El decimonoveno episodio de nuestro podcast “", llamamos ""porque en él (a partir del minuto 16) discutimos como estudiar correctamente y el dicho “no quiero estudiar, pero quiero casarme” encaja perfectamente con el eslogan del tema. También en este número hablamos sobre la mentalidad humanitaria, discutimos temas de aprendizaje grupal e individual y mucho, mucho más.
Puedes escuchar nuestra discusión sobre el tema (a partir de las 15:05) en En En , en dispositivos и En En y muchos otros lugares. Y a continuación se muestra una breve transcripción de nuestro diálogo.
- La nueva información puede sorprenderle y lo analizamos utilizando ejemplos de experiencias personales.
- Formación y educación son cosas cercanas, pero no idénticas.
- Nuestro cerebro es una máquina que sabe aprender y muchas veces aprende automáticamente. Por lo tanto, si una persona hace algo durante mucho tiempo y con un propósito, independientemente de sus habilidades, aprenderá este negocio. Otra pregunta es qué tan rápido y qué tan bien
- Sin embargo, una persona tiene predisposiciones, y también es imposible ser un genio en todo a la vez, así que puedes aprender, pero convertirte en un maestro no es un hecho.
- La respuesta a la pregunta "¿Cuánto tiempo debo dedicar a estudiar?" individual. Discutimos esto usando el ejemplo de aprender inglés.
- Una persona, puramente técnicamente, no tiene tiempo para estudiar varias áreas de actividad no relacionadas (y convertirse en un profesional en ellas). Por otro lado, así es exactamente como intentamos enseñar a nuestros hijos, pero lo hacemos principalmente para “ampliar sus horizontes”.
- Existen dos enfoques de la formación: a) la formación como “servicio llave en mano”: universidades, cursos, escuelas, etc. b) autoestudio, incluso con la asistencia de tutores. Discutimos la efectividad de estos enfoques.
- ¿Por qué seguir estudiando después de la universidad cuando ya estás trabajando y, en general, todo te va bien?
- El sistema educativo moderno no cumple con los requisitos de una sociedad moderna en rápido desarrollo.
- La industria de la educación continua, entre otras cosas, apoya la capacidad de aprendizaje de una persona como tal. En general, cuanto más sabe una persona, hay “más” del Hombre mismo, y eso es muy bueno.
- “Ser inteligente” sólo te ayuda a aprender si aprendes. Si no estudias, entonces tu mente es de poca utilidad. En sentido figurado, el “pastor estúpido” no es muy diferente del “pastor inteligente”
- Pasamos a una discusión sobre métodos/tecnologías de enseñanza. Si una persona estudia porque simplemente está interesado, entonces no necesita pensar en métodos y en el camino correcto, sólo necesita hacerlo bien o mal, no importa. Si hay un objetivo específico de aprendizaje, entonces se debe agilizar el entrenamiento, y si estás aprendiendo algo relacionado con el cuerpo (deportes, música, bordado en aro, etc.), entonces debes estudiar bajo la supervisión de un experimentado. maestro
- Discutimos la metodología para enseñar áreas de actividad que involucran solo al cerebro (condicionalmente) sin la participación del cuerpo.
- No existe una respuesta única a la pregunta "cómo descubrir rápidamente el verdadero grado de profesionalismo de su profesor", pero hay una serie de reglas que deben seguirse.
- Creemos que no existe una mentalidad matemática y humanitaria. La mente existe o no existe. Esto funciona de la misma manera a la inversa. Después de todo, las palabras "Soy programador/técnico/ingeniero, no sé hablar ruso" son sólo una excusa.
- Eligiendo “estudiar en grupo” y “estudiar individualmente” nos inclinamos por la primera opción
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Fuente: habr.com