En ĉi tiu artikolo ni rakontos la historion de unu el la oficistoj de EnglishDom, kiu lernis la anglan per sufiĉe nekutima maniero - la rolludo Dungeons & Dragons. Ĉi tie kaj sube ni prezentas lian rakonton preskaŭ senŝanĝa. Mi esperas, ke vi ĝuos.
Unue, mi rakontos al vi iomete pri Dungeons & Dragons por ĉiuj, kiuj aŭdas pri ĉi tiu ludo por la unua fojo. Resume, ĉi tio estas tabulludo, kiu fariĝis la prapatro de multaj komputilaj ludoj en la RPG-varo.
Elfoj, nanoj, gnomoj, epopeaj aventuroj kaj la ŝanco mem iĝi heroo kaj akiri kompletan agadliberecon en fantazia mondo. Ĝenerale, iom da imago, kaj vi jam estas duonorka barbaro, kiu disbatas malamikojn per sia dumana hakilo. Kaj en alia ludo vi estas elfo, kiu profesie elektas serurojn kaj precize pafas.
D&D ja ofertas karakterojn preskaŭ kompletan agadliberecon ene de modulo (tiel oni nomas rakontludon). Vi povas agi kiel vi deziras, vi nur bezonas memori, ke iuj agoj havos siajn sekvojn.
Se vi neniam antaŭe aŭdis pri D&D, estis tre interesa kaj klara prezento ĉe TED pri kio ĝi estas. Rigardu:
Rolludantoj kun sperto povas tuj antaŭeniri.
Kiel mi eniris D&D
Jam kvar jarojn mi ludas Dungeons and Dragons. Kaj hodiaŭ mi jam komprenas, ke la unua majstro, kun kiu mi bonŝancis ludi, estis obstina laŭ la reguloj. Liaj regullibroj estis en la angla, kaj li ankaŭ devis konservi sian karakteron en la angla.
Estas bone, ke la ludprocezo mem estis farita en la rusa. En la unuaj sesioj, kiam mi nur lernis la bazaĵojn, estis nekutime aŭdi ion kiel:
— Mi ĵetas kromatan orbon, elspezas unu fontpunkton por dividi la sorĉon.
- Faru atakan rulon.
— 16. Ĉu vi komprenas?
- Jes, ĵetu damaĝon.
Nun mi komprenas kial la majstro faris tion - la ekzistantaj tradukoj de la regullibroj de D&D estas tre, tre neperfektaj, do estis multe pli facile uzi tiajn lambastonojn.
Mia tiama scio pri la angla permesis al mi pli-malpli kompreni kio okazas, kaj pli spertaj ludantoj helpis. Estis nekutime, sed nenio pli.
Tiun saman vesperon mi trovis en la interreto plene tradukitan en la rusan kaj profesie desegnitan version de la PCB (Lud-manlibro). Li demandis: kial do ni ludas en la angla, se jam ekzistas normala traduko?
Ĝenerale, li montris al mi unu paĝon en la rusa. Mi ridis. Jen ŝi:
La stato de "Inklina", kiu principe signifas "kuŝanta" aŭ "frapita", estis adaptita de tradukistoj kiel "prosternita". Kaj ĝenerale, la tuta tabelo de ŝtatoj estas malkonsekvence kaj tre malbone tradukita. Jen kiel uzi "disvastiĝon" dum la ludo? Ĉu vi glitis kaj nun vi platiĝis? Etendantaj?
Kaj kia klarigo estas ĉi tio ĉiuokaze: "Kaj estaĵo povas moviĝi nur rampante ĝis ĝi stariĝas, tiel finante la ŝtaton"? Eĉ mia ĝenerale neperfekta scio de la angla sufiĉis por kompreni - la frazo estis simple tradukita el la angla vorto post vorto.
En pli postaj fanlokigoj ĝi estis iomete pli bona. Ne "prosternita", sed "frapita", sed la konfido de la rusa "malbona" estis subfosita. Poste, mi provis fari ĝin mem kaj trovis ambiguecojn en la vortumo de la reguloj, kiuj multe komplikis la interpreton de la agoj de la ludantoj. De tempo al tempo mi devis iri en la anglan angulon kaj kontroli la informojn tie.
Kiel mi portis min ludi kun la britoj
Proksimume ses monatojn poste, nia majstro translokiĝis al alia urbo. Iĝis ordinare havi neniun kun kiu ludi - ekzistis neniuj D&D-kluboj en la grandurbo. Poste mi komencis serĉi interretajn modulojn kaj alvenis en la retejo .
Mallonge, ĝi estas la plej granda platformo por interretaj tabulludaj sesioj. Sed estas ankaŭ minuso - preskaŭ ĉiuj ludoj estas luditaj en la angla. Ekzistas, kompreneble, rusaj moduloj, sed estas tre malmultaj el ili. Krome, plejparte ili estas "por si", tio estas, ili ne prenas ludantojn de ekstere.
Mi jam havis avantaĝon - mi jam konis anglan terminologion. Ĝenerale, mia angla estis ĉe la Meza nivelo, sed la parolata parto temis pri "Ĉu vi estas muta?"
Kiel rezulto, mi registris kaj petis por la modulo "komencantoj". Mi parolis kun la majstro, rakontis al li pri mia magra lingvoscio, sed tio ne ĝenis lin.
La unua reta modulo estis por mi persone fiasko. Mi pasigis la plej grandan parton de la tempo provante kompreni, kion diris la GM kaj la ludantoj, ĉar du el ili havis terurajn akcentojn. Tiam li freneze provis iel priskribi la agojn de sia karaktero. Ĝi rezultis, por esti honesta, malbona. Li murmuris, forgesis vortojn, estis stulta – ĝenerale li sentis sin kiel hundo, kiu komprenas ĉion, sed nenion povas diri.
Mirinde, post tia prezentado, la majstro invitis min ludi en pli longa modulo, desegnita por 5-6 sesioj. Mi konsentis. Kaj kion mi tute ne atendis, estis, ke ĝis la lasta kvina sesio de la modulo mi povos sufiĉe bone kompreni kaj la majstron kaj la aliajn ludantojn. Jes, problemoj kun esprimi miajn pensojn kaj priskribado de agoj ankoraŭ restis, sed mi jam povis regi mian karakteron normale helpe de parolo.
Por resumi, ludoj sur roll20 donis al mi ion, kion klasikaj klasoj ne povis doni:
Normala lingvopraktiko en la reala vivo. Esence, mi laboris per la samaj scenaroj, kiujn la lernolibroj sugestis - iri al vendejo, marĉandi kun kliento kaj diskuti taskon, provi peti gvardion pri direktoj, priskribante erojn kaj detalojn de vestaĵo. Sed ĉio estis en medio kie mi ĝuis ĝin. Mi memoras, ke preparinte por la sekva sesio, mi pasigis ĉirkaŭ unu horon provante trovi kaj memori la nomojn de ĉiuj elementoj de la jungilaro de la ĉevalo.
Minuto da memlernado de la reta angla lernejo EnglishDom:
Bridoj - kondukilojn
selo - selo
ĉevaltuko - litkovrilo (jes, laŭvorte "ĉevalvestaĵo")
bar bit - iom
blinduloj - blinduloj
ĉirkaŭaĵo - ĉirkaŭo
brido - brido
breĉo - jungilaroPor lerni anglajn vortojn multe pli facile ol mi, elŝutu . Cetere, kiel donaco, ricevu superan aliron al ĝi dum monato. Enigu reklaman kodon dnd5e aŭ rekte en la aplikaĵo
Aŭskulti vivantan lingvon. Kvankam mi estis bone kun la percepto de "studenta angla", mi komence ne estis preta por vivanta lingvo. Mi ankoraŭ havis sufiĉe da usona akĉento, sed inter la ludantoj estis ankaŭ polo kaj germano. Mirinda angla kun pola kaj germana akĉento - ĝi manĝis mian cerbon, tial mi preskaŭ ne komunikis kun iliaj karakteroj. Je la fino de la modulo ĝi fariĝis pli facila, sed la sperto ne estis facila.
Altniveligo de vortprovizo. Mi devis serioze prilabori mian vortprovizon. La intrigo mem estis ligita al eventoj en la urbo kaj en la arbaro, do mi devis rapide studi diversajn nomojn: arboj kaj herboj, metiistoj kaj butikoj, la vicoj de aristokratoj. Entute mi lernis ĉirkaŭ 100 vortojn en sufiĉe malgranda modulo. Kaj kio estas plej interesa estas, ke ili estis sufiĉe facilaj - ĉar ili devis esti uzataj tuj en la ludmondo. Se io estis neklara dum la ludo, mi petis la literumon kaj serĉis ĝin multitran, kaj poste ĵetis la vorton en mian vortaron.
Jes, mi antaŭe sciis la bazajn nomojn de agoj kaj sorĉoj en la angla, kio vere helpis min alkutimiĝi al ĝi. Sed estis ankaŭ multo nova. Mi pasigis ĉirkaŭ unu horon kaj duonon antaŭ la sekva kunsido por trarigardi la vortprovizon kaj trajtojn de la rolulo, ripeti ion aŭ vidi, kiajn novajn aferojn oni povus alporti.
Motivigo Verdire, mi tute ne konsideris D&D kiel manieron lerni la anglan - mi volis nur ludi. La angla ĉi-kaze fariĝis ilo, kiu helpis min renovigi mian ludsperton.
Vi ne perceptas ĝin kiel celo en si mem, ĝi estas simple uzata kiel ilo. Se vi volas komuniki normale kun ludantoj kaj ludi vian rolulon, plibonigu vian ekipaĵon. Jes, estas D&D-kluboj en grandaj urboj, sed en mia urbo ne estis, do mi devis eliri. Ĉiukaze, la sperto montriĝis interesa. Mi ankoraŭ ludas sur roll20, sed nun mi trovas multe pli facile komuniki en la angla.
Nun mi komprenas, ke mia sperto estas bonega ekzemplo de la ludado de lernado. Kiam vi studas ion ne ĉar vi bezonas, sed ĉar vi estas diable interesita.
Fakte, eĉ dum la unua modulo, kiam mi lernis ĉirkaŭ 5 vortojn en 100 sesioj, estis facile por mi. Ĉar mi instruis ilin por specifa celo - por rakonti ion per la buŝo de mia rolulo, por helpi kunpartianoj disvolvi la intrigon, por solvi mem ian enigmon.
Pli ol tri jaroj pasis ekde mia unua reta modulo, sed mi ankoraŭ povas rakonti al vi la strukturon de ĉevaljungilaro kaj la nomojn de ĉiu el ĝiaj elementoj en la angla. Ĉar mi instruis ne sub premo, sed pro intereso.
Ludado estas vaste uzata en trejnado. Ekz. Ankaŭ la procezo de lernado de lingvo mem similas al rolludo. Vi ricevas taskojn, vi kompletigas ilin kaj akiras sperton, plibonigas specifajn kapablojn, pliigas ilian nivelon kaj eĉ ricevas rekompencojn.
Mi kredas, ke ĝuste tiel devus esti lernado - netrudema kaj alportanta multe da plezuro.
Mi ne diros, ke mia bona angla estas la merito de Dungeons and Dragons sole, ne. Ĉar por plibonigi la lingvon, mi poste faris kursojn kaj studis kun instruisto. Sed estis ĉi tiu rolludo, kiu puŝis min studi la lingvon kaj vekis mian intereson pri plua laboro kun ĝi. Mi ankoraŭ perceptas la anglan nur kiel ilon - mi bezonas ĝin por laboro kaj libertempo. Mi ne provas legi Ŝekspiron en la originalo kaj traduki liajn sonetojn, ne. Tamen, estis D&D kaj rolludoj kiuj povis fari tion, kion lernejo kaj universitato ne povis - veki intereson pri li.
Jes, ĉi tiu metodo ne taŭgas por ĉiuj. Sed kiu scias, eble iuj ŝatantoj de D&D interesiĝos kaj iros al roll20 por ludi tie, kaj samtempe iom plibonigi sian anglan.
Se ne, ekzistas pli konataj kaj konataj manieroj lerni lingvon. La ĉefa afero estas, ke la procezo mem estas interesa kaj agrabla.
Reta lernejo EnglishDom.com - ni inspiras vin lerni la anglan per teknologio kaj homa prizorgo
Nur por Habr-legantoj ! Kaj kiam vi aĉetas lecionon, vi ricevos ĝis 3 lecionojn kiel donaco!
Prenu tutan monaton da supera abono al la aplikaĵo ED Words kiel donaco.
Enigu reklaman kodon dnd5e aŭ rekte . La reklamkodo validas ĝis la 27.01.2021/XNUMX/XNUMX.
Niaj produktoj:
fonto: www.habr.com