Jeg skriver mange tekster, mest skrammel, men normalt siger selv kritikere, at teksten er let at læse. Hvis du vil gøre dine tekster (for eksempel breve) lettere, så skynd dig herhen.
Her har jeg ikke fundet på noget, alt er fra bogen «Sordet i live og dødt» af Nora Gal, sovjetisk oversætter, redaktør og kritiker.
Der er to regler: verbet og ingen bureaukratisme.
Verbet er en handling. Verbet gør teksten dynamisk, interessant og levende. Ingen anden ordklasse kan det på samme måde.
Antonymet til verbet er verbal substantiv. Det er den værste slags ondskab. Et verbal substantiv er et substantiv dannet af et verbum.
For eksempel: gennemførelse, implementering, planlægning, anvendelse osv.
Den eneste værre ting end verbal substantiv er en kæde af verbale substantiver. For eksempel, gennemførelse af planlægning, implementering af anvendelse.
Reglen er enkel: der hvor det er muligt, erstat verbal substantiv med verber. Eller almindelige substantiver, der ikke har verbers synonymer.
Nu til bureaukratisme. For at forstå, eller rettere – huske, hvad bureaukratisme er, kan du læse en lov, en forskrift (inklusive interne dokumenter fra virksomheden) eller din eksamen.
Bureaukratisme er en kunstig kompleksitet i teksten, så den virker klog eller passer ind i bestemte rammer (forretnings-, videnskabelig eller journalistisk stil osv.).
Sagt mere simpelt, hvis du prøver at fremstå klogere end du er, når du skriver en tekst – skaber du bureaukratisme.
Anvendelse af verbale substantiver er også bureaukratisme. Gerund og participium konstruktioner er tegn på bureaukratisme. Især når der er en kæde af konstruktioner, tillægsord og komplekse sætninger (lad os huske skoleprogrammet).
Gerund og participium konstruktioner adskiller sig ved, at de har, lad os sige, et grundord. For eksempel: Irina, der løser en opgave. Det lyder allerede lidt kluntet, men hvis man ønsker det, kan det gøres helt ulæseligt.
Irina, der løser problemet, minder om et lille barn, der intet forstår, og som i den tro, at hun ved noget om dette liv, der pludselig er dumpet ned over hende (hun er allerede selv blevet forvirret…), tror oprigtigt, at den computer, der tilhører hende efter ret, villigt vil bære og tolerere alt, stille og roligt, uden at den nogensinde viser tænder, ligesom en hund, der lugter af regnen fra i går (hvad ville jeg egentlig sige med denne sætning…).
På den ene side kan man grave sig ned i disse regler og skrive som Leo Tolstoj, med sætninger der strækker sig over en hel side. Så kan skoleeleverne lide.
Men der er en simpel løsning, der kan forhindre, at du ødelægger en sætning. Hold sætningerne korte. Ikke "Aften blev", selvfølgelig - jeg mener, sætninger med en eller to linjer er tilstrækkeligt, ikke mere. Ved at følge denne regel undgår du at blive forvirret.
Ja, og det er bedre at holde afsnit små. I den moderne verden er der noget, der kaldes "klipdenkende" - mennesker er ikke i stand til at absorbere store mængder information. Man skal, som med et barn, dele bøffen op i små stykker, så de selv kan spise dem med deres gaffel. Hvis de ikke deles, må man sidde ved siden af og fodre dem.
Og herefter er det simpelt. Næste gang, du skriver en tekst, så læs den igennem, før du sender den, og find: substantiver fra verber, participial- og gerundivale konstruktioner, sætninger længere end en linje, afsnit tykkere end fem linjer. Og gør dem om.
Kilde: habr.com
