Abstrakt
Die ganze Welt redet nur über Künstliche Intelligenz, aber gleichzeitig – was für ein Paradoxon! – die Definition von „Intelligenz“ (nicht einmal künstlich, sondern allgemein) – ist immer noch nicht allgemein akzeptiert, verständlich, logisch strukturiert und tiefgründig! Warum nehmen wir uns nicht die Freiheit, eine solche Definition zu finden und vorzuschlagen? Schließlich ist die Definition die Grundlage, auf der alles andere aufbaut, oder? Wie bauen wir KI auf, wenn jeder anders sieht, was im Kern liegen sollte? Gehen…
Schlüsselwörter: Intelligenz, Fähigkeit, Eigentum, Objekt, Anpassung, Verhalten, Umwelt, Erhaltung, Überleben.
Um bestehende Definitionen von Intelligenz zu beschreiben, wird auf den Artikel „A Collection of Definitions of Intelligence“ (S. Legg, M. Hutter. A Collection of Definitions of Intelligence (2007)) verwiesen. ), Zitate aus denen zusammen mit Kommentaren präsentiert werden (Kursivschrift).
Eintrag
Dieser Artikel (Eine Sammlung von...) ist eine Übersicht über die große Anzahl (über 70!) informeller Definitionen des Begriffs „Intelligenz“, die Autoren im Laufe der Jahre gesammelt haben. Natürlich wäre es unmöglich, eine vollständige Liste zusammenzustellen, da viele Definitionen von Intelligenz tief in Artikeln und Büchern vergraben sind. Die hier vorgestellten Definitionen stellen jedoch die größte Auswahl dar, versehen mit detaillierten Links...
Trotz einer langen Geschichte der Forschung und Debatte gibt es immer noch keine einheitliche Definition von Intelligenz. Dies hat einige zu der Annahme geführt, dass Intelligenz nur annähernd und nicht vollständig definiert werden kann. Wir glauben, dass dieser Grad an Pessimismus zu stark ist. Obwohl es keine einheitliche Standarddefinition gibt, werden bei Betrachtung der vielen vorgeschlagenen Definitionen schnell die starken Ähnlichkeiten zwischen vielen Definitionen deutlich.
Definition von Intelligenz
Definitionen aus allgemeinen Quellen (Wörterbücher, Enzyklopädien usw.)
(Es werden die 3 besten Definitionen von Intelligenz von 18 angegeben, die in diesem Abschnitt des Originalartikels aufgeführt sind. Die Auswahl erfolgte nach dem Kriterium – Breite und Tiefe der Abdeckung von Eigenschaften – Fähigkeiten, Eigenschaften, Parameter usw ., in der Definition angegeben).
- Die Fähigkeit, sich effektiv an die Umgebung anzupassen, entweder indem man Veränderungen an sich selbst vornimmt oder indem man die Umgebung verändert oder indem man eine neue findet...
- Intelligenz ist kein einzelner mentaler Prozess, sondern eine Kombination vieler mentaler Prozesse, die auf eine effektive Anpassung an die Umwelt abzielen.
Anpassung ist das Ergebnis der Manifestation vieler nicht näher bezeichneter Eigenschaften, die Intelligenz ausmachen. Wichtig ist, dass die Umgebung spezifiziert wird – ob vorhanden oder sogar neu.
- Fähigkeit, neue oder komplexe Situationen zu lernen und zu verstehen oder damit umzugehen;
- Geschickter Einsatz des Geistes;
- Die Fähigkeit, Wissen anzuwenden, um die Umwelt zu beeinflussen, oder die Fähigkeit, abstrakt zu denken, gemessen an objektiven Kriterien (wenn getestet).
Wichtig ist, dass die Umgebung angegeben wird! Mängel:
- Durch die Konjunktion „oder“ werden verschiedene qualitative Kategorien miteinander verbunden: „Lernfähigkeit“ und „mit neuen Situationen umgehen“.
- Und „geschickter Einsatz der Vernunft“ ist überhaupt keine gute Definition.
- Menschen unterscheiden sich voneinander in ihrer Fähigkeit, komplexe Ideen zu verstehen, in ihrer Fähigkeit, sich an ihre Umgebung anzupassen, aus Erfahrungen zu lernen, sich auf verschiedene Formen des Denkens einzulassen und Hindernisse durch Reflexion zu überwinden.
Na ja, zumindest sind Menschen angedeutet, also ein Mensch mit Fähigkeiten! Die Wirksamkeit der Anpassungsfähigkeit wird angegeben – das ist wichtig, aber die Anpassung selbst ist nicht in der Liste enthalten! Die Überwindung von Hindernissen ist im Kern eine Problemlösung.
Beschreibungen von Psychologen (die besten 3 von 35 Definitionen werden angegeben)
- Ich nenne Intelligenz lieber „erfolgreiche Intelligenz“. Und der Grund dafür ist, dass der Schwerpunkt auf der Nutzung von Intelligenz liegt, um im Leben erfolgreich zu sein. Daher definiere ich Intelligenz als die Fähigkeit, in einem soziokulturellen Kontext das zu erreichen, was man im Leben erreichen möchte, was bedeutet, dass Menschen unterschiedliche Ziele haben: Für einige sind es sehr gute Schulnoten und das Bestehen von Prüfungen, für andere vielleicht. Werde ein sehr guter Basketballspieler, eine Schauspielerin oder ein Musiker.
Das Ziel besteht eindeutig darin, im Leben erfolgreich zu sein, aber das ist alles ...
Aus allgemeiner Sicht liegt Intelligenz dann vor, wenn sich ein einzelnes Tier oder eine einzelne Person der Relevanz ihres Verhaltens in Bezug auf ein Ziel, wenn auch nur schwach, bewusst ist. Von den vielen Definitionen, die Psychologen zu definieren versucht haben, was undefinierbar ist, sind die mehr oder weniger akzeptablen:
- die Fähigkeit, auf neue Situationen zu reagieren oder dies durch neue adaptive Reaktionen zu lernen, und
- die Fähigkeit, Tests durchzuführen oder Probleme zu lösen, bei denen es um das Erfassen von Beziehungen geht, wobei die Intelligenz proportional zur Komplexität oder Abstraktheit oder beidem ist.
Es entstand also eine Hierarchie: „Aus allgemeiner Sicht ...“ ist das schon gut. Aber hier enden all die guten Dinge ...
- Tautologie: reagieren... mit neuen adaptiven Reaktionen. Es macht keinen Unterschied – mit alten oder neuen Reaktionen, Hauptsache reagieren!
- Nun zu den Tests... Das Begreifen der Zusammenhänge ist nicht schlecht, aber bei weitem nicht ausreichend!
- Intelligenz ist keine einzelne Fähigkeit, sondern eine zusammengesetzte Fähigkeit, die aus mehreren Funktionen besteht. Es bezeichnet die Kombination von Fähigkeiten, die für das Überleben und die Entwicklung innerhalb einer bestimmten Kultur notwendig sind.
Oh, Überleben durch Intelligenz ist endlich angezeigt! Aber alles andere ist verloren...
Beschreibungen von KI-Forschern (Top 3 von 18)
- Ein intelligenter Agent tut, was seinen Umständen und seinem Zweck entspricht; Es reagiert flexibel auf sich ändernde Bedingungen und Ziele, lernt aus Erfahrungen und trifft geeignete Entscheidungen auf der Grundlage von Wahrnehmungseinschränkungen und Verarbeitungsfähigkeiten.
Vielleicht die beste (von allen hier vorgestellten) Definitionen von Intelligenz.
Das Ziel ist markiert, wahr, aber nicht spezifiziert.
Anpassungsfähigkeit – sowohl hinsichtlich der Bedingungen als auch hinsichtlich des Zwecks. Letzteres bedeutet, dass es keine Vorstellung vom wichtigsten Ziel gibt!
Lernen – die Eigenschaften der Umgebung identifizieren (obwohl nicht explizit angegeben), sich merken, sie nutzen.
Auswahl bedeutet, dass Kriterien impliziert werden.
Einschränkungen – in Wahrnehmung und Wirkung.
- „Lernfähigkeit ist die wesentliche, domänenunabhängige Fähigkeit, die erforderlich ist, um ein breites Spektrum an domänenspezifischem Wissen zu erwerben. Um diese „allgemeine KI“ zu erreichen, ist ein hochadaptives, universell einsetzbares System erforderlich, das sich selbstständig ein äußerst breites Spektrum spezifischer Kenntnisse und Fähigkeiten aneignen und seine eigenen kognitiven Fähigkeiten durch Selbstbildung verbessern kann.“
Es scheint, dass hier die Fähigkeit, etwas zu lernen, das ultimative Ziel ist ... Und daraus ergeben sich die Eigenschaften der allgemeinen KI - hohe Anpassungsfähigkeit, Vielseitigkeit ...
- Intelligente Systeme müssen in vielen verschiedenen Umgebungen funktionieren und zwar gut. Ihre Intelligenz ermöglicht es ihnen, die Erfolgsaussichten zu maximieren, auch wenn sie die Situation nicht vollständig kennen. Die Funktionsweise intelligenter Systeme kann nicht getrennt von der Umgebung, von der konkreten Situation, einschließlich des Ziels, betrachtet werden.
Was bedeutet „gute Arbeit leisten“? Was ist Erfolg?
Möglichkeit einer vorgefertigten Beschreibung
Wenn wir häufig vorkommende Funktionen (Merkmale, Merkmale usw.) aus den betrachteten Definitionen „herausziehen“, werden wir feststellen, dass Intelligenz:
- Es handelt sich um eine Eigenschaft, die ein einzelner Agent in seiner Interaktion mit seiner Umgebung/Umgebungen hat.
- Diese Eigenschaft bezieht sich auf die Fähigkeit eines Agenten, in Bezug auf ein Ziel oder eine Aufgabe Erfolg oder Nutzen zu erzielen.
- Diese Eigenschaft hängt davon ab, wie sich der Agent an unterschiedliche Ziele und Umgebungen anpassen kann und sollte.
Die Kombination dieser Schlüsselattribute ergibt die informelle Definition von Intelligenz: Intelligenz wird an der Fähigkeit eines Agenten gemessen, Ziele unter einer Vielzahl von Bedingungen zu erreichen.
Aber warten Sie, wir brauchen eine Antwort auf die Frage: Was ist Intelligenz und nicht, wie (oder woran) sie gemessen (bewertet) wird?! Man kann die Autoren des Artikels damit rechtfertigen, dass diese Definitionen fast dreizehn Jahre alt sind, und erwarten, dass sich in den folgenden Jahren etwas geändert haben wird – schließlich entwickelt sich die IT-Branche rasant weiter … Aber unten ist ein Beispiel aus einem Artikel aus dem Jahr 2012 (M. Hutter, One Decade of Universal Artificial Intelligence, ), wo sich an der Definition von Intelligenz praktisch nichts geändert hat:
Argumentation, Kreativität, Assoziation, Verallgemeinerung, Mustererkennung, Problemlösung, Erinnern, Planen, Zielerreichung, Lernen, Optimierung, Selbsterhaltung, Vision, Sprachverarbeitung, Klassifikation, Induktion und Deduktion, Wissenserwerb und -verarbeitung ... Eine genaue Definition Eine Aussage über die Intelligenz, die jeden ihrer Aspekte umfasst, scheint schwierig zu geben.
Wieder die gleichen Probleme (noch mehr) mit der Definition wie vor 8 Jahren: Manifestationen von Intelligenz werden in Form einer unstrukturierten Liste von Merkmalen angegeben!
Definition von Intelligenz in Wikipedia (abgerufen am 22. Mai 2016):
„Intelligenz (von lateinisch intellectus – Empfindung, Wahrnehmung, Verstehen, Verstehen, Konzept, Vernunft) ist eine mentale Qualität, die aus der Fähigkeit besteht, sich an neue Situationen anzupassen, aus Erfahrung zu lernen, abstrakte Konzepte zu verstehen und anzuwenden und das eigene Wissen zu nutzen.“ Umgebung verwalten. Die allgemeine Fähigkeit, Schwierigkeiten zu erkennen und zu lösen, die alle kognitiven Fähigkeiten des Menschen vereint: Empfindung, Wahrnehmung, Gedächtnis, Darstellung, Denken, Vorstellungskraft.“
Dieselbe Wikipedia, jedoch in der aktuellsten Ausgabe vom 24. Januar 2020:
„Intelligenz (von lateinisch intellectus „Wahrnehmung“, „Argumentation“, „Verstehen“, „Begriff“, „Vernunft“) oder Geist ist eine Eigenschaft der Psyche, bestehend aus der Fähigkeit, sich an neue Situationen anzupassen, der Fähigkeit zu lernen und Erinnern Sie sich auf der Grundlage von Erfahrung, dem Verstehen und Anwenden abstrakter Konzepte und der Nutzung Ihres Wissens zur Bewältigung der menschlichen Umwelt. Die allgemeine Fähigkeit zur Erkenntnis und Problemlösung, die die kognitiven Fähigkeiten Empfindung, Wahrnehmung, Gedächtnis, Darstellung, Denken, Vorstellungskraft sowie Aufmerksamkeit, Wille und Reflexion vereint.“
So viele Jahre sind vergangen, aber wir sehen immer noch dasselbe – eine Reihe von Merkmalen ohne jegliche Struktur... Und mit einem Hinweis auf die Person – den Träger der Intelligenz, erst ganz am Ende des Textes. Das heißt, es ist nicht möglich, in dieser Definition die Ersetzung „abstraktes Objekt mit Intelligenz -> Person mit Intelligenz“ mit anschließender Identifizierung vorzunehmen: „Was braucht eine Person, um intellektuell zu werden?“ Oder diese Ersetzung führt zu banalen Wünschen: Um intelligent zu werden, muss ein Mensch die Fähigkeit erwerben, sich an neue Situationen anzupassen, aus Erfahrungen zu lernen, abstrakte Konzepte zu verstehen und anzuwenden und sein Wissen zur Kontrolle der Umwelt usw. zu nutzen . Kurz gesagt, so können Sie schlau werden und nicht dumm bleiben ...
Auf der Grundlage des oben Gesagten wird daher die folgende Definition vorgeschlagen, die an das Objekt gebunden ist, da Intelligenz nicht „in der Luft hängen“ kann, sondern die Fähigkeiten einer Person sein müssen. Das Gleiche gilt für Verhaltensweisen, die nur jemand oder etwas haben kann:
Die Intelligenz eines Subjekts ist eine Reihe von Fähigkeiten, die verwendet werden, wenn:
(1) Identifizierung, Formalisierung und Auswendiglernen (in Form eines Modells) der Staats- und/oder Verhaltensgesetze:
(1.1) Umwelt und
(1.2) Interne Umgebung des Objekts.
(2) Vorwärtsmodellierung von Zuständen und/oder Verhaltensoptionen:
(2.1) in Umwelt und
(2.2) Interne Umgebung des Objekts.
(3) Erstellen einer Beschreibung des Zustands und/oder der Implementierung des Verhaltens des Objekts, angepasst an:
(3.1) an die Umwelt und
(3.2) zur internen Umgebung des Objekts
Vorbehaltlich der Maximierung des Verhältnisses Objektverhalten/Verhaltenskosten
Objekt zum Zweck der Erhaltung (Existenz, Dauer, Sein) des Objekts in der Umgebung
Umfeld.
So sieht es im Diagramm aus:
»
Nun zur Anwendung der Definition... Die Wahrheit ist, wie man sagt, immer spezifisch. Um die Logik der Definition zu überprüfen, sollten Sie daher das Objekt durch ein bekanntes und verständliches spezifisches System ersetzen, zum Beispiel durch ... Ein Auto. Also…
Ein Auto mit Intelligenz ist ein Auto mit einer Reihe von Fähigkeiten, die verwendet werden, wenn:
(1) Identifizierung, Formalisierung und Auswendiglernen (in Form eines Modells) der Staats- und/oder Verhaltensgesetze:
(1.1) Verkehrsbedingungen und
(1.2) Innenumgebung des Autos.
(2) Vorwärtsmodellierung von Zuständen und/oder Verhaltensoptionen:
(2.1) bei Verkehrsbedingungen und
(2.2) Innenumgebung des Autos
(3) Erstellen einer Beschreibung des Zustands und/oder der Umsetzung des Verhaltens des Fahrzeugs, angepasst an:
(3.1) zu den Straßenverhältnissen und
(3.2) auf die innere Umgebung des Autos
vorbehaltlich der Maximierung des Verhältnisses (Fahrzeugverhalten / Verhaltenskosten).
Auto) zum Zweck der Erhaltung (Existenz, Dauer, Existenz) des Autos – sowohl in der Straßensituation als auch in der inneren Umgebung des Autos.
Bin ich der Einzige, der erkennen kann, dass wir ein Auto mit genau diesen Fähigkeiten als intelligent bezeichnen? Dann noch eine Frage: Würden Sie den Unterschied zwischen einer Fahrt in einem Auto, das von einem professionellen Fahrer gelenkt wird, und einer Fahrt in einem so intelligenten Auto bemerken?
Die Antwort „NEIN“ bedeutet:
- Die korrekte Definition von Intelligenz wurde gegeben: Beim Ersetzen von „Objekt -> Auto“ traten in der Beschreibung keine logischen Fehler oder Inkonsistenzen auf.
- Ein Auto mit solchen Fähigkeiten schien während der Fahrt den „Auto“-Turing-Test zu bestehen: Der Passagier auf der Fahrt sah keinen Unterschied zwischen dem Auto mit professionellem Fahrer und diesem Auto. Oder, wenn wir uns strikt an den Wortlaut des Turing-Tests halten: „Wenn ein Passagier bei mehreren Fahrten in einem fahrerlosen Auto und in einem Auto mit einem professionellen Fahrer nicht erraten kann, welches Auto ihn gefahren hat, dann in Bezug auf das Niveau.“ Im Sinne des „Denkens in Straßenverhältnissen“ kann das fahrerlose Auto als gleichwertig mit einem Auto mit professionellem Fahrer angesehen werden.“
Wer möchte, ist eingeladen, mit dieser Definition zu „spielen“ – anstelle des unpersönlichen Wortes „Objekt“ den Namen eines beliebigen, bekannten Systems (natürlich, sozial, industriell, technisch) zu ersetzen und dadurch unabhängig zu überprüfen Kompatibilität. Teilen Sie unbedingt Ihre Ergebnisse und Gedanken zu den Ergebnissen des Experiments mit!
Intelligenz durch ihre Ziele definieren
(A. Zhdanov. „Autonomous Artificial Intelligence“ (2012), 3. Auflage, elektronisch, S. 49-50):
Die Hauptziele, die das Nervensystem eines jeden Organismus anstrebt, sind:
- Überleben des Organismus;
- Anhäufung von Wissen durch sein Nervensystem.
Diese beiden Punkte: Überleben und Anhäufung von Wissen sind eine verallgemeinerte Beschreibung der Punkte 2 bzw. 3!
Als Schlussfolgerung...
„Vicarious bringt einem Computer bei, seine Fantasie zu nutzen“
(„Der Computer hat gelernt, aggressiv zu fahren“ )
„Ohne Fantasie wäre das Leben ziemlich langweilig. Das vielleicht größte Problem bei Computern ist also, dass sie praktisch keine Vorstellungskraft haben. Das Startup Vicarious entwickelt eine neue Art der Datenverarbeitung, inspiriert von der Art und Weise, wie Informationen wahrscheinlich durch das Gehirn fließen. Unternehmensführer sagen, dass es Computern eine Art Vorstellungskraft verleihen wird, von der sie hoffen, dass sie dazu beiträgt, Maschinen viel intelligenter zu machen. Das Unternehmen stellte einen neuartigen neuronalen Netzwerkalgorithmus vor, dessen Eigenschaften der Biologie entlehnt sind. Eine davon ist die Fähigkeit, sich vorzustellen, wie die gelernten Informationen in verschiedenen Szenarien aussehen würden – eine Art digitale Vorstellungskraft.“
Wow, was für ein Zufall! Genau Punkt (2) der Definition: Fortgeschrittene Reflexion ist digitale Vorstellungskraft!
Das passiert nicht oft, aber schauen Sie, was wir online finden:
(„Der Computer hat gelernt, aggressiv zu fahren“ )
„Spezialisten des Georgia Institute of Technology haben ein Modell eines unbemannten Fahrzeugs (Maßstab 1:5 auf der Grundlage eines serienmäßigen ferngesteuerten Modellfahrgestells) zusammengebaut, das mithilfe einer kontrollierten Kufe Kurven fahren kann. Der Bordcomputer ist mit einem Intel Skylake Quad-Core i7-Prozessor und einer Nvidia GTX 750ti GPU-Grafikkarte ausgestattet und verarbeitet Informationen von einem Gyroskop, Raddrehsensoren, GPS und einem Paar Frontkameras. Basierend auf den von den Sensoren empfangenen Daten generiert der Steueralgorithmus für die nächsten zweieinhalb Sekunden 2560 Vorwärtsbewegungsbahnen.“
Der Steueralgorithmus enthält ein „Bild der Welt“ des Autos in Form einer Reihe möglicher Bewegungstrajektorien entlang einer bestimmten Route.
„Aus 2560 Trajektorien wählt der Algorithmus die optimale aus und passt darauf basierend die Radposition und Geschwindigkeit an. Darüber hinaus werden alle 2560 Flugbahnen 60 Mal pro Sekunde konstruiert und aktualisiert.“
Das ist vorausschauende Reflexion, künstliche Kreativität oder digitale Imagination! Wählen Sie die optimale Flugbahn aus 2560 vorgenerierten Flugbahnen aus und passen Sie die Radposition und Geschwindigkeit an (Anpassung!), um auf der Strecke zu bleiben. Alles zusammen wird durch das vorgestellte Intelligenzdiagramm beschrieben!
„Der gesamte Prozess des Trainierens des Steuerungsalgorithmus erforderte mehrere Minuten Fahrt auf einer Strecke durch einen Bediener mit wenig Steuerungserfahrung.“
Beim Lernprozess geht es darum, sich ein Bild von der Welt zu machen!
„Gleichzeitig, so stellen die Forscher fest, wurde beim Training kein kontrollierter Drift verwendet, sondern der Computer hat ihn selbstständig „erfunden“. Während des Tests fuhr das Auto autonom über die Strecke und versuchte, eine Geschwindigkeit von möglichst acht Metern pro Sekunde zu halten.“
Ein kontrollierter Drift ist ein Element einer optimalen Strategie (die gleiche Maximierung des Verhältnisses „Objektverhalten/Verhaltenskosten“), die vom Auto unabhängig entwickelt wird.
„Den Autoren zufolge kann es für das alltägliche Fahren eines selbstfahrenden Autos nützlich sein, Algorithmen beizubringen, aggressiv zu fahren, genauso wie das Erlernen der Kontrolle eines Schleuderns für einen echten Fahrer nützlich sein kann. Im Falle einer unvorhergesehenen Situation, beispielsweise bei Eis, kann ein unbemanntes Fahrzeug selbstständig aus einer Schleudersituation herauskommen und einen möglichen Unfall verhindern.“
Und das ist die Weitergabe der Erfahrungen des Autos ... Nun, wie ein Schutzvogel (erinnern Sie sich an die berühmte Geschichte), der eine nützliche Fähigkeit erhalten hatte, gab er sie sofort an alle anderen weiter.
Ich werde noch einmal die zur Verwendung vorgeschlagene Definition angeben:
Die Intelligenz eines Subjekts ist eine Reihe von Fähigkeiten, die verwendet werden, wenn:
(1) Identifizierung, Formalisierung und Auswendiglernen (in Form eines Modells) der Staats- und/oder Verhaltensgesetze:
(1.1) Umwelt und
(1.2) Interne Umgebung des Objekts.
(2) Vorwärtsmodellierung von Zuständen und/oder Verhaltensoptionen:
(2.1) in Umwelt und
(2.2) Interne Umgebung des Objekts.
(3) Erstellen einer Beschreibung des Zustands und/oder der Implementierung des Verhaltens des Objekts, angepasst an:
(3.1) an die Umwelt und
(3.2) zur internen Umgebung des Objekts
Vorbehaltlich der Maximierung des Verhältnisses Objektverhalten/Verhaltenskosten
Objekt zum Zweck der Erhaltung (Existenz, Dauer, Existenz) des Objekts in der Umgebung.
Danke für die Aufmerksamkeit. Kommentare und Anmerkungen sind absolut willkommen.
PS Aber wir können separat über „... ein hochgradig anpassungsfähiges, universelles System, das die Fähigkeit besitzt, ein äußerst breites Spektrum an spezifischen Kenntnissen und Fähigkeiten selbstständig zu erwerben“ sprechen und das zur Erstellung von AGI erforderlich ist – das ist ein sehr interessantes Thema. Sofern natürlich Interesse von Seiten der Leser besteht. 🙂
Source: habr.com