Πολλοί φοβούνται από τη λέξη "συντομογραφία" και υπάρχει κάτι, καθώς αυτό σημαίνει ένα περίπλοκο σύστημα που όχι μόνο πρέπει να μελετηθεί για μεγάλο χρονικό διάστημα, αλλά και να εφαρμόζεται συνεχώς για να το κατανοήσει κανείς. Προτείνω να εξοικειωθείτε με την απλούστερη μέθοδο εγγραφής της ρωσικής ομιλούμενης γλώσσας με τη χρήση απλοποιημένων εικονιδίων, η οποία φυσικά δεν θα αυξήσει την ταχύτητα εγγραφής κατά 2-4 φορές από τη συντομογραφία, αλλά σίγουρα θα διευκολύνει αυτή την εγγραφή.
Χρειάζονται 30 λεπτά για να μάθετε το αλφάβητο (ναι, αυτό είναι ακριβές και δοκιμασμένο σε μαθητή της 2ης τάξης ενός κανονικού σχολείου), συνιστάται να διαβάσετε κάτι σε αυτό το αλφάβητο για περίπου μία ώρα και το ίδιο το γράμμα θα πρέπει να επεξεργαστεί έξω με ταχύτητα κατά τη διάρκεια της ημέρας.
Σε αντίθεση με τη στενογραφία, η οποία δίνει έμφαση στην ταχύτητα γραφής και τα εικονίδια μπορεί να διαφέρουν σε μέγεθος και να καταλαμβάνουν δύο κελιά σε ύψος, σε αυτή τη μέθοδο μπορούμε να γράψουμε σύντομους χαρακτήρες σε κάθε κελί του σημειωματάριου, το οποίο όχι μόνο εξοικονομεί 2 φορές το περίγραμμα, αλλά εξοικονομεί μελάνι και η δύναμή μας είναι να συμπεράνουμε πολύπλοκα σημάδια ή συνδέσεις μεταξύ τους.
Νομίζω ότι πολλοί έχουν ήδη μαντέψει και καταλάβει τι γράφεται στην παραπάνω εικόνα. Η κρυπτογραφική ισχύς αυτής της εγγραφής είναι σχεδόν μηδενική, αν και θα σας επιτρέψει να γράψετε κάτι στο μετρό που το άτομο που κάθεται δίπλα σας δεν μπορεί να διαβάσει (μπορείτε επίσης να εκτυπώσετε εάν ορίσετε μια προσωρινά καθορισμένη γραμματοσειρά στο έγγραφο). Αλλά θα είναι εύκολο, γρήγορο να μάθετε αυτή τη μέθοδο και η ανάγνωση ενός τέτοιου κειμένου δεν είναι δύσκολη.
Τα εικονίδια μπορούν να αλλάξουν μόνοι σας εάν κάτι σας φαίνεται λάθος ή λάθος. Τα μάζεψα λαμβάνοντας υπόψη την ομοιότητα με τα ήδη γνωστά ρωσικά ή αγγλικά και όσο πιο συχνά εμφανίζεται ένα γράμμα σε ρωσικές λέξεις (oeaitnsrvlkm ...), τόσο πιο εύκολο ήταν, και επομένως πιο γρήγορο, να το σχεδιάσω. Προσοχή στην ορθογραφία των αριθμών, καθώς πρέπει να σχεδιάζονται διαφορετικά για να μην συγχέονται με γράμματα.
Η γραμματοσειρά εδώ δεν είναι τέλεια φτιαγμένη, αλλά περισσότερο για παράδειγμα, ώστε να κατανοήσετε τη μέθοδο και να διαβάσετε κάτι με αυτήν τη γραμματοσειρά. Μπορείτε να το κατεβάσετε εδώ:
Δεν είναι δύσκολο να θυμάστε το αλφάβητο σε αυτή τη μορφή, καθώς υπάρχει ομοιότητα στο μερικό σχέδιο (a), w είναι ο μισός χαρακτήρας, όπως o, t. Κάπου αυτό σας είναι γνωστό από την αγγλική γλώσσα (b, e , i), μεταγραφή (sh). Για το σύμβολο n, επιλέχθηκε το άγκιστρο L, καθώς το n είναι ένα πολύ κοινό σύμβολο, αλλά για το σύμβολο m, το άγκιστρο κοιτάζει πίσω, συνήθως αρχίζουμε να γράφουμε χειρόγραφο m. Το γράμμα p φαίνεται να έχει πέσει προς τα εμπρός και αυτό είναι επίσης εύκολο να θυμάστε.
Μπορείτε να προσπαθήσετε να γράψετε κεφαλαίους χαρακτήρες λίγο μεγαλύτερους ή να υπογραμμίσετε τέτοιους χαρακτήρες, όπως συνηθίζεται στη συντομογραφία. Οι χαρακτήρες μπορεί να είναι ελαφρώς διαφορετικοί στο γράμμα, αν σας φαίνεται πιο εύκολο εκεί. Ας υποθέσουμε ότι το m και το n μπορούν να γραφτούν με στρογγυλοποίηση, αλλά το r, αντίθετα, ακριβώς όπως ένα τυπωμένο ρωσικό r (αν και παραδέχομαι ότι δεν αλλάζω το r, αν είναι πιο βολικό και γρήγορο για εσάς. Το ίδιο ισχύει και για το γράμμα e) . Για να ξεχωρίσετε το r και το ch, θα ήταν απαραίτητο να γράψετε το σπάνια χρησιμοποιούμενο ch με στρογγυλοποίηση στο πάνω μέρος (αν και έγραφαν παρόμοια σε όλη τους τη ζωή και ανέλυσαν τέτοια γραφή). Γράψτε το γράμμα l ως πολύ μεγάλη μονάδα για να το διακρίνετε τόσο από το i και τον αριθμό όσο και από το γράμμα t (για αυτό, το t έχει ευθεία κορυφή και όχι υπό γωνία). Τα γράμματα b και d μπορούν επίσης να γραφτούν όπως τα αγγλικά b και d με έναν καθαρό κύκλο στο κάτω μέρος.
Προσπαθήστε να σχεδιάσετε καθαρές ευθείες γραμμές, και ένα ημικύκλιο σαν το y o διακρίνεται από μια ευθεία όπως το y και. Για να ελέγξετε την παραμόρφωση της γραφής από την ταχύτητα, μπορείτε να πραγματοποιήσετε μια δοκιμή: γράψτε ένα γράμμα από το αλφάβητο σε κάθε γραμμή όσο το δυνατόν γρηγορότερα, αυξάνοντας την ταχύτητα στο τέλος της γραμμής. Στη συνέχεια, συγκρίνετε την ομοιότητα των γραμμάτων μεταξύ τους. Εάν υπάρχει ομοιότητα, τότε σκεφτείτε τι πρέπει να κάνετε για να σχεδιάσετε τέτοιους χαρακτήρες ευδιάκριτα και γρήγορα.
Ενημερώνω αμέσως τους κριτικούς από την κοινωνία των οπαδών της στενογραφίας ότι η μέθοδος αναπτύχθηκε με βάση τις καθορισμένες εργασίες και ο δείκτης ταχύτητας απέχει πολύ από το να είναι σημαντικός. Ήταν σημαντικό να αποκτηθεί μια μέθοδος συντομευμένου προσδιορισμού των γραμμάτων που να επιτρέπει τη γραφή σε ένα κελί (αυτό δεν συμβαίνει συνοπτικά), καθώς όσο πιο απλό και μικρότερο είναι το γραπτό, τόσο λιγότερη προσπάθεια καταβάλλουν οι μαθητές όταν γράφουν. Ταυτόχρονα, ήταν σημαντικό να γράφουμε γράμματα περίπου στο ίδιο ύψος, ώστε να διαβάζονται ευκολότερα, διαφορετικά οι καταχωρήσεις δεν ήταν μεγάλες έτσι κι αλλιώς. Ένα άλλο σημαντικό πρόβλημα είναι η επιρροή του χειρογράφου στην κατανόηση των γραμμένων, και για αυτό, η διάκριση των γραμμάτων από την κλίση και την παραμόρφωση στη γραφή θα πρέπει να είναι επαρκής για την κατανόηση. Εάν ήταν δυνατόν, παρατηρήθηκε η ισορροπία των απαιτήσεων, η ταχύτητα γραφής αυξήθηκε ελαφρά και η ταχύτητα ανάγνωσης τέτοιων κειμένων δεν μειώθηκε πολύ.
Για όσους θέλουν να διαβάσουν εν συντομία για τα αλφάβητα του κόσμου και τι εικονίδια έγραψαν , υπάρχει και παλαιά ρωσική γράμμωση.
Πηγή: www.habr.com