
In der heutigen Phase der industriellen Softwareentwicklung gibt es eine Vielzahl von Produktionsrollen. Ihre Anzahl wĂ€chst, die Klassifizierung wird von Jahr zu Jahr komplexer, und natĂŒrlich wird der Prozess der Auswahl von Fachleuten und der Arbeit mit dem Personalpotenzial anspruchsvoller. Die Informationstechnologie (IT) ist ein Bereich mit hochqualifizierten ArbeitskrĂ€ften und einem FachkrĂ€ftemangel. Hier ist der Prozess, FachkrĂ€fte zu entwickeln und systematisch mit dem Personalpotenzial zu arbeiten, oft erheblich effizienter als die direkte Auswahl ĂŒber Internetressourcen.
Der Artikel behandelt Themen, die fĂŒr Personalverantwortliche in IT-Unternehmen relevant sind: die Ursache-Wirkungs-ZusammenhĂ€nge in der Evolution der Produktionsrollen, die Folgen einer falschen Interpretation des Inhalts der Rollen fĂŒr die Personalarbeit im Allgemeinen sowie mögliche AnsĂ€tze zur Steigerung der Effizienz bei der Auswahl von FachkrĂ€ften.
IT-Produktion fĂŒr Unkundige
Wer ist wer in der IT â dieses Thema sorgt fĂŒr Diskussionen auf verschiedenen Plattformen. Es existiert seit der gleichen Zeit wie die gesamte IT-Branche, also seit dem Auftreten der ersten Softwareentwickler auf dem Verbraucher Markt Anfang der 90er Jahre des letzten Jahrhunderts. Und ebenso lange fehlt eine einheitliche Sicht auf diese Frage, was Schwierigkeiten schafft und die Effizienz der Personalarbeit verringert. Lassen Sie uns versuchen, es zu klĂ€ren.
Das Thema der Produktionsrollen in der IT-Welt wurde fĂŒr mich seit meinem Eintritt in ein IT-Unternehmen aktuell und interessant. Ich habe viel Zeit und Nerven darauf verwendet, den Produktionsprozess zu verstehen. Diese Aufwendungen ĂŒbertrafen meine Erwartungen und waren höher als die Kosten fĂŒr die Anpassung an Prozesse in anderen Bereichen: Bildung, materielle Produktion, Kleinunternehmen. Ich hatte ein VerstĂ€ndnis dafĂŒr, dass die Prozesse komplex und ungewohnt sind, da der Mensch insgesamt besser an die materielle Welt als an die virtuelle angepasst ist. Doch ich verspĂŒrte ein intuitives Widerstand: Es schien, als wĂ€re etwas nicht richtig, als sollte es so nicht sein. Der Anpassungsprozess dauerte wahrscheinlich ein Jahr, was meiner Meinung nach einfach enorm ist. Letztendlich habe ich ein recht klares Bild von den SchlĂŒsselrollen in der IT-Produktion gewonnen.
Derzeit arbeite ich weiterhin an diesem Thema, jedoch auf einer anderen Ebene. In meiner Rolle als Leiter des Entwicklungszentrums eines IT-Unternehmens habe ich oft Kontakt zu Studenten, Hochschullehrern, Studieninteressierten, SchĂŒlern und anderen, die sich am Aufbau eines IT-Produkts zur Förderung der Arbeitgebermarke auf dem neuen Arbeitsmarkt (Stadt Jaroslawl) beteiligen möchten. Diese Kommunikation gestaltet sich schwierig, da die GesprĂ€chspartner hĂ€ufig ĂŒber wenig Wissen darĂŒber verfĂŒgen, wie der Prozess der Softwareentwicklung (SW) organisiert ist, was zu einem MissverstĂ€ndnis ĂŒber das Thema des GesprĂ€chs fĂŒhrt. Nach 5 bis 10 Minuten Dialog erhĂ€lt man keine RĂŒckmeldung mehr und beginnt, sich wie ein AuslĂ€nder zu fĂŒhlen, dessen Sprache ĂŒbersetzt werden muss. In der Regel gibt es unter den GesprĂ€chspartnern immer jemanden, der das GesprĂ€ch zusammenfasst und den volkstĂŒmlichen Mythos aus den 90er Jahren Ă€uĂert: âEgal, alle ITler sind Programmierer.â Die UrsprĂŒnge dieses Mythos sind folgende:
- Die IT-Branche entwickelt sich rasant, und in diesen Bedingungen befinden sich alle grundlegenden Bedeutungen und Prinzipien in einem Zustand der Entstehung;
- In unsicheren VerhÀltnissen ist es schwierig zu existieren, deshalb versucht der Mensch, sein VerstÀndnis des Unbekannten zu erleichtern, indem er Mythen erschafft;
- Der Mensch ist eher daran gewöhnt, die materielle Welt wahrzunehmen als die virtuelle, was es ihm schwer macht, Konzepte zu definieren, die ĂŒber seine Wahrnehmung hinausgehen.
Die Versuche, mit diesem Mythos zu kĂ€mpfen, erinnern manchmal an einen Kampf gegen WindmĂŒhlen, da es mehrere Aspekte des Problems gibt, die bearbeitet werden mĂŒssen. Der Personalverantwortliche muss zunĂ€chst ein klares Bild der Produktionsrollen in einem IT-Unternehmen in idealer und realistischer AusprĂ€gung haben, zweitens verstehen, wie und wann die internen Ressourcen des Unternehmens am effektivsten eingesetzt werden können, und drittens, welche realen Methoden dazu beitragen, das Bewusstsein der Arbeitsmarktteilnehmer zu erhöhen und die Entwicklung der Arbeitgebermarke zu fördern. Lassen Sie uns diese Aspekte genauer betrachten.
Der Lebenszyklus von Software als Grundlage fĂŒr Produktionsrollen
Es ist kein Geheimnis, dass alle Produktionsrollen in jedem IT-Unternehmen auf dem Lebenszyklus der Software basieren. Daher sollte, wenn wir die konzeptionelle Aufgabe angehen, ein einheitliches VerstĂ€ndnis dieses Themas in der gesamten IT-Branche zu erreichen, der Lebenszyklus der Software als anerkanntes und von allen klar verstandenes Fundament dienen. Die Diskussion ĂŒber spezifische Umsetzungsvarianten der Produktionsrollen liegt im Bereich unserer kreativen Beziehung zum Lebenszyklus der Software.
Betrachten wir also die Phasen, die der Lebenszyklus der Software umfasst, am Beispiel der RUP-Methodologie. Diese sind gut definierte Elemente in Bezug auf Inhalt und Terminologie. Der Produktionsprozess beginnt immer und ĂŒberall mit der GeschĂ€ftsmodellierung und der Anforderungsdefinition und endet (natĂŒrlich im ĂŒbertragenen Sinne) mit der Beratung von Nutzern und der Anpassung der Software basierend auf den WĂŒnschen der Nutzer.

Wenn man einen historischen Ausblick auf das Ende des letzten Jahrhunderts macht (wie bekannt, war dies die Zeit der âinsularen Automatisierungâ), kann man sehen, dass alle Prozesse der Softwareentwicklung von einem Programmierer und Entwickler geleitet wurden. Hier liegen die Wurzeln des Mythos, dass jeder IT-Mitarbeiter ein Programmierer ist.
Mit der KomplexitĂ€t von Produktionsprozessen, dem Aufkommen integrierter Plattformen und dem Ăbergang zu einer umfassenden Automatisierung der Fachbereiche, verbunden mit dem Reengineering von GeschĂ€ftsprozessen, wird das Auftauchen spezialisierter Rollen, die an den Phasen des Lebenszyklus gebunden sind, unvermeidlich. So entstehen Analysten, Tester und Techniker im Support.
Die Vielfalt der Berufe am Beispiel der Rolle des Analysten
Ein Analyst (auch bekannt als Ingenieur-Analyst, Aufgabensteller, Methodologe, Business-Analyst, Systemanalytiker usw.) hilft dabei, die GeschĂ€ftsziele und die Technologien zu harmonisieren, die deren Umsetzung unterstĂŒtzen. Die Beschreibung der Aufgabenstellung fĂŒr den Entwickler â so lĂ€sst sich die Hauptfunktion eines abstrakten Analysten charakterisieren. Er fungiert als Bindeglied zwischen dem Kunden und dem Entwickler im Prozess der Anforderungsermittlung, Analyse und Software-Design. In realen Produktionsbedingungen wird die Liste der Funktionen des Analysten durch die Art der Produktionsorganisation, die Qualifikation des Spezialisten und die spezifischen Merkmale des zu modellierenden Wissensgebiets bestimmt.

Ein Teil der Analysten ist nĂ€her am Kunden. Das sind die Business Analysts. Sie haben ein tiefes VerstĂ€ndnis fĂŒr die GeschĂ€ftsprozesse des Fachbereichs und sind selbst Experten fĂŒr automatisierbare Prozesse. Es ist Ă€uĂerst wichtig, solche FachkrĂ€fte im Unternehmen zu haben, insbesondere bei der Automatisierung methodologisch komplexer Fachgebiete. FĂŒr uns als Automatisierer des Haushaltsprozesses des Staates ist es unerlĂ€sslich, dass unter den Analysten Fachexperten vorhanden sind. Das sind hochqualifizierte Mitarbeiter mit einem soliden finanziell-ökonomischen Bildungsbackground und Erfahrung in Finanzbehörden, idealerweise in der Rolle von leitenden FachkrĂ€ften. Besonders wichtig ist die Erfahrung, nicht im IT-Bereich, sondern konkret im Fachbereich.
Ein anderer Teil der Analysten ist den Entwicklern nĂ€her. Das sind die Systemanalytiker (System Analyst). Ihre Hauptaufgabe besteht darin, die Anforderungen des Kunden zu identifizieren, zu systematisieren und zu analysieren, um deren ErfĂŒllbarkeit zu prĂŒfen, technische Vorgaben zu erstellen und Aufgabenstellungen zu beschreiben. Sie verstehen nicht nur die GeschĂ€ftsprozesse, sondern auch die Informationstechnologien, haben gute Kenntnisse ĂŒber die Möglichkeiten der dem Kunden angebotenen Software, verfĂŒgen ĂŒber DesignfĂ€higkeiten und wissen daher, wie sie die Interessen des Kunden am besten an die Entwickler vermitteln können. Diese Mitarbeiter haben unbedingt eine Ausbildung im Bereich IKT und einen ingenieurtechnischen Denkansatz, idealerweise auch Erfahrung in der IT. Bei der Auswahl solcher FachkrĂ€fte ist das Vorhandensein von FĂ€higkeiten im Design mit modernen Werkzeugen ein klarer Vorteil.

Eine weitere Kategorie von Analysten sind technische Redakteure (Technical Writer). Sie sind fĂŒr die Dokumentation im Rahmen der Softwareentwicklung verantwortlich, erstellen Benutzer- und AdministrationshandbĂŒcher, technische Anleitungen, Schulungsvideos usw. Ihre Hauptaufgabe besteht darin, Informationen ĂŒber die Funktionsweise des Programms an Benutzer und andere Interessierte verstĂ€ndlich zu vermitteln und technisch komplexe Sachverhalte prĂ€gnant und klar zu beschreiben. Technische Redakteure verfĂŒgen in der Regel ĂŒber ausgezeichnete Sprachkenntnisse in Deutsch, haben zudem eine technische Ausbildung und eine analytische Denkweise. FĂŒr diese Fachleute sind die FĂ€higkeiten zur Erstellung verstĂ€ndlicher, korrekter und detaillierter technischer Texte nach den Standards sowie Kenntnisse im Umgang mit Dokumentationstools von gröĂter Bedeutung.
So sehen wir die gleiche Rolle (und ĂŒbrigens die Position im Stellenplan) â Analyst, jedoch in verschiedenen konkreten Anwendungen. Die Suche nach FachkrĂ€ften fĂŒr jede dieser Varianten hat ihre eigenen Besonderheiten. Es ist wichtig zu wissen, dass diese Varianten von Analysten oft ĂŒber FĂ€higkeiten und Kenntnisse verfĂŒgen mĂŒssen, die in einer Person hĂ€ufig nicht vereinbar sind. Der eine ist ein Geisteswissenschaftler, der zur analytischen Arbeit mit groĂen Mengen an Textdokumenten neigt, mit ausgeprĂ€gter Sprache und KommunikationsfĂ€higkeit, der andere ein "Techniker" mit ingenieurtechnischem Denken und Interessen im IT-Bereich.
Einen von auĂen einstellen oder selbst heranbauen?
FĂŒr groĂe Unternehmen in der IT-Branche nimmt die EffektivitĂ€t der direkten Rekrutierung ĂŒber Internetressourcen ab, wenn die Projekte wachsen. Dies geschieht insbesondere aus folgenden GrĂŒnden: Eine schnelle Anpassung an komplexe Prozesse innerhalb des Unternehmens ist nicht möglich, und die Einarbeitungszeit fĂŒr spezifische Werkzeuge ist langsamer als das Projektwachstum. Daher ist es fĂŒr den HR-Spezialisten wichtig zu wissen, wen er extern suchen sollte, aber auch, wie er interne Ressourcen des Unternehmens nutzen kann, um FachkrĂ€fte heranzuziehen oder auszubilden.
FĂŒr Business-Analysten ist es sehr wichtig, Erfahrung in realen Prozessen des Fachgebiets zu haben. Daher ist die Rekrutierung von auĂen effektiver als das Heranziehen interner Mitarbeiter. Dabei ist es fĂŒr HR-Spezialisten wichtig, eine Liste von Organisationen zu kennen, die diese Talente bereitstellen können, und sich bei der Rekrutierung auf die Suche nach LebenslĂ€ufen aus diesen Quellen zu konzentrieren.
Im Gegensatz dazu spielt der interne Ausbildungprozess fĂŒr Stellen wie Systemanalytiker und Softwarearchitekten eine entscheidende Rolle. Diese Spezialisten mĂŒssen sich in einer aktiven Produktionsumgebung und den spezifischen Gegebenheiten einer bestimmten Organisation entwickeln. Systemanalytiker (System Analyst) entwickeln sich aus Business-Analysten (Business Analyst), technischen Autoren (Technical Writer) und Technischen Support-Ingenieuren (Technical Support Engineer). Softwarearchitekten (Software Architect) entstehen aus Systemdesignern (System Designer) und Softwareentwicklern (Software Developer), wĂ€hrend sie Erfahrung sammeln und ihr Wissen erweitern. Diese UmstĂ€nde ermöglichen es HR-Spezialisten, interne Ressourcen des Unternehmens effektiv zu nutzen.
Kreuzung, Vereinigung und Evolution von Produktionsrollen
Eine weitere schwierige Frage in Bezug auf die Umsetzung im Produktionsprozess ist die Festlegung klarer Grenzen zwischen den Rollen. Auf den ersten Blick könnte es offensichtlich erscheinen: Die Implementierung ist abgeschlossen, die Dokumente ĂŒber die Inbetriebnahme der Software wurden unterzeichnet und alles wurde an den Support ĂŒbergeben. Das ist korrekt, jedoch ergeben sich hĂ€ufig Situationen, in denen der Kunde, aus Gewohnheit in engem Kontakt mit dem Analysten stehend und ihn als âRettungsankerâ betrachtend, weiterhin aktiv mit ihm kommuniziert, obwohl das System bereits eingefĂŒhrt wurde und formal die Supportphase lĂ€uft. Aus Sicht des Kunden stellt sich hier die Frage, wer besser und schneller, als der Analyst, der zusammen mit ihm die Aufgabe formuliert hat, Antworten auf Fragen zur Systemnutzung geben kann. Und hier stellt sich die Frage nach der teilweise doppelten Rolle des Supporttechnikers und des Analysten. Im Laufe der Zeit reguliert sich das Ganze, der Kunde gewöhnt sich daran, mit dem Support zu kommunizieren, aber zu Beginn der Software-Nutzung gelingt ein solcher âinterner Ăbergangâ nicht immer ohne Stress auf beiden Seiten.

Die Schnittstelle zwischen den Rollen eines Analysten und eines technischen Supportingenieurs entsteht auch dann, wenn der Anforderungsfluss fĂŒr die Entwicklung im Rahmen der Wartungsphase verlĂ€uft. Wenn wir zum Lebenszyklus der Software zurĂŒckkehren, sehen wir die Diskrepanz zwischen den tatsĂ€chlichen Produktionsbedingungen und den formalen Vorgaben, dass die Analyse von Anforderungen und die Zielsetzung ausschlieĂlich vom Analysten durchgefĂŒhrt werden können. Ein HR-Spezialist muss zweifellos das ideale Bild der Rollen im Rahmen des Softwarelebenszyklus verstehen, da sie klare Grenzen haben. Gleichzeitig sollte jedoch unbedingt berĂŒcksichtigt werden, dass es auch Ăberschneidungen geben kann. Bei der Bewertung der Kenntnisse und FĂ€higkeiten eines Bewerbers sollte auf vorhandene verwandte Erfahrungen geachtet werden. Das bedeutet, dass bei der Suche nach technischen Supportingenieuren durchaus Kandidaten mit Erfahrungen als Analysten und umgekehrt in Betracht gezogen werden können.
Neben der Ăberschneidung kommt es hĂ€ufig auch zur ZusammenfĂŒhrung von Produktionsrollen. Zum Beispiel können Business-Analyst und Technischer Redakteur in einer Person vereint sein. In groĂen industriellen Entwicklungen ist die Anwesenheit eines Softwarearchitekten unerlĂ€sslich, wĂ€hrend sehr kleine Projekte ohne diese Rolle auskommen können: In solchen FĂ€llen ĂŒbernehmen die Softwareentwickler die Aufgaben eines Architekten.
Der Wechsel historischer Perioden in den AnsĂ€tzen und Technologien der Softwareentwicklung fĂŒhrt unweigerlich dazu, dass auch der Lebenszyklus von Software sich weiterentwickelt. Global betrachtet bleiben zwar die grundlegenden Phasen weitgehend unverĂ€ndert, doch eine Detailierung erfolgt. Mit dem Ăbergang zu Web-Lösungen und dem Anstieg der Möglichkeiten zur Fernkonfiguration entstand die Rolle des Software-Konfigurationsspezialisten. In der frĂŒhen historischen Phase waren dies Implementierer, also Ingenieure, die einen GroĂteil ihrer Arbeitszeit an den ArbeitsplĂ€tzen der Kunden verbrachten. Die gestiegenen Mengen und die KomplexitĂ€t der Software fĂŒhrten zur Schaffung der Rolle des Softwarearchitekten (Software Architect). Die Anforderungen an die Beschleunigung der Versionserstellungen und die Verbesserung der SoftwarequalitĂ€t förderten die Entwicklung automatisierter Tests und die EinfĂŒhrung einer neuen Rolle â des QA-Ingenieurs (Quality Assurance Engineer) usw. Die Evolution der Rollen in allen Phasen der Organisation des Produktionsprozesses ist erheblich mit der Entwicklung von Methoden, Technologien und Werkzeugen verbunden.
Wir haben also einige interessante Aspekte der Verteilung von Produktionsrollen innerhalb eines Softwareentwicklungsunternehmens im Kontext des Software-Lebenszyklus betrachtet. Dies ist offensichtlich eine interne Sichtweise, die spezifisch fĂŒr jedes Unternehmen ist. FĂŒr uns alle als Akteure auf dem Arbeitsmarkt der IT-Branche und fĂŒr diejenigen, die fĂŒr das Employer Branding verantwortlich sind, ist auch die AuĂenperspektive von besonderer Bedeutung. Und hier gibt es ein groĂes Problem, nicht nur in der Suche nach Sinn, sondern auch in der Vermittlung dieser Informationen an die Zielgruppe.
Was ist schlecht am "Zoologischen Garten" der IT-Positionen?
Das Durcheinander im Bewusstsein von HR-Experten, Produktionsorganisatoren und die Vielzahl der AnsĂ€tze fĂŒhren zu einer breiten Vielfalt, die geradezu einem âZooâ von IT-Positionen Ă€hnelt. Erfahrungen aus VorstellungsgesprĂ€chen und beruflichen Kontakten zeigen, dass oft kein eindeutiges VerstĂ€ndnis fĂŒr die Bedeutung, die aus den Jobbezeichnungen abgeleitet werden sollte, besteht. Zum Beispiel impliziert in unserer Organisation eine Position, die den Begriff âIngenieur-Analytikerâ beinhaltet, dass es sich um einen Aufgabensteller handelt. Es stellt sich jedoch heraus, dass das nicht ĂŒberall der Fall ist: Es gibt Entwicklungsunternehmen, in denen der Ingenieur-Analytiker ein Implementierer ist. Ein ganz anderes VerstĂ€ndnis, nicht wahr?
Erstens, der âZooâ von IT-Positionen verringert zweifellos die Effizienz bei der Rekrutierung. Jeder Arbeitgeber möchte bei der Entwicklung und Promotion seiner Marke in kurzer Form alle Bedeutungen, die in seiner Produktion existieren, vermitteln. Und wenn er selbst oft nicht klar sagen kann, wer wer ist, ist es ganz natĂŒrlich, dass er Unsicherheit in die externe Umgebung ĂŒbertrĂ€gt.
Zweitens stellt der "Zoo" der IT-Positionen enorme Herausforderungen bei der Ausbildung und Entwicklung von IT-FachkrĂ€ften dar. Jedes ernsthafte IT-Unternehmen, das darauf abzielt, das Personalpotenzial zu formen und zu entwickeln, anstatt einfach nur Jobportale auszubeuten, sieht sich frĂŒher oder spĂ€ter mit der Notwendigkeit konfrontiert, mit Bildungseinrichtungen zusammenzuarbeiten. FĂŒr hochqualifizierte IT-FachkrĂ€fte umfasst dies insbesondere die Top-UniversitĂ€ten, die sich mindestens im Ranking der Top 100 befinden.
Das Problem der Integration mit UniversitĂ€ten beim Aufbau eines kontinuierlichen Ausbildungsprozesses fĂŒr IT-Spezialisten besteht etwa zur HĂ€lfte darin, dass UniversitĂ€ten nicht verstehen, wer wer in einem IT-Unternehmen ist. Sie haben darĂŒber nur ein sehr oberflĂ€chliches VerstĂ€ndnis. In der Regel haben UniversitĂ€ten einige StudiengĂ€nge mit dem Wort "Informatik" im Titel, und oft wird bei der DurchfĂŒhrung ihrer Aufnahmeverfahren auf die Aussage verwiesen, dass alle Studienrichtungen im Grunde das Gleiche sind. Das sieht so aus, als wĂŒrde man sich auf den Volksglauben stĂŒtzen, dass alle ITler Programmierer sind.
Unsere enge Zusammenarbeit mit Hochschulen zeigt, dass der Studiengang "Angewandte Informatik (nach Branchen)" uns FachkrĂ€fte fĂŒr die Abteilungen Methodik und technischen Support liefert, jedoch nicht fĂŒr die Entwicklung. WĂ€hrend "Fundamentale Informatik" und "Softwaretechnik" hervorragende FachkrĂ€fte fĂŒr Entwickler ausbilden. Um zu vermeiden, dass Studierende von Anfang an auf einen fĂŒr sie ungeeigneten Weg gelenkt werden, ist es notwendig, den "Nebel" zu lĂŒften, der die IT-Produktion umgibt.
Kann man alles auf einen gemeinsamen Nenner bringen?
Kann man die Produktionsrollen vereinheitlichen und zu einem einheitlichen VerstÀndnis ihrer Interna und Externa im Unternehmen kommen?
NatĂŒrlich ist es möglich und notwendig, denn die gesammelte kollektive Erfahrung aller Software-Entwicklungsunternehmen zeigt, dass es gemeinsame, verbindende Konzepte fĂŒr die Organisation der Produktionsprozesse gibt. Dies ist eine Folge der Tatsache, dass es einen allgemein anerkannten Begriff fĂŒr den Lebenszyklus von Software gibt und die neu auftauchenden Produktionsrollen (Data Scientist, QA-Ingenieur, Machine Learning Engineer usw.) eine Folge der PrĂ€zisierung und Entwicklung des Software-Lebenszyklus an sich sind, die mit der Verbesserung von Technologien und Werkzeugen sowie mit der Entwicklung und VergröĂerung von GeschĂ€ftszielen einhergehen.
Gleichzeitig ist es schwierig, Produktionsrollen zu vereinheitlichen, da die IT eine der jĂŒngsten und am schnellsten wachsenden Branchen der Wirtschaft ist. In gewisser Weise ist dies ein Chaos, aus dem das Universum entstand. Eine klare Organisationsstruktur ist hier unmöglich und unangebracht, weil die IT ein intellektueller, aber sehr kreativer Bereich ist. Einerseits ist ein IT-Spezialist ein "physikalischer" Intellektueller mit ausgeprĂ€gtem algorithmischem und mathematischem Denken, andererseits ist er ein kreativer "Lyriker", TrĂ€ger und Förderer von Ideen. So wie ein KĂŒnstler hat er keinen klaren Plan fĂŒr das Schreiben eines GemĂ€ldes, er kann das Bild nicht in Teile zerlegen, da es sonst aufhören wĂŒrde zu existieren. Er ist der Meister der Informationsprozesse, die an sich abstrakt, ungreifbar, schwer messbar sind, aber schnell voranschreiten.
Wege zur Schaffung einer effektiven Personalarbeit in der IT-Produktion
Was ist also wichtig fĂŒr einen HR-Spezialisten, um eine effektive Personalarbeit im Kontext der Vielfalt der Rollen in der IT-Produktion aufzubauen?
ZunĂ€chst sollte jeder Personalverantwortliche in einem IT-Unternehmen ein VerstĂ€ndnis fĂŒr die spezifische Situation seines Unternehmens haben: Wer macht was, wie werden die einzelnen Rollen benannt und vor allem â welche Bedeutung wird diesen Rollen im Kontext der jeweiligen Produktion beigemessen.
Zweitens muss der HR-Spezialist ein flexibles VerstĂ€ndnis fĂŒr die Produktionsrollen haben. Das bedeutet, zunĂ€chst sollte er eine ideale Vorstellung von ihnen entwickeln, die es ihm ermöglicht, sich selbst zurechtzufinden. Danach sollte es unbedingt ein realistisches Bild der Produktion geben: Wo ĂŒberschneiden sich die Rollen, wo vereinigen sie sich, und welches VerstĂ€ndnis haben die Produktionsleiter fĂŒr diese Rollen. Die Herausforderung fĂŒr den Personalverantwortlichen besteht darin, das reale und das ideale Bild im Kopf zu vereinen, nicht zu versuchen, die Prozesse zwanghaft an das ideale VerstĂ€ndnis anzupassen, sondern das Produktionsteam dabei zu unterstĂŒtzen, den Ressourcenbedarf zu decken.
Drittens ist es wichtig, sich ĂŒber die möglichen Entwicklungspfade bestimmter FachkrĂ€fte im Klaren zu sein: Wann ist eine externe Rekrutierung effektiv und wann ist es besser, einen Mitarbeiter im eigenen Team zu fördern, indem man ihm Entwicklungsmöglichkeiten bietet? Welche Eigenschaften sollten Kandidaten besitzen, um sich in eine bestimmte Richtung entwickeln zu können, und welche Eigenschaften könnten in einer Person inkompatibel sein? Was ist von Anfang an wichtig bei der Wahl des Entwicklungspfades?
Viertens kehren wir zu dem Punkt zurĂŒck, dass die IT-Branche ein Bereich hochqualifizierter FachkrĂ€fte ist, wo eine frĂŒhzeitige Integration in das Hochschulbildungssystem fĂŒr eine effektivere Personalarbeit unerlĂ€sslich ist. In diesem Zusammenhang sollte jeder HR-Spezialist nicht nur FĂ€higkeiten im direkten Recruiting, in der Arbeit mit LebenslĂ€ufen und im Interviewing entwickeln, sondern auch unbedingt die Umgebung der akademischen Ausbildung von FachkrĂ€ften verstehen: Welche Hochschulen bilden die benötigten FachkrĂ€fte aus, welche StudiengĂ€nge innerhalb bestimmter Hochschulen decken den Personalbedarf ab und, was wichtig ist, wer steht dahinter, wer leitet und fĂŒhrt die Ausbildung der FachkrĂ€fte an den Hochschulen?
Um das verbreitete MissverstĂ€ndnis zu entkrĂ€ften, dass alle IT-Profis Programmierer sind, mĂŒssen gezielte Schritte unternommen werden, insbesondere in unseren UniversitĂ€ten, wo die Grundlagen der Wahrnehmung des zukĂŒnftigen Berufs gelegt werden. Anders gesagt, es ist eine stĂ€ndige Interaktion mit der Bildungsumgebung erforderlich, beispielsweise durch moderne Formen der Zusammenarbeit in Coworking-Zentren, âHotspotsâ und die Teilnahme an Bildungsintensiven. Dies wird falsche Vorstellungen ĂŒber die IT-Branche beseitigen, die Effizienz der Personalarbeit steigern und Bedingungen fĂŒr die Zusammenarbeit bei der Ausbildung verschiedener FachkrĂ€fte in unserer Branche schaffen.
Ich danke den Kollegen, die an der Erstellung und Aktualisierung dieses Artikels mitgewirkt haben: Valentina Vershinina und Yury Krupin.
Quelle: habr.com
