{"id":52469,"date":"2019-11-09T00:00:00","date_gmt":"2019-11-08T21:00:00","guid":{"rendered":"https:\/\/prohoster.info\/blog\/blog_prohoster\/lego-mindstorms-education-ev3-v-proforientatsii"},"modified":"2020-02-18T14:00:11","modified_gmt":"2020-02-18T11:00:11","slug":"lego-mindstorms-education-ev3-v-proforientatsii","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/prohoster.info\/de\/blog\/news\/lego-mindstorms-education-ev3-v-proforientatsii","title":{"rendered":"LEGO MINDSTORMS Education EV3 in der Berufsorientierung","gt_translate_keys":[{"key":"rendered","format":"text"}]},"content":{"rendered":"

\"LEGO
\nBild \u2014 roboconstructor.ru<\/i><\/p>\n

Eine bekannte Parabel besagt, dass, als eine junge Mutter mit ihrem Kind in den Armen zu einem Weisen kam und fragte, ab wann sie mit der Erziehung ihres Spr\u00f6sslings beginnen solle, der Weise antwortete, dass sie zu sp\u00e4t sei, umso mehr Jahre, wie das Kind bereits alt sei. Die Situation mit der Wahl des zuk\u00fcnftigen Berufs ist \u00e4hnlich. Es ist schwierig, von einem Kleinkind das Bewusstsein f\u00fcr seine Neigungen und Interessen zu verlangen, aber bereits in der Mittelstufe beginnen diverse Spezialisierungen, und bis dahin w\u00e4re es gut zu wissen, in welche Richtung das heranwachsende Kind gehen sollte. Aber eines wissen wir fast mit Sicherheit \u2013 in den n\u00e4chsten Jahrzehnten werden 30 bis 80 % der Berufe vollst\u00e4ndig automatisiert sein.<\/p>\n

Robotik, Kybernetik, das Verst\u00e4ndnis von Algorithmen \u2013 das ist die F\u00e4higkeit, mit der es einem Menschen wahrscheinlich nicht droht, in eine ungewisse Zukunft zu geraten. Sicherlich wird parallel zur Abl\u00f6sung der Arbeitskr\u00e4fte durch Roboter auch das Konzept des bedingungslosen Grundeinkommens entwickelt werden, aber wahrscheinlich m\u00f6chten Sie f\u00fcr Ihr Kind ein solches Zukunftsszenario nicht. <\/p>\n

Es gibt viele M\u00f6glichkeiten, um der jungen und interessierten Zielgruppe die Grundlagen der Programmierung und Robotik schnell zu vermitteln. All diese Methoden sind kosteng\u00fcnstig, relativ einfach zu erlernen und vermitteln bereits nach wenigen Stunden ein Verst\u00e4ndnis der Grundlagen von Algorithmen und Konzepten kybernetischer Ger\u00e4te. In Unterrichtsr\u00e4umen kann man jedoch auch auf die Nachteile dieser Plattformen sto\u00dfen \u2013 die begrenzte Verschlei\u00dffestigkeit (und um die Wahrheit zu sagen, auch die \u201eidiotensichere\u201c Qualit\u00e4t) von Prototypen-Platinen, sowie die nicht besonders kindgerechten Software-Oberfl\u00e4chen f\u00fcr Kinder im Alter von 11-12 Jahren, die den Spielelement-Charakter nur in begrenztem Ma\u00dfe bieten.
\n<\/a><\/noindex>
\nMit all diesen M\u00e4ngeln k\u00e4mpft die bekannteste Firma f\u00fcr Bildungssysteme, LEGO Education, seit \u00fcber zwanzig Jahren. Gemeint ist nat\u00fcrlich die Plattform MINDSTORMS Education EV3. Vom urspr\u00fcnglichen Mindstorms RCX aus den fr\u00fchen 90er Jahren bis zu dem modernsten System MINDSTORMS Education EV3 bleibt das Grundprinzip der Plattform unver\u00e4ndert. Im Kern steht der \u201eintelligente Stein\u201c (\u201eintelligent brick\u201c), ein Mikrocomputer mit Bildschirm und Ein-\/Ausg\u00e4ngen, an den alle anderen Komponenten angeschlossen werden. Wie in jedem Robotersystem sind die Peripherieger\u00e4te in Sensoren und Aktoren unterteilt. Mit Hilfe von Sensoren nimmt der Roboter seine Umgebung wahr, und durch Aktoren reagiert er gem\u00e4\u00df dem programmierten Ablauf. Die Komponenten der Plattform werden einfach \u00fcber nicht l\u00f6tbare Kabel verbunden, und die mechanischen Konstruktionen sind lediglich durch die Festigkeit der Plastikteile und die Fantasie der Konstrukteure begrenzt. <\/p>\n

Im vorherigen Post<\/a><\/noindex> haben wir die M\u00f6glichkeiten solcher L\u00f6sungen im Allgemeinen betrachtet, m\u00f6chten jetzt jedoch detaillierter auf LEGO MINDSTORMS Education EV3 eingehen.<\/p>\n

EV3<\/h3>\n

\nLEGO MINDSTORMS Education EV3 ist mit Lego Technic-Teilen kompatibel. Das bedeutet, dass die Plattform f\u00fcr die Erstellung der unterschiedlichsten und sogar unglaublichen Konstruktionen genutzt werden kann, von einfachen \u201eFahrzeugen\u201c und \u201eRoboterh\u00e4nden\u201c bis hin zu komplexen F\u00f6rderb\u00e4ndern oder sogar \u201eL\u00f6sungen\u201c f\u00fcr den Rubik-W\u00fcrfel. Tats\u00e4chlich kann jedes Lego Technic-Set zur Quelle von Teilen f\u00fcr Projekte werden, und auch der Austausch besch\u00e4digter Ersatzteile bereitet keine Probleme. Ja, sie sehen nicht so robust aus wie der alte sowjetische Aluminium-Baukasten, erweisen sich aber in der Praxis sogar als stabiler als Metallprodukte. Zumindest in meiner Sammlung, die 1993 begann, gibt es bisher kein einziges kaputtes Teil. <\/p>\n

\r\n \"Video\r\n
<\/div>\r\n <\/div><\/center> <\/p>\n

Im Lieferumfang des Basisbildungskits MINDSTORMS Education EV3 sind 541 Lego Technic-Teile enthalten. Man kann zus\u00e4tzlich entweder ein spezielles Ressourcenset wie 45560<\/a><\/noindex> oder das \u00e4ltere 9648, das noch f\u00fcr NXT produziert wurde, kaufen, ebenso wie einfach ein gro\u00dfes Baukastenset wie 42043<\/a><\/noindex> (2800 Teile) oder 42055<\/a><\/noindex> (fast 4000 Teile), und nach ausgiebigem Spielen mit dem Hauptmodell die Teile f\u00fcr kybernetische Experimente verwenden. Im Verh\u00e4ltnis zu einem einzelnen Lego-Teil hat dieses Set erheblich Vorteile gegen\u00fcber anderen Sets \u2013 man zahlt nur 3-5 Rubel pro St\u00fcck. <\/p>\n

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\n
\nWenn jemand eine alte Kollektion mit Zehntausenden von Teilen hat, muss man sich um Ressourcen wirklich keine Sorgen machen. <\/p>\n

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\nScreenshot aus dem Dienst Brickset (eine interaktive Datenbank f\u00fcr Besitzer von Lego-Baus\u00e4tzen, die verschiedene Statistiken sammelt) von dem Autor<\/i><\/p>\n

Dies betrifft jedoch nur \"passive\" Elemente wie Balken, R\u00e4der oder Verbindungsstifte. Sensoren und Aktoren sind nat\u00fcrlich deutlich teurer, aber im Basis-Kit sind sie mehr als ausreichend. Mindstorms EV3 wird mit drei Motoren (zwei gr\u00f6\u00dfere und leistungsst\u00e4rkere und einem kompakten Servomotor), einer Reihe von Ber\u00fchrungssensoren (eine Art \"intelligente\" Tasten), sowie einem Ultraschall-, Gyroskop- und Farbsensor (dieser kann auch im Beleuchtungssensor-Modus arbeiten) geliefert. Au\u00dferdem bleibt die Kompatibilit\u00e4t zu den Sensoren der vorherigen Generation von Lego Education \u2013 Mindstorms NXT (auch ein Ger\u00e4uschsensor geh\u00f6rt dazu) erhalten. <\/p>\n

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\nKommen wir zur\u00fcck zum \"intelligenten Ziegelstein\", dem Herzen des Systems. Dies ist tats\u00e4chlich ein ziemlich schwerer und volumin\u00f6ser \"Ziegel\", ausgestattet mit einem monochromen LCD-Bildschirm 178x128 (auf dem nicht nur das Men\u00fc, sondern auch verschiedene benutzerdefinierte Bilder w\u00e4hrend des Betriebs angezeigt werden) mit einstellbarer Hintergrundbeleuchtung. Sensoren und Aktoren (bis zu vier Ger\u00e4te jedes Typs) werden \u00fcber Standardkabel mit RJ-12-Anschluss angeschlossen; es gibt einen Slot f\u00fcr microSDHC und einen USB-Port. <\/p>\n

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\nLetzteren kann man sowohl f\u00fcr das Hochladen eigener Programme als auch f\u00fcr die Aktualisierung der Firmware verwenden. Der Mikrocontroller ist jedoch auch mit drahtlosen Schnittstellen ausgestattet. Programme k\u00f6nnen bei Bedarf \u00fcber Wi-Fi (es wird ein externes Modul ben\u00f6tigt) oder Bluetooth (ist eingebaut) hochgeladen werden. Au\u00dferdem kann man, wenn wir einen Roboter mit Fernbedienung zusammenbauen, ihn mithilfe einer drahtlosen Verbindung mit einem Smartphone oder Tablet steuern. <\/p>\n

Im Inneren des \u201eintelligenten Ziegels\u201c arbeitet ein 300-Megahertz ARM-Prozessor, 16 Megabyte Flash-Speicher (und daf\u00fcr ist die Karte n\u00fctzlich) sowie 64 Megabyte RAM. So bescheiden diese Zahlen auf den ersten Blick erscheinen m\u00f6gen, um selbst die komplexesten Algorithmen auszuf\u00fchren, die Sie oder noch mehr ein Kind im Lernprozess schreiben k\u00f6nnte, reicht die Leistung mehr als aus. Vergleicht man dies mit dem 48-Megahertz-Prozessor der vorherigen NXT-Generation, die vor kurzem zehn Jahre alt wurde, ist der Fortschritt durchaus bemerkenswert. Allerdings kann man nicht sagen, dass das NXT bei der L\u00f6sung typischer Aufgaben sp\u00fcrbar langsamer w\u00e4re.<\/p>\n

Au\u00dferdem gibt es jetzt einen vierten Anschluss f\u00fcr Motoren, der bereits eine erhebliche Erweiterung der Funktionen darstellt und das Upgrade rechtfertigt. <\/p>\n

Der USB-Anschluss unterst\u00fctzt jetzt den Host-Modus, sodass nicht nur ein WLAN-Adapter angeschlossen werden kann, sondern auch mehrere EV3-Module zu einem komplexen Roboter verbunden werden k\u00f6nnen. Allerdings wird auch das Niveau der Aufgaben dadurch v\u00f6llig \u201enicht kinderleicht\u201c. <\/p>\n

Schlie\u00dflich hat MINDSTORMS Education EV3 Unterst\u00fctzung f\u00fcr batteriebetriebene Energieversorgung erhalten. Anstelle von sechs AA-Batterien kann der mitgelieferte Lithium-Ionen-Akku mit zwei Ampere-Stunden installiert werden. Nat\u00fcrlich steht es jedem frei, mit AA-Akkus vom Typ eneloop zu arbeiten, aber die Notwendigkeit, diese zum Laden herauszunehmen, macht die Benutzerfreundlichkeit unterdurchschnittlich. Au\u00dferdem ist der Preis f\u00fcr ein paar eneloop-Sets mit Ladeger\u00e4t durchaus mit dem originalen Akku vergleichbar. <\/p>\n

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\nAch ja, es gibt einen gro\u00dfen und lauten Lautsprecher, der jetzt nicht nur Retro-Melodien aus der 8-Bit-\u00c4ra abspielen kann, sondern auch angenehmere Kl\u00e4nge wiedergeben kann. <\/p>\n

Jetzt schauen wir uns die Aktoren aus dem Basisset an. Zwei davon sind leistungsstarke Motoren, \u00e4hnlich denen, die bereits im NXT verwendet wurden, l\u00e4ngliche Ger\u00e4te, die durch ein internes Untersetzungsgetriebe ein erhebliches Drehmoment entwickeln. <\/p>\n

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\nF\u00fcr den Fall, dass der Motor blockiert, gibt es eine mechanische Kupplung, die zu rutschen beginnt, wenn die Reibung \u00fcber dem berechneten Wert liegt, sodass der Motor recht schwer zu \u00fcberhitzen ist.
\nEs gibt einen Drehwinkelsensor mit einer Aufl\u00f6sung von einem Grad (der Motor informiert den Controller, um welchen Winkel seine Achse derzeit gedreht ist) sowie die M\u00f6glichkeit, die Drehung aller angeschlossenen Motoren pr\u00e4zise zu synchronisieren. <\/p>\n

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\nDer dritte, sogenannte M-Servomotor (ein Motor mittlerer Gr\u00f6\u00dfe) erzeugt dreimal weniger Drehmoment, daf\u00fcr ist seine Drehgeschwindigkeit fast doppelt so hoch. <\/p>\n

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\nWas die Sensoren betrifft, so ist es in der Tat nicht unbedingt notwendig, sich auf die von LEGO Education angebotenen zu beschr\u00e4nken (obwohl diese f\u00fcr jedes Bildungsprojekt mehr als ausreichend sind); mehrere Drittanbieter stellen kompatible und manchmal sehr exotische Sensoren her. Der Quellcode der Firmware und die technischen Spezifikationen sind vollst\u00e4ndig offen<\/a><\/noindex>. <\/p>\n

Software<\/h3>\n

\nWir haben viel \u00fcber die Hardware-Basis gesprochen, aber tats\u00e4chlich definiert nicht nur diese die Effektivit\u00e4t des Robotikunterrichts. Vielmehr ist es das Vorhandensein wirklich intuitiver Software auf mehreren Plattformen (Mac, PC, mobile Ger\u00e4te) und fertiger Lehrpl\u00e4ne<\/a><\/noindex> die LEGO MINDSTORMS Education EV3 zur bevorzugten Plattform f\u00fcr die Ausbildung macht, insbesondere an der Schwelle zur Grund- und Mittelschule f\u00fcr etwa zehnj\u00e4hrige Kinder. <\/p>\n

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\nDer Begr\u00fc\u00dfungsbildschirm der App auf dem iPad
\n<\/i><\/p>\n

Die Visualisierung von Algorithmen in der nativen Software LEGO MINDSTORMS Education EV3 ist einfach von h\u00f6chster Qualit\u00e4t \u2013 man kann die grundlegenden Arten des Zusammenwirkens logischer Bl\u00f6cke (\u00dcbergangsbedingungen, Schleifen usw.) in nur wenigen Minuten erfassen und die Komplexit\u00e4t der Programme im Laufe der Zeit schrittweise erh\u00f6hen. Nat\u00fcrlich gibt es auch fertige Lernprojekte f\u00fcr Dutzende verschiedener Robotermodelle, und wenn man m\u00f6chte, kann man in Internetgemeinschaften Tausende interessanter Programme finden. <\/p>\n

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\nBeispielprogramm in der App f\u00fcr iPad<\/i><\/p>\n

Fortgeschrittene Benutzer k\u00f6nnen LabVIEW oder RobotC installieren \u2013 das \"Gehirn\" von LEGO MINDSTORMS Education EV3 ist vollst\u00e4ndig mit diesen Paketen kompatibel. Leider kann man alte Projekte f\u00fcr NXT nicht ohne zus\u00e4tzliche Konvertierung exportieren. <\/p>\n

Aus bildungstechnischer Sicht ist die Version der Software f\u00fcr Desktop-Computer<\/a><\/noindex>. Diese erm\u00f6glicht es, elektronische Notizb\u00fccher der Sch\u00fcler zu f\u00fchren, durch die der Lehrer aus seiner Version der App die Erfolge eines bestimmten Sch\u00fclers bewerten und seinen Fortschritt beobachten kann. Au\u00dferdem kann man nicht nur die im System vorhandenen Lehrmaterialien (von denen es viele gibt) verwenden, sondern mit dem integrierten Inhaltseditor auch eigene Materialien erstellen.<\/p>\n

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\nSchulungsvideos zur Nutzung des Inhaltseditors EV3<\/i><\/p>\n

Au\u00dferdem gibt es in der Desktop-Version ein Datenregistrierungstool, mit dem Sie die Bereiche des Diagramms je nach Schwellenwerten programmieren k\u00f6nnen. Das hei\u00dft, der Lehrer kann jetzt problemlos moderne Technologien im Rahmen des Smart Home demonstrieren, zum Beispiel. <\/p>\n

Der Mikrocomputer EV3 wird Daten von Sensoren in Echtzeit sammeln und je nach Temperaturumgebung ein bestimmtes Programm des Modells starten. Bei hoher Temperatur wird der Ventilator aktiviert, bei niedriger der Heizl\u00fcfter. Sch\u00fcler k\u00f6nnen die Daten aufzeichnen und analysieren und das Modell weiterentwickeln.<\/p>\n

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\nDatenprotokollierung <\/i><\/p>\n

Die Offenheit der Firmware des 'intelligenten Bausteins' hat bereits eine Rolle gespielt: Es gibt alternative Optionen mit Unterst\u00fctzung f\u00fcr die meisten g\u00e4ngigen Programmiersprachen (Dutzende davon). Im Grunde kann die Verwendung von EV3 in jedes Bildungsprojekt integriert werden, das mit Programmierung zu tun hat, da wenig so erfreulich ist wie die M\u00f6glichkeit, die Funktionsweise eigener Algorithmen 'in Hardware' zu sehen. <\/p>\n

Viele erwarten, dass der Preis in dieser Angelegenheit ein Stolperstein sein k\u00f6nnte. Tats\u00e4chlich muss man f\u00fcr das Basispaket 29.900 Rubel zahlen, plus weitere 2.500 f\u00fcr das Ladeger\u00e4t. In diesem Betrag sind jedoch die Teile und die Elektronik f\u00fcr den komfortablen Betrieb von zwei Sch\u00fclern sowie die vollst\u00e4ndige Basissoftware mit 48 vorbereiteten Lektionen enthalten (die seit Januar 2016 vollst\u00e4ndig kostenlos ist, sowohl f\u00fcr Privatpersonen als auch f\u00fcr Organisationen). Nat\u00fcrlich k\u00f6nnen zus\u00e4tzliches Equipment und Aufgabensets die Kosten erh\u00f6hen, aber im vertretbaren Rahmen. So kostet das Set f\u00fcr 8 Sch\u00fcler, das Basis- und Ressourcensets LME EV3, Ladeger\u00e4te, Software und ein zus\u00e4tzliches Aufgabenpaket 'Ingenieurprojekte'<\/a><\/noindex>, insgesamt 174.900. V\u00f6llig akzeptabel f\u00fcr die Ausstattung eines Schulclubs zum Beispiel.<\/p>\n

Ja, das ist deutlich teurer als einfache Arduino-\u00e4hnliche Plattformen. Aber die M\u00f6glichkeiten sowie das Engagement sind deutlich h\u00f6her. Das Lehrprogramm auf Basis von EV3 kann f\u00fcr die gesamte Mittel- und Oberstufe problemlos geplant werden. Zudem wird das LEGO MINDSTORMS Education EV3 bei angemessener Nutzung einfach mehrere einfache Sets \u00fcberstehen, aufgrund der mechanischen Qualit\u00e4t, der einfachen Austauschg\u00e4ngigkeit und der Verf\u00fcgbarkeit von Teilen (in meiner Praxis war nur eines von zehn RJ-12-Kabeln im zehnj\u00e4hrigen NXT austauschbed\u00fcrftig). <\/p>\n

Am Ende sehen wir praktisch ein Open-Source-Projekt, das von einem riesigen Unternehmen unterst\u00fctzt wird und alle in einer solchen Situation \u00fcblichen Vorteile bietet \u2013 eine lange Lebensdauer, Verf\u00fcgbarkeit von Ersatzteilen und Erweiterungen, offizielle und inoffizielle Anleitungen sowie eine aktive Gemeinschaft. Mindstorms ist praktisch zum Standard in westlichen Bildungseinrichtungen f\u00fcr Robotik f\u00fcr Kinder geworden, und es w\u00e4re wirklich gro\u00dfartig, eine breite Verbreitung auch in Russland zu sehen. <\/p>\n

Wahl des Weges<\/h3>\n

\nKommen wir nun zum Hauptthema. Im Gegensatz zu den WeDo 2.0-Sets richtet sich EV3 an die weiterf\u00fchrende Schule, also an \u00e4ltere Kinder, f\u00fcr die die Frage der Berufswahl bereits ernsthafter wird. <\/p>\n

Mit EV3 wird jeder Sch\u00fcler in der Lage sein, die F\u00e4higkeiten aktiver zu entfalten, die ihm von der Natur, der Erziehung und dem Lernprozess mitgegeben wurden.<\/p>\n

Ein geborener Mathematiker wird die Telemetrie der Sensoren aufmerksam verfolgen, wie genau die vom Roboter zur\u00fcckgelegte Strecke erfasst wird, wie der Winkel festgehalten wird, um den er sich neigt, und weiteres.<\/p>\n

Ein zuk\u00fcnftiger IT-Spezialist wird selbstverst\u00e4ndlich ins Programmieren des Roboters eintauchen und die Algorithmen analysieren, nach denen er sich bewegt. Und er wird auf jeden Fall eigene, nicht in der Standardanleitung vorgesehene erstellen.<\/p>\n

Ein von Physik begeistertes Kind wird mit Hilfe des Roboters anschauliche Experimente durchf\u00fchren k\u00f6nnen, da es an Sensoren in den Sets nicht mangelt, ebenso wenig wie an der Fantasie des Kindes.<\/p>\n

Im Allgemeinen, welche Interessen und Lieblingsf\u00e4cher ein Kind auch hat, das Lernen mit den MINDSTORMS EV3-Sets erm\u00f6glicht es, diese klarer zu definieren und sich in Zukunft auf deren Entwicklung zu konzentrieren.<\/p>\n

Im Leben<\/h3>\n

\nAktuell werden die L\u00f6sungen des Unternehmens bereits von Sch\u00fclern genutzt, um interessante Projekte zu erstellen, sowohl im Rahmen verschiedener Wettbewerbe als auch zur allgemeinen Entwicklung. \u00dcber einige dieser Projekte wurde in diesem Jahr in den Medien berichtet.<\/p>\n

Die Astrakhanschen Sch\u00fcler Ruslan Kasimov und Michail Gladychev haben in Zusammenarbeit mit dem regionalen Technologiepark einen Roboter-Trainer zur Rehabilitation der Handgelenke entwickelt.<\/p>\n

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\nfoto \u2013 rg.ru<\/i><\/p>\n

Die Achtkl\u00e4ssler haben fast zwei Monate mit der Entwicklung des Simulators verbracht. Sie pr\u00e4sentierten ihr Projekt auf der regionalen Etappe des IX. Allrussischen Wettbewerbs f\u00fcr Wissenschafts- und Innovationsprojekte im S\u00fcdlichen F\u00f6deralen Bezirk, wo sie den zweiten Platz belegten. In Zukunft planen sie, ein industrielles Muster zu erstellen \u2013 derzeit bieten die Entwickler nur einen Prototyp an, der aus dem Bildungsspielzeug-Kit LEGO MINDSTORMS Education EV3 gefertigt ist.<\/p>\n

Das Ger\u00e4t dupliziert die Bewegungen, die der Arzt ausf\u00fchrt \u2013 die Gelenke beginnen zu funktionieren, wodurch die Beweglichkeit nicht nur ihrer selbst, sondern auch von Muskelgruppen wiederhergestellt wird. Momentan sind die Ger\u00e4te \u00fcber Bluetooth verbunden, in der Zukunft werden sie \u00fcber das Internet oder WLAN kommunizieren.<\/p>\n

\u00c4hnliche Ger\u00e4te sind auf dem Markt erh\u00e4ltlich, jedoch kann das Astrakhan-Ger\u00e4t gleichzeitig mit Schulter-, Handgelenks- und Ellbogengelenken arbeiten. Dar\u00fcber hinaus ist es tragbar und l\u00e4uft mit einem Akku. Es gibt auch die M\u00f6glichkeit der Fernsteuerung, sodass der Patient Zuhause trainieren kann.<\/p>\n

Beim Weltwettbewerb f\u00fcr Robotik 2015 (WRO 2015) wurde das russische Team DRL aus Sankt Petersburg mit einem Sonderpreis f\u00fcr Kreativit\u00e4t von der Firma LEGO Education ausgezeichnet (LEGO EDUCATION CREATIVITY AWARD).<\/p>\n

Das Russische Team DRL stellte das Projekt CaveBot vor. Die Jungs aus Sankt Petersburg unter der Leitung des Trainers Sergey Filippov schufen einen einzigartigen Forschungsroboter zur Entdeckung unerforschter Gebiete in H\u00f6hlen. Die Entwicklung ber\u00fchrt verschiedene wissenschaftliche Bereiche, da der einzigartige Roboter die Durchf\u00fchrung von Aufgaben unterschiedlicher Komplexit\u00e4t erm\u00f6glicht.<\/p>\n

Das Team baute einen Kletterroboter, der mit verschiedenen Sensoren ausgestattet ist, um Objekte zu entdecken, die sp\u00e4ter untersucht werden sollen. Die gesammelten Daten k\u00f6nnen auf dem Computer in 3D-Modelle umgewandelt werden.<\/p>\n

\r\n \"Video\r\n
<\/div>\r\n <\/div><\/center><\/p>\n

Und der 13-j\u00e4hrige Shubham Banerjee schuf einen Drucker<\/a><\/noindex> in Braille aus LEGO-Teilen im Rahmen eines schulischen Forschungsprojekts. Sp\u00e4ter, mit Unterst\u00fctzung seiner Familie, wurde ein Startup zur Vermarktung seiner Erfindung gegr\u00fcndet, das finanzielle Unterst\u00fctzung von der technischen Firma Intel erhielt.<\/p>\n

\"LEGO
\n(Foto: Marcio Jose Sanchez, AP)<\/i><\/p>\n

Die Idee, einen Drucker zu erstellen, kam Shubham nach einer Recherche \u00fcber Braille im Internet. Als ihm klar wurde, dass Drucker f\u00fcr die blindengerechte Beschriftung ab 2.000 $ und mehr kosten, beschloss der Sch\u00fcler, eine g\u00fcnstigere Version herzustellen.<\/p>\n

Kurz nach der Erfindung begannen blinde Kinder und ihre Eltern, sich an Shubham zu wenden, mit der einzigen Bitte, einen erschwinglichen Braille-Drucker herzustellen, versprechend, \"ihn direkt vom Regal zu kaufen\".<\/p>\n

Wie Sie sehen, erm\u00f6glicht die Verwendung von MINDSTORMS Education EV3 im Bildungsprozess den Sch\u00fclern, ihre Fantasie maximal auszuleben, indem sie immer neue Mechanismen schaffen, die nicht nur helfen, Ideen zu verwirklichen oder anschauliche Experimente durchzuf\u00fchren, sondern auch erm\u00f6glichen, sich \u00fcber ihre zuk\u00fcnftige Berufung Gedanken zu machen.<\/p>\n

Wenn Sie Fragen zur Verwendung dieser L\u00f6sungen im Bildungsprozess (oder zu den Produkten selbst) haben, schreiben Sie diese in die Kommentare.
\n
Quelle: habr.com<\/a><\/p>","protected":false,"gt_translate_keys":[{"key":"rendered","format":"html"}]},"excerpt":{"rendered":"

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