osv.) — bøger, der er interessante at læse, som er lette at huske, og hvor de mest komplekse systemer og kategorier forklares på en simpel måde. Vær opmærksom: i vores tid med omfattende misinformation kan man støde på svindlere i enhver branche, så læs om forfatteren med omhu — det er bedst, hvis det er en videnskabsmand fra et universitet, en praktikant og helst en udenlandsk forfatter, af en eller anden grund skriver de rigtig godt, selv i ikke så gode oversættelser).
Det er vigtigt at forstå, at der er områder, hvor udenlandske forfattere i høj grad er ubrugelige, for eksempel jura og regnskab. Men i sådanne områder (som i øvrigt også gælder andre) er det værd at huske, at enhver branche arbejder inden for lovens rammer, og det ville være godt at studere de grundlæggende lovgivningsmæssige aktiver. For eksempel, hvis du har besluttet dig for at blive trader, er det ikke nok bare at installere QUIK og tage et onlinekursus fra BCS; det er vigtigt at studere lovgivningen omkring værdipapirhandel, hjemmesiden for Den Russiske Centralbank, skatte- og civilret. Der finder du præcise og kortfattede svar på dine spørgsmål. Hvis du har vanskeligheder med tolkningen, så søg kommentarer i tidsskrifter og lovgivningssystemer.
Notesbog, kuglepen. Skriv notater, selvom du hader det, og din computer er din ven. For det første vil du bedre huske materialet, og for det andet er det meget nemmere og hurtigere at finde tilbage til dit egenomskrevne materiale end at lede efter noget i en bog eller video. Prøv ikke blot at transskribere teksten som den er, men strukturér informationen: tegn diagrammer, udvikl ikoner til lister, et system til afmærkning af sektioner osv.
Blyant, klistermærker. Lav notater i marginerne af bøgerne og sæt klistermærker på de relevante sider, og skriv bemærkninger om, hvorfor du skal henvise til den side. Det gør det lettere at genbesøge materialet og forbedrer hukommelsen.
Engelsk. Du behøver ikke at tale det, men det er meget ønskværdigt at kunne læse det, især hvis du beskæftiger dig med selvstudium inden for IT. Jeg har rigtig meget lyst til at være patriot, men mange bøger er betydeligt bedre end de russiske — inden for IT, aktiemarkedet og mæglerfaget, økonomi og ledelse, og endda inden for medicin, biologi og psykologi. Hvis du har problemer med sproget, så find en god oversættelse — som regel er det bøger fra store forlag. Originalerne kan købes i elektronisk og trykt form på Amazon.
Online forelæsninger — der er mange på universitetswebsites, YouTube, i faglige grupper på sociale medier osv. Vælg, lyt, tag notater, og anbefal til andre — det er meget svært at vælge et passende kursus!
Når det kommer til programmering, er dine trofaste hjælpere Habr, Medium, Toster, Stack Overflow, GitHub, samt forskellige projekter til at lære netop kodning, som Codecademy, freeCodeCamp, Udemy og lignende.
Tidsskrifter — forsøge at finde og læse faglige tidsskrifter online for at vide, hvad din branche lever af, og hvilke personer der er dens ledere (de skriver ofte artikler).
For de mest genstridige er der endnu en superkraft — fri adgang til universitetskurser. Du aftaler med det relevante fakultet, og så kan du roligt sidde og lytte til de forelæsninger, der er nødvendige eller interessante for dig. For at være ærlig, er det lidt skræmmende at tage skridtet første gang, så øv din motivation derhjemme, men det er sjældent, de afslår. Men det kræver meget fritid.
Generel plan for selvuddannelse
I vores cyklus er det allerede blevet nævnt, at artiklerne er ret subjektive, og forfatteren gør ikke krav på at være sandheden i sidste instans. Derfor vil jeg dele mit arbejdsgående, afprøvede system til at arbejde med nye informationer til selvuddannelsesformål.
Sammensæt en studieplan — ved hjælp af en grundlæggende lærebog(-er) lave en plan og en skitse til det nødvendige kursusforløb. Tingen er, at man nogle gange ikke kan nøjes med én disciplin; man er nødt til at kombinere 2 eller 3, for i parallellerne forstår man bedre, hvordan de er forbundne og interagerer.
↓
Vælg studiematerialer og skriv dem ind i planen: bøger, websites, videoer, tidsskrifter.
↓
Stoppe med at forberede sig i cirka en uge — en meget vigtig periode, hvor den information, du har lært under planlægningen, falder på plads i dit sind, og nye ideer og behov for læringsmål opstår under passiv tænkning, hvilket skaber en kognitiv og motivationsmæssig basis.
↓
Start selvstudium efter et bekvemt skema — arbejd på et fast tidspunkt og prøv at undgå at springe "selvstudier" over. Vane, som det korrekt skrives i litteraturen, dannes over 21 dage. Men hvis du har en reel arbejdsbelastning, forkølelse eller problemer, skal du udsætte studiet i et par dage — i en stresset situation optages materialet dårligere, og baggrunden af nervøsitet og irritation kan klæbe til læringsprocessen.
↓
Kombiner materialer — arbejd ikke sekventielt med bøger, videoer og andre midler, men arbejd parallelt; fasthold den ene med den anden, find overlap og den fælles logik. Dette vil gøre det lettere at huske, forkorte tiden til læring og hurtigt vise, hvor præcist du har huller og de mest fremskredne fremskridt.
↓
Notere — sørg for at tage noter og gennemgå dem efter at have arbejdet med hver del af materialet.
↓
Gentage det, du har lært — kør det i dit hoved, sammenlign og forbind det med nyt materiale, og prøv det i praksis, hvis du kan (skrive kode, skrive tekst osv.).
↓
Øve
↓
Repeat 🙂
For øvrigt, når det kommer til praksis. Det er et meget følsomt emne for dem, der er begyndt at selvstudere ikke for sjov, men for arbejde. Du skal forstå, at når du får selvuddannelse inden for et nyt område, som ikke er relateret til dit arbejde, men relateret til en drøm eller ønsket om at skifte job, bliver du ikke den, der læser denne artikel, men blot en junior, næsten praktikant. Og hvis du virkelig ønsker at skifte job, så husk, at du vil tabe penge og reelt starte forfra — til dette skal du have ressourcer. Men hvis du er fast besluttet — søg job inden for den nye profil så tidligt som muligt for at lære og øve. Og ved du hvad? De vil glædeligt tage imod dig, og endda ikke til den laveste løn, fordi du allerede har kommerciel erfaring og de såkaldte soft skills. Men glem ikke — det er en risiko.
Selvuddannelse bør være en kontinuerlig proces — i store blokke eller som mikrokurser, for kun på den måde kan du blive en dybdegående professionel og ikke bare en kontorarbejder. Oplysningerne udvikler sig, så bliv ikke tilbageholdt.
Hvilken erfaring har du med selvuddannelse, og hvilke råd kan du give til andre medlemmer?
P.S.: Vi afslutter vores serie af indlæg om uddannelse "Leve i et århundrede — lære i et århundrede" og starter snart en ny. Næste fredag vil du allerede finde ud af hvad den handler om.
Kilde: habr.com
