"Kio estas la problemo? Ĉi tiu estas la vojo de multaj gloraj.”
SUR LA. Nekrasov
Saluton ĉiuj!
Mi nomiĝas Karina, kaj mi estas "partatempa studento" - mi kombinas miajn magistrajn studojn kaj laboras kiel teknika verkisto ĉe Veeam Software. Mi volas rakonti al vi, kiel ĝi rezultis por mi. Samtempe, iu ekscios kiel vi povas eniri ĉi tiun profesion, kaj kiajn avantaĝojn kaj malavantaĝojn mi mem vidas labori dum studado.
Mi laboras ĉe Veeam dum preskaŭ semajno kaj iom pli ol ses monatoj, kaj ĝi estis la plej intensa ses monatoj de mia vivo. Mi skribas teknikan dokumentadon (kaj lernas skribi ĝin) - mi nuntempe laboras pri la lernilo de Veeam ONE Reporter () kaj gvidiloj al Veeam Availability Console (estis pri ĝi ) por finaj uzantoj kaj revendistoj. Mi ankaŭ estas unu el tiuj homoj, kiuj malfacilas respondi la demandon "De kie vi venis?" per kelkaj vortoj. La demando "Kiel vi pasigas vian liberan tempon?" Ĝi ankaŭ ne estas facila.
La aspekto de laborista studento kiam ili plendas pri la manko de libera tempo
Se necese (kaj se mi streĉas mian cerbon), mi povas skribi iun programon aŭ eĉ simplan neŭralan reton en keras. Se vi vere provas, tiam uzu tensorfluon. Aŭ faru semantikan analizon de la teksto. Eble verku programon por tio. Aŭ deklaru, ke la dezajno ne estas bona, kaj pravigu tion per normanda heŭristiko kaj uzant-spertaj funeloj. Nur ŝercas, mi ne memoras la heŭristikojn parkere. Mi ankaŭ rakontos al vi pri miaj studoj, sed ni komencu de kie mi venis kaj kial estas sufiĉe malfacile klarigi (precipe ĉe universitato). Kaj, kiel vi jam komprenis, helpos min la klasikaĵo de la rusa literaturo Nikolao Aleksejeviĉ Nekrasov.
“Vi estos en la universitato! La sonĝo realiĝos!”
Mi naskiĝis en Dimitrovgrad. Malmultaj homoj scias, sed ĉi tio estas urbo en la Uljanovska regiono, kaj la Uljanovska regiono (kiel montris komunikado kun homoj, ankaŭ malmultaj homoj scias pri ĝi) situas en la Volga regiono, kaj la Volga regiono estas ĉirkaŭ Volgo, de la kunfluejo de la Oka kaj malsupre. Ni havas sciencan instituton de nukleaj reaktoroj, sed ne ĉiu Dimitrovgrada lernejano decidos dediĉi sin al nuklea fiziko.
Dimitrovgrad, Centra distrikto. Foto el la retejo
Tial, kiam aperis la demando pri supera edukado, evidentiĝis, ke oni longe sendos min malproksimen de la hejmo. Kaj tiam mi devis funde pensi pri kiu mi volas fariĝi, kiam mi kreskos, kiun mi volas studi.
Mi ankoraŭ ne havas la respondon al la demando pri kio mi volas fariĝi kiam mi kreskos, do mi devis komenci de tio, kion mi ŝatas fari. Sed mi ŝatis, oni povus diri, kontraŭajn aferojn: unuflanke, literaturo kaj fremdaj lingvoj, aliflanke, matematiko (kaj iagrade programado, tio estas, komputiko).
Serĉante kombinaĵon de la malkongruaj, mi renkontis programon por trejnado de lingvistoj kaj programistoj, efektivigita ĉe la Supera Lernejo de Ekonomiko (HSE) en Moskvo kaj Niĵnij Novgorod. Ĉar mi havas konstantan alergion al Moskvo, oni decidis kandidatiĝi al Niĵnij, kie mi finfine sukcese eniris la bakalaŭran programon "Fundamenta kaj Aplikata Lingvistiko".
Travivinte lavangon de demandoj kiel "Supera Lernejo de Ekonomiko - ĉu vi estos ekonomikisto?", "Supera Lernejo estas ĉie, kia universitato?" kaj aliaj asocioj pri la temo de mortpuno kaj "por kiu vi laboros?", mi alvenis en Niĵnij, translokiĝis en dormejon kaj komencis vivi gajan studentan ĉiutagan vivon. La ĉefa amuzo estis, ke ni devus montriĝi aplikataj lingvistoj, sed al kio apliki nin...
Ĝi estis programado pri kiu ni okupiĝis ĉefe, ĝuste ĝis maŝinlernado kaj verkado de neŭralaj retoj en Python, sed kiu kulpas kaj kion ni faru post diplomiĝo de universitato ankoraŭ ne estis tre klara.
Mia savo estis la neklara frazo “teknika verkisto”, kiu aperis unue en la vortprovizo de mia patrino, kaj poste de la kursaj instruistoj je la 4-a. Kvankam kia besto tio estis kaj per kio ĝi estis manĝata estis malmulte klara. Ŝajnas humanitara laboro, sed vi ankaŭ bezonas kompreni teknologion, kaj eble eĉ povi skribi kodon (aŭ almenaŭ legi ĝin). Sed ĝi ne estas ĝuste.
3 el la plej nekredeblaj hibridoj sur nia planedo: tigroleono, kulerforko, teknika verkisto
Estis en mia 4-a jaro kiam mi unuafoje renkontis tiun ĉi profesion, tio estas vakantan por ĝi, ĉe Intel, kie mi eĉ estis invitita por intervjuo. Eble mi restus tie se ne pro du cirkonstancoj:
- Alproksimiĝis la fino de mia bakalaŭro, sed mia diplomo ankoraŭ ne estis skribita, kaj en Niĵnij ne estis magistra programo, kiun mi ŝatis.
- Subite alvenis la Monda Pokalo 2018, kaj ĉiuj studentoj estis ĝentile petis forlasi la dormejon ie meze de majo, ĉar la dormejo estis transdonita al volontuloj. Pro la sama Monda Pokalo, ĉiuj miaj studoj finiĝis frue, sed ĝi estis ankoraŭ seniluziiga.
Ĉi tiuj cirkonstancoj rezultigis, ke mi definitive forlasas Niĵnij, kaj tial mi devis rifuzi la inviton de Intel al intervjuo. Ĉi tio ankaŭ estis iom ofenda, sed kion fari kun ĝi. Necesis decidi kion fari poste.
"Mi vidas libron en mia tornistro - nu, vi studos..."
La demando pri eniro en majstran programon ne estis starigita, aŭ pli ĝuste, ĝi estis levita, sed la respondo al ĝi estis akceptita nur jese. Restis nur decidi pri magistro, sed kion mi volis fariĝi kiam mi grandas, kion mi volis fari, mi ankoraŭ ne vere komprenis. Mi okupiĝis pri ĉi tiu afero jam en la vintro kaj komence volis iri al Sankt-Peterburga Ŝtata Universitato por preskaŭ lingva fako, sed kelkaj vojaĝoj tien rapide malkuraĝigis tiun ĉi deziron, kaj mi devis same rapide serĉi nova opcio.
Kiel oni diras ĉi tie, "post HSE vi povas nur iri al HSE." Tro malsamaj edukaj sistemoj, reguloj kaj tradicioj. Tial mi turnis mian atenton al mia denaska universitato, aŭ pli precize, al ĝia Sankt-Peterburga filio (alergio al Moskvo denove diris saluton). La elekto de majstraj programoj ne estis tre granda, do mi decidis komenci skribi instigleteron por unu kaj urĝe plibonigi mian matematikon por alia. Skribado daŭris du semajnojn, matematiko daŭris la tutan someron...
Kompreneble, mi eniris ĝuste kie mi bezonis instigleteron. Kaj jen mi estas - ĉe la programo "Informsistemoj kaj Homa-Komputila Interago" ĉe St. Petersburg HSE. Spoiler: nur nun mi pli-malpli lernis respondi la demandon "Kiu vi studas por esti?"
Kaj komence estis malfacile klarigi al miaj samklasanoj de kie mi estas: malmultaj homoj povas imagi, ke oni povas naskiĝi en unu loko, studi en alia kaj reveni studi en tria (kaj en la aviadilo hejmen mi flugas al kvara, jes).
Sed plu ĉi tie ni ne parolos pri tio, sed pri laboro.
Ĉar mi nun estas en Sankt-Peterburgo, la afero trovi laboron fariĝis iom pli prema ol en Niĵnij. Ial, preskaŭ ne estis lernejo en septembro, kaj ĉiuj klopodoj estis dediĉitaj al trovado de laboro. Kiu, kiel ĉio alia en mia vivo, estis trovita preskaŭ hazarde.
"Ĉi tiu kazo ankaŭ ne estas nova - ne estu timema, vi ne perdiĝos!"
vakantaĵoj por programistoj ĉe Veeam estis afiŝitaj sur la paĝo de vakantaĵoj de HSE, kaj mi decidis vidi kia kompanio ĝi estas kaj ĉu estas io alia tie. "Io" montriĝis vakanta por juna teknika verkisto, al kiu, post iom da pripensado, mi sendis mian malgrandan resumon. Kelkajn tagojn poste, Nastya, ĉarma kaj tre pozitiva rekrutisto, vokis min kaj faris telefonan intervjuon. Ĝi estis ekscita, sed interesa kaj tre amika.
Ni diskutis plurfoje ĉu mi povus kombini ĉion. Mi studas vespere, ekde la 18:20, kaj la oficejo estas relative proksima al la akademia konstruaĵo, kaj mi estis certa, ke mi povas kombini ĝin (kaj, fakte, ne estis alia elekto).
Parto de la intervjuo okazis en la rusa, parto en la angla, ili demandis min, kion mi studis en la universitato, kiel mi lernis pri la profesio de teknika verkisto kaj kion mi pensas pri ĝi, kion mi scias pri la firmao (tiutempe. ĝi estis "nenio", en kiu mi estas honesta konfesita). Nastya rakontis al mi pri la kompanio, ĉiaj sociaj avantaĝoj kaj ke mi bezonas fari testan taskon. Ĉi tio jam estis la dua granda paŝo.
La testtasko konsistis el du partoj: traduki la tekston kaj verki instrukciojn. Mi faris ĝin dum ĉirkaŭ semajno sen multe da hasto.
-Io nova: mi lernis kiel konekti komputilon al domajno (poste tio eĉ estis utila).
-Interesa afero: mi ĝenis ĉiujn miajn amikojn, kiuj jam ricevis laboron, por ke ili kontrolu mian tradukon kaj legu la instrukciojn. Mi ankoraŭ terure tremis sendante la taskon, sed ĉio iris bone: baldaŭ Nastya telefonis kaj diris, ke la uloj de la fako pri teknika dokumentado ŝatas mian testtaskon kaj ili atendas min por persona renkontiĝo. La renkontiĝo estis planita por proksimume semajno kaj mi elspiris dum iom da tempo, mergante min en akademiaj taskoj.
Semajnon poste mi alvenis al la oficejo ĉe Kondratievskij Prospekt. Estis mia unua fojo en ĉi tiu parto de Peterburgo kaj, sincere, ĝi estis sufiĉe timiga. Kaj timema. Fariĝis eĉ pli timema kiam mi ne rekonis la voĉon de Nastya - en la vivo ĝi montriĝis pli subtila. Feliĉe, ŝia amikeco venkis mian timidecon, kaj kiam miaj interparolantoj alvenis en la malgrandan komfortan kunvenejon, mi pli-malpli trankviliĝis. La homoj, kiuj parolis kun mi, estis Antono, la estro de la fako, kaj Alena, kiu, kiel montriĝis poste, estis mia estonta mentoro (mi iel ne pensis pri tio ĉe la intervjuo).
Montriĝis, ke ĉiuj tre ŝatis mian testtaskon - ĝi estis mildigo. Ĉiuj demandoj temis pri li kaj mia tre mallonga resumo. Denove ni diskutis la eblecon kombini laboron kaj studon danke al fleksebla horaro.
Kiel montriĝis, la lasta etapo atendis min - prova tasko en la oficejo mem.
Pensinte kaj decidinte, ke estas pli bone solvi ĉion tuj, mi konsentis preni ĝin tuj. Pensu pri tio, ĉi tio estis mia unua fojo vizitis la oficejon. Tiam ĝi estis ankoraŭ trankvila, malhela kaj iomete mistera oficejo.
Kelkaj muroj en la koridoroj kaj haloj de la oficeja konstruaĵo estas ornamitaj per reproduktaĵoj
Dum la tuta tempo mi faris mian taskon, kiu daŭris multe malpli ol la asignitaj 4 horoj, neniu parolis - ĉiu faris sian aferon, rigardante la monitorojn, kaj neniu ŝaltis la grandajn lumojn.
Kolegoj de aliaj teamoj demandas sin kial ili ne ŝaltas la grandajn lumojn en la ĉambro de teknikaj verkistoj? Ni respondas1) vi ne povas vidi homojn (introvertitojn!)
2) ŝparo de energio (ekologio!)
Profito!
Ĝi estis iom strange, sed ĝi permesis al ni studi kio okazis. Do, mi rimarkis, ke unu el la uloj lastatempe havis naskiĝtagon, kaj ke la loko por testado situas en la plej interesa pozicio - inter Anton kaj Alena. Ŝajnis, ke mia alveno, mallonga restado kaj foriro malmulte influis la vivon de la malgranda oficejo, kvazaŭ neniu ilin rimarkus, kaj la ĝenerala etoso tute ne ŝanĝiĝis. Ĉio, kion mi povis fari, estis iri hejmen kaj atendi la decidon.
Kio, kiel vi povas supozi, estis tre pozitiva, kaj fine de septembro mi venis denove al la oficejo, ĉi-foje por oficiala dungado. Post registriĝo kaj preleg-ekskurso pri sekurecaj antaŭzorgoj, mi estis rekondukita al la teknika verkista oficejo kiel "rekruto".
"La kampo estas vasta tie: sciu, laboru kaj ne timu..."
Mi ankoraŭ memoras mian unuan tagon: kiel surprizis min la silento de la fako (neniu parolis kun mi krom Antono kaj Alena, kaj Antono plejparte komunikis per poŝto), kiel mi alkutimiĝis al la komuna kuirejo, kvankam Alena volis montri mi la manĝoĉambro (de tiam Ekde tiam, mi malofte kunportis manĝaĵon, sed estis en tiu unua tago...) ke mi provis formuli peton frue foriri. Sed fine, la peto estis formulita kaj aprobita, kaj poste oktobro malrapide alvenis, kaj per ĝi komenciĝis la vera studo.
La unua fojo estis sufiĉe facila. Tiam estis infero. Tiam ĝi iel stabiliĝis, sed la kaldrono sub ni foje denove ekflamas.
Se vi pensas pri tio, kombini laboron kaj studon estas tute ebla. Kelkfoje estas eĉ facile. Ne kiam la sesio kaj liberigo estas danĝere proksimaj unu al la alia, limdatoj interkovras unu la alian, aŭ estas multaj aferoj por liveri samtempe. Sed en aliaj tagoj - tre tiel.
Mallonga resumo de mia programo kaj la interesaj aferoj kiujn ĝi instruas
Ni rigardu mian tipan semajnon.
Mi laboras de lundo ĝis vendredo, studas 2-5 tagojn dum labortagoj vespere kaj sabate matene (kio tre malĝojigas min, sed nenio fareblas). Se mi studas, mi ellitiĝas je la oka matene por alveni al la laboro je la naŭa, kaj forlasas la laboron iom antaŭ la sesa por iri al la akademia konstruaĵo. Tie estas paroj de la sepa kaj duono ĝis la naŭa vespere, kaj je la dekunua mi revenas hejmen. Kompreneble, se ne ekzistas lernejo, tiam la vivo estas pli facila, kaj vi povas ellitiĝi poste, kaj eĉ je la naŭa mi jam estas tute hejme (komence ĉi tiu fakto alportis larmojn al miaj okuloj), sed ni rigardu alian gravan. punkto.
Mi studas en majstra programo, kaj kelkaj el miaj samklasanoj ankaŭ laboras. Instruistoj komprenas tion, sed neniu nuligis hejmtaskon, same kiel kurslaborojn kaj devigajn projektajn agadojn. Do se vi volas vivi, sciu kiel movi, administri vian tempon kaj starigi prioritatojn.
Hejmtasko estas kutime farita en la vesperoj de nelernejaj tagoj kaj en la ceteraj unu kaj duona libertago. Plejparto de ĝi estas grupa laboro, do vi povas rapide fari vian parton kaj pluiri al aliaj aferoj. Tamen, kiel ni scias, ajna plano estas neperfekta se estas homoj en ĝi, do estas pli bone ĉiam monitori grupajn projektojn por ke ĉiuj fine ne fuŝu. Krome, ĝis antaŭ nelonge, instruistoj tre ŝatis sendi la taskon la tagon antaŭ la klaso, do ĝi devis esti farita urĝe tiun saman vesperon, kaj ne gravis, ke vi hejmenvenis je la dekunua. Sed pli pri la avantaĝoj kaj malavantaĝoj sube.
La propreco de vesperaj majstraj studoj (kaj ĝiaj laborstudantoj) estas ankaŭ ligita kun la fakto, ke malfruo kaj forestado estas lojale traktataj ĝis ili forgesas kiel vi aspektas. Kaj iom da tempo post tio. Ili ankaŭ kaŝas la okulojn al malfrua sendado de finaj taskoj ĝis alvenos la sesio (sed neniu ankoraŭ kontrolis kurslaborojn). Pro la naturo de nia plej ŝatata HSE, ni havas 4 sesiojn: aŭtuno kaj printempo, po 1 semajno, vintro kaj somero, po 2 semajnoj. Sed ĉar neniu volas fari ion ajn dum la kunsido, la varmo venas unu semajnon antaŭe - oni devas trapasi ĉiujn taskojn kaj akiri notojn por ne iri al ekzamenoj. Sed dum majo (kiam neniu faras ion ajn, ĉar estas ferio) la verkado de kurslaboroj falis, kaj tial ĉiuj estis iom premitaj. Somero venas, kaj baldaŭ la limdatoj por ĉiuj projektoj tuj alproksimiĝos, do ĉiuj estos eĉ pli premataj. Sed tio venas poste.
Ĝenerale, kombini laboron kaj studon havas siajn avantaĝojn kaj malavantaĝojn. Por mi ĝi aspektas kiel ĉi tio:
Puloj
+ Sendependeco. Mi volas diri finance. Post ĉio, ne devi peti monon de viaj gepatroj ĉiumonate estas beno por iu ajn studento. Kaj fine de la monato, vi respondecas nur al vi mem pri via pli malpeza monujo.
+ Sperto. Kaj laŭ "labora sperto" (kiun ĉiu ĉiam bezonas) kaj laŭ "viva sperto". Tion faciligas kaj la gastejo, pri kiu ĉiam estas amaso da mirindaj rakontoj, kaj tia ekzisto mem - post ĝi preskaŭ nenio timigas.
Tiun momenton, kiam mi legis en la dunga anonco "10+ jaroj da Go-sperto necesas"
+ Kapablo prioritati. Kiam vi povas preterlasi klason, kiam vi povas atingi vian hejmtaskon, al kiu vi povas delegi ĝin, kiel plenumi ĉiujn taskojn por fari ĉion. Ĉi tiu vivstilo bonas forigi la "internan perfektiston" kaj instrui vin distingi kio estas vere grava kaj urĝa.
+ Ŝparaĵoj. Ŝparante tempon - vi studas kaj jam gajnas sperton en la laboro. Ŝpari monon - vivi en gastejo estas pli malmultekosta. Ŝpari energion - nu, tio ne estas ĉi tie, kompreneble.
+ Vi povas fari praktikan trejnadon ĉe la laboro. Komforta.
+ Novaj homoj, novaj konatoj. Ĉio estas la sama kiel ĉiam, nur duoble pli granda.
Miksoj
Kaj nun pri la malavantaĝoj:
- Reĝimo. Mi estas noktstrigo, kaj ellitiĝi frue estas vera puno, same kiel ellitiĝi semajnfine.
— Libera tempo, aŭ pli ĝuste, la tuta manko de ĝi. Maloftaj labortagaj vesperoj estas pasigitaj por hejmtaskoj, kaj la ceteraj unu kaj duono semajnfinoj estas pasigitaj por hejmaj taskoj kaj hejmtaskoj. Tial, kiam ili demandas al mi, kion mi sukcesis vidi en Peterburgo, mi ridas nervoze kaj respondas "akademian konstruaĵon, labor-oficejon kaj la vojon inter ili".
Fakte, la vidindaĵoj videblas eĉ de la oficejo-fenestroj
- Premo. Kaŭzita de la antaŭaj du faktoroj kaj, ĝenerale, ŝanĝo de vivstilo al pli streĉa. Ĉi tio estas pli de komenca situacio (homo estas tia besto, li alkutimiĝas al ĉio), kaj en la momentoj de eldonoj/sesioj, kiam oni volas kuŝi ie kaj morti. Sed ĉi tiu tempo pasas, miaj nervoj malrapide resaniĝas, kaj ĉe la laboro mi estas ĉirkaŭata de mirinde komprenemaj homoj. Kelkfoje mi sentas, ke mi ne meritas ĝin.
- Perdo de temposenso. Io kiel la konversacioj de mia avino pri kiel "ŝajnas kvazaŭ hieraŭ vi iris al la unua klaso." Sestagaj semajnoj, enŝlositaj en "labor-studado-dormo-manĝante-aĵoj", flugas surprize rapide, foje ĝis panikiĝo (limdatoj ĉiam proksimas), semajnfinoj estas surprize mallongaj, kaj estas multe da aferoj. faru. La fino de majo venis iel subite, kaj mi kaptis min pensi, ke mi tute ne memoras la reston de la monato. Iel ni fuŝis. Mi esperas, ke ĉi tio foriros kun la fino de miaj studoj.
Sed mi trovis tiajn spurojn de Veeam en unu el la komputilaj klasoj ĉe la Supera Lernejo de Ekonomiko. Ili verŝajne donis ĝin al fraŭloj en Kariera Tago)) Ankaŭ mi volas ĉi tion, sed en Kariera Tago ĉiuj majstroj laboras
Estas ankoraŭ kelkaj problemoj asociitaj kun la neprovita programo (la unua aro, finfine), sed ĝenerale la avantaĝoj superas la avantaĝojn aŭ ĉu mi estas nur optimisto. Kaj ĝenerale, ĉio ne estas tiel komplika, kaj ĝi daŭros nur 2 jarojn (malmulte pli ol 1 jaro restas). Krome tia sperto bone plifortigas karakteron kaj instruas multajn novajn aferojn – kaj profesie kaj persone. Kaj ĝi permesas vin lerni multajn novajn aferojn pri vi mem (inkluzive de "kiom da tempo necesas por verki terminon").
Eble, kiam la lernejo finfine finiĝos, mi eĉ maltrafos ĝin (fakte, ne).
fonto: www.habr.com