Libera kiel en Libereco en la rusa: Ĉapitro 1. Fatala Presilo

Libera kiel en Libereco en la rusa: Ĉapitro 2. 2001: Hacker Odiseado

Portreto de retpirato en sia junaĝo

Alice Lippman, la patrino de Richard Stallman, ankoraŭ memoras la momenton, kiam ŝia filo montris sian talenton.

"Mi pensas, ke ĝi okazis kiam li estis 8-jara," ŝi diras.

Estis 1961. Lippman ĵus eksedziĝis kaj iĝis unuopa patrino. Ŝi kaj ŝia filo translokiĝis en malgrandegan unuĉambran loĝejon sur la Supra Okcidenta Flanko de Manhatano. Ĉi tie ŝi pasigis tiun liberan tagon. Trarigardante kopion de Scientific American, Alice trovis sian plej ŝatatan rubrikon: "Math Games" de Martin Gardner. Tiutempe ŝi laboris kiel anstataŭa artinstruisto, kaj la enigmoj de Gardner estis bonegaj por fleksi ŝian cerbon. Sidante sur la sofo apud sia filo, kiu entuziasme legis libron, Alico prenis sur sin la enigmon de la semajno.

"Mi ne povus esti nomita fakulo pri solvado de enigmoj," Lippman konfesas, "sed por mi, artisto, ili estis utilaj ĉar ili trejnis la intelekton kaj igis ĝin pli fleksebla."

Nur hodiaŭ ĉiuj ŝiaj provoj solvi la problemon estis frakasitaj en pecojn, kvazaŭ kontraŭ muro. Alicio estis preta forĵeti la revuon pro sia kolero kiam ŝi subite sentis mildan tiron sur ŝia maniko. Estis Rikardo. Li demandis, ĉu li bezonas helpon.

Alicio rigardis sian filon, poste la enigmon, poste reen sian filon, kaj esprimis dubon, ke li povos helpi iel ajn. “Mi demandis, ĉu li legis la revuon. Li respondis: jes, mi legis ĝin, kaj eĉ solvis la enigmon. Kaj li komencas klarigi al mi, kiel ĝi estas solvita. Ĉi tiu momento estas gravurita en mia memoro por la resto de mia vivo."

Aŭskultinte la decidon de sia filo, Alico skuis la kapon – ŝia dubo kreskis en tute nekredemon. "Nu, tio estas, li ĉiam estis lerta kaj kapabla knabo," ŝi diras, "sed tiam por la unua fojo mi renkontis la manifestiĝon de tia neatendite evoluinta pensado."

Nun, 30 jarojn poste, Lippman memoras tion ridante. "Por esti honesta, mi eĉ ne vere komprenis lian decidon, aŭ tiam aŭ poste," diras Alice, "mi estis nur impresita, ke li sciis la respondon."

Ni sidas ĉe la manĝotablo en la vasta triĉambra Manhatana apartamento, kie Alico translokiĝis kun Rikardo en 1967 post edziĝo kun Maurice Lippmann. Memorante pri la fruaj jaroj de sia filo, Alice eligas la tipan fieron kaj embarason de juda patrino. De ĉi tie vi povas vidi bufedtablon kun grandaj fotoj montrantaj Rikardo'n kun plena barbo kaj en akademiaj roboj. Fotoj de la nevinoj kaj nevoj de Lippman estas intermetitaj kun bildoj de gnomoj. Ridante, Alice klarigas: "Rikardo insistis, ke mi aĉetu ilin post kiam li ricevis honordoktorecon de Glasgow University. Li tiam diris al mi: 'Ĉu vi scias kion, panjo? Ĉi tio estas la unua finbalo, kiun mi iam ĉeestis."

Tiaj rimarkoj reflektas la pagendaĵon de humuro kiu estas esenca por kreskigado de mirinfano. Vi povas esti certa, ke por ĉiu rakonto konata pri la obstineco kaj ekscentreco de Stallman, lia patrino havas dekduon pli por rakonti.

"Li estis fervora konservativulo," ŝi diras, levinte la manojn en bilda kolero, "ni eĉ alkutimiĝis aŭskulti furiozan reakcian retorikon ĉe la vespermanĝo. La aliaj instruistoj kaj mi provis komenci nian propran sindikaton, kaj Rikardo estis tre kolera kontraŭ mi. Li perceptis sindikatojn kiel bredejoj por korupto. Li ankaŭ batalis kontraŭ socialasekuro. Li kredis, ke estus multe pli bone, se homoj komencus provizi sin per investado. Kiu sciis, ke post nur 10 jaroj li fariĝos tia idealisto? Mi memoras, ke lia vicfratino venis al mi iun tagon kaj demandis: 'Dio, kiu li fariĝos?' Faŝisto?'".

Alice geedziĝis kun la patro de Rikardo, Daniel Stallman, en 1948, divorcis lin 10 jarojn poste, kaj ekde tiam kreskigis sian filon preskaŭ sole, kvankam lia patro restis lia kuratoro. Tial, Alice povas prave aserti ke ŝi konas la karakteron de sia filo bone, aparte lian evidentan malemon al aŭtoritato. Ĝi ankaŭ konfirmas lian fanatikan soifon je scio. Ŝi havis malfacilan tempon kun ĉi tiuj kvalitoj. La domo fariĝis batalkampo.

"Ekzistis problemoj kun nutrado, estis kvazaŭ li neniam volus manĝi," Lippman memoras, kio okazis al Rikardo de ĉirkaŭ 8 jaroj ĝis diplomiĝo, "mi vokas lin al vespermanĝo, kaj li ignoras min, kvazaŭ li ne aŭdas. Nur post la naŭa aŭ deka fojo li fine distriĝis kaj atentis min. Li enprofundiĝis en siaj studoj, kaj estis malfacile eltiri lin de tie.”

Siavice, Rikardo priskribas tiujn okazaĵojn en simila maniero, sed donas al ili politikan nuancon.

“Mi amis legi,” li diras, “se mi estis trempita en legado, kaj mia patrino diris al mi iri manĝi aŭ dormi, mi simple ne aŭskultis ŝin. Mi simple ne komprenis kial ili ne lasis min legi. Mi ne vidis la plej etan kialon, kial mi faru tion, kion oni diris al mi. En esenco, mi provis sur mi mem kaj familiaj rilatoj ĉion, kion mi legis pri demokratio kaj persona libereco. Mi rifuzis kompreni kial tiuj principoj ne estis etenditaj al infanoj."

Eĉ en la lernejo, Rikardo preferis sekvi konsiderojn de persona libereco anstataŭ postuloj de supre. Antaŭ la aĝo de 11, li estis du gradoj antaŭ siaj kunuloj, kaj ricevis multajn seniluziiĝojn karakterizajn por talenta infano en mezlerneja medio. Baldaŭ post la memorinda enigmo-solvanta epizodo, la patrino de Rikardo komencis epokon de regulaj argumentoj kaj klarigoj kun instruistoj.

"Li tute ignoris skriban laboron," Alice memoras la unuajn konfliktojn, "Mi pensas, ke lia lasta laboro en juniora lernejo estis eseo pri la historio de la uzo de nombrosistemoj en la Okcidento en la 4-a klaso." Li rifuzis skribi pri temoj kiuj ne interesis lin. Stallman, posedante fenomenan analizan pensadon, enprofundiĝis en matematikon kaj ekzaktajn sciencojn malprofite de aliaj fakoj. Kelkaj instruistoj vidis tion kiel unupensemo, sed Lippman vidis ĝin kiel senpacienco kaj manko de modereco. La ekzaktaj sciencoj jam estis reprezentitaj en la programo multe pli vaste ol tiuj, kiujn Rikardo ne ŝatis. Kiam Stallman estis 10 aŭ 11 jarojn maljuna, liaj samklasanoj komencis ludon de amerika piedpilko, post kiu Rikardo venis hejmen en kolerego. "Li vere volis ludi, sed montriĝis, ke lia kunordigo kaj aliaj fizikaj kapabloj lasis multe por deziri," diras Lippman, "Ĉi tio tre kolerigis lin."

Kolerigita, Stallman koncentriĝis eĉ pli pri matematiko kaj scienco. Tamen, eĉ en tiuj indiĝenaj lokoj de Rikardo, lia senpacienco foje kaŭzis problemojn. Jam en la aĝo de sep jaroj, mergita en lernolibrojn de algebro, li ne konsideris necese esti pli simpla en komunikado kun plenkreskuloj. Iam, kiam Stallman estis en mezlernejo, Alice dungis tutoron por li en la persono de studento en Universitato Kolumbio. La unua leciono sufiĉis por ke la studento ne plu aperu sur la sojlo de sia loĝejo. "Ŝajne, tio, kion Rikardo rakontis al li, simple ne konvenis en lia malriĉa kapo," Lippman sugestas.

Alia de la plej ŝatataj memoroj de lia patrino estis de la fruaj 60-aj jaroj, kiam Stallman estis proksimume sep jarojn maljuna. Du jaroj pasis ekde la eksedziĝo de liaj gepatroj, kaj Alice kaj ŝia filo moviĝis de Kvinzo al la Supra Okcidenta Flanko, kie Rikardo amis iri al la parko sur Riverside Drive por lanĉi ludilmodelajn raketojn. Baldaŭ la amuzo kreskis en seriozan, ĝisfundan agadon - li eĉ komencis konservi detalajn notojn pri ĉiu lanĉo. Kiel lia intereso pri matematikaj problemoj, ĉi tiu ŝatokupo ne estis multe atentita ĝis unu tagon, antaŭ grava lanĉo de NASA, lia patrino ŝerce demandis sian filon ĉu li volas vidi ĉu la kosma agentejo sekvas liajn notojn ĝuste.

“Li fumis,” diras Lippman, “kaj povis nur respondi: 'Mi ankoraŭ ne montris al ili miajn notojn!' Li verŝajne vere montros ion al NASA." Stallman mem ne memoras ĉi tiun okazaĵon, sed diras, ke en tia situacio li hontus pro tio, ke fakte estis nenio por montri al NASA.

Tiuj familiaj anekdotoj estis la unuaj manifestiĝoj de la karakteriza obsedo de Stallman, kiu restas ĉe li ĝis hodiaŭ. Kiam la infanoj kuris al la tablo, Rikardo daŭrigis legi en sia ĉambro. Kiam infanoj ludis piedpilkon, imitante la legendan Johnny Unitas, Rikardo portretis astronaŭton. "Mi estis stranga," Stallman resumas siajn infanjarojn en intervjuo en 1999, "al certa aĝo la nuraj amikoj kiujn mi havis estis instruistoj." Rikardo ne hontis pro siaj strangaj trajtoj kaj inklinoj, kontraste al sia malkapablo interkonsenti kun homoj, kiujn li konsideris vera problemo. Tamen ambaŭ egale kondukis lin al fremdiĝo de ĉiuj.

Alico decidis doni la verdan lumon al la ŝatokupoj de sia filo, kvankam ĉi tio minacis novajn malfacilaĵojn en la lernejo. En la aĝo de 12 jaroj, Rikardo partoprenis scienctendarojn la tutan someron, kaj kun la komenco de la lerneja jaro li komencis aldone ekzameni privatlernejon. Unu el la instruistoj konsilis Lippman rekruti ŝian filon en la Columbia Science Achievement Program, kiu estis evoluigita en New York por talentaj mezlernejaj studentoj. Stallman aldonis la programon al siaj preterplanaj agadoj sen obĵeto, kaj baldaŭ komencis viziti la loĝkampuson de Universitato Kolumbio ĉiun sabaton.

Laŭ la rememoroj de Dan Chess, unu el la kunstudantoj de Stallman en la Columbia programo, Rikardo elstaris eĉ sur la fono de ĉi tiu renkontiĝo de la samaj obsedita pri matematiko kaj la ekzaktaj sciencoj. "Kompreneble, ni ĉiuj estis nerdoj kaj geeks tie," diras Chess, nun profesoro pri matematiko ĉe Hunter College, "sed Stallman estis tre klare ekster ĉi tiu mondo. Li estis tiel fika saĝa ulo. Mi konas multajn inteligentajn homojn, sed mi opinias ke Stallman estas la plej inteligenta persono kiun mi iam renkontis."

Programisto Seth Bridbart, ankaŭ diplomiĝinto de la programo, tutkore konsentas. Li interkonsentis bone kun Rikardo ĉar li ankaŭ okupiĝis pri sciencfikcio kaj partoprenis kongresojn. Seto memoras Stallman kiel 15-jaraĝa infano en deprimaj vestaĵoj kiuj donis al homoj "timiga impreson", precipe sur kun XNUMX-jaraĝaj.

"Estas malfacile klarigi," diras Breidbart, "ne estis ke li estis tute retiriĝita, li estis nur tro obsedante. Rikardo estis impona pro sia profunda scio, sed lia evidenta malligo ne aldonis al lia allogeco."

Tiaj priskriboj estas pensigaj: ĉu ekzistas kialo por kredi, ke epitetoj kiel "obsedo" kaj "malligo" kaŝas tion, kio nun estas konsiderata kiel malordoj de la konduto de adoleskantoj? En decembro 2001 en la revuo Wired Estis publikigita artikolo kun la titolo "La Geek-Sindromo", kiu priskribis science talentajn infanojn kun altfunkcia aŭtismo kaj sindromo de Asperger. La memoroj de iliaj gepatroj, prezentitaj en la artikolo, estas multmaniere similaj al la rakontoj de Alice Lippman. Stallman mem pensas pri tio. En intervjuo (2000) kun Toronto Star li sugestis ke li eble havas "liman aŭtisman malsanon." Vere, en la artikolo lia supozo estis preterintence prezentita kiel konfido

Pro la fakto, ke la difinoj de multaj tiel nomataj "kondutaj malordoj" estas ankoraŭ tre malprecizaj, tiu ĉi supozo ŝajnas precipe realisma. Kiel notis Steve Silberman, verkinto de la artikolo "The Geek Syndrome", usonaj psikiatroj ĵus rekonis, ke la sindromo de Asperger subestas tre larĝan gamon da kondutismaj trajtoj, kiuj iras de malbonaj movaj kaj sociaj kapabloj ĝis obsedo kun nombroj, komputiloj kaj organizitaj strukturoj. . .

“Eble mi efektive havas ion similan,” diras Stallman, “aliflanke, unu el la simptomoj de la sindromo de Asperger estas malfacileco kun la sento de ritmo. Kaj mi povas danci. Cetere mi ŝatas sekvi la plej kompleksajn ritmojn. Ĝenerale, ni ne povas diri certe." Ni povas paroli pri certa gradeco de la sindromo de Asperger, kiu plejparte enkadriĝas en la kadro de normaleco.

Dan Chess, tamen, ne kunhavas ĉi tiun deziron diagnozi Richard nun. "Neniam mi pensis, ke li vere estas ia nenormala, en la medicina signifo," li diras, "li estis nur tre malproksimigita de la homoj ĉirkaŭ li kaj iliaj problemoj, li estis sufiĉe malkomunika, sed se temas pri ke — tiam Ni ĉiuj estis tiel, en unu grado aŭ alia."

Alice Lippman estas ĝenerale amuzita per la tuta konflikto ĉirkaŭ la mensmalsanoj de Rikardo, kvankam ŝi memoras paron da rakontoj kiuj povas esti aldonitaj al la argumentoj en favoro. Karakteriza simptomo de aŭtismaj malordoj estas konsiderata kiel maltoleremo al bruo kaj brilaj koloroj, kaj kiam Rikardo estis prenita al la strando kiel bebo, li komencis plori du aŭ tri blokojn de la oceano. Nur poste ili rimarkis, ke la sono de la surfo kaŭzis al li doloron en liaj oreloj kaj kapo. Alia ekzemplo: la avino de Rikardo havis hele, fajreruĝan hararon, kaj ĉiufoje, kiam ŝi klinis sin super la lulilo, li kriegis kvazaŭ pro doloro.

En la lastaj jaroj, Lippman komencis legi multe pri aŭtismo, kaj ĉiam pli opinias, ke la trajtoj de ŝia filo ne estas hazardaj strangaĵoj. "Mi vere komencas pensi, ke Rikardo eble estis aŭtisma infano," ŝi diras, "Estas domaĝe ke tiom malmulte estis konata aŭ priparolata tiutempe."

Tamen, laŭ ŝi, kun la tempo Rikardo komencis adaptiĝi. En la aĝo de sep, li enamiĝis al starado ĉe la antaŭa fenestro de metroaj trajnoj por esplori la labirintajn tunelojn sub la grandurbo. Tiu ĉi ŝatokupo klare kontraŭdiris lian maltoleremon de bruo, de kiu estis multe en la metroo. "Sed la bruo ŝokis lin nur komence," diras Lippman, "tiam la nerva sistemo de Rikardo lernis adaptiĝi sub la influo de lia arda deziro studi la metroon."

La frua Rikardo estis memorita de lia patrino kiel tute normala infano - liaj pensoj, agoj kaj komunikadpadronoj estis kiel tiuj de ordinara knabeto. Nur post serio de dramecaj eventoj en la familio li iĝis retiriĝita kaj dekroĉita.

La unua tia evento estis la eksedziĝo de miaj gepatroj. Kvankam Alico kaj ŝia edzo provis prepari sian filon por tio kaj mildigi la baton, ili malsukcesis. "Li ŝajnis ignori ĉiujn niajn konversaciojn kun li," memoras Lippman, "kaj tiam la realo nur trafis lin en la inteston kiam translokiĝis al alia loĝejo. La unua afero, kiun Rikardo demandis estis: 'Kie estas la aferoj de paĉjo?'"

De tiu momento, Stallman komencis dekjaran vivperiodon en du familioj, moviĝante de sia patrino en Manhatano al sia patro en Kvinzo dum semajnfinoj. La karakteroj de la gepatroj estis okulfrape malsamaj, kaj iliaj aliroj al edukado ankaŭ estis tre malsamaj, ne kongruaj unu kun la alia. Familia vivo estis tiel malgaja, ke Rikardo ankoraŭ ne volas pensi pri havi siajn proprajn infanojn. Memorante sian patron, kiu mortis en 2001, li spertas miksajn sentojn - li estis sufiĉe dura, severa viro, veterano de la Dua Mondmilito. Stallman respektas lin pro la plej alta respondeco kaj sento de devo - ekzemple lia patro bone regis la francan lingvon nur ĉar batalmisioj kontraŭ la nazioj en Francio postulis ĝin. Aliflanke, Rikardo havis kialon esti kolera kontraŭ sia patro, ĉar li ne ŝparis pri severaj edukaj metodoj. .

"Mia patro havis malfacilan karakteron," diras Rikardo, "li neniam kriis, sed li ĉiam trovis kialon por kritiki ĉion, kion vi diris aŭ faris kun malvarma kaj detala kritiko."

Stallman priskribas sian rilaton kun sia patrino malambigue: "Ĝi estis milito. Ĝi alvenis al la punkto, ke kiam mi diris al mi mem 'mi volas iri hejmen', mi imagis iun nerealan lokon, fabelan pacon, kiun mi vidis nur en miaj sonĝoj."

Dum la unuaj jaroj post la eksgeedziĝo de liaj gepatroj, Rikardo vivis kun siaj patraj geavoj. "Kiam mi estis kun ili, mi sentis amon kaj amon, kaj tute trankviliĝis," li memoras, "ĝi estis mia sola plej ŝatata loko antaŭ ol mi iris al kolegio." Kiam li estis 8-jara, lia avino forpasis, kaj nur 2 jarojn poste lia avo sekvis ŝin, kaj tio estis la dua plej malfacila bato de kiu Rikardo ne povis resaniĝi dum longa tempo.

"Ĝi vere traŭmatis lin," Lippman diras. Stallman estis tre ligita al siaj geavoj. Ĝuste post ilia morto li fariĝis de societema estro en senmoviĝan silentan homon, ĉiam starantan ie flanke.

Rikardo mem konsideras sian retiriĝon en sin en tiu tempo sole aĝ-rilata fenomeno, kiam infanaĝo finiĝas kaj multe estas repensita kaj retaksita. Li nomas siajn dekaĝulajn jarojn "kompleta koŝmaro" kaj diras ke li sentis sin surda kaj muta en amaso da senĉese babilantaj muzikamantoj.

"Mi konstante kaptis min pensante, ke mi ne komprenis, pri kio ĉiuj parolas," li priskribas sian fremdiĝon, "mi estis tiel malantaŭ la tempoj, ke mi perceptis nur individuajn vortojn en ilia fluo de slango. Sed mi ne volis enprofundiĝi en iliajn konversaciojn, mi eĉ ne povis kompreni kiel ili povus interesiĝi pri ĉiuj ĉi tiuj muzikaj prezentistoj kiuj estis popularaj tiam."

Sed estis io utila kaj eĉ agrabla en tiu ĉi malproksimeco - ĝi kreskigis individuecon en Rikardo. Kiam samklasanoj provis kreskigi longajn vilajn harojn sur siaj kapoj, li daŭre portis mallongan, bonordan hararanĝon. Kiam la adoleskantoj ĉirkaŭ li estis frenezaj pri rokenrolo, Stallman aŭskultis la klasikaĵojn. Sindonema fervorulo de sciencfikcia revuo mad kaj noktaj televidprogramoj, Rikardo eĉ ne pensis pri teni sin kun ĉiuj, kaj tio multobligis la miskomprenon inter li kaj tiuj ĉirkaŭ li, ne ekskludante siajn proprajn gepatrojn.

“Kaj ĉi tiuj vortludoj! - Alico ekkrias, ekscitita de la memoroj pri la adoleskeco de sia filo, "ĉe la vespermanĝo vi ne povus diri frazon sen ke li redonu ĝin al vi, ludis ĝin kaj tordis ĝin en inferon."

Ekster la familio, Stallman rezervis siajn ŝercojn por tiuj plenkreskuloj kiuj simpatiis kun lia talento. Unu el la unuaj tiaj homoj en lia vivo estis instruisto en somera tendaro, kiu donis al li la manlibron por legi komputilon IBM 7094. Rikardo tiam havis 8 aŭ 9 jarojn. Por infano kiu estis pasia pri matematiko kaj komputiko, tio estis vera donaco de Dio. . Tre malmulte da tempo pasis, kaj Rikardo jam verkis programojn por la IBM 7094, tamen nur papere, sen eĉ esperi iam ruli ilin sur vera komputilo. Li estis simple fascinita komponante serion da instrukcioj por plenumi iun taskon. Kiam liaj propraj ideoj por programoj sekiĝis, Rikardo komencis turni sin al sia instruisto por ili.

La unuaj personaj komputiloj aperis nur 10 jarojn poste, do Stallman devus atendi multajn jarojn por la ŝanco labori per komputilo. Tamen la sorto donis al li ŝancon: jam en sia lasta jaro de mezlernejo, la Novjorka IBM-Esplorcentro invitis Rikardon krei programon - antaŭprocesoro por PL/1, kiu aldonus la kapablon labori kun tensora algebro al la lingvo. . "Mi unue skribis ĉi tiun antaŭprocesilon en PL/1, kaj poste mi reverkis ĝin en asembla lingvo ĉar la kompilita PL/1-programo estis tro granda por konveni en la memoron de la komputilo," memoras Stallman.

La someron post kiam Rikardo studentiĝis ĉe lernejo, la IBM Esplorcentro invitis lin labori. La unua tasko al li estis asignita estis nombra analizprogramo en Fortran. Stallman skribis ĝin en kelkaj semajnoj, kaj samtempe malamis Fortranon tiel multe ke li ĵuris al si neniam plu tuŝi ĉi tiun lingvon. Li pasigis la reston de la somero skribante tekstredaktilon en APL.

En la sama tempo, Stallman laboris kiel laboratoria asistanto pri la biologiosekcio de Rockefeller University. La analiza menso de Rikardo multe imponis la estron de la laboratorio, kaj li atendis ke Stallman faru brilan laboron en biologio. Kelkajn jarojn poste, kiam Rikardo jam estis en kolegio, sonorilo sonoris en la loĝejo de Alice Lippman. "Ĝi estis la sama profesoro de Rockefeller, la estro de la laboratorio," diras Lippman, "li volis scii kiel fartas mia filo. Mi diris, ke Rikardo laboras kun komputiloj, kaj la profesoro estis terure surprizita. Li pensis, ke Rikardo konstruas karieron kiel biologo per sia tuta forto.”

La intelekto de Stallman ankaŭ imponis la fakultaton ĉe la Columbia programo, eĉ kiam li iĝis irritanto al multaj. "Kutime ili eraris unu aŭ dufoje dum la prelego, kaj Stallman ĉiam korektis ilin," memoras Breidbart, "do la respekto por lia inteligenteco kaj malamikeco al Rikardo mem kreskis."

Stallman ridetas diskrete pro la mencio de ĉi tiuj vortoj de Briedbart. “Kelkfoje, kompreneble, mi agis kiel idioto,” li konfesas, “sed finfine ĝi helpis min trovi parencajn spiritojn inter instruistoj, kiuj ankaŭ ŝatis lerni novajn aferojn kaj rafini siajn sciojn. Studentoj, kiel regulo, ne permesis al si korekti la instruiston. Almenaŭ tion malkaŝe."

Общение с продвинутыми ребятами по субботам заставили Столлмана задуматься о плюсах социальных отношений. Стремительно приближался колледж, нужно было выбирать где учиться, и Столлман, подобно многим участникам Колумбийской программы естественнонаучных достижений, сузил набор желанных вузов до двух – Гарварда и МТИ. Услышав, что сын всерьёз раздумывает поступить в вуз Лиги Плюща, Липпман забеспокоилась. В свои 15 лет Столлман продолжал воевать с учителями и должностными лицами. Годом раньше он получил высшие оценки по американской истории, химии, математике и французскому языку, но вот за английский красовался «неуд» – Ричард продолжал игнорировать письменные работы. На всё это могли посмотреть сквозь пальцы в МТИ и многих других вузах, но только не в Гарварде. Столлман прекрасно подходил этому вузу по интеллекту, и совершенно не соответствовал требованиям дисциплины.

La psikoterapiisto, kiu rimarkis Rikardon pro siaj kapricoj en la elementa lernejo, proponis ke li prenu provan version de universitata edukado, nome, plenan jaron en iu lernejo en Novjorko sen malbonaj notoj aŭ argumentoj kun instruistoj. Do Stallman prenis somerajn klasojn en la homscienco ĝis la aŭtuno, kaj tiam revenis al sia progresintjaro en Okcidenta 84-a Strata Lernejo. Estis tre malfacile por li, sed Lippman fiere diras, ke lia filo sukcesis elteni sin mem.

“Li iom cedis,” ŝi diras, “oni nur unufoje vokis min pro Rikardo – li konstante montris erarojn en la pruvoj al la instruisto pri matematiko. Mi demandis: 'Nu, ĉu li almenaŭ pravas?' La instruisto respondis: 'Jes, sed alie multaj ne komprenos la pruvon.'

Ĉe la fino de sia unua semestro, Stallman gajnis 96 en la angla kaj gajnis plej bonajn notojn en amerika historio, mikrobiologio, kaj progresinta matematiko. En fiziko, li gajnis 100 poentojn el cent. Li estis inter la gvidantoj de la klaso laŭ akademia efikeco, kaj daŭre la sama eksterulo en sia persona vivo.

Rikardo daŭre iris al preterplanaj agadoj kun granda entuziasmo; laboro en la biologia laboratorio ankaŭ alportis al li plezuron, kaj li malmulte atentis kio okazis ĉirkaŭ li. Survoje al Universitato Kolumbio, li puŝis sian vojon same rapide kaj trankvile tra amasoj da preterpasantoj kaj tra manifestacioj kontraŭ la Vjetnama milito. Iun tagon li iris al neformala renkontiĝo de kolegaj studentoj de Columbia. Ĉiuj diskutis kien estus pli bone iri.

Kiel Braidbard memoras, "Kompreneble, la plej multaj el la studentoj iris al Harvard kaj MIT, sed kelkaj elektis aliajn Ivy League-lernejojn. Kaj tiam iu demandis Stallman kie li iros al lernejo. Kiam Rikardo respondis, ke li iros al Harvard, ĉiuj iel trankviliĝis kaj komencis rigardi unu la alian. Rikardo apenaŭ rimarkeble ridetis, kvazaŭ dirante: "Jes, jes, ni ankoraŭ ne disiĝas de vi!"

fonto: linux.org.ru