Lebe und lerne. Teil 4. Lernen während der Arbeit?

— Ich möchte ein Upgrade durchführen und Cisco CCNA-Kurse belegen, dann kann ich das Netzwerk neu aufbauen, es billiger und störungsfreier machen und es auf einem neuen Niveau halten. Können Sie mir bei der Zahlung helfen? - Der Systemadministrator, der seit 7 Jahren arbeitet, sieht den Direktor an.
„Ich werde es dir beibringen, und du wirst gehen.“ Was bin ich, ein Narr? Geh und arbeite, lautet die erwartete Antwort.

Der Systemadministrator geht auf die Website, öffnet das Forum, Toster, Habr und liest, wie man das Routing in einem Netzwerk aus Scheiße und Stöcken von praktisch Museumsgeräten einrichtet. Ich habe ein wenig aufgegeben, aber na ja – man kann sich das Geld für die Schulung sparen und es selbst bezahlen. Oder sollte er vielleicht wirklich gehen? Dort drüben haben die Nachbarn einen neuen Cisco mitgebracht...

Haben Sie sich schon einmal in einer solchen Situation befunden? Das On-the-Job-Training, vom Unternehmen organisiert oder auf Initiative des Mitarbeiters, ist meiner Meinung nach eine der produktivsten Formen: Der Mitarbeiter weiß bereits genau, was er von dem Training will, wie er Informationen auswertet und wie um es zu benutzen. Dies ist der Fall, wenn ein sechsmonatiges Studium mehr Vorteile bringen kann als die gesamte Universität zusammen. Heute sprechen wir über Kurse, Unternehmensuniversitäten, Mentoring und die sinnloseste Form der Ausbildung. Gießen Sie heißen Tee ein, setzen Sie sich vor den Monitor und lassen Sie uns gemeinsam die Form und/oder das Format des Trainings auswählen.

Trainieren Sie Ihre Reflexe – lernen Sie weiter!

Dies ist der vierte Teil des Zyklus „Leben und Lernen“:

Teil 1. Schul- und Berufsberatung
Teil 2. Universität
Teil 3. Zusatzausbildung
Teil 4. Ausbildung am Arbeitsplatz
Teil 5. Selbstbildung

Teilen Sie Ihre Erfahrungen in den Kommentaren mit – vielleicht wird die Ausbildung von jemandem dank der Bemühungen des RUVDS-Teams und der Habr-Leser etwas bewusster, korrekter und fruchtbarer.

Sie haben also die Universität, den Master und vielleicht auch die Graduiertenschule hinter sich, Sie sind auf der Arbeit. Der Arbeitsalltag hat sich bereits in die Länge gezogen, Herangehensweisen an Aufgaben sind geklärt, Gehälter werden zweimal im Monat ausgezahlt und die unmittelbaren Aussichten sind mehr oder weniger klar. Welche Beweggründe könnten es sein, das Studium wieder ernsthaft aufzunehmen? Motive gibt es genug.

• Der Wunsch, das Tätigkeitsfeld zu wechseln, um einen besseren Job zu bekommen, mehr zu verdienen, einen neuen Beruf zu erlernen usw. 
• Die Notwendigkeit, die Fähigkeiten für den aktuellen Job zu verbessern, um vertikal zu wachsen oder sich horizontal zu bewegen; Arbeitsplatz wechseln. 
• Das Bedürfnis, sich neues Wissen anzueignen, sich in einem anderen Bereich auszuprobieren – zum Beispiel, wenn man an der falschen Universität seinen Abschluss gemacht hat, den falschen Job gewählt hat, es ein Gefühl der beruflichen und intellektuellen Stagnation gibt usw.
• Emotionale Gründe (aus Gesellschaft, zum Spaß, aus Langeweile usw.). Die widersprüchlichste Motivation, da in diesem Fall der ewige Student kein Ziel und keine konkrete Planung hat. Zur Verteidigung dieser Studentengruppe können wir sagen, dass sie während ihres Studiums oft inspiriert werden und mit nicht weniger Begeisterung in ein neues Fachgebiet einsteigen.

Wir habe bereits herausgefunden, ob es sich lohnt, eine zweite Hochschulausbildung zu absolvieren, jetzt besprechen wir alternative Möglichkeiten, die Zeit (aber nicht Geld) sparen und es Ihnen ermöglichen, in kürzester Zeit etwas Neues zu lernen.

Ausbildung im Zusammenhang mit der Arbeit, aber nicht innerhalb dieser

▍Teilzeit-Abendkurse

Die Form der Ausbildung, die einer regulären Universität am ähnlichsten ist: Abends besuchen Sie 3-3,5 Stunden Vorlesungen und Übungen, in denen Lehrer Ihnen helfen, sich neues Material anzueignen. Gleichzeitig enthalten die Kurse keine unnötigen Nebenfächer, die Studierenden sind Berufstätige wie Sie, das heißt neben der Ausbildung können Sie neue und manchmal nützliche Bekanntschaften machen.
 

Pros

• In der Regel handelt es sich bei den Dozenten in solchen Kursen um Praktiker, das heißt, sie vermitteln den Stoff in dem Maße, wie er Ihnen in der Praxis von Nutzen ist. Einige Fähigkeiten können bereits in den ersten Tagen genutzt werden.
• Der Unterricht findet 2-3 Mal pro Woche abends statt und beeinträchtigt die Arbeit nicht (wenn Sie im Stau ankommen müssen, vereinbaren Sie, dass Sie an Schultagen etwas früher zur Arbeit kommen und entsprechend auch gehen).
• Gemeinsam mit Ihren Kommilitonen lösen Sie praktische Probleme und nehmen so zusätzlich Denkmuster wahr, wenden Teamfähigkeit an und erhalten zusätzliche Informationen von Ihren Kommilitonen.
• Die Gruppen in den Kursen sind meist klein und jeder Schüler erhält vom Lehrer große Aufmerksamkeit, sowohl bei der Beantwortung von Fragen als auch bei der praktischen Arbeit. 
• Wenn die Kurse einen Unternehmensbezug haben, können Sie nach Abschluss ein Stellenangebot in Ihrem Fachgebiet erhalten – und wenn Sie gerade erst in die IT-Branche einsteigen, ist dies eine sehr coole Gelegenheit (z. B. hat von unserer Gruppe von 9 Personen eine Person ein Jobangebot erhalten). Angebot sofort, drei stimmten zu, nach Abschluss der Ausbildung in das Unternehmen zu wechseln, drei weitere erhielten Angebote, wurden aber abgelehnt. 

Cons

• Die Kurse sind recht teuer.
• Universitätskurse können mit nicht zum Kerngeschäft gehörenden Fächern „vollgestopft“ werden und von Theoretikern unterrichtet werden, die nach den regulären Vorlesungen zusätzliches Geld verdienen.
• Möglicherweise mangelt es Ihnen stark an Bildungshintergrund (während meines Studiums im Softwareentwicklungsprogramm fehlten mir beispielsweise Kenntnisse in Mathematik und ich musste das Problem zunächst mathematisch analysieren und es dann programmgesteuert lösen). 
• Möglicherweise sind Sie mit einer veralteten Materialbasis konfrontiert (wie gefällt es Ihnen beispielsweise, Windows Server 2008 und einen PC mit XP im Jahr 2018 zu beherrschen?), also einem Laptop, Geld für Lizenzen oder der Möglichkeit, etwas zu finden, für das ein wenig Raubkopien vorhanden sind Trainingszwecke können sehr nützlich sein, aber frisch :) 

Worauf zu achten ist

• Studieren Sie sorgfältig das Kursprogramm und die Stundenzahl, finden Sie heraus, was in der Ausbildung enthalten ist und welche Form der Abschlusszertifizierung Sie am Ende erwartet (von nichts bis zur Verteidigung einer vollwertigen Diplomarbeit in Englisch).
• Fragen Sie den Methodologen, wer Ihr Lehrer ist, welche Erfahrung er hat und ob er über Erfahrung verfügt.
• Informieren Sie sich über die Möglichkeiten von Ratenzahlungen oder Teilzahlungen nach Zeiträumen – in der Regel ist diese Zahlungsform weniger belastend.
• Wenn eine Aufnahmeprüfung oder ein Aufnahmegespräch ansteht, versuchen Sie nicht, diese zu umgehen, sondern bestehen Sie unbedingt – so beurteilen Sie Ihren Vorbereitungsstand und können Fragen stellen, die für Sie wichtig sind.
• Wenn der Kurs Englisch beinhaltet, versuchen Sie nicht, die Kosten von den Schulungskosten abzuziehen (da Sie die Sprache bereits sprechen). Im Auslandsunterricht lernt man die Gruppe näher kennen, und das ist sehr wichtig – oft laden sich Mitstudenten gegenseitig zur Arbeit ein.
• Informieren Sie sich, ob und in welchem ​​Format ein Abschlusszertifikat ausgestellt wird (Sie benötigen ein Papierzertifikat mit Stempel und Unterschrift).

▍Unternehmensuniversitäten

Ein interessantes Schulungsformat, das sowohl für Mitarbeiter im Unternehmen als auch für externe Studierende verfügbar ist. Sie studieren im Unternehmen selbst, seinem autorisierten Ausbildungszentrum oder an einer Partnerabteilung einer Basisuniversität (z. B. HSE oder Ihrer Landesuniversität) und erhalten im Rahmen der von Ihnen gewählten engen Spezialisierung auch eine berufsbegleitende oder abendliche Ausbildung (Infos). Sicherheit, Kommunikationssysteme, Softwareentwicklung, Projektmanagement, 1C-Programmierung usw.).

Pros

• Dies ist eine großartige Möglichkeit, das Unternehmen und die Lehrer (die in der Regel nicht unter der Mittelstufe sind) kennenzulernen und zu versuchen, dort einen Job zu finden. Darüber hinaus ist dies manchmal der einzige einfache Weg, in ein Unternehmen einzusteigen, indem man sich in der Ausbildung zeigt.
• 90 % der Lehrkräfte an Unternehmensuniversitäten sind Praktiker. Sie lernen nicht nur, sondern lösen echte Kampfprobleme, die der Lehrer als Manager oder Techniker lösen musste.
• Angenehme Lernumgebung – tatsächlich sind Sie mit dem Lehrer auf Augenhöhe, da beide Manager sind, aber von unterschiedlichen Unternehmen.

Cons

• In Ihrem Unternehmen schätzen die Manager möglicherweise die Aussicht auf eine Ausbildung an der Unternehmensuniversität eines anderen nicht ein. 
• Lehrer können Informationen bereitstellen, die auf die Muster und Probleme ihres Unternehmens zugeschnitten sind. Vielleicht erweist sich etwas für Sie als irrelevant oder unzutreffend.

Wenn ein Mitarbeiter des Unternehmens, das den Studiengang innehat, an einer Unternehmensuniversität studiert, gibt es weitere Pluspunkte (Vorteile während der Ausbildung, Nähe zum Schreibtisch, Aufmerksamkeit von Kollegen und Management, leicht anwendbares Wissen, ein klares Modell für den beruflichen Aufstieg). ) und minus eins – manchmal ist es sehr schwierig, Ihre Kollegen als Lehrer wahrzunehmen. 

▍Fernkurse und Online-Lernen

Sie erhalten Zugriff auf Bildungsressourcen (Videos, Vorträge, Notizen, Bücher, manchmal ganze Bibliotheken, Code-Repositories usw.) und lernen entweder nach Belieben oder zu einem vereinbarten Zeitpunkt, ohne Ihren Arbeitsplatz (oder Ihren persönlichen PC) zu verlassen. Sie haben „Klassen“-Aufgaben, die Möglichkeit, mit dem Lehrer zu kommunizieren (Chat oder Skype), Hausaufgaben, aber meistens wissen Sie nicht, wie viele von Ihnen im Kurs sind, wer bei Ihnen ist, und Kommunikation mit „Mitschülern“. „kann zu regelrechten Überschwemmungen führen. 

Pros

• Sparen Sie Aufwand und Zeit beim Reisen und Packen.
• Bequemes und vertrautes Lernformat.
• Sie können direkt bei der Arbeit oder direkt danach im Büro lernen (es sei denn, es gibt brutale Systeme zur Überwachung von Arbeitszeiten, Aktionen, Protokollierung, einen strengen Sicherheitsdienst und andere Informanten. Kurz gesagt, es ist unmöglich.)
• Sie können direkt dort, im Internet, auf Toster, auf Habré, auf StackOverflow usw. ein angenehmes Arbeitstempo wählen und mit unverständlichen Momenten umgehen. 

Cons

• Hohe Motivation und Selbstorganisation sind erforderlich, denn es handelt sich dabei um mehr Selbstbildung als die Ausbildung mit einem klassischen Mentor.
• Es findet keine Live-Kommunikation innerhalb des Lernprozesses statt.
• Es ist sehr schwierig, den Lehrer zu überprüfen und festzustellen, ob es sich um den in der Kursbeschreibung angegebenen Lehrer handelt.
• Bei der Wahl eines Kurses besteht die Gefahr, einen Fehler zu machen – es gibt mittlerweile so viele davon, dass es sehr schwierig ist, nicht zu verpassen und in eine wirklich hochwertige Online-Schule einzusteigen (selbst Unternehmen können Fehler machen). 
• Minimale Beschäftigungsmöglichkeiten – sofern Sie keine herausragenden Fähigkeiten vorweisen (wie können Sie das online tun?), können Sie sich nur darauf verlassen, dass Ihr Lebenslauf in die HR-Datenbank von Partnerunternehmen aufgenommen wird, die Sie bei Bedarf anrufen können. 

Worauf zu achten ist

• Auf dem Zertifizierungsformular und den Bedingungen für den Erhalt eines in Papierform unterzeichneten Zertifikats mit Siegel (oft muss dafür extra bezahlt werden).
• Zahlungsbedingungen und Dringlichkeit des Zugriffs auf Kursmaterialien (idealerweise sollte dies ein unbegrenzter Zugriff sein).
• Basierend auf Hörerbewertungen in sozialen Netzwerken und auf unabhängigen Plattformen (auf der Website werden sie normalerweise moderiert).
• Zum Format der Interaktion mit dem Lehrer (idealerweise sollte dies ein Chat + Analyse der Hausaufgaben mit den Schülern sein, vorzugsweise mit vorläufiger Abgabe der Hausaufgaben).

Da wir uns zu Beginn der „Live and Learn“-Reihe in unseren Rezensionen auf eine gewisse Subjektivität geeinigt haben, muss ich sagen, dass ich Online-Lernformen gegenüber vorsichtig bin. Manchmal ist es beängstigend, viel Geld für unbekannte Inhalte auszugeben. Es gibt so viele coole und wirklich verständliche Kurse zu allen Bereichen des IT-Wissens im Internet, dass es meiner Meinung nach die beste Wahl ist, genau diesem Wissen den Vorzug und die Zeit zu geben. Darüber hinaus haben sich die meisten Arbeitgeber mit großer Skepsis nicht um den Papierkram von Online-Schulen gekümmert, aber echte Fähigkeiten und theoretische Fähigkeiten haben noch nie jemanden gestört. Dank meiner außergewöhnlichen theoretischen Kenntnisse des OSI-Netzwerkmodells gelang es mir beispielsweise, meinen ersten Job in der IT zu bekommen – als Prüfingenieur (im Alter von 27 Jahren, ohne technischen Hintergrund). Die Entscheidung liegt natürlich bei Ihnen, aber ich bin eher ein Befürworter von 0,5-1-1,5-jährigen Studiengängen mit Offline-Präsenz. 

▍Schulungen und Workshops

Ein gutes Trainingsformat, es sei denn natürlich, es geht um persönliches Wachstumstraining und andere Business-Jugendtrainings. Hierbei handelt es sich um kurzfristige, intensive Kurse, in denen der Lehrer Ihnen hilft, Ihr Wissen in einem vertrauten Bereich zu vertiefen und einen kurzen Übungskurs zu absolvieren.

Dauer von 3 Stunden bis zu mehreren Tagen. Ich werde nicht über die Vor- und Nachteile sprechen – Hauptsache, es handelt sich hier nicht um Werbung für ein normales Produkt. Sehen Sie sich Sponsoren an, überprüfen Sie die Organisatoren und Bewertungen des Redners und legen Sie los. Manchmal ist es sehr interessant, eine Schulung oder einen Workshop zu besuchen, der nicht zu Ihrem Fachgebiet gehört – so können Sie beispielsweise Ihre Kollegen etwas besser verstehen.

Formen der Ausbildung im Arbeitsprozess

Dies ist eine sehr wichtige Blockade, die nicht umgangen werden kann. Ich habe innerhalb des Unternehmens vielfältige Schulungserfahrungen gemacht und denke, dass es sich lohnt, darüber zu sprechen, da die Unternehmen dies selbst als ihren Wettbewerbsvorteil in der Personal-PR positionieren und die Mitarbeiter auf Ergebnisse hoffen.

▍Unterricht und Mentoring

Wie fühlen sich Neueinsteiger in Ihrem Unternehmen an ihren ersten Arbeitstagen? Sitzen Sie an einem leeren Tisch und fummeln Sie nervös an einem Willkommenspaket herum, während Sie auf einen funktionierenden PC warten? Stupsen sie in ihrem Telefon herum, um nicht zu ihren Kollegen aufzublicken? Oder lesen sie entspannt und entspannt Informationen über ihre Arbeit? Leider deutet meine Erfahrung darauf hin, dass es sich bei letzteren um ein Minimum handelt. Mittlerweile gibt es in der russischen IT viele Unternehmen (auch sehr kleine), bei denen es sich zu lernen lohnt: Einem neuen Mitarbeiter wird ein Mentor zugewiesen, der im Rahmen seiner Arbeitszeit den Neuankömmling in grundlegenden Aufgaben schult und ihm gleichzeitig die Infrastruktur (Zugang) zeigt , Server, Geräte, Bug-Tracker, Helpdesk, Projektmanagementsystem usw.), Ihnen Kollegen vorstellen usw. So schließt sich der neue Mitarbeiter gemeinsam mit dem Mentor sofort dem Team an, weiß, an wen er sich wenden kann und lernt schnell den Arbeitsstoff kennen. Manchmal wird das Mentoring von einer Modul- oder Abschlussprüfung im Tätigkeitsbereich begleitet, die zwar etwas stressig ist, aber eine Art Garantie sowohl für den Mitarbeiter als auch für das Unternehmen darstellt.

Es gibt ein paar Dinge, die Sie wissen/verstehen müssen, wenn Sie Mentoring am Arbeitsplatz einrichten.

• Die Arbeit von Mentoren sollte vergütet werden – in Form von Prämien oder KPI. Die Bezahlung sollte nicht von der Dauer der Tätigkeit des Neuankömmlings abhängen, aber basierend auf den Ergebnissen der Probezeit können Sie einen etwas höheren Bonus geben, was bedeutet, dass Sie sich gut ausgebildet und mit Qualität beschäftigt haben.
• Mentoren müssen erfahren und kommunikativ sein – leider bringt es keinen Nutzen, wenn ein DevOps-Supergenie Handbücher auf den Tisch wirft und einen Link zum internen Wiki bereitstellt. Der neue Mitarbeiter und der Mentor sollten über eine Kommunikations- und Dialogroutine verfügen.
• Der Mentor muss für die Fehler in der Arbeit des Mentee während der Schulungszeit verantwortlich sein – und wenn beispielsweise ein unerfahrener Tester 127.0.0.0 über DHCP an alle verteilt, muss der Mentor dieses Problem beheben, und zwar am Gleichzeitig muss er selbst verstehen, dass er in Testumgebungen lernen muss (naja, basierend auf realen Ereignissen haben wir trainiert, wir haben trainiert - im Allgemeinen haben wir uns nicht gelangweilt).
• Der Mentor soll als Führer durch das Unternehmen fungieren, Zugang gewähren, mit dem Systemadministrator kommunizieren, Kollegen aus anderen Abteilungen vorstellen usw.
• Bei persönlichen Anfeindungen oder Konfliktsituationen sollte der Mentor umgehend ersetzt werden. 
• Die Arbeitsbelastung des Mentors während der Ausbildung sollte reduziert und im Rahmen eines vertretbaren Rahmens auf andere Kollegen umverteilt werden. 
• Jeder Neueinsteiger, vom Auszubildenden bis zum Senior, sollte einen Mentor haben; der einzige Unterschied besteht in der Herangehensweise, dem Zeitpunkt und dem Umfang der bereitgestellten Informationen. Die Personalabteilung muss sich um den normalen Anpassungsprozess jedes Mitarbeiters kümmern, sonst sind Probleme im Arbeitsprozess vorprogrammiert, da jedes Unternehmen seine eigenen Arbeitsmerkmale hat.

Wenn Sie das Institut des Mentorings im Unternehmen noch nicht ausprobiert haben, stellen Sie sich diese Aufgabe auf jeden Fall nächsten Monat – Sie werden vom Ergebnis der Arbeit mit neuen Mitarbeitern überrascht sein.

▍Treffen, Vorträge, Meetings

Vielleicht eine der produktivsten Formen des Lernens im Rahmen der Arbeit: Mitarbeiter erzählen sich gegenseitig von ihren Erfolgen, tauschen Fähigkeiten aus, halten Produktbesprechungen und Präsentationen ab, laden Kollegen aus anderen Unternehmen zum Erfahrungsaustausch ein (manchmal auch zur Nebenjagd). Solche Treffen haben viele Vorteile:

• Mitarbeiter lernen, einander zu verstehen und in einem eingespielten Team zu arbeiten;
• Entwickler kommunizieren in derselben Sprache und tauschen Lösungen aus, die sicher übernommen und angewendet werden können;
• Sie können die Kultur eines anderen Unternehmens kennenlernen und Ihre Vorteile zeigen;
• Meetups sind kostenlos.

Der Schlüssel zu einem hervorragenden Treffen ist die Vorbereitung: Arbeiten Sie mit Rednern zusammen, bereiten Sie Präsentationen und einen Saal vor und achten Sie genau auf das Thema. Das Ergebnis wird angenehm und nützlich sein.

Wie lernt man am Arbeitsplatz?

Wenn Sie arbeiten, ist Zeit Ihre wertvollste Ressource. Dies ist eine schwierige Lebensphase, in der Sie arbeiten, eine Karriere aufbauen und keine Gelegenheiten verpassen, eine Familie gründen, Ihren Eltern helfen und Ihre Wünsche in Bezug auf Hobbys und Interessen verwirklichen müssen. Das bedeutet, dass das größte Problem darin besteht, Zeit für das Training zu finden, damit es dicht und effektiv ausfällt.

• Verschwenden Sie Ihre Arbeitspausen nicht mehr mit Tee, Kaffee oder Gesprächen mit Kollegen über sachfremde Themen – widmen Sie diese Zeit der Theorie und Analyse von Fragen, die während Ihres Studiums aufgekommen sind.
• Initiieren Sie Arbeitsgespräche mit Kollegen beim Mittagessen und im Raucherzimmer – oft freut sich jemand, sein Wissen in entspannter Atmosphäre weiterzugeben.
• Lesen und hören Sie Vorträge über Staus und Transport, falls Sie welche auf Ihrem Weg haben.
• Machen Sie sich unbedingt Notizen zur Vorlesung und Übung in Ihrem Notizbuch und verlassen Sie sich nicht auf Ihr Gedächtnis. Wenn Sie während der Vorlesung etwas nicht verstehen, machen Sie sich am Rand Notizen. Zum Beispiel NB für etwas, das wiederholt und vertieft werden muss und „?“ Was Sie klären, fragen, selbst studieren müssen.
• Lernen oder lernen Sie niemals nachts – erstens schlafen Sie lange ein und zweitens ist am Morgen alles vergessen.
• Lernen Sie in einer ruhigen Umgebung. Wenn die Unternehmensrichtlinien es zulassen (und im IT-Bereich ist dies fast überall der Fall), bleiben Sie eineinhalb Stunden länger im Büro, um Ihre Schulaufgaben zu erledigen.
• Studieren Sie nicht auf Kosten der Arbeit – eine solche vorsätzliche Täuschung nützt niemandem.
• Wenn Sie Programmierung oder Systemadministration studieren, reicht es nicht aus, sich die Theorie zu merken und Habr zu lesen, Sie müssen alles in der Praxis durchgehen: Code schreiben und testen, mit dem Betriebssystem arbeiten, alles von Hand ausprobieren. 

Und wahrscheinlich der wichtigste Rat: Behandeln Sie Ihr Studium nicht wie zu Ihrer Zeit als Student. Indem Sie das Studium, für das Sie bezahlen und das auf die Praxis abzielt, vernachlässigen, betrügen Sie sich selbst.

Wie verhandelt man mit dem Management?

Wenn es um eine bezahlte Ausbildung geht, ist es optimal, diese selbst zu bezahlen – so bleiben Sie unabhängig vom Arbeitgeber. Wenn das Unternehmen zahlt, müssen Sie höchstwahrscheinlich entweder eine bestimmte Zeit lang arbeiten oder bei der Entlassung einen Teil des Geldes zurückzahlen. Wenn Sie nicht vorhaben, aufzuhören, sprechen Sie unbedingt mit Ihrem Vorgesetzten über eine Teil- oder Vollzahlung und erläutern Sie, welchen Nutzen Ihre Schulung haben wird. 

Besprechen Sie vor dem Training (und nicht im Nachhinein!) eine Änderung des Stundenplans oder die Umstellung auf einen variablen Stundenplan – in der IT-Branche trifft man sich in der Regel meist auf halbem Weg. 

Nun, die Hauptsache ist, dass es besser ist, nicht damit anzufangen, wenn Sie verstehen, dass Sie nicht bereit sind, die richtige Zeit für das Lernen aufzuwenden und mit der Arbeit beschäftigt sein werden, weil Sie wegen usw. den Unterricht schwänzen werden. Vielleicht haben Sie sich bereits als großer Spezialist etabliert und Ihnen fehlt einfach der Denkanstoß. Es liegt an Ihnen zu entscheiden.

▍Gieriges Nachwort

Und wenn Sie bereits erwachsen sind und Ihnen etwas für die Entwicklung fehlt, zum Beispiel ein gutes Mächtiges VPS, gehe zu RUVDS-Website - Wir haben viele interessante Dinge.

Source: habr.com