Wo soll ich mich fĂŒr ein Studium im IT-Bereich bewerben? + Umfrage

Obwohl Management, Wirtschaft und Rechtswissenschaften seit vielen Jahren an der Spitze der Studienrichtungen an UniversitÀten stehen, hat auch das Ansehen von IT-Berufen in letzter Zeit merklich zugenommen. Vor den Abiturienten und ihren Eltern steht die Frage an welche UniversitÀt sie gehen sollen und welches Fach sie wÀhlen sollten?

Wo soll ich mich fĂŒr ein Studium im IT-Bereich bewerben? + Umfrage

Ist ein Hochschulabschluss in der IT ĂŒberhaupt notwendig?

Ich möchte dieses Thema nicht wirklich ansprechen – es wurden bereits viele Diskussionen in der Fachgemeinschaft darĂŒber gefĂŒhrt. Aber dennoch möchte ich darauf hinweisen, dass es Bereiche gibt, in denen das Vorhandensein eines Hochschulabschlusses entweder erforderlich ist oder zusĂ€tzliche Vorteile bietet: Arbeiten als Ingenieur (Planung fĂŒr Telekommunikation, Rechenzentren usw.), Arbeiten in staatlichen Unternehmen, Studium von Machine Learning, Auswanderung ins Ausland, Aufnahme in ein MBA-Programm usw.

Andererseits, wenn man auf SuperJob.ru 62% schaut, wird fĂŒr Programmierer oft kein Hochschulabschluss verlangt, und auf stackoverflow.com — 61%. Und viele IT-Spezialisten haben einen nicht-fachbezogenen Abschluss – das ist eine Tatsache.

Aber da wir hier sind, nehmen wir an, dass die Entscheidung getroffen wurde, sich zu immatrikulieren.

Russland oder Ausland?

Fakt: Das russische Bildungssystem durchlebt schwierige Zeiten, wĂ€hrend viele auslĂ€ndische UniversitĂ€ten (zum Beispiel deutsche, französische und skandinavische) kostenlose oder fast kostenlose Hochschulbildung im Bachelor-, Master- und Doktoratsstudium anbieten. Es gibt Optionen fĂŒr Unterricht in Englisch. Dies ist eine echte Chance, auszuwandern und im „Ersten Welt“ zu arbeiten.

Die spezifischen Bedingungen variieren von Land zu Land. HauptsĂ€chliche Hindernisse fĂŒr Abiturienten können unzureichende Fremdsprachenkenntnisse und die Unmöglichkeit sein, (nicht gĂŒnstige) Lebenshaltungskosten zu finanzieren.

Leider hatte ich nicht die Möglichkeit, im Ausland zu studieren. Zahlreiche Erfolgsgeschichten wurden bereits in den lokalen Zentren gesammelt. Lernprozess in der IT und IT-Wanderung.

Als nĂ€chstes werden wir nur ĂŒber die russischen Gegebenheiten sprechen.

Wir wÀhlen eine UniversitÀt

Im Jahr 2018 wurde laut dem Yandex-Atlas in Russland 344 an UniversitĂ€ten Abiturienten im Bereich „Informatik und Computertechnik“ angenommen. Aber nicht alle UniversitĂ€ten sind gleich nĂŒtzlich.

Zuerst mĂŒssen Sie sich die grundlegenden Fragen stellen: Sind Sie bereit, in eine andere Stadt oder Region zu ziehen? Gibt es an der UniversitĂ€t ein Studentenwohnheim? Wird ein „MilitĂ€rischer Lehrstuhl“ benötigt (seit 2019 „MilitĂ€risch-Akademisches Zentrum“)? Das wird die Anzahl der Optionen erheblich einschrĂ€nken.

Wir betrachten die University Rankings

Ranglisten sind keineswegs eine absolute Wahrheit, da es einfach keine eindeutig definierte Methode zur Bestimmung der BildungsqualitĂ€t gibt. Außerdem gibt es innerhalb einer UniversitĂ€t immer FakultĂ€ten und Abteilungen, die stĂ€rker und schwĂ€cher sind. Dennoch ist es nĂŒtzlich, die Ranglisten anzusehen.

Internationale

Von russischen Hochschulen in internationale Ranglisten im Bereich Computer Science (QS, ARWU, THE) gehört nur die MGU. Aber alleine die Aufnahme in die Ranglisten ist auch schon positiv. Oft sind darunter: SPbGU, PhysTech (MFTI), ITMO, HSE, MIFI, TSU, TPU, NSU — fĂŒhrende Hochschulen des Landes.

Russische

Es ist sehr nĂŒtzlich, sich mit den Ranglisten der Einschreibungspunkte fĂŒr die gewĂŒnschten Fachrichtungen vertraut zu machen, zum Beispiel im Yandex-Hochschulatlas. Die Top-Rangliste stimmt weitgehend mit den internationalen ĂŒberein, unter den FĂŒhrenden sollten auch erwĂ€hnt werden: MGTU benannt nach Bauman, SPbGETU „LETI“, MISiS. Diese Hochschulen sind auch in der Spitze des Interfax-Rankings.

Der Erhalt des Status NIU und die Aufnahme in das Programm 5-100 deutet ebenfalls auf den hohen Status der UniversitÀt hin.

Die genannten Hochschulen der „höchsten Liga“ sind in der Regel den Arbeitgebern und ihren Personalverantwortlichen wohl bekannt. Aber es ist schwierig, dort zu studieren und aufgenommen zu werden.

Forschung von IBS

Eine interessante Untersuchung fĂŒhrte 2016 der russische IT-Riese IBS durch: Wir analysieren, wie die erfolgreiche BeschĂ€ftigung und GehĂ€lter von der Hochschule, dem Studiengang und der Region abhĂ€ngen.Hier ist zum Beispiel ein Auszug aus den Daten der Webseite vo.graduate.edu.ru ĂŒber die Absolventen des Jahres 2015 einiger technischer Hochschulen in Moskau:

â–ș Tabelle: GehĂ€lter von Absolventen technischer Hochschulen in MoskauIn der Tabelle sind der Anteil der BeschĂ€ftigten und die durchschnittliche Gehaltsabrechnung unmittelbar nach dem Abschluss aufgefĂŒhrt.

BildungseinrichtungBeschĂ€ftigungsquote, %*Durchschnittliches Gehalt, ₜ**
Moskauer Luftfahrtingenieurhochschule8057 693
Moskauer Staatlicher Technischer UniversitÀt benannt nach N. E. Bauman8566 722
Moskauer Staatliche UniversitÀt benannt nach M.V. Lomonosow9080 325
Moskauer Staatliche UniversitĂ€t fĂŒr Lebensmittelproduktion7542 963
Moskauer Technische UniversitĂ€t fĂŒr Kommunikation und Informatik8060 165
Russisches Technologisches UniversitÀt (MIREА+MITHT+MSUPI)7550 792
Moskauer Technische UniversitĂ€t fĂŒr Kommunikation und Informatik7552 629
Moskauer Physiko-Technische Institut (staatliche UniversitÀt)100104 450
Nationales Forschungsinstitut fĂŒr Technologische UniversitĂ€t „MISiS“8051 450
Nationale ForschungsuniversitĂ€t „Hochschule fĂŒr Volkswirtschaft“8566 476
Nationale ForschungsuniversitĂ€t „Moskauer Institut fĂŒr elektronische Technik“8556 219
Nationale ForschungsuniversitĂ€t „MEI“7558 332
Nationale ForschungsuniversitĂ€t fĂŒr Atomenergie „MIFI“8565 532

* — fĂŒr die Vollzeitform (Tagestudium), erster Hochschulabschluss; ** — Absolventen des Jahrgangs 2015 im Jahr 2016

NatĂŒrlich ist das angegebene Gehalt eine „durchschnittliche Temperatur im Krankenhaus“, aber die Unterschiede zwischen den Hochschulen sind mit bloßem Auge sichtbar.

Option: „starke“ Hochschule

Argumente fĂŒr die Aufnahme an Hochschulen mit starkem Wettbewerb:

  • hohe Ausbildungsstandards: besser ein Mittlere-Note-Student an der MGIMO zu sein als ein Einser-SchĂŒler an einer „ZĂ€une-bauenden“ Hochschule;
  • motivierende Umgebung: an einer guten Hochschule wird man sich um ein hohes allgemeines Niveau bemĂŒhen, wĂ€hrend an einer schlechten das Nichtlernern und gerade so das Bestehen als Tugend gilt;
  • Aufbau nĂŒtzlicher Kontakte zu fĂ€higen Leuten;
  • AttraktivitĂ€t des Diploms fĂŒr Arbeitgeber (zumindest bei der Suche nach dem ersten oder zweiten Job).

Argumente dagegen:

  • Wenn es sich nicht um supercomputergestĂŒtzte Berechnungen handelt, kann man IT-FĂ€cher bei entsprechendem Interesse auch selbststĂ€ndig erlernen;
  • Es ist schwerer, einen Platz zu bekommen, man muss sich im Voraus vorbereiten;
  • man muss viel lernen, sonst fliegt man leicht raus.

Ich wĂŒrde empfehlen, dass diejenigen, die FĂ€higkeiten in Physik und Mathematik haben, versuchen, sich an eine stĂ€rkere Hochschule zu bewerben. Aber man muss berĂŒcksichtigen, dass einige Kinder sich schon ab der 9. Klasse auf die Aufnahme an die MGIMO vorbereiten.

Option: „gewöhnliche“ Hochschule

Dennoch wird die Mehrheit der Spezialisten an einfacheren Hochschulen ausgebildet. Wenn der Leser, wie der Autor dieses Beitrags, keine großen Ambitionen hat, besteht unser Ziel darin, an einer Fachhochschule von annehmbarer QualitĂ€t aufgenommen zu werden.

Warum erzÀhlen Hochschulen den Leuten MÀrchen?

Fakt: In den letzten 10 Jahren ist die Anzahl der StudienanfÀnger dramatisch gesunken um erschreckende 40%. Auch die Anzahl der staatlichen PlÀtze an den Hochschulen ist gesunken, aber nicht so stark.

Infolge mĂŒssen die Hochschulen um die Studienplatzbewerber konkurrieren: Sie mĂŒssen die staatlich geförderten PlĂ€tze fĂŒllen, sonst könnten diese im nĂ€chsten Jahr gekĂŒrzt werden, und es wĂ€re auch nicht schlecht, zahlende Studierende aufzunehmen. Unter diesen wettbewerbsintensiven Bedingungen mĂŒssen die Hochschulen, ob sie wollen oder nicht, Marketing lernen. Daher ist es selbstverstĂ€ndlich, dass die Hochschule sowohl auf der offiziellen Website als auch am Tag der offenen TĂŒr Lobeshymnen singen wird - man sollte nicht alles, was man hört, fĂŒr bare MĂŒnze nehmen.

Zweifelhafte Optionen

Welcher Abschluss hat weniger Ansehen?

  • Fernstudium / Distanzstudium — Es gibt verschiedene Situationen im Leben, aber wenn die Möglichkeit besteht, in der PrĂ€senzform zu studieren, sollte man besser die PrĂ€senzform wĂ€hlen (oder zumindest die Abendform);
  • nicht akkreditierter Studiengang — keine Befreiung vom MilitĂ€rdienst + die Chance, anstelle eines staatlichen Diploms nur ein StĂŒck Papier zu erhalten (bei der Bewerbung wird man Ihnen versichern, dass es sich nur um ein innovatives Programm handelt und dass die Akkreditierung bald erfolgen wird);
  • zielgerichtete Einschreibung — es ist kein Grauen, aber sagen wir mal, fĂŒr Liebhaber: punktuelle Anforderungen sind niedriger, aber nach dem Abschluss gibt es eine verpflichtende Zuweisung in ein Forschungsinstitut oder zu den SicherheitskrĂ€ften (= fĂŒr ein niedriges Gehalt);
  • Filiale — in der Regel viel schwĂ€cher als die HauptuniversitĂ€t (es sei denn, es handelt sich um eine angegliederte Hochschule, siehe unten);
  • nicht technische Hochschule — wĂ€hrend technische Hochschulen darauf spezialisiert sind, Juristen und Wirtschaftswissenschaftler auszubilden, versuchen es umgekehrt auch geisteswissenschaftliche Hochschulen, IT-FachkrĂ€fte auszubilden; es gibt gute Ausnahmen, z. B. die top Hochschule HSE, die erstens eine FakultĂ€t fĂŒr Informatik in Partnerschaft mit Yandex geschaffen hat und die zweitens 2012 eine gute IT-UniversitĂ€t, MIEEM, ĂŒbernommen hat;
  • private (nichtstaatliche) Hochschule — private Hochschulen haben generell eine Vorliebe dafĂŒr, Juristen und Finanzexperten auszubilden, von starken privaten IT-Hochschulen hat man bisher wenig gehört. Einige sollen GerĂŒchten zufolge sogar im Modus „Kommen Sie einmal im halben Jahr mit Ihrer NotenĂŒbersicht und Geld“ arbeiten. Siehe die umstrittene Moskauer Technologisches Institut.

AufgezĂ€hlt sind keine Dogmen: NatĂŒrlich sollte man immer die Situation berĂŒcksichtigen.

Fusionen von Hochschulen

Man muss gesondert erwĂ€hnen, dass in Moskau und Sankt Petersburg in den letzten Jahren stattgefunden hat mehrere Zusammenlegungen von Hochschulen. Einige waren ziemlich seltsam – einfach aufgrund der Nachbarschaft der Gebiete: So wurde die bergbauliche MGUTU mit dem Institut fĂŒr Stahl und Legierungen MISiS zusammengelegt, wĂ€hrend das chemische MITHT mit dem Institut fĂŒr Radiotechnik und Automation (MIREA) fusionierte. Auch das Instrumentierungsinstitut MGUPI wurde Teil der MIREA. HSE, die das Institut fĂŒr Elektronik und Mathematik MIEM ĂŒbernommen hat, erhielt seine GebĂ€ude im Stadtzentrum, wĂ€hrend das MIEM an den Stadtrand nach Strogino gezogen ist.

Dabei bleibt das "Schild" von einer "stĂ€rkeren" Hochschule. Das heißt, wenn man am Mytischtschiner Zweig der Bauman-Hochschule MGUTU studiert, sollte man bedenken, dass dies vor drei Jahren noch die UniversitĂ€t fĂŒr Forstwirtschaft war.

Studienrichtungen

Obwohl grundsĂ€tzlich die Möglichkeit besteht, in eine andere Studienrichtung zu wechseln, ist es besser, gleich die passende zu wĂ€hlen, sonst mĂŒssen Sie eine Menge "RĂŒckstĂ€nde" aufarbeiten.

Mit der Wahl der Studienrichtung ist die Wahl der FakultÀt und des betreuenden Lehrstuhls verbunden. Jeder Hochschule haben stÀrkere und schwÀchere FakultÀten, daher ist hier ebenfalls eine bewusste Wahl wichtig.

Auf der anderen Seite bedeutet die Wahl der Studienrichtung nicht die endgĂŒltige Wahl des Berufs – im IT-Bereich ist alles ziemlich flexibel und Ă€ndert sich schnell. Fachwissen wird mehr geschĂ€tzt als der Beruf.

In Russland gilt das System der staatlichen Bildungsstandards (FGOS) fĂŒr jede Fachrichtung, auf dessen Basis Hochschulen Bildungsprogramme erstellen. Andererseits gibt es damit verbundene berufliche Standards. Ich habe versucht, die Studienrichtungen mit Berufen in Verbindung zu bringen, allerdings sind das im Grunde genommen meine Hypothesen.

CodeAlter CodeStudienrichtung~Beruf
09.03.01 230100 Informatik und Computertechnik Programmierer
09.03.02 230400 Informationssysteme und Technologien Programmierer, Systemadministrator
09.03.03 230700 Angewandte Informatik Programmierer, Analyst (im Anwendungsbereich, z.B. in der Wirtschaft)
09.03.04 231000 Software Engineering Programmierer-Designer
01.03.02 010400 Angewandte Mathematik und Informatik Analyst, Programmierer
01.03.04 231300 Angewandte Mathematik Analyst
01.03.05 Statistik Analyst
02.03.01 010200 Mathematik und Informatik Mathematiker, Programmierer
02.03.02 010300 Fundamentale Informatik und Informationstechnologien Programmierer, Analyst
02.03.03 010500 Mathematische UnterstĂŒtzung und Administration von Informationssystemen Programmierer, Analyst
10.03.01 090900 Informationssicherheit IT-Sicherheitsspezialist
38.03.05 080500 Wirtschaftsinformatik Analyst, IT-Manager
15.03.04 220700 Automatisierung von technologischen Prozessen und Produktionen Produktionsautomatisierung
11.03.02 Informationskommunikationstechnologien und Kommunikationssysteme Telekommunikationsingenieur, Systemadministrator
27.03.04 220400 Management in technischen Systemen Produktionsautomatisierung, Entwickler von ASU

Die Fachrichtungen ĂŒberschneiden sich teilweise, und die Unterschiede zwischen ihnen sind schwer zu erkennen, selbst wenn man das FGOS liest. Die Hochschule hat jedoch die Freiheit, den variablen Teil des Programms in eine bestimmte Richtung zu Ă€ndern. Manchmal gibt es mehr Mathematik, manchmal mehr Algorithmen, manchmal mehr Praxis. Daher ist es besser, lokale Besonderheiten der Programme bei der Zulassungsstelle zu klĂ€ren.

Leider konnte ich keinen anstĂ€ndigen BerufsorientierungsfĂŒhrer im IT-Bereich finden. Wenn jemand einen hat — teilen Sie bitte.

→ Karrierepfaddiagramm (engl.)

Spezialisierung oder Bachelorstudium?

Neben dem neuen „Bologna“-System: 4 Jahre Bachelor + 2 Jahre Master — existiert weiterhin das sowjetische Spezialisierungsstudium von 5-5,5 Jahren. Ehrlich gesagt kann ich nicht sagen, was besser ist. Als der Bachelor vor etwa 10 Jahren auftauchte, bereiteten die Hochschulen hastig Bachelor-Programme vor, indem sie alte Spezialistenprogramme strafften, oft auf schmerzhafte Weise. Jetzt, so hoffe ich, hat sich die Situation normalisiert und man kann problemlos in den Bachelor gehen, zumal das Spezialisierungsstudium in die Vergangenheit geht. Der Bachelor entspricht dem europĂ€ischen Bildungssystem und ermöglicht es Ihnen, Ihre Spezialisierung zu korrigieren, indem Sie einen Master in Russland oder im Ausland anstreben. Der Bachelor wird in „akademische“ und „anwendbare“ unterteilt — im letzteren Fall sind weniger Stunden fĂŒr die „Basis“ vorgesehen, mehr fĂŒr die Praxis. Praxis ist gut, aber es ist nicht sicher, dass die Hochschule sie auf dem nötigen Niveau gewĂ€hrleisten kann, und die Basis könnte fĂŒr den Master nĂŒtzlich sein.

Werde ich nach dem Abschluss ein gefragter Spezialist sein??

Das ist eine gute Frage, die man sich stellen sollte, zumindest ab dem dritten Semester. Die Antwort ist: Das hÀngt mehr vom Studenten als von der Hochschule ab.

Es ist sehr wĂŒnschenswert, dass Sie zum Abschluss ĂŒber praktische FĂ€higkeiten verfĂŒgen, die Sie in zusĂ€tzlichen Kursen und Praktika erwerben können. HĂ€ufig arbeiten Hochschulen mit Unternehmen zusammen – der Arbeitgeber „zĂŒchtet“ den Spezialisten nach seinen BedĂŒrfnissen. Unter den aktuellen Bedingungen der demografischen Krise können sich selbst Yandex und Mail.Ru nicht leisten, nur Absolventen einzustellen, daher suchen sie Praktikanten. Zögern Sie nicht, es zu versuchen, und haben Sie keine Angst, Ihren ersten Job zu wechseln, wenn er Ihnen nicht gefĂ€llt.

Ich möchte besonders die Bedeutung des Englischlernens hervorheben. Melden Sie sich fĂŒr einen Englischkurs an – das wird Ihnen wiederum die MOOC-Kurse auslĂ€ndischer UniversitĂ€ten eröffnen.

Zur Leistung: Es ist schade, aber Arbeitgeber schauen nicht darauf, dass Sie ein „rotes“ Diplom haben, aber trotzdem kann eine gute Durchschnittsnote (GPA) beim Zulassungsverfahren fĂŒr ein Masterstudium im Ausland hilfreich sein.

Seien Sie mutig!

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  • Sonstiges

  • Moskauer Staatliche UniversitĂ€t

  • St. Petersburger Staatliche UniversitĂ€t

  • Moskauer Physikalisch-Technische Hochschule (Fiztekh)

  • St. Petersburger UniversitĂ€t fĂŒr Informationstechnologien, Mechanik und Optik (ITMO)

  • Hochschule fĂŒr Wirtschaft

  • Tomsker Polytechnische UniversitĂ€t

  • Tomsker Staatliche UniversitĂ€t

  • Neusibirischer Staatlicher UniversitĂ€t

  • Moskauer Staatlicher Technischer UniversitĂ€t benannt nach N. E. Bauman

  • Moskauer Ingenieurphysikalische Institut

  • Moskauer Institut fĂŒr Stahl und Legierungen

  • St. Petersburger Staatliche Elektrotechnische UniversitĂ€t „LETI“

  • Moskauer Luftfahrtingenieurhochschule

  • Kasaner (Wolga) Föderale UniversitĂ€t

  • Ural Föderale UniversitĂ€t

  • Nischni Nowgoroder Staatliche UniversitĂ€t benannt nach N. I. Lobatschewski

  • SĂŒdföderale UniversitĂ€t

  • Sibirische Föderale UniversitĂ€t

  • Fernöstliche Föderale UniversitĂ€t

  • St. Petersburger Polytechnische UniversitĂ€t

  • Samara UniversitĂ€t

  • Baltische Föderale UniversitĂ€t

  • SĂŒdural Staatliche UniversitĂ€t

  • Tyumener Staatliche UniversitĂ€t

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Quelle: habr.com

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