I vores blog på Habré udgiver vi ikke kun historier om fællesskab af ITMO University, men også fotoudflugter - f.eks. ifølge vores , и .
I dag har vi samlet et udvalg af bøger, der undersøger mulighederne for at forbedre arbejds- og studieeffektiviteten ud fra et tankemønsters synspunkt.
View: /flickr/
Tankevaner
Tankevaner
Hvorfor kloge mennesker kan være så dumme
Robert Sternberg (Yale University Press, 2002)
Smarte mennesker laver nogle gange meget dumme fejl. De, der blindt tror på deres kompetence, falder ofte i blinde vinkler, som de selv ikke er klar over. Essayene i denne bog undersøger intellektuelles dårlige vaner, fra at ignorere åbenlyse årsag-og-virkning-forhold til tendensen til at overvurdere deres egen erfaring. Denne bog vil hjælpe dig til at tænke mere kritisk om den måde, vi tænker, lærer og arbejder på.
Sådan mislykkes børn
John Holt (1964, Pitman Publishing Corp.)
Den amerikanske pædagog John Holt er en af de mest fremtrædende kritikere af etablerede uddannelsessystemer. Denne bog er baseret på hans erfaringer som lærer og hans observationer af, hvordan femteklasser oplever læringssvigt. Kapitlerne minder om dagbogsoptegnelser – de kredser om situationer, som forfatteren efterhånden analyserer. Omhyggelig læsning vil give dig mulighed for at genoverveje dine egne erfaringer og forstå, hvilke "pædagogiske" vaner der har været indgroet i dig siden barndommen. Bogen udkom på russisk i 90'erne, men er siden udgået af tryk.
Undervisning som en subversiv aktivitet
Neil Postman & Charles Weingartner (Delacorte Press, 1969)
Ifølge forfatterne forbliver en række menneskelige problemer - såsom global opvarmning, social ulighed og epidemien af psykisk sygdom - uløst på grund af den tilgang til uddannelse, der blev indpodet i os som børn. For at leve et meningsfuldt liv og aktivt ændre verden til det bedre, er det første skridt at ændre din holdning til viden som sådan og processen med at tilegne sig den. Forfatterne argumenterer for kritisk tænkning og organisering af uddannelsesprocessen omkring spørgsmål frem for svar.
At lære at lære
At lære at lære
Få det til at holde fast: Videnskaben om succesfuld læring
Peter C. Brown, Henry L. Roediger III, Mark A. McDaniel (2014)
I bogen finder du både en beskrivelse af uddannelsesforløbet ud fra et psykologisk synspunkt og praktiske tips til at optimere det. Der lægges særlig vægt på uddannelsesstrategier, der ikke virker i praksis. Forfatterne vil forklare, hvorfor dette sker, og fortælle dig, hvad der kan gøres ved det. For eksempel hævder de, at det er nytteløst at tilpasse sig en elevs uddannelsespræferencer. Forskning siger, at disposition for visse undervisningsmetoder ikke påvirker effektiviteten af at studere.
Flow: The Psychology of Optimal Experience
Mihaly Cziksentmihalyi (Harper, 1990)
Det mest berømte værk af psykolog Mihaly Csikszentmihalyi. I centrum af bogen er begrebet "flow". Forfatteren forsikrer, at evnen til regelmæssigt at "join the flow" gør menneskelivet mere meningsfuldt, lykkeligt og produktivt. Bogen fortæller om, hvordan repræsentanter for forskellige erhverv - fra musikere til bjergbestigere - finder denne tilstand, og hvad du kan lære af dem. Værket er skrevet i et tilgængeligt og populært sprog - tættere på litteraturen om "selvhjælp"-genren. I år blev bogen igen genudgivet på russisk.
Sådan løses det: Et nyt aspekt af matematisk metode
George Polya (Princeton University Press, 1945)
Det klassiske værk af den ungarske matematiker Gyorgy Pólya er en introduktion til arbejdet med den matematiske metode. Indeholder en række anvendte teknikker, der kan bruges til at løse både matematiske problemer og andre typer problemer. En værdifuld ressource for dem, der ønsker at udvikle den intellektuelle disciplin, der er nødvendig for at studere videnskaberne. I Sovjetunionen blev bogen udgivet tilbage i 1959 under titlen "How to Solve a Problem."
Tænk som en matematiker: Sådan løser du ethvert problem hurtigere og mere effektivt
Barbara Oakley (TarcherPerigee; 2014)
Ikke alle mennesker ønsker at studere eksakte videnskaber, men det betyder ikke, at de ikke har noget at lære af matematikere. Det mener Barbara Oakley, professor ved Oakland University, ingeniør, filolog og oversætter. Think Like a Mathematician undersøger STEM-professionelles arbejdsprocesser og deler med læserne de vigtigste lektioner, de kan tage fra dem. Vi vil tale om at mestre materiale uden at proppe, hukommelse - kortsigtet og langsigtet, evnen til at komme sig efter fejl og kampen mod udsættelse.
At lære at tænke
At lære at tænke
Metamagiske temaer: Søgen efter essensen af sind og mønster
Douglas Hofstadter (Basic Books, 1985)
Kort efter kognitiv videnskabsmand og Pulitzer-prisvinder Douglas Hofstaders bog"blev offentliggjort, begyndte forfatteren at publicere regelmæssigt i magasinet Scientific American. De klummer, han skrev til bladet, blev senere suppleret med kommentarer og samlet i en vægtig bog kaldet Metamagical Temas. Hofstader berører en række emner relateret til den menneskelige tænknings natur, fra optiske illusioner og Chopins musik til kunstig intelligens og programmering. Forfatterens teorier illustreres med tankeeksperimenter.
Fornuftens labyrinter: paradokser, gåder og videns skrøbelighed
William Poundstone (Anchor Press, 1988)
Hvad er "sund fornuft"? Hvordan dannes viden? Hvordan er vores idé om verden sammenlignet med virkeligheden? Disse og andre spørgsmål besvares af William Poundstones arbejde, en fysiker af uddannelse og en forfatter af kald. William undersøger og besvarer epistemologiske spørgsmål ved at afsløre paradoksale træk ved menneskelig tænkning, som let overses. Blandt bogens fans er kognitionsforskeren Douglas Hofstader, nævnt tidligere, science fiction-forfatteren Isaac Asimov og matematikeren Martin Gardner.
Tænk langsomt...beslut dig hurtigt
Daniel Kahneman (Farrar, Straus og Giroux, 2011)
Daniel Kahneman er professor ved Princeton University, nobelprismodtager og en af grundlæggerne af adfærdsøkonomi. Dette er forfatterens femte og seneste bog, som populært genfortæller nogle af hans videnskabelige resultater. Bogen beskriver to typer tænkning: langsom og hurtig, og deres indflydelse på de beslutninger, vi træffer. Der lægges stor vægt på de metoder til selvbedrag, som folk engagerer sig i for at forenkle deres liv. Du kan ikke undvære råd om at arbejde med dig selv.
PS Du kan finde flere interessante bøger om emnet .
Kilde: www.habr.com