Die Enzyklop\u00e4die des Professors Fortran f\u00fcr \u00e4ltere Sch\u00fcler<\/code><\/pre>\n\nMeine Geschichte beginnt in der fr\u00fchen Kindheit mit dem Computer \u201eKorvet\u201c aus dem Informatikraum. Doch das war ein zuf\u00e4lliger Lichtstrahl im dunklen Reich der post-sowjetischen Bildung \u2014 damals sollte das offizielle Studium der Informatik erst in der 11. Klasse beginnen. Ich habe mich einfach f\u00fcr einen gelegentlichen Kurs zur Computerbildung angemeldet, der zuf\u00e4llig f\u00fcr die j\u00fcngeren Klassen ins Leben gerufen wurde. Einmal pro Woche \u00f6ffnete sich f\u00fcr uns die schwere, eiserne T\u00fcr des dunklen Klassenzimmers mit vergitterten Fenstern, und wir lernten, wie man mit Korvet-Basic \u201eHello\u201c auf den Bildschirm bringt. Das war gro\u00dfartig, aber es dauerte nicht lange.<\/p>\n
Offenbar handelte es sich um ein p\u00e4dagogisches Experiment, das buchst\u00e4blich nach sechs Monaten endete. Ich konnte nicht viel lernen, nur Interesse wecken. Aber als der Kurs zu Ende ging, wurde mir anschaulich erkl\u00e4rt: Computer sind in Wirklichkeit nicht f\u00fcr Kinder, vor der 11. Klasse erreichen die Menschen das Studium der Informatik nicht.<\/p>\n
Es ist bemerkenswert, dass in den neunziger Jahren, als verschiedene technische Clubs bei den Pionierpal\u00e4sten weitgehend geschlossen waren und Heimcomputer noch nicht allt\u00e4glich wurden, der Zugang zu Technik oder Computern nicht einfach war, nur weil man sie studieren wollte. Beg\u00fcnstigt waren die Kinder jener, die sich in die neue Marktwirtschaft eingef\u00fcgt hatten, oder die, die im beruflichen Alltag Zugang zu Computern hatten \u2014 Ingenieure, Informatiklehrer und 'Technikspezialisten' in verschiedenen Beh\u00f6rden.<\/p>\n
Viele Jahre sp\u00e4ter erfuhr ich beispielsweise, dass mein (zuk\u00fcnftiger) Mitsch\u00fcler in etwa in demselben Jahr von seinen Eltern einen ZX Spectrum geschenkt bekam. Nat\u00fcrlich zum Spielen.<\/p>\n
Wahrscheinlich w\u00e4re ich weiterhin au\u00dfen vor im neuen digitalen Raum geblieben. Ich wuchs mit der festen \u00dcberzeugung auf, dass ich erst in der elften Klasse zu einem Computer kommen w\u00fcrde. Lustigerweise geschah es dann tats\u00e4chlich so. Aber etwa zwei Jahre zuvor ereignete sich ein echtes Wunder \u2014 ich erhielt einen Computer im Rahmen einer lokalen Wohlt\u00e4tigkeitsaktion.<\/p>\n
Es scheint, als k\u00f6nnte ich hier endlich aufholen \u2014 doch das Leben hat wieder andere Pl\u00e4ne.<\/p>\n
Es gibt ein bekanntes Sprichwort, dass, wenn man einem Obdachlosen eine Million Dollar gibt, er nicht wei\u00df, was er damit anfangen soll. Nat\u00fcrlich, wenn dieser Obdachlose klug ist, wird er einen Teil der Million in seine Bildung investieren, auch lernen, wie man mit Geld umgeht. Aber trotzdem ist das nichts im Vergleich zu dem, was jemand tun kann, der inmitten von Reichtum aufgewachsen ist. Dieses Problem tritt immer auf, wenn jemand aus seiner sozialen Schicht herausf\u00e4llt.<\/p>\n
Da ich unter normalen Umst\u00e4nden nie einen Computer hatte, hatte ich auch kein Geld f\u00fcr Kurse oder verwandte Produkte. Aus demselben Grund hatte ich keine Kontakte zu Menschen, die mir etwas h\u00e4tten raten k\u00f6nnen, ich geh\u00f6rte einfach nicht zu diesem Kreis. Der Computer war buchst\u00e4blich ein St\u00fcck aus einer anderen Welt. Keine gew\u00f6hnliche Haushaltstechnik, wie wir sie heute kennen, sondern eher ein elfischer Artefakt. Deshalb konnte ich nicht experimentieren und Dinge aus eigener Erfahrung lernen \u2014 \"du wirst teure Ger\u00e4te kaputtmachen\". Ich konnte meinen Altersgenossen also nicht erz\u00e4hlen, dass ich einen Computer zu Hause hatte \u2014 die wilden Neunziger waren um uns herum, wissen Sie noch? Folglich waren meine M\u00f6glichkeiten f\u00fcr den Austausch von Informationen stark eingeschr\u00e4nkt \u2014 ich konnte niemanden um Rat fragen, hatte keine M\u00f6glichkeit, Fragen zu stellen oder Erfahrungen zu teilen. Das Internet? Was? Welches Internet? Vielleicht Fido? Wir hatten nicht einmal ein Telefon.<\/p>\n
Man konnte in die Bibliothek gehen, kostenlos nach B\u00fcchern oder Nachschlagewerken suchen, und hier stellte sich das zweite Problem. Der Computer war f\u00fcr diese Bedingungen einfach zu fortschrittlich. Er hatte Windows 95 installiert.<\/p>\n
Ich nahm das zentrale (einzige) Buch \u00fcber Computer, das in der Bibliothek war \u2013 das ber\u00fchmte Lehrbuch von Gein \/ Shitomirsky \"Grundlagen der Informatik und Computertechnik\" mit rotem Einband. Sie k\u00f6nnen es jetzt im Internet finden und den Unterschied zwischen seinem Inhalt und dem eines vollwertigen Computers mit Windows 95 an Bord erleben. Die Situation wurde zus\u00e4tzlich dadurch erschwert, dass es schwierig war, selbst Raubkopien von Software zu bekommen \u2013 bis zur Bl\u00fctezeit der DVD-L\u00e4den mit auff\u00e4lligen Titeln wie \"Alle B\u00fcrossoftware \u2013 2000\" dauerte es noch ein paar Jahre. Und als sie schlie\u00dflich auftauchten, hatte ich trotzdem kein Geld f\u00fcr die Disks.<\/p>\n
\u00dcbrigens, hier begann die \"offizielle\" Informatik im 11. Jahrgang \u2013 wir erhielten das bereits erw\u00e4hnte Lehrbuch aus dem Jahr 91, und die realen Aufgaben bestanden darin, einfache Algorithmusb\u00e4ume (mit Bleistift auf Papier) zu zeichnen und den Texteditor \u201eLexikon\u201c zu verwenden.<\/p>\n
Formschl\u00f6pfen<\/h3>\n \n
Echte Programmierer und ich<\/code><\/pre>\n\nIn den letzten paar Jahren entwickelte sich meine Computerkenntnis eher tr\u00e4ge. Ich las die Windows-Dokumentation, fand auf die eine oder andere Weise verschiedene Programme auf Disketten f\u00fcr meinen Computer und lernte, ein \u201efortgeschrittener Benutzer\u201c zu sein, indem ich die Datei autoexec.bat bearbeitete. Mein \u201eLexikon\u201c brachte ich von der Schule mit, na klar. Insgesamt, als ich endlich wieder in meine Kindheit zur\u00fcckkehren und in qBasic programmieren konnte, hatten mittlerweile visuelle Schnittstellen uneingeschr\u00e4nkte Herrschaft erlangt.<\/p>\n
Dieser Kontrast hat meine Motivation f\u00fcr ein tiefgehendes Verst\u00e4ndnis der klassischen Textprogrammierung stark beeintr\u00e4chtigt. Der Grund war das erdr\u00fcckende Missverh\u00e4ltnis zwischen der Grafik von Windows 95, mit der ich in die Welt der Computer eintauchte, und dem trostlosen Textbildschirm der mir damals bekannten Programmiersprachen. Die vorherige Generation von Programmierern freute sich einfach dar\u00fcber, dass beim Schreiben von POINT(10,15) auf dem Bildschirm ein Punkt erschien. F\u00fcr sie bestand Programmierung darin, \u201eetwas auf dem Bildschirm darzustellen, was dort nicht war\u201c. F\u00fcr mich war der Bildschirm bereits mit Formen und Schaltfl\u00e4chen gef\u00fcllt. Programmierung bedeutete f\u00fcr mich, \u201eeine Schaltfl\u00e4che dazu zu bringen, nach dem Dr\u00fccken etwas zu tun\u201c \u2014 selbst eine Schaltfl\u00e4che zu erstellen war mir einfach langweilig.<\/p>\n
Als lyrische Anmerkung m\u00f6chte ich hervorheben, dass die Entwicklung von Programmiersprachen spiralf\u00f6rmig zu einer \u00e4hnlichen Situation zur\u00fcckgekehrt ist. Jetzt erstellen alle \"echten Programmierer\" wieder Benutzeroberfl\u00e4chen im Notizbuch, und jeder Programmierer scheint wieder verpflichtet zu sein, Designer zu sein. Es ist erneut notwendig, allein mit Code Buttons, Eingabefelder und andere Steuerelemente auf dem Bildschirm anzuordnen. Das klassische Verh\u00e4ltnis von 80 \/ 20 sieht in diesem Fall so aus: \u201e80 % der Zeit verbringen wir mit der manuellen Codierung der Benutzeroberfl\u00e4che und 20 % der Zeit definieren wir das Verhalten der Steuerelemente.\u201c Warum das zu Zeiten von DOS und Pascal so war, verstehe ich; es gab keine Alternativen. Warum dies heutzutage existiert, wo alle bereits VB, Delphi und C# gesehen und ausprobiert haben, wei\u00df ich nicht; ich vermute, das Problem liegt in den Kosten oder der Kostenfreiheit der Entwicklungsumgebung. Bequemlichkeit hat immer ihren Preis, und kostenlose Versionen der erw\u00e4hnten Umgebungen sind erst k\u00fcrzlich erschienen.<\/p>\n
Das war eine der Gr\u00fcnde, warum ich das Internet-Programmieren verpasst habe. Obwohl, wie sich viel sp\u00e4ter herausstellte, es dort am einfachsten gewesen w\u00e4re, ein Portfolio zu erstellen und Programmierer zu werden. Ich habe sowohl PHP als auch JS ausprobiert, wollte aber nicht \"Code im Notepad schreiben\". Ein weiterer Grund war, dass ich das Internet entweder 2005 oder 2006 bekam \u2014 zuvor war es eher am Rande meines Weltbildes. Zusammen mit Mobiltelefonen \u2014 \u201eetwas, das reiche Menschen benutzen\u201c.<\/p>\n
Also habe ich das ganze DOS-Programmieren aufgegeben und mich v\u00f6llig in die Datenbank \u201eBorey\u201c von Access gest\u00fcrzt, die mir Formulare, Schaltfl\u00e4chen, Makros und die Spitze der Anwendungsprogrammierung \u2014 VBA \u2014 brachte. Wahrscheinlich habe ich zu diesem Zeitpunkt endg\u00fcltig beschlossen, dass ich in Zukunft als Programmierer arbeiten m\u00f6chte. Ich habe eine CD mit Visual Studio besorgt, ein gedrucktes Buch (!) \u00fcber VB gekauft und begann, Rechner und Tic-Tac-Toe zu erstellen, erfreut dar\u00fcber, dass das gesamte Design in wenigen Minuten im Formular erstellt werden kann und nicht von Hand geschrieben werden muss. Da Computer nicht mehr selten waren, konnte ich endlich zu den Leuten gehen und mit Gleichgesinnten \u00fcber Programmierung sprechen.<\/p>\n
In diesen Diskussionen wurde mir klar, dass VB eine veraltete, sterbende Sprache ist, die f\u00fcr Sekret\u00e4rinnen erfunden wurde, w\u00e4hrend alle echten Profis in C++ oder Delphi programmieren. Da ich noch Pascal kannte, entschied ich mich f\u00fcr Delphi. M\u00f6glicherweise war das ein weiterer Fehler in der langen Reihe von Hindernissen auf meinem Weg, Programmierer zu werden. Aber ich w\u00e4hlte den Weg des geringsten Widerstands, weil ich schnell die Ergebnisse meiner Arbeit sehen wollte. Und ich sah sie! Ich kaufte mir ein Buch \u00fcber Delphi, verband es mit Excel und Access, die ich bereits kannte, und schuf schlie\u00dflich in einem ersten Entwurf das, was heute als \"BI-System\" bezeichnet werden w\u00fcrde. Traurig ist, dass ich mittlerweile ganz Pascal vergessen habe, da ich seit zehn Jahren nicht mehr damit gearbeitet habe.<\/p>\n
Und nat\u00fcrlich habe ich es zweimal versucht, an der Universit\u00e4t Informatik zu studieren. In unserer kleinen Stadt gab es daf\u00fcr nicht viele M\u00f6glichkeiten. Beim ersten Mal bin ich leichtsinnig in den Studiengang \u201eAngewandte Mathematik\u201c gegangen, wo man genau mit diesem Abschluss \u2013 Informatiker \u2013 abschloss. Allerdings ben\u00f6tigte man daf\u00fcr umfassende Mathematikkenntnisse, die weit \u00fcber den Schulstoff hinausgingen. Deshalb habe ich bei der Pr\u00fcfung nicht die erforderliche Punktzahl erreicht. Ich musste im College bleiben und dort meine allgemeine Hochschulreife erwerben. Beim zweiten Mal habe ich meine Anspr\u00fcche etwas gesenkt und mich f\u00fcr einen Ingenieurstudiengang entschieden \u2013 die Arbeit als Ingenieur langweilte mich zwar, aber es war zumindest ein Schritt in Richtung Computerarbeit. Es war jedoch bereits zu sp\u00e4t \u2013 die Menschen hatten die Vorteile technischer Berufe erkannt und dr\u00e4ngten sich dort. Die Studienpl\u00e4tze f\u00fcr die Gef\u00f6rderten gingen nur an die Besten.<\/p>\n
Jetzt habe ich also ein humanit\u00e4res Diplom. Es ist rot, aber nicht technisch. Genau hier beginnt die traurige Geschichte des Erwachsenwerdens mit der traurigen Geschichte der Jobsuche zusammenzulaufen.<\/p>\n
Der Geiger wird nicht gebraucht<\/h3>\n \n
...aber ich \u00fcberlebe nicht unbedingt...<\/code><\/pre>\n\nEs gibt einen weit verbreiteten Mythos, dass \"man von Programmierern kein Diplom verlangt\". Dieser Mythos hat mehrere Ursachen, und ich werde versuchen, die Hauptgr\u00fcnde aufzulisten.<\/p>\n
Erstens war in den fr\u00fchen Neunzigern \u2013 und teilweise auch in den sp\u00e4ten Neunzigern \u2013 das Wissen \u00fcber Computertechnologien im Allgemeinen eine Seltenheit. Wenn jemand wusste, wo man den Computer einschaltet und ein Programm starten kann, erf\u00fcllte er die Anforderungen des Unternehmens. Das allgemeine Chaos auf dem Arbeitsmarkt f\u00fchrte dazu, dass Arbeitgeber schnell jede Person fanden, die die ben\u00f6tigte Arbeit verrichten konnte \u2013 unabh\u00e4ngig davon, was sie fr\u00fcher studiert hatte, sondern was sie jetzt tats\u00e4chlich leisten konnte. Daher konnten viele Autodidakten ihre F\u00e4higkeiten im Vorstellungsgespr\u00e4ch problemlos demonstrieren und erhielten Jobs.<\/p>\n
Zweitens entwickelte sich in denselben Jahren das Gesch\u00e4ft rasant, aber es gab noch kein modernes Verst\u00e4ndnis von HR. Personalverantwortliche blieben sowjetische Personalverwalter, die Arbeitsb\u00fccher und Arbeitsvertr\u00e4ge ausstellten, w\u00e4hrend Vorstellungsgespr\u00e4che von Fachleuten oder F\u00fchrungskr\u00e4ften pers\u00f6nlich durchgef\u00fchrt wurden. Da die meisten von ihnen am Ergebnis interessiert waren, wurden formale Kriterien wie der Bildungsabschluss tats\u00e4chlich als letztes betrachtet.<\/p>\n
Dies f\u00fchrte zu einem gewaltigen Missverst\u00e4ndnis im kollektiven Bewusstsein. Menschen, die unter solchen Bedingungen einen Job bekommen haben, erz\u00e4hlen oft aufrichtig, dass ein Diplom f\u00fcr einen Programmierer nicht n\u00f6tig sei, und verweisen auf ihre eigene Erfahrung. Diese Typen kennen Sie sicherlich. Wenn jemand zu Ihnen sagt: \u201eMan muss nur zeigen, was man kann, und schon wird man eingestellt\u201c \u2013 das ist genau so ein Programmierer aus diesen Zeiten, er wurde so eingestellt und glaubte an die Unersch\u00fctterlichkeit der Welt. \u00c4hnlich \u00e4u\u00dfern sich alte Sowjetb\u00fcrger und sagen etwas wie: \u201eAber du arbeitest doch am Computer und kannst Englisch lesen, mit solchen F\u00e4higkeiten, wow!\u201c. Sie verstehen nicht mehr, dass solche F\u00e4higkeiten \u201ewow\u201c nur in sowjetischen Zeiten einzigartig waren und heutzutage das jeder Zweite kann.<\/p>\n
Dann geschah genau dasselbe Anfang der 2000er Jahre, als der \u00d6lpreis zu steigen begann, die Wirtschaft sich entwickelte, und Horden neu entstandener Gesch\u00e4ftsleute auf den Arbeitsmarkt str\u00f6mten, auf der Suche nach jedem, der mindestens einen Computer einschalten konnte.<\/p>\n
Doch gleichzeitig brachte der Strom des \u00d6lgeldes ineffiziente Arbeitskr\u00e4fte hervor \u2013 HR-Abteilungen. Dort fanden sich die gleichen alten sowjetischen Personalverwalter, doch \u00fcberraschenderweise erhielten sie die Aufgabe, die Qualit\u00e4t eines jeden Mitarbeiters zu bestimmen. Sie konnten selbstverst\u00e4ndlich keine Entscheidungen auf diesem Niveau treffen. Daher entwickelten sie eigene Bewertungskriterien, die ziemlich weit von der Realit\u00e4t entfernt waren und auf \u00dcbersetzungen aus dem gesegneten Westen sowie formalen Kriterien wie Bildungsabschl\u00fcssen basierten. So fand die gro\u00dfe Wende statt: von realen F\u00e4higkeiten hin zu formalen Kriterien.<\/p>\n
Der Mythos lebt weiter, nur ein wenig ver\u00e4ndert.<\/p>\n
Die Wirtschaft wuchs weiterhin, die Menschen wurden von \u00fcberall her abgeworben, aus anderen Unternehmen gelockt, doch die Personalvermittler hatten bereits ihre geschickten H\u00e4nde auf den Auswahlprozess gelegt. Entscheidend wurde nicht mehr \u201azeige, was du kannst\u2018 \u2014 schlie\u00dflich w\u00fcrde der Personalvermittler nicht verstehen, was ihm gezeigt wird \u2014 sondern vielmehr \u201aBerufserfahrung\u2018. So wurden Menschen, die einst ohne Programmierer-Ausbildung aufgrund ihrer F\u00e4higkeit, Kn\u00f6pfe zu dr\u00fccken, eingestellt wurden, einfach deswegen in ein anderes Unternehmen abgeworben, weil sie zuvor als \u201aSoftware-Ingenieur\u2018 gearbeitet hatten. Und wieder fragte niemand nach dem Diplom, denn darum ging es nicht \u2014 hast du Erfahrung? Nun, setz dich einfach hin und arbeite!<\/p>\n
Schlie\u00dflich war der dritte Grund \u2014 die rasante Entwicklung des Internets und privater Projekte. Menschen erstellten nebenberufliche Projekte, diese Projekte konnten jedem pr\u00e4sentiert werden und so die eigenen F\u00e4higkeiten belegen. Du sendest eine E-Mail, f\u00fcgst den Link zu deiner Website hinzu \u2014 und schon hast du quasi deine F\u00e4higkeiten unter Beweis gestellt.<\/p>\n
Was passiert jetzt?<\/p>\n
Die \u00d6lpreise sind, wie wir wissen, gefallen, doch der Mythos lebt weiter. Viele Menschen in den Positionen der \u201eSoftware-Ingenieure\u201c sind tats\u00e4chlich ohne entsprechendes Studium in diese Berufe gelangt. Allerdings sind diese Gr\u00fcnde mittlerweile nicht mehr vollst\u00e4ndig g\u00fcltig, und nur wenige von ihnen k\u00f6nnten diesen Trick mit der Anstellung heute wiederholen.<\/p>\n
\nDas Wissen \u00fcber Computertechnologien ist weit verbreitet. Die Computerkenntnisse werden im Lebenslauf nicht mehr angegeben, genauso wie die F\u00e4higkeit zu lesen und zu schreiben (was \u00fcbrigens nicht schaden w\u00fcrde \u2014 ich habe in letzter Zeit h\u00e4ufig grammatikalische Fehler selbst in offiziellen Medien festgestellt, und in Artikeln auf Habr treten sie mit bemerkenswerter Regelm\u00e4\u00dfigkeit auf).<\/li>\n Es gibt jetzt HR-Abteilungen und HR-Spezialisten, die keine Verantwortung f\u00fcr ihre Entscheidungen tragen und beliebige Auswahlkriterien nutzen k\u00f6nnen. Nat\u00fcrlich werden formale Kriterien bevorzugt \u2014 man schaut auf das Alter, die Ausbildung, das Geschlecht und die Dauer der vorherigen Anstellung. F\u00e4higkeiten und Kenntnisse sind eher nachrangig.<\/li>\n Es gibt schon lange keinen Mangel an Programmierern mehr. Es gibt einen Mangel an guten<\/i> Programmierer, aber das gilt im Prinzip f\u00fcr jede Fachrichtung. Jeder Sch\u00fcler im Internet arbeitet im Grunde als normaler Programmierer, auf Freelance-Seiten k\u00e4mpfen Leute geradezu darum, das Recht zu bekommen, kostenlos etwas f\u00fcr ihr Portfolio zu machen.<\/li>\nPet-Projekte sind ebenfalls zur Allt\u00e4glichkeit geworden. Das Internet ist \u00fcberladen mit pers\u00f6nlichen Websites und Tetris-Klonen, und dieses Projekt wird fast schon zur Pflicht. Nach dem Auswahlprozess im Berufsfeld kommt man durch ein weiteres Auswahlverfahren von Fachkr\u00e4ften, und die fragen dann: 'Zeigen Sie uns Ihr GitHub.'<\/li>\n<\/ul>\n\nMenschen mit einer Ausbildung \u2014 oder Menschen mit Erfahrung, die in den Augen von HR-Abteilungen als Ersatz f\u00fcr eine Ausbildung gilt \u2014 sehen nur den zweiten Teil. Sie sagen normalerweise ungef\u00e4hr so: 'F\u00fcr die Arbeit braucht ein Programmierer kein Diplom, aber Projekte auf GitHub w\u00e4ren n\u00fctzlich.'<\/p>\n
Da die HR-Abteilungen nach wie vor existieren, l\u00e4sst sich dieses Thema sehr treffend so formulieren: \"Ein Programmierer ben\u00f6tigt ein Diplom (um die HR zu bestehen), aber auch Projekte auf GitHub (um das technische Interview zu bestehen).\" Und ich, mit meinem geisteswissenschaftlichen Hintergrund, f\u00fchle das voll und ganz \u2014 denn von GitHub wei\u00df ich nur aus den Klagen von Programmierern mit technischem Hintergrund, w\u00e4hrend ich bereits in der ersten Phase durch das strenge Filterraster der Personalabteilung aussortiert werde.<\/p>\n
Menschen sehen die Luft nicht, Fische sehen das Wasser nicht, und Menschen mit technischem Hintergrund oder Erfahrung bei \"LLC CODTECHNOSOFT\" bemerken nicht, dass niemand nach dem Diplom fragt, weil es ohnehin bereits vorausgesetzt wird. Besonders komisch klingt die Entschuldigung von Leuten, die sagen: \"Ich arbeite seit Jahren, habe noch nie mein Diplom gezeigt.\" Man fragt: Hast du es in deinem Lebenslauf angegeben? Ja, nat\u00fcrlich habe ich das. Wollst du mir also vorschlagen, ein falsches Diplom in den Lebenslauf aufzunehmen, da sowieso niemand nach einem Nachweis fragt? Sie schweigen und antworten nicht.<\/p>\n
\u00dcbrigens, in dem Studiengang, in dem alle Budgetpl\u00e4tze von Medaillengewinnern besetzt waren, war nur die H\u00e4lfte der Gruppe im Budgetstudium. Die andere H\u00e4lfte wurde durch Studenten des kostenpflichtigen Studiums gebildet \u2013 naja, Sie wissen schon, das Abbezahlen von Abschl\u00fcssen mit dem Geld der Eltern. Mein Freund hat dort studiert und sein Diplom erhalten. Als Ergebnis wurde er vollwertiger \u201eSoftware-Ingenieur\u201c und hatte seitdem \u00fcberhaupt keine Probleme, einen Job als Programmierer zu finden. Denn im Diplom steht nicht, ob man kostenpflichtig oder kostenlos studiert hat. Aber die Fachrichtung, die \u201etechnische\u201c, wird vermerkt.<\/p>\n
Aus der Komfortzone<\/h3>\n \n
Ich steige sicher die Karriereleiter hinauf<\/code><\/pre>\n\nAls ich nach Moskau kam und anfing, nach einem Job zu suchen, wusste ich das alles nicht. Ich glaubte noch an den Mythos, dass es f\u00fcr einen Programmierer ausreicht, das Ergebnis seiner Arbeit zu zeigen. Ich hatte tats\u00e4chlich meine Programmmuster auf einem USB-Stick dabei \u2013 um vorzugreifen, ich kann sagen, dass niemand jemals auch nur einen Blick darauf geworfen hat. Es gab \u00fcbrigens insgesamt sehr wenige Einladungen.<\/p>\n
Damals konnte ich mich noch an Delphi erinnern und versuchte, in ein technisches Unternehmen zu kommen, wenigstens als Praktikant. Ich verschickte t\u00e4glich dutzende E-Mails und erkl\u00e4rte, dass ich seit meiner Kindheit an Computern interessiert bin und weiter lernen m\u00f6chte. Mehrmals bekam ich ehrlich die Antwort, dass ich einen technischen Abschluss haben sollte \u2013 die HR-Manager wachen genau dar\u00fcber, um die gro\u00dfen Firmen vor unqualifizierten Kandidaten zu sch\u00fctzen. In den meisten F\u00e4llen erhielt ich sofortige Standardabsagen. Letztlich konnte ich nicht weiter nach einer Stelle suchen und fand eine gew\u00f6hnliche B\u00fcrot\u00e4tigkeit, wo ich einfach Excel nutzen musste.<\/p>\n
Nach ein paar Jahren kamen Access und SQL zu Excel hinzu, weil ich mich an meine Jugend erinnerte und begann, aktiv VBA-Skripte zu schreiben. Aber das war immer noch kein \u201eechtes Programmieren\u201c. Ich unternahm einen weiteren Versuch, indem ich die aktuelle Version von Visual Studio herunterlud und mich in C# vertiefte. Ich erlernte die Grundlagen, schrieb ein kleines Programm und versuchte es noch einmal, ohne es abzulehnen, mich auf Vollzeitstellen oder Praktika zu bewerben.<\/p>\n
Diesmal erhielt ich auf hundert meiner Bewerbungen \u00fcberhaupt keine einzige Antwort. Keine einzige. Denn wie ich jetzt verstehe, n\u00e4herte sich mein Alter der Drei\u00dfigergrenze \u2014 und zusammen mit meinem geisteswissenschaftlichen Studium in meinem Lebenslauf war das ein Stigma f\u00fcr jede HR-Abteilung. Das hat sowohl mein Selbstvertrauen als auch meinen Glauben an die Mythen der Programmierer \u00fcber den Arbeitsmarkt stark beeintr\u00e4chtigt. Ich habe das \u201aechte Programmieren\u2018 vollst\u00e4ndig aufgegeben und mich auf eine gew\u00f6hnliche B\u00fcrot\u00e4tigkeit konzentriert. Immer wieder habe ich mich auf verschiedene Stellenangebote beworben, aber die Stille blieb mir weiterhin verg\u00f6nnt.<\/p>\n
Irgendwann in dieser Phase begann ich zu verstehen, wie wertvoll das ist, was man nicht bemerkt oder als selbstverst\u00e4ndlich ansieht. Menschen, die du um Rat fragst oder einfach nur \u00fcber das Leben klagst, achten nicht auf solche Nuancen. Sie haben beliebte Psychologieb\u00fccher gelesen und erz\u00e4hlen dir, dass man die Komfortzone verlassen sollte. Dabei gibt es schon lange einen bekannten Witz, dass man erst einmal in die Komfortzone eintreten muss. Mit dem Alter steigt der Preis daf\u00fcr, diesen Schritt zu wagen \u2013 zum Beispiel kann ich mir jetzt einfach nicht mehr leisten, meinen Job zu k\u00fcndigen und in einem Praktikum zu arbeiten. Man kann nur vorsichtig die T\u00e4tigkeit wechseln, w\u00e4hrend man parallel weiterhin im aktuellen Job bleibt, bis die Einnahmen gleichauf sind.<\/p>\n
Es gibt vern\u00fcnftige Ratgeber, und sie geben Vorschl\u00e4ge, die ich auch machen w\u00fcrde. Dazu geh\u00f6rt selbstgesteuertes Lernen und Fernarbeit oder die Gr\u00fcndung eines eigenen Projekts. Aber hier gibt es auch einige T\u00fccken.<\/p>\n
Das Problem ist, dass Homeoffice eine Privileg f\u00fcr diejenigen ist, die bereits Erfahrung haben. Es ist f\u00fcr einen Neuling, der Hilfe und Ausbildung ben\u00f6tigt, v\u00f6llig unm\u00f6glich, in diese Position zu gelangen. Niemand will sich auch nur so um dich k\u00fcmmern, und dann musst du das Ganze auch noch remote machen.<\/p>\n
Selbststudium ist extrem ineffektiv. Das, was dir beispielsweise in einem halben Jahr beigebracht wird, wirst du alleine \u00fcber zwei Jahre hinweg lernen. Das Verh\u00e4ltnis ist ungef\u00e4hr so. Viele Kleinigkeiten, g\u00e4ngige Methoden und bekannte Fallstricke musst du selbst herausfinden und st\u00e4ndig das Rad neu erfinden. Nat\u00fcrlich kann dich das in gewisser Weise bewusster machen, da du all das selbst entdeckt und \u00fcberwunden hast. Aber es wird dir viermal mehr Zeit kosten, und du wirst dennoch keine wirkliche Erfahrung in echten Produktionsprojekten haben.<\/p>\n
Ich wei\u00df gut, dass echte, n\u00fctzliche Erfahrungen nur bei der L\u00f6sung echter Produktionsprobleme entstehen. In diesem Sinne helfen Aktionen wie \u201aSchreibe ein Spiel von Tic Tac Toe\u2018 dir anfangs, die Sprache zu verstehen. Aber selbst wenn du Tic Tac Toe, Seefahrt und Snake geschrieben hast, wirst du trotzdem nicht in der Lage sein, das zu tun, was in der Praxis von Unternehmen verlangt wird.<\/p>\n
Hier werden die Ungeduldigen erneut einen Rat geben wollen \u2013 nimm doch ein echtes Lastenheft von Freelance-Webseiten und schreibe danach, so lernst du nicht nur selbstst\u00e4ndig, sondern hast auch ein Portfolio.<\/p>\n
Nun, betrachten wir schlie\u00dflich die Methode des \u201aPet-Projekts\u2018. Man sollte ein n\u00fctzliches Programm f\u00fcr die Menschen schreiben und dann mit diesem Programm zu einem Unternehmen gehen, das \u00e4hnliche Programme erstellt. In der Theorie klingt das gro\u00dfartig, in der Praxis ist es jedoch eine Falle. Anstatt von Anfang an an einem realen Projekt zu arbeiten, vergeudest du Zeit mit offensichtlich sinnlosen Aufgaben, um sp\u00e4ter genau dieselben Aufgaben, aber bereits mit Sinn zu erledigen.<\/p>\n
Halt! \u2013 werden mich die Leser rufen. \u2013 Warte! Das ist doch eine \u00dcbung! Sie sieht immer so aus! Und ich w\u00fcrde dem zustimmen, wenn diese \u00dcbung eine Chance auf ein Ergebnis bieten w\u00fcrde. Aber das tut sie nicht. Wir kehren zu dem zur\u00fcck, was ich bereits aus \u00e4hnlichen Versuchen und \u00dcbungen gelernt habe.<\/p>\n
Gibt es weltweit ein Unternehmen, das sagt \u2013 hier ist unser Unternehmen, wir entwickeln Messenger, schreiben Sie uns einen Messenger in einer bestimmten Sprache mit diesen und jenen Parametern, und dann nehmen wir Sie an? Nein. Es ist immer ein Risiko, und f\u00fcr jemanden mit einem nicht passenden Alter und Bildung ist die Wahrscheinlichkeit sehr gering. Das Leben hat mir das sehr gut erkl\u00e4rt. Zum Beispiel, in verschiedenen Phasen meines Lebens kannte und nutzte ich VB und VBA, Pascal und Delphi, SQL, R, JS, C# und sogar (ich bin selbst \u00fcberrascht!) Genesis32. Ich habe tats\u00e4chlich Kurse gefunden und besucht, habe die ber\u00fchmten Projekte umgesetzt, konnte sie im Vorstellungsgespr\u00e4ch pr\u00e4sentieren und Fragen dazu beantworten. Und was dann?<\/p>\n
Erstens hat sich niemand wirklich interessiert oder um eine Demonstration gebeten, ich bin einfach nicht zu diesen Vorstellungsgespr\u00e4chen gekommen. Zweitens erinnere ich mich aus all dem nur noch an VBA und SQL, weil ich sie st\u00e4ndig benutze \u2014 alles andere war nicht hilfreich und ist vergessen. Die Situation war wirklich hart: Es wurde nicht so getan, als ob man meine Projekte ansieht und sagt: \u201eH\u00f6r mal zu, hier l\u00e4uft alles schlecht, du kannst keinen Code schreiben, hier und hier funktioniert es nicht\u201c. Nein, ich wurde einfach ignoriert. Geisteswissenschaftliche Ausbildung, verstehen Sie? \u201eDas liegt daran, dass ich schwarz bin.\u201c<\/p>\n
Ergebnisse<\/h3>\n \n
Selbst unter Druck beh\u00e4lt man seinen inneren Frieden<\/code><\/pre>\n\nTrotz des pessimistischen Tons des Textes gebe ich nicht auf. Doch jetzt hat sich der Raum der M\u00f6glichkeiten f\u00fcr mich drastisch verengt; ich sehe nur einen realistischen Weg \u2013 das bereits erw\u00e4hnte \"Pet-Projekt\", das jedoch weniger darauf abzielt, einen Job zu finden, sondern vielmehr zu versuchen, ein Gesch\u00e4ft aufzubauen. Es gilt, ein ungel\u00f6stes Problem zu finden, es zu l\u00f6sen und mindestens ein paar Dutzend Personen zu erreichen, die von Ihrer L\u00f6sung profitieren. Das klingt zwar einfach, in Wirklichkeit ist es jedoch schwierig, eine Aufgabe zu finden, die noch nicht von jemandem der Millionen Programmierer und Entschlossenen gel\u00f6st wurde \u2013 und die zudem einfach genug f\u00fcr Anf\u00e4nger ist.<\/p>\n
Jetzt habe ich mit Python begonnen, habe, wie viele meiner Vorg\u00e4nger, Habr durchforstet und bereite einen Artikel \u00fcber die Ergebnisse vor. Ich hatte gehofft, genau diesen als meinen ersten Habr-Artikel zu ver\u00f6ffentlichen, aber da muss noch etwas Text erg\u00e4nzt werden. Und nun erscheinen fast t\u00e4glich, manchmal sogar zwei pro Tag, Ver\u00f6ffentlichungen zum Thema \u201eWie ich Programmierer wurde, indem ich einfach ein wenig M\u00fche aufwandte\u201c. <\/p>\n
Darum konnte ich nicht widerstehen und habe erz\u00e4hlt, warum ich viel M\u00fche investiert habe, aber dennoch nicht Programmierer geworden bin.<\/p>\n
Zusammenfassend m\u00f6chte ich Folgendes sagen:<\/p>\n
\nW\u00fcnsche und Anstrengungen k\u00f6nnen tats\u00e4chlich viel bewirken, doch entscheidend ist die materielle Basis. Wer diese hat, dem helfen W\u00fcnsche und Anstrengungen, mehr zu erreichen. Wer sie nicht hat, dem werden W\u00fcnsche und Anstrengungen nicht einmal zu einem durchschnittlichen Ergebnis verhelfen. Eine fr\u00fchzeitige Begeisterung f\u00fcr Computer kann zwar hilfreich sein, um Programmierer zu werden, doch es ist nicht genug. Viel mehr Chance hat derjenige, der sich nie f\u00fcr Computer interessiert hat, aber dessen wohlhabende Eltern ihn f\u00fcr einen gefragten technischen Studiengang angemeldet haben. Doch selbst Begeisterung reicht nicht aus, wenn \u2014 wie in einem der k\u00fcrzlichen Artikel \u2014 keine programmierbaren Taschenrechner in der Kindheit gekauft werden.<\/li>\n Es ist h\u00f6chste Zeit, mit dem Mythos aufzur\u00e4umen, dass es gen\u00fcgt, programmieren zu k\u00f6nnen, um als Programmierer zu arbeiten. Im besten Fall reicht es aus, gut<\/i> Programmierer werden nicht einfach aus der Stra\u00dfe rekrutiert, nur weil sie wissen, wo die Tastatur am Computer ist \u2013 das ist eine starke \u00dcbertreibung und spiegelt den typischen Fehler der \u00dcberlebenden wider. Um jede Programmierstelle gibt es eine \"gl\u00e4serne Wand\" der HR-Abteilung \u2013 Menschen mit technischem Hintergrund nehmen sie einfach nicht wahr, w\u00e4hrend andere nur sinnlos dagegen ansto\u00dfen. Oder \u2013 wie in einem weiteren k\u00fcrzlichen Artikel \u2013 stellen sich Jobsuchende \"\u00fcber Beziehungen\" ein.<\/li>\nUm in einem reifen Alter \"Programmierer\" zu werden, ben\u00f6tigt man denselben gl\u00fccklichen Umstand wie in der Jugend. Nat\u00fcrlich kann ein erwachsener Mensch vieles besser machen (er sieht das Ziel, auf das er hinarbeitet, hat Erfahrung im Lernen und in der Entwicklung und kennt die realen Marktbed\u00fcrfnisse), doch ihm fehlt auch viel (er muss f\u00fcr sich selbst sorgen, Zeit f\u00fcr den Alltag aufbringen, und die Gesundheit ist auch nicht mehr die gleiche). Wenn \u2014 wie in einer k\u00fcrzlichen Ver\u00f6ffentlichung \u2014 eine finanzielle Unterst\u00fctzung durch die Familie und Lebensstabilit\u00e4t in Form eines eigenen Wohnraums vorhanden sind, ist es in der Tat viel einfacher, die T\u00e4tigkeit zu wechseln.<\/li>\n<\/ol>\nQuelle: habr.com<\/a><\/p>","protected":false,"gt_translate_keys":[{"key":"rendered","format":"html"}]},"excerpt":{"rendered":"\u0421 \u0441\u0430\u043c\u043e\u0433\u043e \u043d\u0430\u0447\u0430\u043b\u0430 \u0441\u0435\u043d\u0442\u044f\u0431\u0440\u044f \u0448\u0438\u0440\u043e\u043a\u0438\u043c \u043f\u043e\u0442\u043e\u043a\u043e\u043c \u0445\u043b\u044b\u043d\u0443\u043b\u0438 \u043d\u0430 \u0425\u0430\u0431\u0440 \u043f\u0443\u0431\u043b\u0438\u043a\u0430\u0446\u0438\u0438 \u043e\u0431 \u0443\u0441\u043f\u0435\u0448\u043d\u043e\u043c \u0443\u0441\u043f\u0435\u0445\u0435 \u043d\u0430 \u0442\u0435\u043c\u0443 \u00ab\u0414\u0435\u0442\u0441\u0442\u0432\u043e \u043f\u0440\u043e\u0433\u0440\u0430\u043c\u043c\u0438\u0441\u0442\u0430\u00bb, \u00ab\u041a\u0430\u043a \u0441\u0442\u0430\u0442\u044c \u043f\u0440\u043e\u0433\u0440\u0430\u043c\u043c\u0438\u0441\u0442\u043e\u043c \u043f\u043e\u0441\u043b\u0435 N \u043b\u0435\u0442\u00bb, \u00ab\u041a\u0430\u043a \u044f \u0443\u0448\u0451\u043b \u0432 IT \u0438\u0437 \u0434\u0440\u0443\u0433\u043e\u0439 \u043f\u0440\u043e\u0444\u0435\u0441\u0441\u0438\u0438\u00bb, \u00ab\u041f\u0443\u0442\u044c \u0432 \u043f\u0440\u043e\u0433\u0440\u0430\u043c\u043c\u0438\u0440\u043e\u0432\u0430\u043d\u0438\u0435\u00bb \u0438 \u0442\u0430\u043a \u0434\u0430\u043b\u0435\u0435. \u041f\u043e\u0434\u043e\u0431\u043d\u044b\u0435 \u0441\u0442\u0430\u0442\u044c\u0438 \u043f\u0438\u0448\u0443\u0442 \u043f\u043e\u0441\u0442\u043e\u044f\u043d\u043d\u043e, \u043d\u043e \u0432\u043e\u0442 \u0441\u0435\u0439\u0447\u0430\u0441 \u043e\u043d\u0438 \u043f\u043e\u0448\u043b\u0438 \u043a\u0430\u043a-\u0442\u043e \u043e\u0441\u043e\u0431\u0435\u043d\u043d\u043e \u043a\u0443\u0447\u043d\u043e. \u041a\u0430\u0436\u0434\u044b\u0439 \u0434\u0435\u043d\u044c \u043f\u0438\u0448\u0443\u0442 \u0442\u043e \u043f\u0441\u0438\u0445\u043e\u043b\u043e\u0433\u0438, \u0442\u043e […]<\/p>\n","protected":false,"gt_translate_keys":[{"key":"rendered","format":"html"}]},"author":1,"featured_media":28748,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[702],"tags":[],"class_list":["post-38296","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-novosti-interneta"],"aioseo_notices":[],"aioseo_head":"\n\t\t\n\t
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