Dedicado al 50 aniversario de la EPFL
El 30 de octubre de 2012 tenía un billete de ida a Ginebra y un gran deseo de obtener el título de Doctor en Filosofía (PhD) en una de las universidades más prestigiosas de Europa, y quizás del mundo. Y el 31 de diciembre de 2018 pasé mi último día en el laboratorio, al que ya me había apegado. Es hora de hacer un balance de hacia dónde me han llevado mis sueños durante los últimos 6 años, hablar sobre las peculiaridades de la vida en el país del queso, el chocolate, los relojes y las navajas, y también filosofar sobre dónde es bueno vivir.
Cómo inscribirse en la escuela de posgrado y qué hacer inmediatamente después de llegar se describe en dos artículos ( и ). Para la escuela de informática, descubrí mi manual bastante detallado. . En esta parte, es hora de terminar la larga historia sobre la escuela de posgrado en una maravillosa universidad, en uno de los países más ricos y al mismo tiempo pobres: Suiza.
Cláusula de exención de responsabilidades: El propósito de este artículo es presentar de forma accesible los puntos principales de la vida científica de un estudiante de posgrado en la EPFL, quizás algún día algunos de los pensamientos a continuación se plasmarán en la Federación de Rusia al reformar las universidades o en el programa 5-100. . Se han eliminado información y ejemplos reveladores adicionales de los spoilers; es posible que algunos puntos se hayan generalizado demasiado, pero espero que esto no arruine la imagen general de la historia.
Bueno, felicidades, mi querido amigo, ingresó a la escuela de posgrado en una de las mejores universidades de Europa y del mundo, estableció su vida cotidiana, de la cual hablaremos con más detalle en las siguientes partes, y completó la capacitación necesaria en precauciones de seguridad y trabajo en el laboratorio. Y ahora han pasado seis meses, el jefe, el profesor está inmensamente satisfecho (o no, pero esto no es seguro) con los resultados, y se avecina el examen del candidato, la primera prueba seria en el camino hacia la obtención del título de Doctor en Ciencias. Filosofía también conocida como Doctorado.
¡Ir! Traslado de Lausana al nuevo campus de Sion en abril de 2015
"Mínimo de candidatos" en suizo
Al final del primer año de estudios, todo estudiante de posgrado, o más bien candidato a estudios de posgrado, se enfrenta a un examen de aptitud profesional. Ante este maravilloso momento, los estudiantes de posgrado suelen estar nerviosos, aunque los casos en los que alguien fue expulsado se pueden contar con una mano. Esto se debe a que los candidatos pasan por varias etapas de filtrado:
- formal al postularse a la escuela,
- personal para entrevistas y presentaciones,
- social, cuando antes de la decisión final de admisión, el profesor o líder del grupo pregunta a sus empleados si les agradó la persona y si se unirá al equipo.
Si alguien es expulsado, es por razones formales y objetivas, por ejemplo, una violación regular y grave de las normas de seguridad o resultados científicos absolutamente malos.
Así que no debes tener miedo del examen de primer año, porque en general el examen es mucho más fácil que en la Federación Rusa, donde hay que aprobar filosofía, inglés, una especialidad y también redactar un montón de informes sobre el trabajo. hecho.
Existen varios criterios formales para acceder al examen (pueden variar de una escuela a otra):
- Se completan 3-4 créditos ECTS de 12 o 16 (más sobre esto a continuación), dependiendo del programa/escuela. En mi caso fue – Escuela de Doctorado en Química y Tecnología Química.
- Se ha elaborado un informe escrito sobre el trabajo realizado y los planes para el futuro. Algunas personas requieren un resumen de 5 páginas, otras piensan que es necesario escribir una mini reseña de la literatura.
- Se selecciona una comisión de 2-3 profesores (a menudo internos).
Todos los movimientos se ingresan en un sistema de contabilidad electrónica (más sobre esto a continuación), allí se carga el informe de la misma forma que los nombres y apellidos de los profesores. Burocracia mínima y ausencia casi total de consumo de papel (literalmente hay que rellenar y firmar un par de formularios). Aunque una encuesta rápida mostró que la EPFL es muy heterogénea dentro y, por ejemplo, en (Facultad de Biología y Biotecnología), el sistema electrónico se utiliza de forma diferente.
Durante el examen, deberás hacer una presentación y responder preguntas ante un comité que incluye un supervisor. A veces son verdaderamente filosóficas, sin embargo, nadie te torturará con “preguntas de libro de texto”, como, por ejemplo, escribir tal o cual fórmula o obligarte a dibujar un diagrama de fases hierro-carbono con todas las transformaciones austeníticas y martensíticas.
El obsoleto diagrama hierro-carbono
Por cierto, el diagrama no es fácil de recordar.
Se cree que el candidato encontrará esta información en algún lugar de un libro de texto o de referencia, pero, lamentablemente, la capacidad de pensar, evaluar hechos y sacar conclusiones correctas no se encuentra en los libros.
Préstamos europeos (ECTS): ¿qué son y para qué sirven?
Si pensabas que escribiría sobre préstamos financieros, te decepcionaré. - un sistema paneuropeo para registrar y recalcular el tiempo dedicado a la enseñanza de una materia concreta. El número de horas requeridas para un crédito varía ligeramente, pero generalmente está estandarizado en alrededor de 15 horas por ECTS. En la EPFL, la norma es de 14 a 16 horas por ECTS, lo que corresponde aproximadamente a un curso de medio semestre de 2 horas académicas por semana.
libro electrónico de cursosEn el libro electrónico de cursos (), que es diferente para cada escuela, queda así: a la derecha está el valor del curso en créditos, el número total de horas y el horario:
Sin embargo, también hay cursos en los que sólo se dará 30 crédito en 1 horas.
A partir de 2013, estaba en vigor la siguiente regla: para los másteres era necesario obtener 12 créditos durante todo el período de estudios en la escuela de posgrado, mientras que para los especialistas, 16. Esto se justificó por el hecho de que el programa de especialistas es más corto y , por lo tanto, es necesario obtener este mismo a través de varios cursos con seis meses de diferencia.
Trucos y ventajasEl sistema proporciona varios trucos y ventajas:
- Cada año puedes obtener 1 ECTS por asistir a la conferencia, siempre que tengas un informe (póster o presentación, no importa). Esto se puede hacer 2 o 3 veces durante la escuela de posgrado, correspondientemente -20-25% de la carga.
- Puedes tomar un curso en otra universidad que no sea EPFL o asistir a una escuela de invierno/verano. Proporcionar uno (!) el único papel que indicará el equivalente del tiempo invertido en créditos, y completará un formulario especial. Eso es todo, no se requiere nada más del estudiante, otras cuestiones se resuelven entre los responsables.
NB: A menudo, la propia escuela EPFL puede patrocinar la participación en conferencias y escuelas de verano/invierno. Para hacer esto, debe completar un formulario y escribir una carta de motivación de su supervisor. El dinero recibido bastará, por ejemplo, para pagar el viaje, lo cual no está nada mal.
En última instancia, al finalizar la escuela de posgrado, todos los cursos y conferencias se enumerarán por separado en el anexo del diploma:
Burocracia
Afortunadamente, toda la burocracia está oculta dentro del sistema. Esto es especialmente cierto para cuestiones y procedimientos estándar, como completar informes de viajes de negocios, etc. Por lo tanto, en aproximadamente el 95% de los casos, el empleado no tiene que completar trámites ni formularios, sino que simplemente ingresa sus datos en el sistema, recibe un archivo pdf para imprimir, que firma y envía a un nivel superior en la cadena de mando - swiss precisión. Por supuesto, esto no se aplica a los casos "especiales" en los que no existe una instrucción estándar; aquí todo puede prolongarse durante mucho tiempo, como en otros lugares, de hecho.
Viajes de negocios: Suiza vs RusiaA EPFL al regresar de un viaje de negocios, todos los cheques, tarjetas de viaje, etc. archivado y entregado. Naturalmente, el informe se envía en papel, pero aún así se duplica y se almacena en el sistema. electrónico. Normalmente, la propia secretaria ingresa todos los gastos en el sistema de acuerdo con el informe proporcionado, al mismo tiempo verifica todos los gastos y luego le pide que firme una hoja de papel para el reembolso de los gastos, que se generará dentro del sistema. Creo que en un par de años todo el mundo tendrá firma electrónica y todo el trámite será completamente electrónico.
Algunos pequeños gastos de 2-5-10 francos se pueden anotar en el informe sin recibos (sinceramente, sí). Además, siempre se aplica el sentido común: si una persona viaja de A a B, pero pierde su billete, por ejemplo, se le reembolsará de todos modos. O, por ejemplo, en los aeropuertos de Londres la máquina “se come” el billete en la salida, entonces bastará con una fotografía normal del billete. Y por último, si los billetes y el hotel se reservaron a través de una tarjeta de crédito de laboratorio (¡y existe tal cosa!) o a través de una oficina especial, entonces no es necesario proporcionar ningún documento para el informe; ya están vinculados al código de viaje. dentro de SÉSAMO.
Ahora bien, ¿cómo van las cosas en Rusia? Un día me invitaron a una hermosa ciudad fuera de los Urales (no revelaremos todos los detalles) para dar una conferencia sobre mi tema científico. Por una feliz coincidencia, estaba en Moscú en ese momento, pude subirme a un avión con una maleta pequeña y volar a mi destino en un par de horas. Después del seminario científico, me pidieron que firmara un “contrato de prestación de servicios gratuitos”, varias declaraciones y tuve que enviar en un sobre el talón de mi tarjeta de embarque para el vuelo de regreso.
Comparación visual de los sistemas ruso y suizo.Érase una vez una subvención de la Fundación Rusa para la Investigación Básica para un viaje a una conferencia en Rodas (escribí sobre esto ), tras lo cual me vi obligado a traducir todos los cheques al ruso.
Uno de mis compañeros de un negocio peligroso trajo cheques de un viaje a Israel, donde una parte de los importes estaba indicada en euros y la otra en shekels. Por supuesto, todos los recibos están en hebreo. Sin embargo, por alguna razón a nadie se le ocurrió obligarlos a traducir del hebreo, simplemente tomaron mi palabra de qué moneda era qué. ¿Por qué robarte a ti mismo, a tus propias subvenciones, verdad?
Sí, hay margen para el abuso, pero normalmente todo esto se corta de raíz cuando se trata de grandes sumas de dinero y no de gastar entre 200 y 300 euros en conferencias.
Becas para publicación de artículos y redacción.
Un indicador importante de la eficacia y la "frialdad" de un científico es su . Muestra qué tan bien se cita el trabajo de un autor en particular correlacionando el número de artículos y su "calidad" (número de citas).
En Rusia se lucha actualmente por aumentar el índice H de los investigadores y mejorar la calidad de las revistas (en otras palabras, o IF, factor de impacto), donde se publican estos trabajos. El método es sencillo: paguemos una prima por un buen artículo. Se puede discutir mucho sobre esta decisión de gestión, sin embargo, desafortunadamente, no resuelve dos problemas principales: la falta de financiación de la ciencia rusa en general, y la "granja colectiva" de autores, cuando incluyen a aquellos que estaban directamente relacionados con la trabajo y aquellos "que estaba sentado a su lado".
Curiosamente, en la EPFL prácticamente no hay pagos adicionales por los artículos; se cree que el propio científico publicará si quiere lograr algo, y si no quiere, por favor, váyase. Por supuesto, si el contrato es indefinido, será difícil cumplirlo por la falta de publicaciones, pero normalmente en ese momento el profesor ha adquirido actividades docentes, diversas comisiones y trabajos administrativos. Por ejemplo, el cargo de decano es electivo y su duración es de varios años.
Mi visión para resolver este problema.Todos los factores de impacto de las revistas son conocidos y están disponibles públicamente. Es necesario establecer un factor de conversión claro de IF a rublos, digamos 10k por 1 unidad de IF. Entonces la publicación en una revista relativamente buena, Nanoscale (IF=7.233), costará 72.33 mil rublos por equipo de autores. Y Naturaleza/Ciencia hasta 500 rublos. Es mejor diferenciar 5k por 1 unidad IF en grandes ciudades y centros de investigación federales y 10k en centros nuevos (hasta 5-7 años) y regionales.
Entonces, esa prima de publicación no debería pagarse a cada autor, sino a todo el equipo de autores, para que no haya ningún deseo de incluir a personas de izquierda en la publicación. Es decir, si se trata de una “granja colectiva” de 10 personas, entonces todos recibirán 7, y si hay 3-4 personas realmente involucradas en el proyecto, entonces ~20-25. Los científicos tendrán un incentivo económico transparente para escribir en buenas revistas, mejorar su inglés (por ejemplo, encargando la revisión de artículos) y no recurrir a "consultores".
Total: Un investigador podrá ganar el nivel de un profesor o incluso el de un director de instituto, haciendo lo que le gusta. Aparecerá una bifurcación de oportunidades: desarrollo vertical (escalera profesional) u horizontal (más proyectos y temas diferentes, más estudiantes de posgrado y pregrado, más dinero ganado).
En general, no hay nada difícil en publicar un artículo si se hace bien y se espera que sea de interés para el público. Desde mi experiencia química, diré que los primeros 3-4 artículos en revistas serias son difíciles de aprobar, porque algunos factores no se tienen en cuenta durante su preparación (estilo general, presentación de resultados importantes y sin importancia, lista preparada de revisores, incluidos aquellos con quienes se discutieron aspectos del trabajo en conferencias y reuniones, etc.). Pero luego empiezan a salir volando como pan caliente del horno. Especialmente si el tema está entre los primeros del mundo y el último en la lista de autores es un profesor conocido y autorizado.
Inmediatamente surge el siguiente dilema: un profesor destacado y de fama mundial (también conocido como grandes corporaciones), cuando literalmente necesitas llamar la atención sobre tu trabajo poco a poco, o el líder de un grupo con un proyecto grande y ambicioso (también conocido como start-up). arriba), donde puede obtener un gran incentivo para el desarrollo y la experiencia multitarea.
Aunque para físicos y biólogos, por ejemplo, obtener resultados adecuados para un artículo puede llevar varios años, por lo que se considera normal 1 o 2 publicaciones durante sus estudios de doctorado.
Sin embargo, tengo que decepcionar a los románticos de la ciencia: como en otros lugares, a menudo no es la calidad del trabajo en sí la responsable de la publicación en una revista de alta calificación, sino el encuentro con las personas adecuadas. Sí, el mismo nepotismo que intentan combatir, pero la naturaleza humana es difícil de corregir. Incluso en la propia EPFL hay un profesor anciano, bajo cuyo nombre a veces se publican trabajos bastante oscuros en buenas revistas. Pero este es un gran tema para un artículo aparte, donde todo está entrelazado: las relaciones públicas, el deseo de las revistas de ganar dinero y la ambición de los autores.
Y, por supuesto, la situación es similar con las subvenciones. Las primeras solicitudes pueden ser un fracaso, pero luego las actividades de redacción de subvenciones cobran impulso. Aunque los estudiantes de posgrado no están obligados formalmente a trabajar con becas, pueden participar en el proceso.
No sé cómo les va ahora con las solicitudes para la Fundación Científica Rusa (), pero hace 7 años, para solicitar una subvención en la Federación de Rusia, en realidad se necesitaba un montón de papeles, además de un informe. Solicitudes e informes para la Fundación Nacional Suiza para la Ciencia () rara vez superan las 30-40 páginas. Es necesario redactar de forma breve y sucinta para ahorrar recursos y tiempo a otros participantes en el proceso, los revisores.
No hay planes específicos para los artículos, pero en general mi profesor dijo esto: “Si publicas 1 artículo al año, no tengo preguntas para ti. Si son dos, ¡genial!“Pero esto es química, como se mencionó anteriormente sobre los físicos y los letristas.
Y, por último, la publicación de artículos avanza lentamente hacia el acceso abierto (también conocido como acceso abierto), cuando el propio autor o una fundación científica paga por el autor, en lugar del modelo habitual en el que paga el lector. La UE ha adoptado una directiva que pronto exige que todas las investigaciones financiadas por el ERC se publiquen únicamente en el dominio público. Esta es la primera tendencia, y otra tendencia son los artículos en vídeo, por ejemplo, existe desde hace 3-4 años. – Journal of Visualized Experiments, no es un blogger exitoso. Esta revista también promueve la difusión del conocimiento sobre los descubrimientos científicos de una manera sencilla y comprensible.
Ciencia y comunicación científica y relaciones públicas
Y dado que la palabra relaciones públicas se mencionó anteriormente, en la ciencia moderna existe una regla simple: su investigación y sus logros deben publicitarse tanto como sea posible: relaciones públicas. Redactar artículos para portales de divulgación científica, redactar artículos de revisión para revistas científicas, preparar materiales para YouTube, LinkedIn, Twitter, Facebook y VK. Aprovecha al máximo las redes sociales. ¿Por qué es esto necesario? La respuesta es simple: en primer lugar, nadie, excepto el autor de la investigación original, puede describir mejor sus ideas y los resultados obtenidos, y en segundo lugar, esta es la transparencia banal de la ciencia para los contribuyentes. ¡A Occidente le encanta esto!
Puedes leer el artículo con más detalle. *
*LinkedIn es una organización prohibida en el territorio de la Federación Rusa.
Relaciones públicas científicas tal como sonUn video genial de :
Vídeo de la defensa más pública en la EPFL:
Un amigo mío irlandés casi gana subvenciones nacionales y del ERC a través de Twitter, porque hay una cuenta del consejo de ciencia y tecnología en Twitter, que monitorea dónde y qué está sucediendo, dónde se encuentran los notorios “puntos de crecimiento”.
un fumador, un verdadero científico, de cara al público
Además, están ganando popularidad varios concursos destinados a proporcionar una narrativa breve y concisa sobre la ciencia. Por ejemplo, , organizado por el cónsul británico, , En Rusia, , celebrada por undécima vez bajo los auspicios de la revista Science (, por ejemplo), y muchos, muchos otros. Por ejemplo, uno de los próximos eventos se llevará a cabo como parte de , donde los estudiantes pueden participar absolutamente gratis!
En el mismo FameLab se organiza una miniescuela para quienes han pasado la selección preliminar durante el fin de semana, donde se les explica cómo transmitir información, cómo empezar y terminar una historia y, en general, el mismo discurso. Hubo un tiempo en que participé en una escuela que se organizaba y se llevaba a cabo en el propio CERN. Es inusual sentirse como si estuvieras en la superficie de la estructura científica más grandiosa y darte cuenta de que en algún lugar debajo, partículas de protones vuelan casi a la velocidad de la luz a través de un tubo de 27 kilómetros. ¡Impresionante!
Para muchos científicos, ¡esta es la puerta a un mundo nuevo! A menudo, los científicos brillantes simplemente no saben cómo, les da vergüenza o miedo hablar delante del público, pero son precisamente competiciones como ésta las que les permiten romper barreras y superarse a sí mismos. Entonces, un biólogo que conozco, que llegó a la etapa final de FameLab, se convirtió en un evangelista de la ciencia. Creo que este fue un giro bastante bueno en su carrera. Ver por ti mismo:
O aquí está el discurso de Radmila sobre los complejos de uranio en el concurso “Ma, estos 180 segundos” hace apenas una semana:
Acerca de la tutoría
No importa cuán educados sean todos y cuán respetuosos se muestren unos a otros, a menudo surgen conflictos y los intereses del jefe (profesor o líder de grupo) divergen de los deseos y aspiraciones del empleado (estudiante de posgrado o posdoctorado). La EPFL, como conglomerado de decenas de miles de personas, también está sujeta a estos procesos. Para ayudar a los estudiantes de posgrado en los primeros años de su estancia en la universidad, en 2013 se introdujo una institución de tutoría obligatoria.
¿Qué significa la tutoría, también conocida como tutoría, para un estudiante de posgrado?
Primero, examen científico y técnico de las ideas de los estudiantes de posgrado. En principio, el mentor debe recibir los mismos informes y planes de investigación 1 o 2 veces al año que el profesor y el supervisor del estudiante de posgrado.
En segundo lugar, un mentor es un árbitro en disputas entre un estudiante de posgrado y un profesor. Si un profesor, por una razón u otra, rechaza las propuestas e ideas de un estudiante de posgrado, entonces el mentor sopesa todos los argumentos de las dos partes e intenta resolver el conflicto.
Vale la pena mencionar aquí que en la EPFL, a pesar de todos los esfuerzos de la administración, hay profesores abusivos que exprimen hasta el último jugo a los estudiantes y estudiantes de posgrado; a veces incluso ocurren escándalos. En este caso, el mentor puede apoyar al estudiante y ayudarlo a comunicarse con la administración de una escuela en particular. Este es un aspecto importante de la formación, ya que para muchos estudiantes de posgrado, mudarse a otro laboratorio o decidir dejar de estudiar en la escuela de posgrado es casi un fracaso personal a escala planetaria, por lo que están dispuestos a soportar casi cualquier cosa para evitar que esto suceda. Sin embargo, en EPFL no debes tener miedo de esto, ya que existe una gran variedad de formas de resolver problemas y los empleados, especialmente el personal administrativo, siempre están dispuestos a ayudar, porque esto afecta directamente la imagen de la universidad.
En tercer lugar, un mentor puede ayudar con asesoramiento profesional y establecimiento de contactos. El mentor también le ayudará con consejos y contactos para una futura carrera como médico.
Por cierto, mientras se preparaba este artículo, lo filmé para vídeo sobre qué es la tutoría en EPFL. Cualquiera puede contactarme a través de este club. .
Práctica docente: ¿infierno o cielo?
Cada estudiante de posgrado, al firmar un contrato, se compromete a dedicar el 20% de su tiempo de trabajo a la asistencia docente. Esto podría consistir en realizar seminarios con análisis de tareas o trabajar en un laboratorio con estudiantes (taller).
Aquí no puedo escribir para todos, quizás algunas personas disfruten la práctica, pero mi experiencia no fue muy positiva. Por supuesto, depende de cómo lo abordes: puedes hacerlo “desde #$@&s”, o puedes intentar contar y mostrar algo a los estudiantes, intentar conectar diferentes secciones de química con preguntas capciosas.
Cómo se ve la práctica docente dentro del sistema ISA
Durante dos años realicé una pasantía en espectroscopia IR y espectroscopia de fluorescencia (dos semestres cada una). Después de 200 estudiantes, puedo decir que sólo el 10 por ciento trató los talleres con el debido respeto. interés e hice todo con cuidado y a tiempo. Desgraciadamente, la proporción de la población autóctona suiza entre esos “prodigios” es extremadamente pequeña.
Réquiem por un tallerEl primer taller sobre relaciones internacionales fue bastante infantil. Por lo general, el grupo salía en una hora, a veces 1.5, en lugar de las 3 requeridas. Es simple: contó la teoría, mostró cómo trabajar con el dispositivo y listo, los "niños" probaron 5 muestras (uno o dos minutos para cada ) y se fue a casa a contar, buscar información y cocinar el informe. Una semana después traen un informe, lo reviso y doy notas. Sin embargo, hubo personas brillantes que eran demasiado vagas para escribir y preparar un informe. También hubo quienes eran demasiado vagos para simplemente buscar los espectros IR de los polímeros más comunes. Los vieron y los tocaron con las manos (!), es decir, es simplemente imposible no adivinar, ya que 4 de cada 5 son PET, PVC, teflón y PE, una muestra es aspirina en polvo (sí, hay que retocar aquí). También hubo quienes no pudieron responder preguntas bastante simples de la serie: "¿Cómo polimerizar un monómero?" Una vez, unas 5 personas se pararon frente al tablero tratando de recordar las etapas. que tomaron literalmente el semestre pasado, y por qué se usa a menudo cloro allí, no lo recordaban...
Otro taller fue sobre espectroscopía de fluorescencia: ¿cuánto en Schweppes. Problema de química analítica sobre la construcción de una curva de calibración y la determinación de una concentración desconocida. Hicimos esto en SUNT en el 11º grado. Entonces, los estudiantes de licenciatura hacen mal esta tarea, no siguen los números, no saben estadística, aunque tenían práctica en métodos analíticos y estadísticas en el procesamiento de resultados, lo descubrí. Algunas personas ni siquiera saben preparar muestras y soluciones estándar... en el tercer año de licenciatura, sí. ¿Es de extrañar entonces que los estudiantes de posgrado suizos sean una especie en peligro de extinción?
Y como guinda del pastel, hay una regla tácita: no se puede obtener una puntuación inferior a 4 sobre 6, de lo contrario el alumno está obligado a volver a realizarlo, lo cual no es necesario ni para el alumno ni para los profesores.
Sí, no debemos olvidar ni por un minuto que no sólo el profesor evalúa al alumno, sino que también el alumno al final de cada curso califica al profesor. Lo más triste es que estas evaluaciones de los estudiantes se toman demasiado en serio; puede que no se llegue al punto de despedir al maestro, pero es muy posible que se le prohíba enseñar. Y un profesor no es realmente profesor si no tiene 1-2 cursos para los estudiantes, es decir, replicación de conocimientos. Cuando sirve para alentar y obtener beneficios adicionales para el profesor, es bueno, pero cuando se convierte en un medio de venganza y ajuste de cuentas, terminas con reglas de “no menos de 4 sobre 6”, calificaciones infladas y preguntas monosilábicas. en las etapas de prueba, simplemente para quedarse atrás, es decir, la calidad de la enseñanza está cayendo.
Una historia instructiva sobre estudiantes y profesores.Un día, un profesor tuvo que reemplazar a otro colega por un tiempo y realizar una conferencia continua en la EPFL para estudiantes de primer año de química general. Una conferencia: ruido, estrépito, los niños todavía no entendían dónde habían ido a parar. La segunda conferencia es similar. Al tercero empezó a leer el material, y cuando la corriente empezó a extenderse, se volvió y dijo (en francés, la traducción es semántica): “Estoy reemplazando a otro maestro aquí. Vine aquí para enseñar a líderes porque esto es EPFL. No veo a nadie así entre ustedes...“Los estudiantes inmediatamente escribieron una “calumnia”, una sustancia conocida comenzó a hervir y casi arruinó la vida y la carrera de la persona. Apenas resistió y desde entonces ya no da conferencias en streaming, sólo un taller es más seguro.
Para ser justos, cabe añadir que la EPFL tiene un sistema de bonificación, según el cual el mejor profesor según los estudiantes puede recibir un incentivo de 1000 CHF por semestre.
Pero en todas las universidades suizas existe un sistema estricto: si no pudiste estudiar químico en el primer intento y lo abandonaste a mitad de tus estudios, ya no tendrás derecho a matricularte en esta especialidad en ninguna universidad. en todo el país, sólo si sales hacia la UE.
Finalización de la escuela de posgrado: redacción de una tesis y defensa(s)
Y ahora, después de haber pasado por todos los círculos del infierno, haber recibido la cantidad requerida de créditos y haber trabajado la cantidad requerida de horas con los estudiantes, puede pensar en defender su tesis.
En EPFL, como en muchas universidades europeas, existen dos esquemas para defender una tesis: y ordinario. Si hay 3 o más artículos publicados, entonces puedes seguir un esquema abreviado. Es decir, escriba una breve introducción general, adjunte estos artículos, ya que cada uno se considerará un capítulo separado de la disertación, y escriba una conclusión general. Hay menos trabajo que en la versión habitual, pero también menos bollos. Por ejemplo, no se aceptan disertaciones abreviadas para premios. , así como premios especiales de la escuela correspondiente por disertaciones destacadas (normalmente votadas por la comisión durante una defensa cerrada).
En consecuencia, el tiempo de redacción también difiere: uno abreviado se puede completar en uno o dos meses, pero uno completo debe escribirse al menos 3-4 meses antes de la defensa, o mejor aún, seis meses antes de la defensa.
Luego viene el proceso de protección, que se divide en dos etapas: protección privada y pública. Al mismo tiempo, 35 días antes de la defensa privada es necesario cargar el texto de la disertación y por valor de 1200 francos.
La defensa cerrada (privada) es una especie de analogía de nuestras predefensas en los departamentos, cuando solo se reúnen miembros de la comisión (profesores de otras universidades suizas y de otros países, al menos 2 de 3). Evalúan la calidad, la importancia científica, preparan preguntas difíciles, etc. En general, la defensa se desarrolla sin problemas, los profesores se comunican con el futuro médico de igual a igual. No es necesario memorizar ningún material fáctico o fórmulas; siempre puedes consultar la página de la tesis escrita. Como en el caso del examen de primer año, más bien evalúan la capacidad de pensar, reflexionar y procesar nuevos aportes cuando ya se ha llegado a alguna conclusión.
Estado relajado después de la defensa, y ya estaba oscureciendo fuera de la ventana...
Todo el proceso está automatizado, el propio sistema le dirá cuándo enviar un documento, a quién contactar para obtener ayuda, etc. Y desde 2018, todo el flujo documental se realiza de forma electrónica. Si antes tenías que imprimir y traer cuatro (cada profesor + uno al archivo) ejemplares encuadernados de tu tesis, ahora toda la comunicación se realiza online y los trabajos para revisión se envían por correo electrónico. Además, esto permite la verificación obligatoria de plagio desde 2018.
Diversión en la aduana suizaUno de mis amigos envió su diploma por correo a un profesor de la vecina Francia. Normalmente, cuando recibes un trabajo, recibes una respuesta diciendo que la correspondencia ha sido entregada. Sin embargo, pasó una semana, luego otra, no hubo respuesta, la versión impresa de la obra no se vio en Francia. Resultó que la aduana suiza detuvo el envío, considerándolo un libro y, por lo tanto, al no encontrar el pago del impuesto en sus cuentas, lo retuvo. Así que el correo electrónico es de alguna manera más confiable hoy en día.
A veces tales Talmuds causan sospechas.
Casi todos los datos se recopilan en la tarjeta de estudiante de posgrado dentro del sistema ISA, y dentro de este sistema todos estos datos se almacenan, actualizan y complementan.
Así es como se ve el camino de vida de un estudiante de posgrado dentro de ISA: ¡Corre, bosque, corre!
En última instancia, poner una marca de verificación verde en negrita al final.
Y ahora, se han completado todas las etapas, el trabajo ha sido redactado y corregido tras preguntas y respuestas en protección privada. El candidato acude a una defensa pública, en la que debe explicar su ciencia en el lenguaje más sencillo posible, ya que cualquiera puede asistir, incluso no necesariamente un empleado de la EPFL. Esto garantizará la total transparencia de la ciencia y el gasto de los fondos de los contribuyentes. Algunas defensas en realidad provienen de gente “de la calle”.
Y sólo después de la defensa pública (sí, puede parecer que esto es sólo una formalidad, pero es cierto) el candidato recibe un diploma y el título de Doctor en Filosofía (PhD, ).
Sucedió que en el caos se olvidaron por completo del fotógrafo...
Y lo más agradable de la defensa pública es un pequeño, y a veces incluso muy grande, buffet para todos los presentes.
Champán del doctor Mi...
¡Lo cual debe ponerse en acción de inmediato!
Y una foto de recuerdo en un ambiente informal.
Sí, casi lo olvido, la EPFL tiene su propia imprenta donde se imprimen las tesis. Dependiendo de cuándo se sube la versión final de la tesis, la versión impresa aparece en una hermosa portada justo antes de la defensa pública o un poco después:
Así es como se ve una copia impresa de un diploma, puedes llevarte un par de piezas
Reconocimiento de títulos en la Federación Rusa y apostilla.
Hasta hace poco, un título obtenido de la EPFL requería confirmación en la Federación de Rusia, pero desde 2016 ya no es necesario, según .
Ahora sé que sólo necesito que la EPFL certifique la firma y luego obtener una apostilla en la administración de Lausana (), lo que lleva un par de horas como máximo. Haga una copia del diploma apostillado y simplemente envíelo para su traducción a cualquier agencia de traducción de la Federación Rusa.
Una historia sobre cómo el Ministerio de Educación no quiere profundizar en su recursoMi mensaje original:
tema: Reconocimiento del título de doctorado (EPFL) en la Federación de Rusia
Texto del recurso: ¡Buenos días!
En Internet hay mucha información sobre el reconocimiento de un título de doctorado obtenido en una universidad extranjera en la Federación de Rusia. Lamentablemente, no encontré instrucciones/información detallada y sencilla sobre qué hacer y dónde ir en el sitio, por lo que escribo esta apelación.
Recibí mi doctorado en Química de la Ecole Polytechnique de Lausanne (EPFL) a principios de 2017. Me gustaría recibir instrucciones detalladas para confirmar un diploma y un título, así como plazos aproximados para todas las comprobaciones necesarias, aunque creo que estas últimas deberían realizarse rápidamente (más de 10 publicaciones en revistas importantes y reconocidas), además, la disertación en sí es de dominio público.
En particular, existen las siguientes preguntas:
1. ¿Es necesario traducir el diploma al ruso y apostillarlo, o basta con una traducción notariada (por ejemplo, realizada en el territorio de la Federación de Rusia, ya que la última versión de la ley dice "traducción notarial")?
2. ¿Debo proporcionar una versión impresa de la disertación?
3. ¿Es necesario traducir la tesis?
4. ¿En qué forma y dónde debo presentar los documentos? ¿Existe una opción para la presentación electrónica de documentos (al menos preliminares)?
5. Si solo hay un formulario de presentación en papel, ¿puedo presentar documentos en Moscú con un permiso de residencia permanente fuera de Moscú?
6. ¿Se emitirá un certificado de candidato?
7. ¿Quizás la Federación de Rusia y Suiza tienen reconocimiento mutuo de títulos?
¡Gracias de antemano por su respuesta detallada!
-
Atentamente,
XXX
Parecería que se describe la situación, se indica lo que quiero, las preguntas son bastante específicas.
¿Qué obtengo por en 4 páginas, de las que no se desprende absolutamente nada. ¿Cuál es el punto de tal respuesta? ¿Dónde están listadas todas las opciones? ¿Por qué no se puede hacer un diagrama o algún tipo de guión en el sitio que proporcione información relevante?
¿Hay vida después del doctorado?
En algún momento, todo doctor recién obtenido se enfrenta a la pregunta: ¿hay vida después del doctorado? ¿Qué hacer a continuación: permanecer en la academia o intentar conseguir un trabajo en una empresa privada?
A continuación se muestra un diagrama ligeramente simplificado de cómo vi esta situación.
Posibles trayectorias profesionales después de obtener un doctorado
Primero, siempre existe la opción de regresar a Rusia. Desafortunadamente, en Rusia prácticamente no queda investigación y desarrollo (me refiero principalmente a la química y la física), hay focos separados de resistencia, como las nuevas empresas que desarrollan equipos para tomografía, holdings químicos de petróleo y gas, que quieren vender no solo petróleo en barriles, pero productos de alto valor, lanzan la producción de productos químicos a pequeña escala. Pero eso es todo. Lo que queda es el entorno académico, que recientemente ha comenzado a recibir fondos no sólo específicamente para la compra de equipos, sino también en términos de salarios. Esto y , y varios programas destinados a la cooperación exterior, y el notorio SkolTech, y subvenciones "gordas" , complejo . Pero el problema persiste: después de un cuarto de siglo de olvido total, tantos jóvenes científicos talentosos han sido eliminados de la comunidad científica que ahora llenar los vacíos no será una tarea fácil. Al mismo tiempo, todas las iniciativas sólidas quedan sepultadas bajo una serie de burocracia y papeleo.
En segundo lugar, desde Suiza siempre puedes desplazarte a países vecinos de la UE, EE.UU., etc. El diploma está incluido en la lista y la Fundación Suiza para la Ciencia puede invertir más dinero en el programa . Y el salario será ligeramente superior a la media del país al que piensas irte. En general, en Europa y fuera de ella, son muy aficionados a diversos programas de movilidad para jóvenes científicos, para que puedan visitar aquí y allá, adquirir experiencia verdaderamente internacional y diferentes enfoques, y establecer conexiones. Mismo programa tiene como objetivo específico intensificar la interacción internacional. Por otro lado, en 4 años es muy posible desarrollar un paquete de contactos en la comunidad científica (trabajamos con alguien, bebimos cerveza en algún lugar de una conferencia, etc.) que lo invitarán a un posdoctorado o un investigador. posición.
Si hablamos de posiciones industriales, entonces los vecinos Francia, Alemania, Benelux, etc., están llenos de ellas. Grandes empresas como BASF, ABB, L'Oreal, Melexis, DuPont y otras compran masivamente en el mercado personas con talento y títulos y les ayudan a mudarse y establecerse en un nuevo país. La UE tiene un sistema muy simple y conveniente, el salario supera los ~56 euros al año - aquí lo tienes "", simplemente trabajar y pagar impuestos.
En tercer lugar, puedes intentar quedarte en la propia Suiza. Después de recibir el diploma, a partir de la fecha de su expedición, cualquier estudiante dispone de seis meses para encontrar trabajo en el país. Tiene sus pros y sus contras, sus matices, pero hablaremos de eso en otro momento. Muchas empresas no quieren molestarse en contratar empleados extranjeros principalmente por el tema de los visados, por lo que conseguir un puesto en la industria para realizar un doctorado puede considerarse un gran éxito. Sin embargo, si aprendes uno de los idiomas oficiales (preferiblemente alemán o francés) hasta el nivel de conversación B1/B2 y recibes un certificado oficial, tus posibilidades de encontrar un trabajo aumentan, incluso si no dices una palabra en el trabajo. el futuro. Un momento de chauvinismo y nacionalismo. Además, este certificado será necesario para solicitar un permiso permanente.
Y, por supuesto, puedes quedarte en Suiza, trabajando en centros de investigación y universidades, ya que, en principio, el salario de un posdoctorado permite a una familia vivir cómodamente. En este caso, se mirará a la persona con recelo, ya que la movilidad se considera la norma, pero permanecer en su grupo durante un año para terminar lo que comenzó, o ir como postdoctorado durante un año en un proyecto interesante es bastante posible. Todo depende de la situación específica y de los deseos del propio empleado.
En lugar de una conclusión
Con esto concluye la historia sobre los estudios de posgrado y los estudios en Suiza. En las siguientes partes me gustaría hablar sobre la vida cotidiana, los problemas cotidianos en este país y mostrar sus pros y sus contras. Escribe en los comentarios cualquier duda que tengas sobre esta parte (intentaré responderlas con el mayor detalle posible), así como la siguiente, ya que esto me ayudará a estructurar el material.
PS: Defendió su tesis el 25 de enero de 2017 y permaneció como postdoctorado en el mismo grupo. Durante este tiempo, se completaron y escribieron cinco trabajos más, incluida una monografía (libro) basada en los resultados de la disertación. Y en enero de 2019 se puso a trabajar en una startup que producía paneles solares.
PPS: También me gustaría destacar y agradecer los comentarios y observaciones de quienes ayudaron con la redacción de este artículo: Albert alias , Anya, Ivan, Misha, Kostya, Slava.
Y por último, un bono: dos vídeos sobre la EPFL...
... y por separado sobre el campus de Mount Zion, que se dedica a proyectos en el campo de la energía:
No olvide suscribirse a : No es difícil para ti, ¡estoy contento! Y sí, escríbame sobre cualquier deficiencia que observe en el texto.
Solo los usuarios registrados pueden participar en la encuesta. por favor
¿De qué se trata la siguiente parte?
-
Vida cotidiana
-
Viaja
-
Los productos alimenticios
-
Vivienda (búsqueda, características y elección de hábitat)
-
Búsqueda de empleo
-
Ciudades de Suiza
-
escribo en los comentarios
19 usuarios votaron. 8 usuarios se abstuvieron.
Fuente: habr.com