Die Entwicklung der Motivations- und Anreizprinzipien bei der Entwicklung von Informationssystemen und anderen High-Tech-Produkten schreitet voran. Neben den klassischen, d.h. Obwohl es sich um rein monetär-kapitalistische Formen handelt, sind alternative Formen schon lange präsent und erfreuen sich immer größerer Beliebtheit. Vor einem halben Jahrhundert forderte der Riese IBM im Rahmen seines „Share“-Programms den kostenlosen Austausch von Anwendungsprogrammen für seine Großrechner, die von Drittprogrammierern entwickelt wurden (nicht aus gemeinnützigen Gründen, aber das ändert nichts am Kern des Programms). Programm).
Heute: Social Entrepreneurship, Crowdsourcing, „Wir schreiben gemeinsam Code“ („Social Coding“, GitHub und andere soziale Netzwerke für Entwickler), verschiedene Formen der Lizenzierung von Freeware-Open-Source-Projekten, Ideenaustausch und der freie Austausch von Wissen, Technologien, Programme.
Vorgeschlagen wird ein neues Interaktionsformat „Soziale Arbeit und offenes Design“ und das Konzept seiner Informationsressource (Website). Wir treffen ein neues Start-up (sofern es wirklich neu ist). Die Formel des vorgeschlagenen Ansatzes: Vernetzung, Zusammenarbeit, offene Innovation, Co-Kreation, Crowdsourcing, Crowdfunding, wissenschaftliche Arbeitsorganisation (SLO), Standardisierung und Vereinheitlichung, Typisierung von Lösungen, Aktivität und nichtfinanzielle Motivation, freier Austausch von Erfahrung und Best Practices Copyleft, Open Source, Freeware und „Alles-Alles-Alles“.
1 Umgebung und Anwendungsbereich
Betrachten wir die Formate: Wohltätigkeit, klassisches Business, sozial verantwortliches Business (klassisches Unternehmertum mit Wohltätigkeit), Social Entrepreneurship (sozial orientiertes Unternehmertum).
Bei Unternehmen und Wohltätigkeit ist das ganz klar.
Социально ответственный бизнес — это на грубом и не всегда верном (бывают исключения), но предельно ясном примере: когда олигарх, обобрав население своего города (страны), облагородил небольшой городской сквер, предварительно конечно, купив себе пару замков и роскошных яхт, спортивную команду usw.
Oder er gründete eine gemeinnützige Stiftung (vielleicht mit dem Ziel, die Steuern seines Unternehmens zu optimieren).
Soziales Unternehmertum ist in der Regel ein „subventioniertes Geschäft“, das darauf abzielt, die Probleme sozial schwacher Bewohner zu lösen: Waisen, kinderreiche Familien, Rentner und Behinderte.
Obwohl es beim „sozial orientierten Unternehmertum“ in erster Linie um Wohltätigkeit und in zweiter Linie um die Generierung von Einkommen geht, wurden große russische Fonds für soziales Unternehmertum auch mit Mitteln (Stiftungskapital) von Oligarchen gegründet. Soziales Unternehmertum unterscheidet sich von Wohltätigkeit oft dadurch, dass es sich selbst finanziert, es handelt sich also im Allgemeinen auch um ein Geschäft (Unternehmer = Geschäftsmann).
Einige auf Habré behaupten das
Dort können Sie auch Projektbeispiele sehen.
Soziale Arbeit und offenes Design – oder STOP – hat eine etwas andere Philosophie. Dieses Format richtet sich an diejenigen, die nicht nur bereit sind, anderen zu helfen, sondern auch ihre Aktivitäten und die Aktivitäten ihrer Mitmenschen (der gesamten Gesellschaft) so effizient wie möglich organisieren möchten.
Dieses Projekt zielt darauf ab, maximale Effizienz in Bildung und Produktion durch Teamarbeit (Kollektivierung), offenes Design (öffentliches Projektmanagement), Standardisierung und Vereinheitlichung von Designlösungen, Entwicklung von Konzepten und darauf basierenden Aufbau universeller Basisplattformen sowie Replikation von Standardprojekten zu erreichen und bessere Lösungen (Praktiken) auszuleihen, anstatt ständig „das Rad neu zu erfinden“, d. h. die Arbeit anderer wiederverwenden.
In der Anfangsphase dieser Bewegung soll die Entwicklung auf öffentlicher Basis erfolgen: Wirklich gesellschaftlich nützliches Handeln setzt in der Regel öffentliche Prinzipien voraus. Die Bewegung basiert auf folgenden Ansätzen:
X-Working (Co-Working usw.), X-Sourcing (Crowdsourcing usw.), Gewinnung sowohl von Experten – Altruisten (professionellen Entwicklern) als auch unerfahrenen Spezialisten (Studenten) für Projekte, d.h. „Masse und Können ist die Devise...“. Ein wichtiger Bestandteil ist die wissenschaftliche Arbeitsorganisation.
Das Konzept „Soziale Arbeit und offene Gestaltung“ kann in verschiedenen Bereichen des öffentlichen Lebens angewendet werden, wir beschränken uns hier jedoch auf den IT-Bereich. Daher wird der STOP-Zweig in Bezug auf IT (Automatisierung) im Folgenden STOPIT genannt: das STOP-Projekt zu IT-Themen. Dabei handelt es sich zwar um eine bedingte Einteilung, da beispielsweise Managementtechnologien zur Verwaltung von Projekten und Prozessen als „IT“ gelten, diese werden jedoch nicht nur in Automatisierungsprojekten eingesetzt.
Es gibt ähnliche Formen, zum Beispiel ist ein öffentliches Bildungsprojekt mit dem Ziel, die Zusammenarbeit zwischen dem gemeinnützigen Sektor und IT-Spezialisten zu entwickeln.
STOPIT - konzentriert sich jedoch auf alle IT-orientierten „Anforderungen und Angebote“. STOPIT ist nicht nur ein Bildungsprojekt, es ist nicht nur eine „Zusammenarbeit zwischen dem gemeinnützigen Sektor und IT-Spezialisten“ und anderen „nicht nur“.
Soziale Arbeit und offenes Design sind das IT-Gewächshaus einer neuen Art von sozialem Unternehmertum, bei dem der Begriff „Unternehmertum“ besser durch „Aktivitäten“ ersetzt werden sollte.
2 Das Konzept „Soziale Arbeit und offene Gestaltung“ und Motivation
Rollen
Das STOPIT IT-Gewächshauskonzept umfasst drei Rollen: Kunde, Vermittler, Performer. Der Kunde schafft „Nachfrage“, oder genauer gesagt, fragt und formalisiert, „was getan werden muss“. Kunde ist jedes Unternehmen oder jede Einzelperson, die ein spezifisches Problem lösen möchte, mit dem sie konfrontiert ist. Automatisieren Sie in diesem Fall etwas.
Der Darsteller macht einen „Vorschlag“, d.h. teilt mit, „was er zu tun bereit ist“. Ein Auftragnehmer ist ein Unternehmen, eine Gruppe von Entwicklern oder einfach ein Entwickler, der im Allgemeinen „auf freiwilliger Basis“ (kostenlos) bereit ist, ein Problem für den Kunden zu lösen.
Ein Vermittler ist ein Subjekt, das „Nachfrage“ und „Angebot“ verbindet und die Lösung des Problems, die Zufriedenheit sowohl des Kunden als auch des Auftragnehmers, kontrolliert. Auch die Zufriedenheit des Auftragnehmers selbst ist wichtig, denn Im Allgemeinen sprechen wir von einer Arbeit „auf ehrenamtlicher Basis“. Anstelle des Prinzips: „Das Geld wird für die Arbeit erhalten, aber das Gras wächst dort nicht“ beginnt in diesem Fall der Faktor zu wirken, bei dem der Auftragnehmer aus nichtfinanzieller Motivation daran interessiert ist, sein Produkt einzuführen. Und das ist manchmal „teurer als Geld“.
Übrigens überwindet die STOPIT-Technologie problemlos ein weiteres Problem der modernen IT-Struktur: Ist der Kunde zufrieden, gilt das Implementierungsprojekt trotz der objektiven Parameter der Übereinstimmung der Designlösung mit der gestellten Aufgabe als erfolgreich. In unserem Fall wird die öffentliche Kontrolle eine solche Situation aufdecken und die öffentliche Bewertung des Erfolgs des Implementierungsprojekts wird nicht auf dem beliebten Grundsatz basieren: „Sie müssen nicht über die Qualität des Projekts nachdenken, wenn Sie und der Kunde schlafen.“ zusammen mit dem gleichen Salat“, aber auf die Textur.
2.1 Kundenmotivation
Sie möchten immer ein Automatisierungssystem kostenlos oder „fast kostenlos“ erhalten, für das kein Geld vorhanden ist oder „nicht klar ist, welches Sie wählen sollen“, weil... „Jeder Verkäufer lobt sein Produkt“ (auch wenn das Produkt wertlos ist). Für viele ist der Preis für IT-Projekte unerschwinglich geworden. Wo bekomme ich einfache Standardlösungen der Open-Source-Freeware-Klasse und eine kostengünstige Ressource für deren Implementierung und anschließende Wartung?
Manchmal sind einmalige Aufgaben erforderlich oder es geht um die Prüfung „Ist das notwendig“, „Wie funktioniert das grundsätzlich“. Das Unternehmen hat zum Beispiel kein Projektbüro, aber ich möchte verstehen, wie das Projekt ablaufen würde, wenn es dort wäre. Ein „externer Projektleiter“ (Projektadministrator), beispielsweise ein Student oder Freelancer, wird ehrenamtlich eingestellt.
Im Rahmen des STOPIT-Konzepts erhält der Kunde eine fertige Lösung seines Problems mit Quellcode, einer kostenlosen Lizenz, der Möglichkeit der Replikation, konzeptioneller Entwicklung der Lösungsarchitektur und dokumentiertem Code. Im Rahmen des Umsetzungsgesprächs konnte er alternative Lösungswege sehen und eigenständig eine Wahl treffen (der Wahl zustimmen).
Es besteht die Hoffnung, dass der vorgeschlagene Ansatz zu folgender Situation führt: Wenn mehrere Organisationen ein ähnliches Problem lösen müssen (beide benötigen dasselbe Produkt), ist es ratsam, gemeinsam Anstrengungen zu unternehmen, um eine Standardlösung (oder Plattform) zu entwickeln und das Problem zu lösen Problem auf seiner Grundlage, d.h. Sie kamen zusammen, erarbeiteten gemeinsam eine grundlegende Lösung und passten dann jeder unabhängig den allgemeinen Ansatz für sich an (adaptierten ihn).
Möglich ist eine Variante des Crowdfundings, oder einfach eine Variante der gemeinsamen Arbeit an einer Aufgabe nach dem Prinzip: „Ein Kopf ist gut, aber zwei sind besser“ oder durch erzwungene Kooperation wie: Ich helfe dir bei deinem Projekt, und du schon hilf mir bei meinem, denn Sie haben die Kompetenz in meinem, und ich habe die Kompetenz in Ihrem Projekt.
Dem Kunden werden eine Reihe von Anforderungen vorgelegt, die wir jedoch noch nicht berücksichtigen (hauptsächlich die Anforderung, den Implementierungsverlauf offenzulegen, einen Bug-Tracker offen zu pflegen usw.).
2.2 Motivation des Darstellers
Die Basisklasse der Darsteller sollen, zumindest zu Beginn der Entwicklung der STOPIT-Richtung, studentische Projektgruppen sein. Für einen Studenten ist es wichtig: an einem echten praktischen Problem zu arbeiten, praktische Erfahrungen zu sammeln, dafür zu sorgen, dass seine Arbeit nicht im Müll landet, sondern tatsächlich genutzt wird (ausgenutzt wird und den Menschen Vorteile bringt).
Vielleicht ist es für einen Studenten wichtig, ein Arbeitsbuch auszufüllen (Arbeitserfahrung aufzeichnen), reale Projekte in sein Portfolio aufzunehmen („erfolgreiche Geschichte“ bereits ab dem ersten Studienjahr) usw.
Vielleicht möchte ein Freiberufler die Umsetzung dieses speziellen Projekts (dieses Unternehmens) in sein Portfolio aufnehmen und ist bereit, kostenlos zu arbeiten.
Bei Bedarf kann der Vermittler eine Betriebsüberwachung organisieren oder einen erfahrenen Mentor bereitstellen, um eine höhere Qualität der Problemlösung durch unerfahrene Designer sicherzustellen. In diesem Fall kann das Motiv eines Studenten oder desselben Freiberuflers ausschließlich auf der Arbeit an einem Projekt unter Beteiligung eines diesem Projekt zugewiesenen „berühmten Guru“ beruhen.
Daher sind Macher nicht unbedingt Altruisten und Philanthropen, obwohl professionelle Entwickler eher unter diese Definition fallen würden. Es empfiehlt sich, letztere im Rahmen von STOPIT als Team von Mentoren (Beratern) oder Chefdesignern einzusetzen oder sie für die Durchführung „exemplarischer Projekte“ zu gewinnen, die das Image eines bestimmten STOPIT-Projektstandorts steigern.
Universitäten, die an STOPIT teilnehmen, werden in der Lage sein, die realen Herausforderungen, die ihre Absolventen lösen müssen, besser zu verstehen. Die Executors selbst können anschließend zur Unterstützung ihrer eigenen Entwicklungen (Programme) engagiert werden. Die Stiftung kann Wettbewerbe organisieren und die aktivsten Künstler (Universitäten) fördern, unter anderem durch einen speziellen Spendenfonds der Kunden selbst, die „zur Freude“ ein kostenloses, aber äußerst wirksames Tool (Programm) für sie spenden.
Generell gilt für einen Studierenden „Glück Nr. 1“, wenn er bereits am Institut praktische Probleme löst, d.h. nicht fiktiv, sondern real (auch wenn er sie nicht oder nur einen Teil einer großen Aufgabe erledigt). „Glück Nr. 2“ – als sein Projekt im Leben wirklich nützlich war (umgesetzt wurde), d. h. seine Arbeit sei unmittelbar nach der Verteidigung des Projekts „nicht in den Mülleimer geworfen worden“. Was wäre, wenn zusätzlich noch eine kleine finanzielle Motivation dazukäme?
Und das nicht unbedingt in Geldform: Der Anreizfonds kann aus offenen Stellen für Praktika, Studien (Weiterbildung) und anderen vorausbezahlten Bildungs- oder Nicht-Bildungsleistungen bestehen.
Die reine Position des „Altruisten-Philanthropen“ soll sich auch in STOPIT wiederfinden. Der Egoist ist für sich selbst, der Altruist ist für die Menschen. Ein Menschenfeind ist ein Menschenfeind, ein Philanthrop ist ein Menschenliebhaber. Ein Altruist und ein Philanthrop handeln zum Wohle der Gesellschaft und stellen die Interessen anderer über ihre eigenen. Beide lieben die Menschheit und helfen ihr. Dabei handelt es sich um eine leistungsstarke Ressource, die in großen IT-Projekten bisher noch keinen Eingang gefunden hat.
2.3 Studentische Projektteams sind die Hoffnung auf eine heimische wissenschaftliche und technologische Revolution
Ich möchte betonen, dass nicht nur studentische Projektteams als Ausführende für STOPIT-Projekte gelten, sondern dass auf sie auch besondere Hoffnung für die wissenschaftlich-technische Revolution (STR) gesetzt wird. Die derzeitige Isolation des Bildungsprozesses von der Produktion, das mangelnde Verständnis des Lehrpersonals für die konkreten praktischen Aufgaben der Produktion ist das Problem der modernen häuslichen Bildung. In der UdSSR wurden für ein „tieferes Eintauchen“ der Studenten in die Produktion grundlegende Abteilungen von Bildungsinstituten in Unternehmen und Forschungsinstituten geschaffen.
Heute sind noch einige übrig, aber das erwartete „große Ergebnis“ ist nicht eingetreten.
Mit „Großes Ergebnis“ meine ich etwas „Offenes und Großes, d. h. sozial vorteilhaft auf globaler Ebene.“ Ähnlich wie bei westlichen Institutionen beispielsweise der 1984 am Massachusetts Institute of Technology entwickelte Anzeigeserver „X Windows System“ und der gesamte Bereich der MIT-Lizenzierung.
Unsere Schüler sind zu solchen Tricks nicht fähig:
Vielleicht muss das Konzept der Hochschulbildung selbst geändert werden, beispielsweise in westlicher Manier neu gestaltet werden: Bildungseinrichtungen sollten mit Forschungszentren kombiniert werden. Dies kann zu dem Vorwurf führen, dass alle Errungenschaften des MIT und ähnlicher Innovationszentren an den Instituten zugeschrieben werden sollten, aber unsere Forschungsinstitute können sich mit so etwas sowieso nicht rühmen.
In diesem Konzept kann STOPIT als „vorübergehender Patch“ betrachtet werden, bis der Staat „aufwacht“ und sich der Notwendigkeit bewusst wird, die Hochschulbildung wiederzubeleben.
STOPIT kann als Sprungbrett für NTR dienen. Auf jeden Fall Revolutionen – sowohl in der Bildung als auch in Ansätzen zum Entwurf und zur Implementierung von Automatisierungssystemen: offenes Design, Anleihen, Standardisierungsvereinheitlichung, Bildung offener Standards für Gebäudesysteme, Systemarchitekturen, Frameworks usw.
In jedem Fall sind Laborforschung und praktische Fähigkeiten sowie noch mehr erfolgreiche (und sogar „nicht so erfolgreiche“) Umsetzungen bereits in den ersten Kursen der Schlüssel zu einer qualitativ hochwertigen Ausbildung.
In der Zwischenzeit müssen wir mit Trauer Folgendes lesen:
Ich studiere im zweiten Studienjahr in den Fachrichtungen Angewandte Mathematik und Informatik und erhalte recht erfolgreich ein erhöhtes Stipendium. Aber eines schönen Tages wurde mir klar, dass das, was mir beigebracht wurde, mich zu belasten begann und, subjektiv natürlich, immer langweiliger und eintöniger wurde. Wenig später entstand eine Idee: Warum nicht eigene Projekte umsetzen, Ruhm und Geld verdienen (letzteres ist natürlich zweifelhaft). Aber. Ich weiß nicht, ob ich der Einzige mit diesem Problem bin, zumindest habe ich nichts im Internet gefunden, aber ich kann mich nicht entscheiden, was genau ich tun soll. Die Abteilung winkte ab und sagte, dass die Forschung...
Ich bitte natürlich nicht um vorgefertigte Ideen, sondern um eine Antwort auf die Frage: Wie komme ich selbst dazu?
Anregung für Lehrkräfte: Warum sollten IT-Studenten mit unrealistischen (fiktiven) Aufgaben belastet werden? Vielleicht müssen Sie Ihre Freunde fragen, welche IT-Projekte in ihrem Unternehmen laufen, was getan werden muss und welches Problem gelöst werden muss. Als nächstes zerlegen Sie das Problem in Teile und bieten es der gesamten Gruppe in Form einer Diplomarbeit an, wobei die Probleme entsprechend der Zerlegung „zerlegt“ werden. Die resultierende Lösung kann Freunden gezeigt werden: Vielleicht lehnen sie SAPSAS usw. ab. und eine studentische Arbeit über die Open-Source-Copyleft-Engine auswählen?
Zum Beispiel die Implementierung von „SAPSAS usw.“ in manchen Fällen kann es nach dem Prinzip „Von der Waffe zum Spatzen“ erfolgen, d.h. Zur Lösung des Problems wäre eine einfachere Lösung geeignet; außerdem ist die Wirtschaftlichkeit der Einführung solcher Monster fast immer negativ: Daher werden Machbarkeitsstudien für solche Implementierungen oft überhaupt nicht durchgeführt, geschweige denn veröffentlicht.
Selbst wenn Ihre Freunde „Nein“ sagen, veröffentlichen Sie einfach Ihre Lösung und einen Vergleich mit einem Konkurrenzprodukt – vielleicht findet sich jemand, der sich für Ihre Lösung entscheidet, wenn sie natürlich konkurrenzfähig ist. All dies ist ohne die STOPIT-Plattform möglich.
2.4 Ausgewählte Erfolgsfaktoren
Der Schlüsselbewegungsvektor sollte auf Folgendem basieren:
A) Öffnen. Programme müssen Open Source sein und gut dokumentiert sein. Gleichzeitig sollte neben der Dokumentation des Codes auch eine Dokumentation der Logik (Algorithmus) enthalten sein, vorzugsweise in einer der grafischen Notationen (BPMN, EPC, UML, etc.). „Offen“ – der Quellcode ist verfügbar und es spielt keine Rolle, in welcher Umgebung das Projekt erstellt wurde und welche Sprache verwendet wird: Visual Basic oder Java.
B) Kostenlos. Viele Menschen wollen etwas gesellschaftlich Nützliches und Bedeutsames, Offenes und Wiederholbares (Multi-Nützliches) tun: damit es für viele von Nutzen ist und sie zumindest ein großes Dankeschön dafür sagen.
Obwohl manche Leute „viel mehr“ als nur „Danke“ wollen, indem sie beispielsweise direkt in ihrem Programmcode die Lizenz „DIE BURGER-WARE-LIZENZ“ angeben (Tag „Sarkasmus“):
#################
Sub insertPicture(...
„DIE BURGER-WARE-LIZENZ“ (Revision 42):
' <[email protected]> hat diesen Code geschrieben. So lange behalten Sie diesen Hinweis bei
'kann mit diesem Zeug machen, was du willst. Wenn wir uns eines Tages treffen und du denkst
„Das Zeug ist es wert, dafür kannst du mir einen Burger spendieren.“ 😉 xxx
#################
Die „THE BURGER-WARE LICENSE“-Lizenz kann zur Visitenkarte des STOPIT-Projekts werden. (Humorware) groß: Biergeschirr, Pizzageschirr...
C) Wählen Sie zunächst Massenaufgaben aus. Im Vordergrund sollten Aufgaben stehen, die keine spezifische, sondern eine allgemeine Anwendung haben: „Aufgaben mit Massenbedarf“, die über eine universelle offene Plattform gelöst werden (ggf. mit anschließender Anpassung, falls erforderlich).
D) Nehmen Sie eine „breite Sicht“ ein und erstellen Sie nicht nur Programme, sondern auch Standards: Standardisierung und Entwicklung einer Industriestandardlösung. Vorrangig sollten Lösungen (Programme, Ansätze) berücksichtigt werden, die neben einem Umsetzungsbeispiel Elemente der Standardisierung enthalten. Beispielsweise bietet der Auftragnehmer eine Standardlösung an und zeigt, wie diese an eine bestimmte Aufgabe angepasst werden kann. Daher liegt der Schwerpunkt auf der Massenzirkulation (mehrfache Wiederholung auf Basis einer Standardlösung – als Alternative zur „Neuerfindung des Rades“). Standardisierung, Vereinheitlichung und Erfahrungsaustausch im Gegensatz zu: „geschlossene und einzigartige Lösung“ („den Kunden am Haken halten“), die einen einzigen Softwarelösungsanbieter (Anbieter) zwingt.
2.5 Rolle des Mediators
Die Rolle des Vermittlers – des Organisators (Betreibers) einer separaten STOPPIT-Site – ist wie folgt (in Blöcken).
Projektbüro: Bildung eines Portfolios von Aufträgen und Leistungserbringern (Ressourcenpool). Sammeln von Aufträgen, Erstellen einer Ressource von Auftragnehmern. Überwachung des Projektstatus (Initiierung, Entwicklung usw.).
Business Analyst. Primäre Geschäftsanalyse. Primäre Ausarbeitung von Aufgaben, ein Versuch, eine allgemeine Aufgabe zu formulieren, die für einen breiteren Kundenkreis von Interesse wäre.
Garantie. Garantie für die Erfüllung der Vertragsbedingungen. Der Auftragnehmer kann beispielsweise die Bedingung stellen, dass er eine Handlung zur Implementierung des Systems erhält (sofern die Implementierung erfolgreich ist) oder dass auf der Website des Unternehmens, in dem seine Lösung implementiert wurde, ein Artikel (Nachrichten mit Angabe des Auftragnehmers) darüber veröffentlicht wird Umsetzung (und es spielt keine Rolle, was der Inhalt ist: positiv oder kritisch).
Der Garantiegeber kann nach dem Grundsatz der „Entfremdung des Entwicklers von seinem Produkt“ dem Kunden garantieren, dass er für dieses Projekt immer ein Support-Team findet, beispielsweise wenn der Auftragnehmer die Unterstützung seiner eigenen Umsetzung oder der Umsetzung von Projekten verweigert sein eigenes Softwareprodukt.
Es gibt viele weitere Punkte (Details), zum Beispiel das Verbergen des Firmennamens des Kunden in den ersten Phasen des Entwurfs. Dies ist notwendig, damit der Kunde keinen Spam von Angeboten der Konkurrenz erhält – nach dem alternativen „gegen Geld“-System (mit Rufen: „Gratis-Käse steckt nur in der Mausefalle“). Ist der Kunde bereit, einen symbolischen Betrag an den Auftragnehmer zu zahlen, fungiert der Vermittler als Vermittler im gegenseitigen Vergleich. Es ist ratsam, Einzelheiten in der Charta eines bestimmten Projekts oder der Charta eines bestimmten STOPIT-Standorts anzugeben.
PR Werbeaktivitäten: Briefe an Verwaltung und Studierendenforen, Medien – Initiierung und Einbindung in das Projekt, Werbung im Internet.
OTK. Umsetzungskontrolle. Der Vermittler kann für einzelne Projekte Vortests des implementierten Systems durchführen. Organisieren Sie nach der Implementierung die Prozessüberwachung und führen Sie ein Audit durch.
Der Mediator kann die Mentoren verwalten, d.h. Wenn es eine Ressource gibt – Experten, verbinden Sie sie mit dem Projekt, um sie zu betreuen.
Der Vermittler kann Wettbewerbe, Auszeichnungen usw. organisieren, um die Motivation der Künstler zu steigern. Es kann noch viel mehr hinzugefügt werden: Dies hängt von den Fähigkeiten (Ressourcen) des Vermittlers ab.
2.6 Einige Auswirkungen des vorgeschlagenen Projekts
Beteiligen Sie die Schüler an der Lösung realer angewandter Probleme. Im Idealfall (in Zukunft) werden wir in unseren Instituten einen westlichen Ansatz einführen, bei dem Gruppen von Studenten einen Industriestandard, eine offene Systemplattform (Framework), erstellen, die häufig zum Aufbau endgültiger Industriesysteme verwendet wird.
Erhöhen Sie den Standardisierungsgrad bei der Entwicklung von Informationssystemen: Standarddesign, Standardlösungen, Entwicklung einer einzigen konzeptionellen Lösung und Aufbau mehrerer darauf basierender Implementierungen, beispielsweise auf verschiedenen CMS-Engines, DMS, Wiki usw. einen Standard für den Aufbau dieses und jenes Systems implementieren, d. h. Bildung von Industriestandards zur Lösung eines angewandten Problems.
Erstellen Sie Plattformen, die Angebot und Nachfrage vereinen, und die Umsetzung der Aufgabe wird entweder mittelmäßig oder zu einem symbolischen Preis erfolgen, sowie verschiedene Anreizoptionen, zum Beispiel wenn ein Unternehmen einen erfolgreichen Studenten für die technische Unterstützung seines eigenen Programms mit oder einstellt ohne Lohnzahlung (in der Praxis).
In Zukunft ist es möglich, die nächste Generation von Plattformen zu schaffen, die auf den Prinzipien der Offenheit, Standardisierung und Crowdfunding basieren, aber wenn nur das Projekt selbst bezahlt wird und seine Replikation der Gesellschaft gespendet wird, d. h. Die Nutzung ist für die Öffentlichkeit, also jedes Unternehmen und jede Einzelperson, kostenfrei möglich. Gleichzeitig bestimmt die Gesellschaft auf der Handelsplattform selbst, was sie zuerst braucht und wem sie dieses Projekt gibt (Entwicklung „gegen Geld“).
3 „Drei Säulen“ der Sozialen Arbeit und Open Design
A) Kollaborationstechnologien
(in Bezug auf STOPIT)
Netz – Netzwerk + Arbeit – zur Arbeit. Dabei handelt es sich um eine soziale und berufliche Tätigkeit, die darauf abzielt, mit Hilfe eines Freundeskreises, Bekannten (auch Bekanntschaften über soziale Netzwerke oder Fachforen) und Kollegen vertrauensvolle und langfristige Beziehungen zu Menschen aufzubauen und gegenseitige Hilfe zu leisten.
Networking ist die Grundlage für den Aufbau von Freundschaften und Geschäftsbeziehungen mit neuen Menschen (Partnern). Die Essenz des Networking ist die Bildung eines sozialen Kreises und der Wunsch, die eigenen Probleme mit anderen zu diskutieren und eigene Dienste (Beratung, Konsultationen in Foren) anzubieten. Alle sozialen Netzwerke basieren darauf.
Es ist wichtig, an Networking zu glauben und keine Angst davor zu haben, andere nach Lösungen für ein Problem zu fragen, sie zu bitten, Ihr Problem zu lösen, und auch Ihr Wissen und Ihre Hilfe anderen anzubieten.
Im weitesten Sinne handelt es sich um einen Ansatz zur Organisation der Arbeit von Menschen mit unterschiedlichen Berufen in einem gemeinsamen Raum; In einem engen Raum – einem ähnlichen Raum, einem kollektiven (verteilten) Büro – stoppt in unserem Fall der Standort. Dies ist die Organisation der Infrastruktur für die Zusammenarbeit im Rahmen von STOPIT-Projekten.
Es ist möglich, dass eines Tages physische STOPIT-Coworking-Spaces entstehen, aber im Moment handelt es sich nur um eine virtuelle STOPIT-Plattform (Internetressource). Wir werden nicht nur Erfahrungen und Ideen mit allen austauschen, was die Produktivität steigern und bei der Suche nach nicht trivialen Problemlösungen helfen wird, sondern auch auf einer einzigen Plattform arbeiten und dabei gemeinsame Tools (z. B. Designsysteme, Emulatoren, virtuelle Prüfstände) verwenden. .
Bisher ist das Thema der virtuellen Arbeitsplätze STOPIT noch nicht ausgearbeitet, es wird jedoch zumindest virtuelle Büros (Remote-Büroarbeitsplätze, einschließlich Word Excel usw. oder deren Analoga, Fakten, Kommunikation usw.) sowie virtuelle IT umfassen Labore und „gemeinsam genutzte“ Stände für Experimente und Tests (gemeinsam genutzte virtuelle Maschinen mit spezieller Software, VM-Images mit vorinstallierten Frameworks usw.).
Nach Abschluss jedes Projekts wird sein virtueller Stand archiviert und steht jedem STOPIT-Teilnehmer zur erneuten Bereitstellung zur Verfügung, d. h. Es stehen nicht nur die Arbeits- und Betriebsdokumentation des Projekts zur Verfügung, sondern auch das Arbeitsinformationssystem selbst.
STOPIT übernimmt viel vom Crowdsourcing: Tatsächlich werden Projekte an die Öffentlichkeit ausgelagert, es entsteht ein offener Aufruf an die Öffentlichkeit, in dem die Organisation die „Crowd“ um Lösungen bittet (fragt).
Offene Designtechnologien, öffentliches Projektmanagement (eigentlich wie in der Sendung „Was, wo, wann“), Crowdsourcing, Co-Creation, offene Innovation sind bekannte Begriffe, die beispielsweise im Internet leicht zu finden sind. .
B) Wissenschaftliche Arbeitsorganisation
NICHT – als Prozess zur Verbesserung der Arbeitsorganisation auf der Grundlage wissenschaftlicher Errungenschaften und Best Practices – ist ein sehr weit gefasstes Konzept. Im Allgemeinen sind dies Mechanisierung und Automatisierung, Ergonomie, Rationierung, Zeitmanagement und viele andere Dinge.
Wir beschränken uns auf folgende Bereiche:
- freier Austausch von Wissen und Best Practices;
- Vereinheitlichung und Standardisierung;
- weitverbreiteter Einsatz von Best Practices, sowohl Branchen- als auch Best Management Practices.
- Vereinheitlichung und Standardisierung, Übernahme des bereits Erreichten, Fokussierung auf Standardlösungen.
Sie müssen das Rad nicht jedes Mal neu erfinden, Sie müssen es nur wiederholen. Wenn wir ein Problem lösen, ist es ratsam, eine Lösung anzubieten, die universell ist und die Lösung ähnlicher Probleme ermöglicht („zwei Fliegen mit einer Klappe“).
Beste Übung. Beispiele für Branchen-Best Practices, beispielsweise aus der IT: ITSM, ITIL, COBIT. Beispiele für Best Management Practices: Auf Projektebene ist dies PMBOK-PRINCE; BOKs aus dem Bereich Systemsoftware Engineering; BIZBOK VAVOK sowie zahlreiche schlanke Techniken für „alle Gelegenheiten“.
Hierbei ist es wichtig zu verstehen, dass das Ziel nicht darin besteht, „das Beste aus den vielen Best Practices“ (vielen alternativen Ansätzen) auszuwählen. Es wird empfohlen, keine neuen Ansätze für das Projektmanagement, neue Arten des Systemdesigns usw. zu erfinden, sondern zunächst Best Practices zu lesen und so viel wie möglich davon zu übernehmen. Obwohl ich hoffe, dass eines der STOPIT-Projekte eines Tages die Überarbeitung der bestehenden „berühmten“ Best Practice oder die Schaffung einer neuen, zum Beispiel BOK, basierend auf dem STOPIT-Projekt selbst sein wird.
C) Grundsätze einer aktiven Lebensposition
IT-Pioniere, Aktivisten, Freiwillige, Altruisten und „Alles-Alles-Alles“, die etwas Nützliches tun wollen: sowohl „sehr“ gesellschaftlich nützlich (im großen Maßstab nützlich) als auch nur für ein kleines Unternehmen nützlich, d. h. jemand, der auf freiwilliger Basis etwas automatisiert.
Sozialunternehmer, Altruisten und Philanthropen haben eine soziale Verantwortung im Hinblick darauf, IT-Projekte zugänglicher, reproduzierbarer und verbreiteter zu machen, den Wunsch, eine große Anzahl von Teilnehmern in die Entwicklung von Informationssystemen einzubeziehen, um heimische Systeme qualitativ hochwertiger und nicht minderwertig zu machen Westliche. Etwas wie „Masse und Können sind das Motto des sowjetischen Sports“, d.h. „Massenmaßstab und Handwerkskunst sind das Motto des heimischen IT-Baus.“
Alles, was es braucht, ist, unter der Anleitung einer kleinen Anzahl erfahrener Kameraden eine große Armee von „hungrigen nach Wissen und seiner Anwendung in der Praxis“-Studenten und allen (Anfänger-Ingenieuren und Programmierern) zu leiten, um praktische Aufgaben mit direkter Umsetzung auszuführen und anschließende Entwicklungsunterstützung. Die Entwicklung (Produkt) setzt die oben genannten Prinzipien voraus: Offenheit, Universalität der Anwendung, Standardisierung der Lösung, einschließlich Konzeptentwicklung (Ontologie), freie Replikation (Copyleft).
Insgesamt
Natürlich kann ein glücklicher IT-Student in seinem Abschlussjahr am Institut ein Praktikum bei einem großen IT-Unternehmen bekommen, dort gibt es schöne Geschichten über Studenten, vor allem westliche, zum Beispiel Stanford (K. Systrom, M. Zuckerberg). sind inländische Websites für Start-ups, Hackathons, Studentenwettbewerbe wie „People Need You“, Jobmessen, Jugendforen wie BreakPoint, Fonds für soziales Unternehmertum (Rybakov usw.), Projekte wie „Preactum“, Wettbewerbe wie der Artikel Wettbewerb „Soziales Unternehmertum aus der Sicht der Studenten“, „Projekt 5-100“ und „Fünfer“, Dutzende und vielleicht Hunderte ähnlicher, aber all dies hatte in unserem Land keine revolutionäre Wirkung: weder eine Revolution in der Wirtschaft, noch in der Bildung, noch eine wissenschaftliche und technische Revolution. Bildung, Wissenschaft und Produktion im Inland verschlechtern sich in gewaltigen Schritten. Um die Situation zu ändern, sind radikale Methoden erforderlich. Es gab und gibt keine radikalen und wirklich wirksamen Maßnahmen „von oben“.
Es bleibt nur noch, es „von unten“ zu versuchen und den Enthusiasmus und die Aktivität derjenigen zu nutzen, die sich darum kümmern.
Ist das vorgeschlagene Format des IT-Gewächshauses eines neuen Typs von sozialem Unternehmertum dazu in der Lage: Soziale Arbeit und offenes Design? Die Antwort kann nur durch einen praktischen Versuch gegeben werden.
Wenn die Idee Sie interessiert, erstellen Sie Ihre eigene STOPIT-Ressource: Das vorgeschlagene Konzept wird unter der Copyleft-Lizenz „DIE BURGER-WARE-LIZENZ“ vertrieben. Jede Universität würde von einer solchen Plattform profitieren. Wir sehen uns auf Ihrer Website. STOP.
Source: habr.com