Du ved sikkert, at Parallels har betjent talentfulde studerende næsten siden dag ét. På mange måder, fordi virksomheden selv dukkede op takket være de samme unge "talenter". MIPT og Bauman MSTU kan generelt betragtes som vuggen for vores tidligere og nuværende ledere. Hvordan er tingene nu?
At arbejde med juniorer er dyrt og smertefuldt
I løbet af de seneste år har hundredvis af programmører bestået Parallels akademiske program. I løbet af denne tid har erfaring akkumuleret, søn af vanskelige fejltagelser og genier, og en cirkel af paradokser. For eksempel vil 10 juniorer ikke erstatte 1 god midterste. På den anden side er én dygtig praktikant i stand til at løse et problem, som ingen andre i virksomheden har været i stand til at løse i fem år.
Men den vigtigste konklusion, som jeg gerne vil sige indledningsvis, er, at alt dette tager meget tid og ressourcer, og det skal en virksomhed kun gøre, hvis der virkelig er muligheder for det.
I Parallels er juniortræningssystemet udviklet til et separat område. Direktøren for Akademiske Uddannelser koordinerer arbejdet for 30 mentorer og lærere i virksomheden. Dette er en ret arbejdskrævende proces, der kræver fuldstændig fordybelse.
Potentielle praktikanter bliver interviewet af mentorer. Deres opgave er at bestemme rekrutternes motivation og egnethed til holdet. Hver teamleder har sin egen udviklingsretning og sæt af forskningsprojekter. Dette giver eleverne mulighed for at vælge mellem en række muligheder, hvad de virkelig vil gøre.
Som rekrutteringschef hos Parallels brænder jeg ekstremt meget for udviklingen af vores akademiske program. På den ene side giver det os mulighed for at besætte juniorstillinger, på den anden side giver det os mulighed for trygt at ansætte folk uden erfaring. I øjeblikket er 12 % af Parallels medarbejdere praktikanter.
juni er anderledes
Historisk set kan juniorer i vores virksomhed "grave", eller de kan "save". I det første tilfælde er der tale om forskningsarbejde, der kræver fordybelse i beslægtede områder, mens den anden retning fuldt ud opfylder anvendte opgaver.
For eksempel havde vi i lang tid til opgave at udvikle et interaktivt kontorlayout. Men opgaven er som altid ikke en prioritet, så vi ville have levet uden et diagram, hvis ikke praktikanterne havde udviklet SEATS-applikationen, som markerede siddearrangementerne for medarbejderne. Nu kan enhver, ved at logge ind på virksomhedens virksomhedsportal, hurtigt og nemt finde ud af placeringen af den medarbejder, de har brug for. Vi skalerede dette projekt ikke kun til vores Moskva-kontor.
Nu bruges det af kolleger i Malta og Estland. Og der er rigtig mange af sådanne eksempler.
For en sikkerheds skyld vil jeg sige med det samme, at vi ikke har nogen udnyttelse af studerendes arbejdskraft, vi betaler for praktikken fra første dag. Men størrelsen af betalingen afhænger af effektiviteten og tidsforbruget.
Talentjagt
Jeg vil nok ikke afsløre en hemmelighed ved at sige, at hovedkilden til talentfulde praktikanter er førende tekniske universiteter. I vores tilfælde er disse MIPT, Baumanka, Moscow State University, Pleshka og andre universiteter. Og her er alle formater gode. Jeg ved, at mange virksomheder i dag åbner deres egne basisafdelinger, betaler stipendier og gennemfører forskellige arrangementer (forskningsprojekter, valgfag, offentlige foredrag). Paralleller er ingen undtagelse.
Vi bestræber os på at deltage i Karrieredage, i alle former for åbne præsentationer af akademiske uddannelser og så videre. Under studenterarrangementer har eleverne mulighed for at tale direkte med fremtidige mentorer, stille dem spørgsmål og få svar på første hånd. I betragtning af niveauet af vores udviklere og den overordnede karma af Parallels, overstiger resultaterne normalt forventningerne.
En anden fantastisk ting er mund til mund. Eleverne deler naturligvis med hinanden, hvor de arbejder, hvad de laver, hvordan de bor der, hvilke opgaver de udfører, og anbefaler deres virksomhed til deres venner. Nogle anbefaler én ven, andre tre, vores nuværende rekord er 6 succesrige venner for én elev.
At love betyder ikke at blive gift
Faktisk, for at man ikke skal få en salig fornemmelse af historien, vil jeg sige, at vi også har en udstrømning af rekrutter. Værdier, livsbetingelser og i sidste ende prioriteter ændrer sig. Unge mennesker er unge, fordi alt er ret dynamisk for dem. På sin side begrænser Parallels aldrig praktikanters vilje med slavekontrakter. Nedenfor er et eksempel på vores tragt på vej fra bare lyttere til fuldgyldige medarbejdere.
Det er meget vigtigt at forstå gensidig motivation i starten af et forhold. Interessante opgaver, projekter og produkter, ønsket om at blive en del af et stjernehold, ønsket om at bygge en karriere i en international virksomhed eller det banale ønske om hurtigt at flytte væk fra dine forældre... Jo klarere motiver, jo længere er dit forhold vil være.
En anden observation er, at folk sjældent taler med hinanden. Ofte er praktikanter ikke klar til åbent at udtrykke utilfredshed med noget som helst, lide og plage over trivielle ting. For eksempel havde vi en elev, der led af en ubehagelig arbejdsstol i mange måneder. Da han var høj, hvilede hans knæ på skrivebordet. Dette fortsatte i et stykke tid. Til sidst gjorde mentoren opmærksom på dette, og vi fik hurtigt løst dette problem.
Eller vi havde en fyr, der på et tidspunkt havde problemer med sine karakterer. Han skulle studere i to afdelinger på én gang. Af en eller anden grund forekom det ham, at der ikke var ledige pladser på det interessante forskningsprojekt, og han måtte gnave i granit i parallelle retninger. Da vi fandt ud af dette, løste vi hurtigt alle problemerne og optimerede hans uddannelsesplan.
Hovedideen er, at uden opmærksomhed visner jun hurtigt og falder af! Derfor "leder vi ved hånden", vi hjælper med dekanatet, vi venter ikke på klager - vi spørger os selv.
Hvem er dommerne?
Faktisk er ikke mindre et problem end at tiltrække praktikanter til virksomheden motivationen af team leads. Det er dem, der fungerer som mentorer og interagerer med juniorer hver dag. Om den unge ingeniør vil være sammen med dig "seriøst og i lang tid" afhænger af deres motivation og energi.
Hvad kan tilbydes højt kvalificerede udviklere udover økonomisk motivation? For det første tilstrømningen af "frisk blod" til holdet. For det andet er ethvert arbejde med praktikanter en vej til anerkendelse og selvrealisering. Vi som HR afholder periodisk coaching sessioner, hjælper med deltagelse i eksterne faglige konferencer og tilrettelægger interne uddannelsesprogrammer.
Tjekliste til opstart af akademiske uddannelser
› Der er et objektivt behov
› Der er opgaver
› Der er ressourcer
› Der er kompetencer
› Der er et materielt og teknisk grundlag
› Hav planer for fremtiden og vision
Hvad hvis du også vil tilmelde dig vores akademiske program?
Hvis du er studerende på et Moskva-universitet, skal du gå til studere forskningsprojekter, og hvis noget virker tæt og interessant (eller i det mindste bare interessant, men stadig fjernt) - skriv gerne til gruppen, vores studieleder for akademiske uddannelser vil kontakte dig og rådgive dig om det videre forløb.
Hvis du ikke længere er studerende, men bare gerne vil være med, ser vi altid gerne dine svar på vores ledige stillinger .
Tak for din opmærksomhed. Jeg håber, at oplevelsen beskrevet i artiklen var nyttig for dig. Jeg inviterer dig til at dele dine oplevelser i kommentarerne til dette materiale.
Kilde: www.habr.com