¿Alguna vez te has preguntado que todos los profesores se dividen en: los que permiten copiar y los que no permiten copiar?
En algún momento creí sinceramente que el profesor no veía las manos inquietas que vagaban bajo el escritorio, no escuchaba el susurro de las chuletas preparadas y el crujido de las páginas arrancadas de los libros de texto, ni se daba cuenta de que tu respuesta perfectamente escrita no coincidía con esa historia tímida y confusa que pronunciabas en voz alta.
Ahora todo tiene sentido en mi cabeza.
Creo que un alumno/estudiante que utiliza chuletas a los ojos de los profesores se ve así.
Si tienes suerte y te entregas al primer tipo de profesores, es probable que salgas del examen con una buena calificación y una gran historia sobre chuletas que luego contarás a tus nietos.
17 tipos de chuletas
Las chuletas deberían ser consideradas como un tipo de expresión creativa y reconocidas como una forma de arte escolar y universitario. Se puede ir más allá y destacar la profesión de entrenador de chuletas.
La investigación en la vasta red de internet y la encuesta a los encuestados de Dodo dejaron claro que hay una enorme cantidad de chuletas en el mundo, así que seleccioné para ti las 17 más interesantes, nostálgicas y conmovedoras.
1. Microchuletas hechas a mano (chuletas clásicas y en acordeón)
Son pequeñas notas con resúmenes, escritas con letra clara en papeles pequeños.
Gracias a los magos Hice muchas chuletas en forma de pequeños libritos que cabían en la palma de la mano. Siempre mantenía las chuletas en el examen en la mano derecha junto con el bolígrafo. Robé esta idea de los magos: ellos usan una varita mágica para sostener algo más en la misma mano, y los espectadores no se dan cuenta. En mi caso, eso también funcionó. Una vez, un profesor sospechó que algo estaba mal y me dijo que le entregara mi chuleta. Le mostré las manos 'vacías', la izquierda estaba realmente vacía, pero en la derecha tenía el bolígrafo. El profesor no se dio cuenta de que en ese mismo puño había también una chuleta.
No atrapado, no ladrón En el examen, las chuletas estaban en la manga; cuando ya había entregado el examen y estaba pasando mi boleta al profesor, todas salieron volando en una pila de mi manga a su mesa. Su respuesta fue: 'No atrapado, no ladrón'. Ella me puso la calificación, y me fui.
Viento traidor Estudié bien hasta aproximadamente la mitad del primer año de la universidad, aprobando los exámenes, etc. Pero luego, algo salió mal... Mientras tanto, llegó otro examen de matemáticas avanzadas, para el cual me preparé la última noche, me tomé un montón de café y no pude dormir en absoluto, fui por la mañana al examen y simplemente lo reprobé.
Pero para la segunda oportunidad me preparé bien, cosiendo en el lado interno de una falda lo suficientemente corta unos bolsillos y llenándolos con chuletas, incluyendo algunas de cartón, que mis compañeros de clase que ya habían salido del examen amablemente me dieron.
Hacía un calor de Syktyvkar en la calle, y las ventanas del aula estaban abiertas. Pedi permiso para sentarme cerca de la ventana para no tener tanto calor. El profesor no prestaba atención en absoluto, quizás porque mi apariencia no sugería la presencia de chuletas. Copié todo tranquilamente, pero parte de las chuletas se me cayó de los bolsillos ocultos de la falda a las piernas. No pude devolverlas a su lugar. Decidí que la única forma de deshacerme de las pruebas era tirar las chuletas por la ventana abierta, lo que hice. No había terminado de respirar cuando se levantó el viento y mis pruebas comenzaron a volar de regreso hacia mí por la misma ventana abierta. El chico que estaba detrás de mí se reía mucho. El profesor, de alguna manera, no se daba cuenta de lo que estaba pasando o hacía como si no lo viera. Y yo seguía presentando el examen.
2. Chuletas manuscritas
Las mismas notas resumidas, solo escritas con una escritura normal en papel tamaño A4.
Una almohada de papel de seguridad Una vez llegué al examen con unas botas de piel de oveja (son botas que llegan hasta la rodilla). La victoria consistía en que en estas botas de piel podían caber chuletas en formato A4 para los 55 temas. Sin embargo, después me movía con un característico crujido. Pero también había un problema: cuando me senté en el pupitre, las traidoras botas se deslizaron, exponiendo mi almohada de papel de seguridad. El profesor era muy comprensivo y compasivo, aunque tal vez simplemente era ciego. En fin, saqué un cinco, a pesar de la preparación poco profesional para copiar.
3. Bombas
Respuestas preparadas para los exámenes, escritas a mano y sacadas en el momento adecuado de los lugares más ocultos.
No todas las bombas explotan dos veces Una vez hice "bombas invisibles": hojas de cuaderno estándar en las que imprimí las soluciones en un color gris claro. Las hojas simplemente estaban sobre la mesa. Por si acaso, había una hoja virgen encima. Cuando surgía la necesidad de echar un vistazo, movía las hojas de un lado a otro y espiaba. Esa táctica me funcionó, pero a un compañero al que le pasé mis tesoros lo pillaron y lo expulsaron.
4. Microchuletas impresas
Respuestas listas para los exámenes, impresas en una escala muy pequeña.
Al límite de la vista humana Cuando estudiaba en la universidad, las computadoras personales y las impresoras ya no eran raras. Gracias a estos maravillosos dispositivos modernos, podía formatear chuletas en .doc con una fuente del tercer tamaño... La felicidad, el entusiasmo, todo el material cabe en un par de hojas A4. Solo que los cálculos fueron insuficientes: resultó que los ojos humanos no son tan competentes como un .doc y no pueden leer la fuente del tercer tamaño.
5. Chuletas que el profesor permitió
El formato de estas chuletas lo determina el propio profesor:
- algunos permiten traer chuletas que no contengan palabras, sino que todo esté encriptado con símbolos;
- algunos permiten escribir pistas en las boletas.
Todo, como habíamos acordado Cuando hicimos el examen, el profesor dijo que podíamos escribir lo que quisiéramos en las boletas como pistas. Pero no pensó que podríamos acomodar todas las respuestas a las boletas en una sola hoja A4, con todas las evidencias. No había nada que objetar, todo como habíamos acordado, así que funcionó.
Mi primera chuleta me ayudó a escribirla mi maestra, que también era mi madre Mi primera chuleta me la enseñó a escribir mi madre, porque no compartía mi ansia de aprender todo y se reía de mí. Por cierto, mi madre era maestra en mi propia escuela.
En octavo grado, mi madre me trajo un bolígrafo innovador, del que se podía sacar un papelito, y se enrollaba automáticamente. Nuevamente, mi madre me compró bolígrafos invisibles con el mismo propósito.
6. Libros de texto y GDE
Todo depende de tu grado de descaro, no todos podrán copiar durante el examen de un libro.
No confíes en los bolsillos internos de los sacos En la escuela, copiaba en los exámenes de la guía de respuestas que guardaba en mi chaqueta. Y cuando estaba entregando el trabajo, el libro se cayó al suelo con un gran estruendo. Hubo un momento incómodo y, por supuesto, terminé con un dos.
7. En las caras de los bolígrafos y lápices
No hemos identificado personas con tales historias en nuestro historial, pero en internet circula una anécdota sobre un estudiante que llegó al examen con 55 bolígrafos idénticos (el número de boletos). En la tapa estaba marcado el número del boleto, y en las caras del bolígrafo estaba grabada la respuesta.
8. En las reglas
Este formato de chuletas es adecuado para materias en las que una buena pista será la fórmula correcta. Se pueden colocar ordenadamente en reglas y gomas de borrar.
9. Chocolates, jugos
Aquí, depende de tu imaginación: puedes esforzarte e imprimir la chuleta en lugar de la composición del chocolate, o simplemente llevar un juguete de jugo.
La vida secreta del jugo Así es como hago mis chuletas: compro jugos infantiles del tamaño de mi viejo teléfono, preparo la chuleta en algún editor. Luego, bebo el jugo, hago una puerta en el paquete de jugo, lleno el interior con algodón y coloco el teléfono allí. En el examen, finjo que bebo jugo, mientras abro la puerta cuidadosamente y hojeo mis chuletas.
10. Chuletas en extremidades humanas: palmas
Desafortunadamente, el área de la palma de una persona es un recurso bastante limitado, no se puede colocar mucha información. Además, las personas tienden a sudar tan pronto como comienzan a ponerse nerviosas, lo que significa que el conocimiento importante puede borrarse. Así que este tipo de chuletas tiene más desventajas que ventajas, y es bastante sospechoso.
11. Chuletas en extremidades humanas: rodillas
¡Otra cosa son las rodillas de las mujeres! Se nota inmediatamente la ventaja en comparación con el punto anterior: mayor superficie, prácticamente no hay riesgo de borrarse, y no todos los profesores pedirán levantar la falda antes de permitirte presentar el examen.
Prepara las rodillas en verano Siempre escribía en las rodillas, me ponía un vestido con botones y lo desabrochaba debajo del escritorio. Todo el español se pasó solo así. Era un poco difícil en la sesión de invierno.
12. Chuletas en teléfonos de botones
En ellos, te manejas tranquilamente sin sacar la mano del bolsillo.
NOKIA E52 Cuando entré a la universidad, tenía un magnífico teléfono móvil con botones, el NOKIA E52. La sensación táctil de las teclas me permitía buscar el billete necesario en un archivo .doc, manteniendo la mano en el bolsillo. Con la llegada de los teléfonos táctiles, la vida se complicó; para encontrar algo en ellos, había que mirar la pantalla y presionar los botones adecuados.
13. Chuletas en teléfonos táctiles
Hasta que los profesores se dieron cuenta Llevé mi smartphone a los exámenes. Los maestros eran mayores y no sabían que uno podía descargar libros de texto y cualquier respuesta en un smartphone. Justo frente a ellos, copiaba todas las respuestas y era feliz. Así pasé psicología y pedagogía.
14. Auriculares con manos libres y microauriculares
La técnica es sencilla: metes el auricular en la oreja, sacas un billete, eliges un lugar más cómodo. Llamas a un amigo, que amablemente te dicta la respuesta. Se dice que la tecnología ha avanzado tanto que incluso se pueden pasar exámenes orales de esta manera.
Comprar un auricular así para una sola ocasión puede parecer una inversión demasiado cara, por lo que se pueden utilizar servicios de alquiler. Disponible en todas las ciudades grandes, el alquiler comienza desde 300 rublos al día.
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Reserva 1000 rublos para el médico El microauricular consta de dos imanes que se introducen directamente en el conducto auditivo y se colocan sobre el tímpano, y un bucle de cable que se lleva sobre el cuello como un collar. El cable se conecta al teléfono (por Bluetooth o mediante la toma de audio). El teléfono envía una señal a través del cable, la corriente que pasa por el circuito genera un campo magnético. Los imanes vibran en el campo magnético, convirtiendo el tímpano en una fuente de sonido. El proceso de instalación y extracción de los imanes es bastante desagradable. Lo intenté una vez, se escuchaba mal, y pasé el examen sin auricular.
Y a una chica de la clase le fue posible sacar uno de los imanes solo en el cirujano en el hospital.
15. Chuletas en reproductores y libros electrónicos
Las chuletas en reproductores y libros electrónicos prosperaron hace diez años, cuando los profesores aún no sabían que en estas pequeñas cosas se podían grabar formatos txt. Sin embargo, el auge y caída de las chuletas en smartwatches fue tan rápido como el vuelo del meteorito de Cheliábinsk.
16. Relojes Smart-peresmart
A este tipo de chuletas les propongo echar un vistazo. Esto con una pantalla especial, cuya textura solo es visible al mirar a través de gafas de polarización especiales. Las gafas se incluyen en el paquete. A simple vista, la pantalla parece negra, los que están a su alrededor no ven la imagen en ella, ya que piensan que está apagada.
17. Chuletas en el límite de mi fantasía humanitaria
Simplemente dejaré estos tres casos aquí.
Caso Nº 1. Al inicio de la prueba, se descargaba un ejecutable de programa desde un enlace directo memorizado de Dropbox...En las redes de la universidad, había exámenes en forma de pruebas que debían realizarse en el aula de computadoras. Las preguntas y respuestas se conocían de antemano. Sin embargo, las respuestas eran totalmente absurdas, llenas de números sin sentido que era horrible aprender. Tenía un programa con un amigo, en el que estaban todas las preguntas ingresadas.
Así fue como se veía: al inicio del examen, se descargaba un ejecutable del programa desde un enlace directo memorizado de Dropbox, se lanzaba. El programa en sí no se mostraba en la barra de tareas o en la bandeja del sistema, y generalmente era completamente invisible. Al presionar la barra espaciadora, aparecía en forma de una ventana semitransparente o se ocultaba de nuevo. Y rastreaba todo lo que se añadía al portapapeles, intentando encontrar las respuestas adecuadas entre las preguntas incrustadas en él.
Es decir, había que leer las pruebas, destacando entre medio parte de la pregunta, copiar la parte seleccionada. Mientras el examinador estaba lejos, había que presionar la barra espaciadora y ver una ventana en la que ya había la respuesta correcta a esa pregunta. Y luego presionar la barra espaciadora de nuevo para ocultar la ventana del programa. Esto funcionaba muy bien y ayudaba a aprobar esas terribles pruebas.
Caso Nº 2. Muy conveniente simplemente sentarse y copiarUna vez, los chicos del grupo crearon chuletas en un programa que a simple vista parecía un administrador de archivos de consola tipo FAR Manager, y lo "subieron a la red" a la que accedía el aula de informática donde hacíamos el examen. ¡Era muy conveniente simplemente sentarse y copiar!
Caso Nº 3. Si eres informático.Esta historia no es del todo sobre chuletas, sino sobre lo fácil que es entregar tareas durante el semestre, si eres informático.
Un profesor, al llegar a clase, siempre se sentaba en una computadora e introducía un disco duro con un archivo donde se marcaban las tareas entregadas.
Entonces, instalamos un servidor FTP en esa computadora y tranquilamente desde nuestros lugares nos distribuíamos las tareas. Todos obtuvimos un 5, excepto el chico que, por principios, quería entregar todo él solo. Y descargar de la misma manera todas las tareas con respuestas del USB del profesor de seguridad informática – no tiene precio.
El final
Después de todo lo mencionado, solo tengo dos preguntas: "¿Quedaron algunas chuletas que los profesores aún no sospechan?" y "¿Es difícil la vida para los estudiantes actuales?"
P.D. Considero mi deber señalar que en ningún caso promuevo el uso de chuletas y copiar como un comportamiento aceptable. Sé muy bien que los conocimientos fundamentales son la base del profesionalismo.
P.P.D. Vean la película francesa "Los tontos en los exámenes". Se estrenó en 1980, y desde entonces los estudiantes y profesores no han cambiado.
Fuente: habr.com
