Στο ιστολόγιό μας στο Habré δημοσιεύουμε όχι μόνο ιστορίες για κοινότητα του Πανεπιστημίου ITMO, αλλά και φωτογραφικές εκδρομές - για παράδειγμα, σύμφωνα με τη δική μας , и .
Σήμερα συγκεντρώσαμε μια επιλογή βιβλίων που εξετάζουν τρόπους βελτίωσης της αποτελεσματικότητας της εργασίας και της μελέτης σας από την άποψη των προτύπων σκέψης.
θέα: /flickr/
Συνήθειες της σκέψης
Συνήθειες της σκέψης
Γιατί οι έξυπνοι άνθρωποι μπορούν να είναι τόσο ανόητοι
Robert Sternberg (Yale University Press, 2002)
Οι έξυπνοι άνθρωποι μερικές φορές κάνουν πολύ ανόητα λάθη. Εκείνοι που πιστεύουν τυφλά στις ικανότητές τους συχνά πέφτουν σε τυφλά σημεία που οι ίδιοι αγνοούν. Τα δοκίμια αυτού του βιβλίου εξετάζουν τις κακές συνήθειες των διανοουμένων, από την αγνόηση προφανών σχέσεων αιτίου-αποτελέσματος έως την τάση να υπερεκτιμούν τη δική τους εμπειρία. Αυτό το βιβλίο θα σας βοηθήσει να σκεφτείτε πιο κριτικά για τον τρόπο που σκεφτόμαστε, μαθαίνουμε και εργαζόμαστε.
Πώς τα παιδιά αποτυγχάνουν
John Holt (1964, Pitman Publishing Corp.)
Ο Αμερικανός εκπαιδευτικός John Holt είναι ένας από τους πιο εξέχοντες επικριτές των καθιερωμένων εκπαιδευτικών συστημάτων. Αυτό το βιβλίο βασίζεται στις εμπειρίες του ως δάσκαλος και στις παρατηρήσεις του για το πώς οι μαθητές της πέμπτης τάξης βιώνουν μαθησιακή αποτυχία. Τα κεφάλαια θυμίζουν εγγραφές ημερολογίου - περιστρέφονται γύρω από καταστάσεις που αναλύει σταδιακά ο συγγραφέας. Η προσεκτική ανάγνωση θα σας επιτρέψει να αναθεωρήσετε τις δικές σας εμπειρίες και να καταλάβετε ποιες «εκπαιδευτικές» συνήθειες έχουν ριζώσει μέσα σας από την παιδική σας ηλικία. Το βιβλίο εκδόθηκε στα ρωσικά τη δεκαετία του '90, αλλά έκτοτε έχει εξαντληθεί.
Η διδασκαλία ως ανατρεπτική δραστηριότητα
Neil Postman & Charles Weingartner (Delacorte Press, 1969)
Σύμφωνα με τους συγγραφείς, μια σειρά από ανθρώπινα προβλήματα -όπως η υπερθέρμανση του πλανήτη, η κοινωνική ανισότητα και η επιδημία ψυχικών ασθενειών- παραμένουν άλυτα λόγω της προσέγγισης της εκπαίδευσης που μας είχε ενσταλάξει ως παιδιά. Για να ζήσετε μια ζωή με νόημα και να αλλάξετε ενεργά τον κόσμο προς το καλύτερο, το πρώτο βήμα είναι να αλλάξετε τη στάση σας απέναντι στη γνώση ως τέτοια και στη διαδικασία απόκτησής της. Οι συγγραφείς υποστηρίζουν την κριτική σκέψη και την οργάνωση της εκπαιδευτικής διαδικασίας γύρω από ερωτήσεις και όχι απαντήσεις.
Μαθαίνω να μαθαίνω
Μαθαίνω να μαθαίνω
Make It Stick: The Science Of Successful Learning
Peter C. Brown, Henry L. Roediger III, Mark A. McDaniel (2014)
Στο βιβλίο θα βρείτε τόσο περιγραφή της εκπαιδευτικής διαδικασίας από ψυχολογικής πλευράς όσο και πρακτικές συμβουλές για τη βελτιστοποίησή της. Ιδιαίτερη προσοχή δίνεται σε εκπαιδευτικές στρατηγικές που δεν λειτουργούν στην πράξη. Οι συγγραφείς θα εξηγήσουν γιατί συμβαίνει αυτό και θα σας πουν τι μπορεί να γίνει για αυτό. Για παράδειγμα, υποστηρίζουν ότι η προσαρμογή στις εκπαιδευτικές προτιμήσεις ενός μαθητή είναι άχρηστη. Η έρευνα λέει ότι η προδιάθεση για ορισμένες μεθόδους διδασκαλίας δεν επηρεάζει την αποτελεσματικότητα της μελέτης.
Ροή: Η Ψυχολογία της Βέλτιστης Εμπειρίας
Mihaly Cziksentmihalyi (Harper, 1990)
Το πιο διάσημο έργο του ψυχολόγου Mihaly Csikszentmihalyi. Στο κέντρο του βιβλίου βρίσκεται η έννοια της «ροής». Ο συγγραφέας διαβεβαιώνει ότι η ικανότητα τακτικής «συμμετοχής στη ροή» κάνει την ανθρώπινη ζωή πιο ουσιαστική, χαρούμενη και παραγωγική. Το βιβλίο μιλάει για το πώς οι εκπρόσωποι διαφορετικών επαγγελμάτων - από μουσικούς μέχρι ορειβάτες - βρίσκουν αυτή την κατάσταση και τι μπορείτε να μάθετε από αυτούς. Το έργο είναι γραμμένο σε μια προσιτή και δημοφιλή γλώσσα - πιο κοντά στη λογοτεχνία του είδους "αυτοβοήθεια". Φέτος το βιβλίο επανεκδόθηκε στα ρωσικά.
Πώς να το λύσετε: Μια νέα πτυχή της μαθηματικής μεθόδου
George Polya (Princeton University Press, 1945)
Το κλασικό έργο του Ούγγρου μαθηματικού Gyorgy Pólya είναι μια εισαγωγή στην εργασία με τη μαθηματική μέθοδο. Περιέχει μια σειρά από εφαρμοσμένες τεχνικές που μπορούν να χρησιμοποιηθούν για την επίλυση τόσο μαθηματικών προβλημάτων όσο και άλλων τύπων προβλημάτων. Μια πολύτιμη πηγή για όσους θέλουν να αναπτύξουν την πνευματική πειθαρχία που είναι απαραίτητη για τη μελέτη των επιστημών. Στη Σοβιετική Ένωση, το βιβλίο εκδόθηκε το 1959 με τον τίτλο «Πώς να λύσετε ένα πρόβλημα».
Σκεφτείτε σαν μαθηματικός: Πώς να λύσετε οποιοδήποτε πρόβλημα πιο γρήγορα και πιο αποτελεσματικά
Barbara Oakley (TarcherPerigee; 2014)
Δεν θέλουν όλοι οι άνθρωποι να σπουδάσουν ακριβείς επιστήμες, αλλά αυτό δεν σημαίνει ότι δεν έχουν τίποτα να μάθουν από τους μαθηματικούς. Το πιστεύει η Barbara Oakley, καθηγήτρια στο Πανεπιστήμιο του Όκλαντ, μηχανικός, φιλόλογος και μεταφράστρια. Το Think Like a Mathematician εξετάζει τις εργασιακές διαδικασίες των επαγγελματιών STEM και μοιράζεται με τους αναγνώστες τα βασικά μαθήματα που μπορούν να πάρουν από αυτούς. Θα μιλήσουμε για την κυριαρχία του υλικού χωρίς συσσώρευση, τη μνήμη - βραχυπρόθεσμη και μακροπρόθεσμη, την ικανότητα ανάκαμψης από αποτυχίες και την καταπολέμηση της αναβλητικότητας.
Μαθαίνοντας να σκέφτομαι
Μαθαίνοντας να σκέφτομαι
Metamagical Themas: Questing for the Essence of Mind and Pattern
Douglas Hofstadter (Basic Books, 1985)
Λίγο μετά το βιβλίο του γνωστικού επιστήμονα και βραβευμένου με Πούλιτζερ Douglas Hofstader«δημοσιεύτηκε, ο συγγραφέας άρχισε να δημοσιεύει τακτικά στο περιοδικό Scientific American. Οι στήλες που έγραψε για το περιοδικό συμπληρώθηκαν αργότερα με σχολιασμό και συγκεντρώθηκαν σε ένα βαρύτατο βιβλίο που ονομάζεται Μεταμαγικά Θέματα. Ο Hofstader αγγίζει μια ποικιλία θεμάτων που σχετίζονται με τη φύση της ανθρώπινης σκέψης, από τις οφθαλμαπάτες και τη μουσική του Chopin μέχρι την τεχνητή νοημοσύνη και τον προγραμματισμό. Οι θεωρίες του συγγραφέα απεικονίζονται με πειράματα σκέψης.
Λαβύρινθοι του Λόγου: Παράδοξο, Παζλ, και η Ευπάθεια της Γνώσης
William Poundstone (Anchor Press, 1988)
Τι είναι η «κοινή λογική»; Πώς διαμορφώνεται η γνώση; Πώς συγκρίνεται η ιδέα μας για τον κόσμο με την πραγματικότητα; Αυτά και άλλα ερωτήματα απαντώνται από το έργο του William Poundstone, ενός φυσικού στην εκπαίδευση και ενός συγγραφέα στο επάγγελμα. Ο William εξετάζει και απαντά γνωσιολογικά ερωτήματα αποκαλύπτοντας παράδοξα χαρακτηριστικά της ανθρώπινης σκέψης που εύκολα παραβλέπονται. Μεταξύ των θαυμαστών του βιβλίου είναι ο γνωστικός επιστήμονας Douglas Hofstader, που αναφέρθηκε προηγουμένως, ο συγγραφέας επιστημονικής φαντασίας Isaac Asimov και ο μαθηματικός Martin Gardner.
Σκέψου αργά...αποφασίστε γρήγορα
Daniel Kahneman (Farrar, Straus and Giroux, 2011)
Ο Daniel Kahneman είναι καθηγητής στο Πανεπιστήμιο του Πρίνστον, βραβευμένος με Νόμπελ και ένας από τους ιδρυτές της συμπεριφορικής οικονομίας. Αυτό είναι το πέμπτο και τελευταίο βιβλίο του συγγραφέα, το οποίο επαναλαμβάνει ευρέως μερικά από τα επιστημονικά του ευρήματά. Το βιβλίο περιγράφει δύο τύπους σκέψης: αργή και γρήγορη, και την επιρροή τους στις αποφάσεις που παίρνουμε. Δίνεται μεγάλη προσοχή στις μεθόδους αυταπάτης που επιδίδονται οι άνθρωποι για να απλοποιήσουν τη ζωή τους. Δεν μπορείτε να κάνετε χωρίς συμβουλές σχετικά με τον εαυτό σας.
PS Μπορείτε να βρείτε περισσότερα ενδιαφέροντα βιβλία σχετικά με το θέμα .
Πηγή: www.habr.com