I begyndelsen af skoleåret besluttede vi at tale om en af udstillingerne fra vores samling, hvis billede forbliver et vigtigt minde for tusindvis af skolebørn i 1980'erne.
Den otte-bit Yamaha KUVT2 er en russificeret version af MSX standard husholdningscomputeren, lanceret i 1983 af den japanske afdeling af Microsoft. Sådan, i virkeligheden, spilplatforme baseret på erobrede Japan, Korea og Kina, men var næsten ukendte i USA og havde svært ved at finde vej i Europa.
KUVT står for "pædagogisk computerteknologisæt." Denne formel blev udviklet i første halvdel af 1980'erne under lange diskussioner i akademiske, ministerielle og industrielle kredse. Svarene på spørgsmål om computerteknologiens udviklingsvej og behovet for informationsteknologisk uddannelse virkede ikke indlysende dengang.
Den 17. marts 1985 vedtog CPSU's centralkomité og USSR's ministerråd en fælles resolution "Om foranstaltninger til at sikre computerfærdigheder hos elever i sekundære uddannelsesinstitutioner og den udbredte indførelse af elektronisk computerteknologi i uddannelsesprocessen. ” Herefter begynder datalogisk undervisning i skolerne at danne et mere eller mindre sammenhængende system, og i september 1985 er der endda en international konference "Children in the Information Age".
Forside af programmet for den internationale konference og udstilling "Children in the Age of Information", 06/09.05.1985-XNUMX/XNUMX (fra A.P. Ershovs arkiv, BAN)
Grunden til dette var naturligvis forberedt i lang tid - moderniseringen af ungdomsuddannelserne i forskellige grupper begyndte at blive diskuteret tilbage i slutningen af 1970'erne.
For den sovjetiske planøkonomi var den fælles resolution af ekstrem betydning og opfordrede klart til øjeblikkelig handling, men indeholdt ikke færdige løsninger. Tidligere kunne nogle skolebørn møde computere under industriel praksis, men skolerne havde praktisk talt ikke deres egne computere. Nu, selvom direktører fandt penge til at købe træningssæt, havde de ingen idé om, hvilke maskiner de skulle købe. Som et resultat befandt mange skoler sig udstyret med en bred vifte af udstyr (både sovjetisk og importeret), nogle gange inkompatible selv inden for samme klasse.
Gennembruddet i udbredelsen af it i skolerne blev i høj grad bestemt af akademiker Andrei Petrovich Ershov, i hvis arkiv en hel , afsat til problemet med teknisk udstyr til datalogi klasser. En specialiseret tværafdelingskommission gennemførte en undersøgelse af brugen af Agat-pc'en til uddannelsesformål og var utilfreds: Agats viste sig at være inkompatible med andre kendte computere og arbejdede på basis af 6502-mikroprocessoren, som ikke havde nogen analog i USSR. Herefter undersøgte kommissionens specialister flere computermuligheder, der var tilgængelige på det internationale marked - først og fremmest var det nødvendigt at vælge mellem 8-bit husholdningscomputere som Atari, Amstrad, Yamaha MSX og IBM PC-kompatible maskiner.
Uddrag fra et notat fra sekretæren for sektionen for informatik og computerteknologi i uddannelsesinstitutioner i Interdepartmental Commission on Computer Science, O. F. Titov til akademiker A. P. Ershov (fra A. P. Ershovs arkiv, BAN)
I sommeren 1985 blev valget truffet på MSX-arkitekturcomputere, og i december var der modtaget og distribueret 4200 sæt i hele USSR. Implementeringen var sværere, fordi leveringen af både dokumentation og software haltede bagefter. Desuden viste det sig i 1986, at softwaren udviklet af Institute of Informatics Problems of the Russian Academy of Sciences ikke 100% overholder de tekniske specifikationer: kun nogle programmer kan faktisk bruges i skolen, og kontrakten giver ikke mulighed for teknisk support.
Så en god idé med grundlæggende uddybning, en akademisk tilgang og endda en eksperimentelt udvalgt teknisk base (næsten intakt leveret til slutbrugere) stod over for forringelsen af forbindelser mellem forskellige organisationer og regioner. Men på trods af vanskelighederne med at implementere den nye tilgang, har forsøg iværksat af akademiske institutioner givet resultater. Skolelærere i det nyligt introducerede fag OIVT - det grundlæggende i datalogi og computerteknologi - lærte at forklare det grundlæggende i programmering for skolebørn, og mange af dem mestrede BASIC bedre end engelsk.
Mange af dem, der studerede i sovjetiske skoler i midten af 1980'erne, husker Yamahas med varme. Disse maskiner var oprindeligt mere en legemaskine, og skolebørn brugte dem ofte til deres oprindelige formål.
Da der var tale om skolecomputere, ville det ikke være muligt at kravle indenfor med det samme – der blev givet grundlæggende beskyttelse mod nysgerrige børn. Etuiet skrues ikke af, men åbnes ved at trykke på låse placeret i usynlige huller.
Kortet og chipsene er japanske, med undtagelse af Zilog Z80 mikroprocessoren. Og i hans tilfælde blev der højst sandsynligt brugt prøver lavet i Japan.
Den samme Zilog Z80-processor, der også drev ZX Spectrum, ColecoVision-spillekonsollen og endda den ikoniske Prophet-5-synthesizer
Computeren var russificeret, og tastaturlayoutet viste sig at være ret mærkeligt for det moderne øje. Russiske bogstaver er i den sædvanlige form YTSUKEN, men bogstaverne i det latinske alfabet er arrangeret efter princippet om translitteration JCUKEN.
Vores version er en elevversion, dens funktionalitet er lidt begrænset. I modsætning til lærerens, har den hverken en diskdrev-controller eller to 3"-diskettedrev.
I øverste højre hjørne er der porte til serielle forbindelser - pædagogisk computerudstyr blev kombineret til et lokalt netværk
Maskinens ROM indeholdt oprindeligt BASIC-tolke og CP/M- og MSX-DOS-operativsystemerne.
De første computere var udstyret med ROM'er fra en tidligere version af MSX
Skærmene var forbundet til computere, blandt hvilke de mest almindelige var EIZO 3010 med en grøn type glød. Fotokilde:
Der var to måder at fungere på: elev og elev; dette var tilsyneladende nødvendigt for læreren til at afgive opgaver over det lokale netværk.
Bemærk, at MSX-arkitekturcomputere ikke kun blev produceret af Yamaha, men også af mange andre japanske, koreanske og kinesiske producenter. For eksempel en annonce for Daewoo MSX-computeren.
Nå, for dem, der er kede af de hyggelige datalogitimer i sovjetiske skoler, er der en særlig glæde - . Kan du huske?
Kilde: www.habr.com