Vor drei Jahren veröffentlichte ich meinen ersten und einzigen Artikel auf habr.ru, der dem Schreiben einer kleinen Anwendung in Angular 2 gewidmet war. Es war damals in der Beta-Version, es gab wenig Unterricht dazu und ich fand es interessant in Bezug auf die Zeit, die es braucht, um im Vergleich zu anderen Frameworks/Bibliotheken als Nicht-Programmierer einzusteigen.
In diesem Artikel schrieb ich, dass ich als Marketingfachfrau arbeite (schade, dass nicht bei Google :). Und in den Kommentaren entbrannte eine Diskussion darüber, warum Angular und nicht React, jemand lobte die Sauberkeit des Codes. Es war sehr interessant und lehrreich.
In den letzten drei Jahren strebte ich langsam, aber sicher einen Berufswechsel an. Diese Diskussion gab mir den Anstoß zu denken, dass es Chancen gibt. Ich nahm in bestimmten Abständen an verschiedenen Online-Kursen teil. Ich machte für mich einige kleine Projekte, probierte verschiedene Technologien aus. Doch bei diesem "Lebensstil" erwarb ich natürlich keine systematischen Kenntnisse.
Vor einem Jahr beschloss ich, dass es an der Zeit war, das Durcheinander zu beenden, und begann nach Kursen zu suchen, die neben der Systematisierung von Wissen auch ein gewisses Vertrauen gaben, dass ich einen Job finden würde. Man muss zugeben, dass dies keine leichte Aufgabe ist. Die Suchergebnisse zeigen viele Werbung für Online-Kurse, die anscheinend alle Elemente für den "Erfolg" enthalten. Aber in der Realität ist alles ganz anders. Das Lesen von Bewertungen, Tonnen von Spam nach einem einzigen Anruf mit Verkäufern dieser Kurse, das Lesen von Verträgen. Eines war klar - sobald ich die Kurse abgeschlossen habe und nicht mehr zahle, garantiert mir niemand irgendetwas. Meiner Meinung nach unterscheidet sich dies kaum von den kostenlosen Tonnen Material auf Russisch und Englisch. Der gleiche Effekt.
Letztendlich beschloss ich, die Kurse links liegen zu lassen und Programmiererin am College zu werden. Die Unterlagen sind eingereicht, freudig schreibe ich darüber und stoße auf zwei Fragen: „Warum machst du das?“ und „Warum nicht Universität?“
Und hier muss ich erklären, dass die Universität das ЕГЭ ist und nicht anders, ich habe das ЕГЭ nicht bestanden und möchte nicht noch ein Jahr mit unklaren Perspektiven verlieren.
Und das College in Teilzeit bedeutet Praxis und die Möglichkeit, sich in einem echten Unternehmen zu probieren (und wer weiß, vielleicht dort zu arbeiten), neue Bekanntschaften mit Menschen zu schließen, die in diesem Thema sind, und plus Mathematik. Mathematik ist mir wichtig, weil ich mich im ML weiterentwickeln möchte.
Es kam dazu, dass dieser Beitrag von Valentin Dombrowski gesehen wurde – einem der Mitbegründer der Kurse und der Gemeinschaft .
Wir hatten eine interessante Diskussion über das Lernen, die Gemeinschaft, persönliche Projekte, die Arbeit. In diesem Austausch bestätigte Valentin einige meiner Gedanken und zerstreute einige Mythen.
Um etwas vorzugreifen, möchte ich sagen, dass ich die Abschlussprojekte der Jungs und deren Präsentationen live sehen konnte und mit einigen Absolventen gesprochen habe, um mir meine eigene Meinung zu bilden.
Mit Valentins Genehmigung werde ich die wichtigsten Punkte aus unseren Diskussionen über das Lernen, wie alles bei Learn Python organisiert ist und warum auf der Website dieser Kurse kein Wort über ein Unterstützungsprogramm für die Arbeitsvermittlung steht, anführen.
Selbstreproduzierende Gemeinschaft von Python-Entwicklern
Valentin Dombrowski: "Seit 2012 gibt es die Gemeinschaft MoscowPython. Die Gemeinschaft ist an sich ein tolles Thema. Es ist Kommunikation, Vernetzung, Wissensaustausch.
Irgendwann kam Ilya Lebedev zu uns, der an der Bauman-Universität unterrichtete, mit der Idee, Kurse gemeinsam mit einer der Hochschulen für Coursera zu erstellen. Wir begannen in diese Richtung zu arbeiten und beschlossen parallel, unsere eigenen Kurse zu machen. Der Kurs auf Coursera wurde wegen bürokratischer Hürden nie gestartet, aber unsere Kurse haben wir gestartet».
Lernen, lernen und nochmals lernen…
Valentin Dombrowski: "Die erste Gruppe für die Kurse fand im Juni 2016 statt. Unsere Kurse sind ein ziemlich lebendiger Organismus. Seitdem haben sie einige Veränderungen durchgemacht. Wenn es zu Beginn keine Aufteilung in Bereiche gab, kamen wir etwa zur 11. Gruppe dazu, dass wir die Gruppen aufteilen. Ein großer Informationsumfang, und wir möchten, dass die Lernenden mehr in dem Bereich forschen können, der sie am meisten interessiert. Dabei schränken wir nicht ein – man kann auch alles auf einmal lernen. Wenn man die Zeit und die Kraft dafür hat.
Viele beliebte Kurse beschäftigen tatsächlich Lehrer. Bei uns sind die Tutoren Mitarbeiter verschiedener Unternehmen, die ihre Zeit dem Lernen widmen. Weil es ihnen Freude macht. Von Stream zu Stream können einige Tutoren wechseln, sich ausruhen und dann zurückkehren. Aber jeder Tutor betreut seinen Stream von Anfang bis Ende.
In Offline-Gruppen sind jeweils 5-7 Personen einem Kurator zugeordnet. Das ist die optimale Anzahl. In solch einer Gruppe hat der Kurator die Möglichkeit, Hausaufgaben vollständig zu überprüfen, Diskussionen zu führen, Fragen zu beantworten und ein Code Review für jeden Schüler durchzuführen. Mit jedem neuen Kurseteam erstellen wir Chats mit Kuratoren, in denen jeder in der Woche Fragen stellen, Informationen klären und mit anderen Kursteilnehmern kommunizieren kann.
Wir bilden Gruppen auf der Grundlage der ursprünglichen Fähigkeiten und Kenntnisse. Wenn wir früher auf die Einschätzung des Schülers angewiesen waren, werden wir in diesem Jahr auf die Bewertung eines kleinen Tests vertrauen, den jeder ablegen muss. Wenn etwas nicht funktioniert, werden wir den Schüler selbstverständlich in eine Gruppe mit dem entsprechenden Ausbildungsniveau versetzen.
Am Abschlussprojekt kann man sowohl alleine als auch zu zweit arbeiten. Wir hatten Erfahrungen, bei denen mehr als zwei Personen an einem Abschlussprojekt gearbeitet haben – das ist nicht optimal. Einige nutzen das aus. Daher haben wir uns auf eine Begrenzung von zwei Personen geeinigt.».
Und wie sieht es mit der Arbeitsvermittlung aus?
Valentin Dombrowski: "Im Mai 2019 haben wir ein Programm zur Unterstützung der Arbeitsvermittlung gestartet. Wir haben sehr lange beobachtet, was unsere Absolventen nach dem Unterricht tun und mit welchen Problemen sie konfrontiert werden. Im Vorfeld des Starts des Programms zur Unterstützung der Arbeitsvermittlung haben wir angefangen, Podcasts für Einsteiger zu erstellen, die verschiedene relevante Themen behandeln. Zum Beispiel handelt einer der letzten genau davon, , wie man als Einsteiger einen Job sucht und worauf man hoffen kann.
Wir garantieren keine Arbeitsvermittlung. Lassen Sie uns objektiv sein, das kann grundsätzlich kein Kurs garantieren. Aber wir bemühen uns unser Bestes, damit unsere Absolventen, die einen Job suchen, ihn finden. Über die Zeit haben sich verschiedene Geschichten zur Arbeitsvermittlung angesammelt, und wir haben Erfahrungen sammeln können.».
Spoiler zur Arbeitsvermittlung während der Präsentation der Abschlussprojekte Ja, als ich bei der Präsentation der Abschlussprojekte war, sagte eine Person aus dem Jahrgang, dass sie während des Studiums ein Jobangebot erhalten hatte.
Und Valentin veröffentlicht oft Screenshots aus Chats in seinem Facebook mit Kommentaren wie "Ich habe dort einen Job gefunden", "Ich habe zu einem neuen Job mit Gehaltserhöhung gewechselt".
Valentin Dombrowski: "Übrigens, beachten Sie, dass das Programm zur Unterstützung der Arbeitsvermittlung. Derzeit funktioniert es nach folgendem Prinzip:
- Eine Woche nach dem Ende des Kurses führen wir ein Webinar durch, zu dem wir alle Absolventen der Kurse einladen. Wir sagen nicht, dass dieses Programm nur für diejenigen gilt, die gerade erst abgeschlossen haben. Im Gegenteil, wir laden alle ein. Und vielleicht ist es nützlicher für diejenigen, die etwas früher abgeschlossen haben, denn sie haben in der Zwischenzeit bereits Erfahrung gesammelt und sich in einigen Aspekten weitergebildet. Das Webinar wird von unseren Jungs – den Gründern der Kurse – geleitet: Michail Korneev, Ilya Lebedev und Wladimir Filonov. Dies ist zum Teil darauf zurückzuführen, dass sie gut verstehen, was sie von Entwicklern verlangen und was technische Spezialisten benötigen.
- Nach dem Webinar geben wir den Teilnehmern eine Woche Zeit, um einen Fragebogen auszufüllen, in dem sie Informationen über sich selbst angeben, ihre Lebenslauf-Links, GitHub-Links und den Link zum Abschlussprojekt bereitstellen. Einige unserer Partner haben jetzt auch darum gebeten, den Link zum Abschlussprojekt unbedingt anzugeben.
- Danach nehmen wir uns eine Woche Zeit, um die Fragebögen zu überprüfen und zu notieren, welche Punkte verbessert werden müssen. Danach geben wir Feedback mit diesen Anmerkungen und geben eine weitere Woche für die Korrekturen.
- Nach allen Korrekturen senden wir diese Fragebögen an unsere Partner.
Diesen Zyklus werden wir nach jeder Gruppe wiederholen. Wir planen, dass jeder Zyklus des Versands eine Person einschließt, die in der Datenbank bleiben möchte, da sie zum Beispiel noch keinen Job gefunden hat und den Fragebogen mit aktualisierten Daten erneut einreicht. Bisher ist es so strukturiert.
Aktuell kooperieren wir mit etwa 16 Unternehmen, zum Beispiel X5 Retail, Yandex, MTS Bigdata, BestDoctor. .
Man sollte nicht vergessen, dass auch persönliche Kontakte bei der Jobsuche helfen. Der Besuch verschiedener Meetups und Konferenzen, die wir veranstalten, ist eine gute Möglichkeit, neue Leute kennenzulernen und zu kommunizieren. Bei der Jobsuche sollte man sich nicht nur auf hh.ru oder auf uns verlassen. Man muss aktiv sein und den Kontakt zu Leuten aus dem interessierenden Bereich halten.».
Die Wege der Junioren sind unergründlich.Und hier bestätigen die Worte von Valentin einer der ehemaligen Schüler, der die Kurse absolviert hat und mit dem ich mich unterhalten konnte. In kurzer Zeit hat er es geschafft, einer der Mentoren der Gruppe zu werden, hat einen Job in einem der großen Unternehmen gefunden und stellt jetzt selbst Programmierer ein.
Valentin Dombrowski: "Wenn wir zu den Einstellungsversprechen zurückkommen, die einige Kurse auf ihrer Website angeben. Sie sprechen von Tausenden oder Zehntausenden von Absolventen. Aber wie viele echte Geschichten über erfolgreiche Einstellungen gibt es? Wenn man nach Bewertungen sucht, sind es nur ganz wenige.».
Die Gemeinschaft ist nicht nur Lernen, sondern auch viele nützliche Aspekte.
Valentin Dombrowski: "Wie ich bereits sagte, sind die Kurse aus der Gemeinschaft gewachsen. Wir setzen uns nicht das Ziel, massenhaft Leute zu akquirieren, sie irgendwie zu unterrichten und dann fallen zu lassen und nach den nächsten zu suchen. Unsere Mission ist es, die Gemeinschaft zu fördern. Nach dem Abschluss der Kurse versuchen wir, den Absolventen nützliche Materialien zur Verfügung zu stellen, wir nehmen , veranstalten . Die Schüler bleiben auch nach dem Abschluss in den Chats mit den Mentoren und können jederzeit Fragen stellen und um Rat fragen. Die Mentoren helfen immer und beantworten alles.».
Anstatt eines Nachworts
Ein langwieriger Suchprozess und viele Fragen dazu, wie man lernen kann, wie man sich bewegt, was wichtig ist und was weniger — führten zur Entstehung dieses Textes.
Wenn jemand von dieser Erfahrung profitieren kann, ist das großartig.
Ich mochte die Ehrlichkeit und Offenheit in diesen Antworten. Keine Beschönigungen und Halbwahrheiten. Nach dem Gespräch hatte ich das Gefühl, dass die Wahl dieser Kurse die Tür sein könnte, durch die ich eintreten möchte.
Ich habe bereits jetzt eine Idee für ein Abschlussprojekt, das ich umsetzen werde. Und ich bereite mich langsam darauf vor, sammle Material. Ich hoffe, dass der nächste Artikel genau darüber handeln wird und nicht erst in drei Jahren.
Quelle: habr.com
